Программа кандидатского экзамена по научной специальности 13. 00. 03 -коррекционная педагогика (логопедия, сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика)

Скачать 399.88 Kb.

Название	Программа кандидатского экзамена по научной специальности 13. 00. 03 -коррекционная педагогика (логопедия, сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика)
Количество страниц	1
Дата конвертации	11.02.2013
Размер	399.88 Kb.
Тип	Программа

Содержание

Раздел 1. специальная педагогика
1.2. Ребенок с отклонениями в развитии и поведении как объект и субъект коррекционно-педагогической деятельности
2.2. Концепция коррекционно-развивающего обучения
1.2. Особенности воспитания и обучения умственно отсталых детей дошкольного возраста
1.3. Особенности обучения умственно отсталых детей школьного возраста
1.4. Особенности воспитания умственно отсталых школьников
1.5. Трудовая подготовка учащихся с нарушением интеллектуального развития
2.2. Организационные формы помощи детям-дошкольникам с задержкой психического развития
2.3. Проблема школьной неуспеваемости в теории и практике обучения
3.2.Виды речевых нарушений
Ринолалия. Ринофония
Нарушения голоса
Нарушения темпа и ритма речи. Заикание
Нарушения письменной речи. Дислексия. Дисграфия
Общее недоразвитие речи
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи
Организация помощи детям с речевыми нарушениями
Организация логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных дефектах
4.2. Система коррекционно-педаогической помощи лицам с нарушениями слуха
Задачи, принципы и методы воспитания и обучения глухих и слабослышащих дошкольников.
Социальная защита детей с нарушениями слуха.
4.5. Педагогическое проектирование учебно-воспитательного процесса в школе-интернате для детей с нарушением слуха.
Подготовка к обучению детей с РДА.
Современные подходы к проблеме обучения детей с РДА в разных странах.
5.2. Коррекционно-педагогическая помощь при аутизме
5. 3. Методы коррекции раннего детского аутизма
6.2. Система и содержание коррекционно-педагогической работы с детьми с ДЦП
6.3. Проблема реабилитации и социальной адаптации детей с церебральным параличом
7.2. Дошкольное образование детей с нарушением зрения
7.3. Сенсорное воспитание детей с недостатками зрения
Организация работы по развитию зрительного восприятия у детей с нарушениями зрения.
7.4.Развитие пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения
8.2. Методы и приемы коррекционно-развивающего воздействия при комплексных нарушениях.
8.3. Тенденции и возможности развития детей с комплексными нарушениями
Вопросы к кандидатскому экзамену по педагогике

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям

Медицина