|
|
Скачать 49.49 Kb.
|
|
Классный час с использованием ИКТ ( 2класс). Тема: «Жевательная резинка: польза или вред?» Цель: популяризация здорового образа жизни в ученической среде. Оснащение: компьютер, мультимедийный проектор, экран. Слайд № 1. ![]() Учитель: Ребята, кто из вас догадается, что мы видим на экране? ------------------------------------------------------------------------------------- Учитель: Правильно - жевательная резинка. Слайд № 2. ![]() Учитель: Вы любите её жевать? Как часто вы это делаете? -------------------------------------------------------------------------------- Учитель: Ребята, а что вы знаете об истории жевательной резинки? Слайд № 3. Учитель: - Небольшие кусочки смолы, обнаруженные пережевывание смолы мастикового дерева применялось для очищения зубов. Более 1000 лет индейцы племени майя для тех же целей использовали сок гевеи (каучук), а также для того чтобы постоянно тренировать свои десны и жевательные мышцы использовали смесь шерсти и меда. После открытия Колумбом Америки, вместе с табаком попали в Европу и прообразы современных жевательных резинок. Однако европейцы не смогли оценить всех достоинств постоянного жевания. Второе рождение жевательной резинки произошло в США несколько веков спустя. Для жевания стали использовать еловую смолу. Для того чтобы хорошо разжевать этот материал приходилось его долго разогревать во рту, и это сдерживало распространение жевательной резинки. Настоящим прорывом в «жевательной» индустрии стало использование сока саподиллы, который по своим свойствам похож на латекс. Вскоре в жевательные резинки стали добавлять сахар и различные ароматизаторы. В 1939 году на свет появилась работа американского профессора Холлингворта, в которой было убедительно доказано, что постоянное жевание снимает мышечное напряжение и стресс. С тех пор жевательная резинка стала обязательным компонентом в пайке американских солдат. ![]() Слайд № 4. ![]() Учитель: С тех пор жвачка стала неизменным атрибутом жизни человека. Слайд № 5. ![]() Слайд № 6. ![]() Слайд № 7. ![]() Учитель: ^ - Ребята, давайте попробуем определить все + и – жевательной резинки.
Добавления учителя:
Слайд № 9. Учитель: Жевать или не жевать? ![]() - Так что же делать, ребята, продолжать жевать, несмотря на все минусы, или отказаться от жвачки? Ребята высказывают свои мнения, учитель подводит к мысли, что жевательная резинка не заменит зубную щётку и ополаскиватель для рта. ^ 1) Как ни трудно разобрать мелкие надписи на упаковках, прочитайте их. Жевательные резинки содержат и полезные, и вредные вещества. Со знаком "+" • Исследованиями установлено, замена сахара на сорбит, ксилит снижает заболеваемость кариесом. В большинстве жевательных резинок используются именно эти сахарозаменители. • Хорошо, когда в составе жевательной резинки присутствует лактат кальция: зубная эмаль получает этот минерал для восстановления микроповреждений именно из слюны. Со знаком "-" • Чаще всего в составе жевательных резинок присутствуют красители - Е171, Е102, Е133, Е129, Е132, стабилизаторы вкуса - Е414, Е422, эмульгатор - Е322, которые наносят вред печени. • Лучше воздержаться от жевательной резинки с "ароматизаторами, идентичными натуральным". Неполная информация на этикетке уже может классифицироваться как признак низкого качества продукта. • В жевательных резинках, изготовленных в странах третьего мира, используется бутадиенстирольный каучук (в России его запрещено применять в производстве пищевых продуктов). Такую "жвачку" можно определить только дегустированием: обычно она более жесткая, быстро теряет вкус и начинает горчить. 2) После обеда или перекусов в течение дня можно пожевать резинку не более 15 минут. Обычно этого бывает достаточно, чтобы предупредить образование мягкого зубного налета и восстановить кислотный баланс. ^ "Жвачку" ни в коем случае нельзя проглатывать. Она может застрять в желудочно-кишечном тракте. Известны случаи, когда "жвачка" становилась причиной промывания желудка в стационарных условиях. Подведение итогов: составление диаманты. 1. польза 2. сладкая, тянучая, приятная 3. очищающая, освежающая, ароматизированная 4. вкус, зубы, аромат, конфета 5. отвлекающая, засоряющая, отравляющая 6. липкая, ненатуральная, засоряющая 7. вред |
![]() |
Тема: «Шоколад. Вред или польза?» |
![]() |
Задержка дыхания: Польза или Вред? |
![]() |
Польза или вред? Отравление ядохимикатами |
![]() |
Секция: Технология Исследовательская работа Пирсинг. Польза или вред |
![]() |
Жевательная резинка |
![]() |
Жевательная резинка не заменит зубной щет |
![]() |
Жевательная резинка очищает рот, но засоряет мозги |
![]() |
Прививки: польза или вред? Сообщение для конференции «Современное родительство» Самарской Вальдорфской |
![]() |
Жвачка: польза или вред? Приложение 2 Результаты анкетирования учащихся школы по теме «Потребительский спрос на жевательную... |
![]() |
Косметика польза и вред! |