Бюллетень новых поступлений II квартал 2012г
|
|
Скачать 282.74 Kb.
|
|
БОУ СПО Удмуртской Республики «Ижевский медицинский колледж им. Героя Советского Союза Ф.А. Пушиной МЗ УР» РМБИЦ МЗ УР при ИМК  Бюллетень новых поступлений II квартал 2012г. Аннотированный список литературы  Ижевск, 2012 Сост., компьютерная верстка: Наговицина Е.В. ОглавлениеОглавление 2 Общепрофессиональные дисциплины 3 Здравоохранение. Общественное здоровье 6 Гигиена. Экология. Валеология 6 Терапия. Сестринское дело в терапии 8 Реабилитация. Массаж 10 Дерматовенерология 10 Педиатрия. Сестринское дело в педиатрии 11 Хирургия. Гинекология 12 Сестринское дело 14 Фармакология 15 Общеобразовательные дисциплины 15 Библиотечное дело 16 Психология 17 Художественная литература 17 ^ Атлас анатомии человека: все органы человеческого тела: научно-популярная литература / отв. ред. Н. В. Надольская; пер. В. В. Серов. – М.: Белый город, 2008. - 102, [1] с.: цв.ил. Настоящий Атлас анатомии человека показывает строение и функции человеческого тела. Как любой атлас, он содержит многочисленный подбор цветных рисунков, в которых можно найти точно указанные и обозначенные органы человеческого тела. Атлас анатомии человека будет хорошим подспорьем для людей, интересующихся медициной или готовящихся профессионально заниматься этой деятельностью (студенты медицинских и физкультурных институтов, ординаторы-медики и т.д.). Он будет полезен также для людей, стремящихся получить общие знания по анатомии. Биология: учебное пособие / В. Н. Ярыгин [и др.]; под ред. В. Н. Ярыгина. - 2-е изд. - М.: Юрайт, 2011. - 452, [1] с.: ил. - (Основы наук) Отражены современный подход к пониманию основных свойств жизни, задачи и место биологии в системе медико-биологических дисциплин. Дана характеристика человека как объекта биологических исследований, рассмотрена механизмы наследственности и изменчивости, уделено внимание генетике человека. Показана органичная связь биологии и медицины. Для учащихся медицинских училищ. Может быть использовано при подготовке к поступление в медицинские вузы. Бирлидис, Г. В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности медицинских работников: учебник / Г. В. Бирлидис, И. В. Ремизов, Е. П. Калиниченко; под ред. И. В. Ремизова. - 3-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д: Феникс, 2009. - 313, [4] с. - (Среднее проф. образ.) Учебник написан в соответствии с новым государственным образовательным стандартом среднего специального медицинского образования по учебной дисциплине «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» и с примерной программой, разработанной Всероссийским учебно-научно-методическим центром по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию Министерства здравоохранения и социального развития РФ. Он состоит из теоретической части, посвященной правовой базе профессиональной деятельности медицинских работников в Российской Федерации, а также содержит тесты и ситуационные задачи по темам основных разделов учебной дисциплины. В приложении учебника приводятся извлечения из некоторых нормативных правовых актов, регламентирующих деятельность средних медицинских работников в Российской Федерации, примерные схемы отчетов по аттестации, примерный договор на оказание платных медицинских услуг, лицензирование медицинской деятельности и другие материалы. Учебник предназначен для студентов медицинских училищ и колледжей, а также может быть полезен средним медицинским работникам при разрешении юридических вопросов, возникающих в повседневной практической деятельности, и при подготовке к аттестации. Марковина, И. Ю. Английский язык для медицинских училищ и колледжей = English for Medical Secondary Schools and Colleges: учебник / И. Ю. Марковина, Г. Е. Громова. - 2-е изд., стер. - М.: Академия, 2010. - 158, [1] с.: ил. - (Среднее проф. образ.) Основная цель учебника - развить начальные навыки чтения и перевода английского научного текста на основе владения определенным лексическим и грамматическим материалом. Книга также предназначена для развития начальных навыков активного владения специальной лексикой. Для студентов медицинских училищ и колледжей; может быть использован в качестве вводно-корректировочного курса на начальном этапе изучения языка в высшем медицинском учебном заведении. Марковина, И. Ю. Английский язык: грамматический практикум для фармацевтов: рабочая тетрадь / И. Ю. Марковина, Г. Е. Громова; под ред. И. Ю. Марковиной. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 283, [1] с.: ил. Основная цель рабочей тетради, выпущенной в комплекте с учебным пособием "Английский язык. Грамматический практикум для фармацевтов", - формирование у обучающихся умения понимать и переводить оригинальные англоязычные тексты по специальности с опорой на знания грамматических структур, характерных для научной литературы на английском языке. Рабочая тетрадь предназначена для выполнения заданий по письменному переводу с английского на русский язык. Издание адресовано, в первую очередь, студентам фармацевтических вузов и факультетов, изучающим базовый двухгодичный курс английского языка, рекомендуется также для подготовки аспирантов и соискателей к сдаче кандидатского экзамена. Пособие может заинтересовать широкий круг специалистов-фармацевтов, желающих свободно работать с литературой по специальности на английском языке. Самусев, Р. П. Анатомия человека: учебное пособие / Р. П. Самусев. – 4-е изд., перераб. – М.: Оникс; М.: Мир и Образование, 2009. – 575, [1] с.: ил. Данное издание значительно отличается от предыдущих. В него внесены существенные исправления в текст. Введены новые определения и понятия (пересмотрена классификация ряда мышечных групп, сосудов сердца, органов лимфатической системы). Расширены представления о структурно-функциональных особенностях органов иммунной защиты. Учение об эндокринных железах и органов чувств излагается с современных позиций. Книга дополнена большим количеством иллюстрированного материала. Самусев, Р. П. Атлас анатомии человека: учебное пособие / Р. П. Самусев, В. Я. Липченко. – 5-е изд., перераб. И доп. – М.: Оникс; М.: Мир и Образование, 2008. – 702, [1] с.: цв.ил. В настоящем пособии приведены данные о строении и функциях органов человека, внесены изменения в отдельные разделы с учетом современных представлений о структурно-функциональных особенностях органов и систем. Терминологический аппарат соответствует международным анатомической и гистологической номенклатурам. В книге содержится большое количество цветных иллюстраций. Швырев, А. А. Словарь медицинских и общемедицинских терминов: словарь / А. А. Швырев, М. И. Муранова. - 2-е изд., стер. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 189, [1] с. - (Медицина). Словарь медицинских и общемедицинских терминов предназначен для студентов медицинских колледжей и лицеев, а также преподавателей анатомии, латинского языка и клинических дисциплин. Содержит 1326 слов, а также 270 эпонимических терминов, используемых в клинической и медицинской литературе, которые необходимы для изучения анатомии и клинических дисциплин. Швырев, А. А. Словарь латинско-русский для медицинских колледжей: словарь / А. А. Швырев, М. И. Муранова. - 2-е изд., стер. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 125, [1] с. - (Словари) Этот словарь предназначен для студентов медицинских колледжей и лицеев, а также преподавателей анатомии, латинского языка и клинических дисциплин. Содержит 1200 слов и словосочетаний, необходимых для изучения анатомии и клинических дисциплин. ^ Дорошенко, Г. В. Менеджмент в здравоохранении: учебное пособие / Г. В. Дорошенко, Н. И. Литвинова, Н. А. Пронина. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: ФОРУМ, 2008. - 156, [2] с.: ил. - (Профессиональное образование) В учебном пособии рассмотрены вопросы менеджмента в здравоохранении (в связи с новой ориентацией экономики России на развитие рыночных отношений). Показана роль подготовки кадров не только обладающих профессиональными медицинскими знаниями, но и компетентных в вопросах управления. Пособие предназначено учащимся техникумов, училищ, а также студентам ВУЗов Медик, В. А. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению: в 3 ч. Ч.3. Экономика и управление здравоохранением / В. А. Медик, В. К. Юрьев. - М.: Медицина, 2003. - 390, [1] с.: ил. - (Учеб. лит. для студентов мед. вузов ) Часть третья "Курса лекций" освещает третий раздел дисциплины "Общественное здоровье и здравоохранение" - проблемы экономики и управления здравоохранением. Настоящий раздел курса подготовлен в соответствии с утвержденной Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики МЗ РФ Программой "Общественное здоровье и здравоохранение" для студентов высших медицинских учебных заведений. Предназначен для студентов, интернов, аспирантов, ординаторов медицинских вузов, а также врачей, обучающихся в системе постдипломного образования. ^ Гигиена детей и подростков: учебное пособие / И. В. Приходько [и др.]. - Ростов н/Д : Феникс, 2010. - 312 с. : табл. - (Медицина) Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и примерной программой МЗ РФ по «Гигиене детей и подростков» для студентов санитарно-фельдшерских отделений медицинских колледжей и училищ. В нем изложены современные представления о гигиене детей и подростков как о науке, изучающей такие процессы. как рост, развитие и социализация ребенка. От степени согласованности последних зависит характер взаимоотношений растущего организма с окружающей средой, а следовательно, и состояние его здоровья. Рассмотрена основная проблема гигиены детей и подростков - проблема соответствия функциональных возможностей ребенка и подростка конкретным условиям окружающей среды, проблема его функциональной готовности к воздействию различных факторов. Даны современные представления о научных исследованиях, связанных с изучением школьной зрелости, профессиональной пригодности, определением оптимальных трудовых и спортивных нагрузок и др. В пособии представлены основные гигиенические требования к предметам детского обихода, питанию детей и подростков, к оборудованию, планировке, благоустройству и эксплуатации детских и подростковых учреждений. Большое внимание уделено оценке физического развития детей и подростков, физическому и трудовому воспитанию. Включены вопросы организации гигиенического воспитания и формирования здорового образа жизни. Подчеркнуто значение медицинского и санитарно-эпидемиологического обеспечения детского и подросткового населения. Учебное пособие может быть использовано медицинскими работниками образовательных учреждений. Крымская, Ирина Георгиевна. Гигиена и основы экологии человека: учебное пособие / И. Г. Крымская. - 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д: Феникс, 2009. - 341 с.: табл. - (Среднее проф. образ.) Учебное пособие обеспечивает теоретические знания по курсу "Гигиена и экология человека". Учебное пособие содержит полную и современную информацию о гигиене и экологии человека, отражает закономерности влияния факторов окружающей среды на его здоровье. Освещены вопросы гигиены воздушной среды, почвы, воды и жилищ. В учебном пособии изложены положения традиционных гигиенических дисциплин: гигиена окружающей среды, гигиена труда, питания детей и подростков, гигиена жилища, гигиена лечебно-профилактических учреждений, санитарное просвещение. Отражена взаимосвязь экологии с гигиеной и основы экологических знаний в профилактической медицине. Показано экологическое и гигиеническое значение питания человека в разные периоды жизни, изложены гигиенические требования к лечебно-профилактическим и образовательным учреждениям, а также проблемы и задачи санитарного просвещения населения и профилактики социально значимых заболеваний. Учебное пособие учит оценивать санитарно-эпидемиологическое благополучие различных групп населения и влияние производственных факторов и гигиены труда на здоровье работающих. Учебное пособие подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальностям "Медико-профилактическое дело", "Лечебное дело", "Сестринское дело", "Акушерское дело" и отделение "Фармация". Масияускене, О. В. Валеология: учебное пособие / О. В. Масияускене, Ж. Г. Муравянникова; под общ. ред. Б. В. Кабарухина. - 2-е изд., стер. - Ростов н/Д: Феникс, 2011. - 251 с.: ил. - (Медицина) Пособие соответствует Государственному образовательному стандарту. В учебном пособии рассматривается профилактически-оздоровительные основы медицины, позволяющие формировать фундаментальное представление о здоровье индивидуума. В основе валеологии лежит первичная и вторичная профилактика заболеваний и травматизма, а методами валеологии являются использование огромного генетического фонда, заложенного природой в организм человека, и различные способы компенсации или инактивации патогенного воздействия элементов окружающей среды. Представлены базовые гигиенические требования и нормативы. Основной целью пособия является подготовка студента к профессиональной педагогической деятельности, ориентированной на здоровьесберегающее обучение и воспитание учащихся. Оно содержит знания и умения по валеологии, необходимые для среднего медицинского работника, ситуационные задачи, задания в тестовой форме, схемы, таблицы. ^ Дедов, И. И. Сахарный диабет 2 типа: книга для пациентов / И. И. Дедов, Е. В. Суркова, А. Ю. Майоров ; М-во здравоохранения Рос. Фед., ГУ Эндокрин. науч. центр РАМН. - М.: [б. и.], 2005. - 112 с.: цв.ил. Эта книга предназначена для людей с диабетом 2 типа, стремящихся управлять своим заболеванием. Принципиально важным при сахарном диабете (в большей мере, чем при любых других заболеваниях) является активное и грамотное участие больного в лечебном процессе. Для этого каждый больной диабетом должен, прежде всего, располагать немалыми знаниями о своем заболевании, в чем, надеемся, эта книга вам поможет. Книга содержит основополагающие сведения об этой болезни и может служить своеобразным пособием, к которому обращаются в поисках ответа в той или иной сложной ситуации, которые неизбежны при данном заболевании. Конечно, данная книга не может заменить специального курса обучения, который проводится в так называемых «школах диабета», а служит лишь дополнением к нему. Эта книга также будет полезна всем людям, с которыми вы близко общаетесь и в поддержке которых нуждаетесь. ^ Учебное пособие по микробиологии, вирусологии и иммунологии включает в себя теоретическую, практическую части и задания в тестовой форме. Микробиология необходима каждому медработнику. Медицинская микробиология изучает микрофлору человеческого тела, лабораторные методы исследования, профилактику, диагностику и лечение инфекционных заболеваний, основные способы дезинфекции и стерилизации. Особое внимание уделено иммунологии как науке, органам иммунитета и иммунокомпонентным клеткам, механизмам врожденного и приобретенного иммунитета, антигенам и антителам, методам иммунопрофилактики и иммунотерапии, способам серотипажа патогенных микробов и серодиагностики инфекционных болезней. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских образовательных учреждений, преподавателей, медицинских работников. Камышева, К. С. Микробиология, основы эпидемиологии и методы микробиологических исследований: учебное пособие / К. С. Камышева. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 346, [1] с.: ил. - (Среднее проф. образ.) Для лучшего усвоения материала по данной дисциплине вам предлагается это пособие. Учебное пособие по микробиологии, эпидемиологии и методам микробиологических исследований включает в себя вопросы общей эпидемиологии и учение об инфекционных болезнях. Даны основные понятия о предмете эпидемиологии, об инфекционных болезнях и мерах борьбы с ними. В частной микробиологии рассматриваются этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, диагностика инфекционных болезней, приводятся краткие сведения об их лечении и профилактике. Учебное пособие по микробиологии, эпидемиологии и методам микробиологических исследований включает в себя теоретическую, практическую части и задания в тестовой форме. Представлена также самостоятельная внеклассная работа студентов. Учебное пособие предназначено для студентов-медиков среднего профессионального образования, преподавателей соответствующих дисциплин. Мироненко, О. И. Терапия с курсом первичной медико-санитарной помощи: теория и практика: учебное пособие / О. И. Мироненко. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 286 с.: ил. - (Медицина). В учебном пособии дано определение заболеваний, описание клинических симптомов, перечень диагностических исследований, неотложные мероприятия при оказании первой медицинской помощи. В соответствии с Государственным образовательным стандартом представлены также алгоритмы выполнения медицинских манипуляций. Учебное пособие «Терапия с курсом первичной медико-санитарной помощи» может быть использовано при обучении студентов фельдшерских отделений средних медицинских образовательных учреждений. Обуховец, Т. П. Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи: практику: учебное пособие / Т. П. Обуховец; ред. Б. В. Кабарухин. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 412 с.: ил. - (Медицина) Практикум написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности 0406 "Сестринское дело" и программой дисциплины "Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи" для средних специальных учебных заведений. Освещены особенности сестринской помощи при конкретных заболеваниях внутренних органов, начиная с амбулаторно-поликлинического уровня. Акцент делается на умениях медсестры осуществлять сестринский процесс и использовать модели сестринского дела. Представлены медико-технологические протоколы (алгоритмы) сестринских манипуляций и процедур с обоснованиями, которые помогают осмыслить действия, изложенные в протоколе, понять необходимость выполнения каждого из них. Предлагаются стандартизированные планы сестринских вмешательств по оказанию первичной медицинской помощи при различных состояниях в терапии. Рекомендуется в качестве учебного пособия для студентов отделения "Сестринское дело" повышенного базового уровня медицинских колледжей, училищ, а также практикующих медицинских сестер. Пропедевтика клинических дисциплин: учебное пособие / Э. В. Смолева [и др.]; под ред.: Э. М. Аванесьянца, Б. В. Кабарухина. - 4-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2009. - 478 с. : ил. - (Среднее проф. образ.) Учебное пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом. Рассматриваются вопросы общего представления о пациенте и болезни, алгоритмы обследования пациентов терапевтического, педиатрического, хирургического профиля. Представлены рекомендации по отработке практических навыков диагностики заболеваний. Для студентов медицинских колледжей и училищ и фельдшеров практического здравоохранения. Ремизов, И. В. Основы патологии: учебник / И. В. Ремизов, В. А. Дорошенко. - 5-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д: Феникс, 2009. - 221 с.: ил. - (Среднее проф. образ) Учебное пособие написано в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом, выделившим предмет «Основы патологии» в отдельную дисциплину, и с программой, разработанной Всероссийским учебно-научно-методическим центром по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию. Оно состоит из двух разделов: первый посвящен общим вопросам патологии, второй - частной патологии основных систем и органов, а также приложений с тестовыми заданиями и примерными планами практических занятий. Рассчитано на студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело». ^ Физическая реабилитация: учеб. для студентов высш. учеб. заведений / под общ. ред. С. Н. Попова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2005. - 602, [1], [7] л. ил. с. - (Высш. образ.) Учебник написан коллективом авторов кафедры "ЛФК, массажа и реабилитации" Российского государственного университета физической культуры - ведущими специалистами в области физической реабилитации. Авторы стремились как можно полнее представить основные принципы и методы физической реабилитации при всех основных формах патологии: в травматологии и ортопедии, заболеваниях внутренних органов и нервной системы, операциях грудной клетки и брюшной полости, при заболеваниях детей. В учебнике представлена методика применения в реабилитации физических упражнений в сочетании с частными методиками массажа и физиотерапевтическими процедурами. Учебник предназначен для студентов высших и средних учебных заведений. Книга будет также полезна для инструкторов и методистов ЛФК, а также всем интересующимся данными проблемами. Хантемиров, А. М.. Косметический массаж: практическое пособие / А. М. Хантемиров. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 155, [1] с.: ил. - (Живая линия) Данное пособие подготовлено в результате обобщения научных и учебно-методических материалов различных авторов по косметическому массажу. Кроме того, в настоящем пособии приведены результаты собственных исследований автора. В книге подробно представлены все разновидности косметического массажа (гигиенический, профилактический, лечебный, пластический), методики проведения массажа, техника специфических приёмов. Подробно рассмотрены анатомо-топографические, физиологические, гистологические и биохимические особенности тканей массируемых областей. Издание предназначено для студентов и преподавателей медицинского колледжа, а также студентов медицинских вузов и медицинских училищ, медсестёр по массажу, врачей-косметологов, дерматологов. ДерматовенерологияСтуканова, Н. П. Кожные и венерические болезни: учебное пособие / Н. П. Стуканова. - 3-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 378 с., [16] л. ил. - (Медицина) Предназначение учебного пособия автор видит в удовлетворении требований Государственного образовательного стандарта к уровню подготовки по специальности "Лечебное дело" по предмету "Кожные и венерические болезни", то есть определенных требований к подготовке именно фельдшера, специалиста, умеющего: определять правильную тактику в отношении конкретного пациента; выявлять своевременно больных, нуждающихся в неотложной помощи дерматолога; активно участвовать в профилактике заразных дерматозов и инфекций, передаваемых половым путем, специалиста, освоившего диспансерные методы работы; овладевшего техникой проведения манипуляций местного и общего лечения ряда дерматозов, взятия материала для лабораторного исследования; соблюдающего моральные и юридические принципы профессиональной этики. Медицинские работники в отделениях терапии, педиатрии, эндокринологии, хирургии, урологии сталкиваются с самыми различными кожными высыпаниями у пациентов, и при этом кожные проявления могут быть как случайной находкой, так и одной из первых жалоб больного. Студенту-медику крайне полезно ознакомиться с "азбукой дерматолога", научиться видеть и исключать возможные инфекционные, злокачественные дерматозы и ИППП для выбора правильной индивидуализированной тактики в отношении конкретного пациента. ^ Ежова, Н. В. Педиатрия: учебник / Н. В. Ежова, Е. М. Русакова, Г. И. Кащеева. - 8-е изд., доп. - М. : Оникс, 2010. - 591, [1], [8] л. ил.с. Рассмотрены вопросы физического, психического и полового развития ребенка, анатомические и физиологические особенности детского организма, современные представления о вскармливании новорожденных и детей первых лет жизни и о специфике питания в условиях загрязнения окружающей среды радионуклидами. Описаны болезни детского организма, особенности ухода за больными детьми и медицинской помощи им при неотложных состояниях. Изложены гигиенические и противоэпидемические требования к детским медицинским учреждениям, организация работы и обязанности медсестры. Приведены рекомендации по правильному ведению медицинской документации. Проанализированы медико-психологические проблемы работы с детьми и их родителями. В учебный комплект по педиатрии входит практикум (см.: Ежова Н.В., Ежова, Г.И. Педиатрия. Практикум. 2-е изд. М.: Оникс, 2008), в котором даны алгоритмы выполнения практических навыков по уходу и наблюдению за здоровым и больным ребенком. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, а также вузов медицинского профиля; необходим в работе медицинских сестер детских лечебно-профилактических учреждений; представляет несомненный интерес для широкого круга читателей. Соколова, Н. Г. Педиатрия с детскими инфекциями: учебник / Н. Г. Соколова, В. Д. Тульчинская ; под общ. ред. Р. Ф. Морозовой. - 7-е изд., стер. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 446 с.: ил. - (Медицина) Учебник соответствует образовательному стандарту средних медицинских учреждений. В нем изложены данные о наиболее часто встречающихся заболеваниях у детей, начиная с периода новорожденности. Учитывая требования, предъявляемые к обучению и практической деятельности фельдшера, дается традиционная методика обследования детей по функциональным системам, описаны алгоритмы оказания неотложной помощи при критических состояниях у детей, а также алгоритмы выполнения манипуляций с учетом детского возраста. Представлены схемы базисного ухода при амбулаторном лечении соматических и инфекционных заболеваний у детей с обоснованием проводимых мероприятий. Даны правила выписки рецептов, указаны возрастные дозы и формы выпуска широко используемых препаратов. Книга рассчитана на студентов средних медицинских учреждений, а также практикующих медработников. ^ Бодяжина, В. И. Акушерство: учебное пособие / В. И. Бодяжина, И. Б. Семенченко. - 8-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2009. - 477 с.: ил. - (Среднее проф. образ.) Учебное пособие, дополненное и переработанное, предназначено для студентов медицинских колледжей, обучающихся по специальностям "Акушерское дело", "Сестринское дело". В пособии рассмотрены анатомия и физиология женских половых органов, строение женского таза, оплодотворение и развитие плода, физиологические изменения в организме беременной, методы исследования беременных и рожениц, гигиена беременных, асептика и антисептика. Изложены причины наступления родов, дана характеристика родового акта, механизма родов при наиболее часто встречающихся предлежаниях, тактики ведения родов, обезболивания родов. Василенко, В. А. Справочник операционной и перевязочной сестры: справочное издание / В. А. Василенко. - 2-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 312 с.: ил. - (Медицина) В справочнике освещены вопросы организации работы операционной и перевязочной сестры, включая вопросы асептики и антисептики, необходимый инструментарий, шовный и перевязочный материал и их подготовку к работе. Отдельный раздел посвящен последовательности проведения наиболее часто выполняемых хирургических вмешательств и роли медсестры в ходе операции. Пособие предназначено для медицинских сестер операционных блоков и перевязочных кабинетов, а также для студентов средних медицинских учебных заведений. Воскресенский, С. Л. Оценка состояния плода: кардиотокография, допплерометрия, биофизический профиль: учебное пособие / С. Л. Воскресенский. - Минск: Книжный дом, 2004. - 302, [1] с.: ил. Представлены материалы по наиболее доступным в практическом акушерстве методикам определения состояния плода на основании оценки его биофизических параметров: вариабельности сердечного ритма, шевелений, дыхательных движений, скоростных характеристик кровотока в сосудах. Приведены методики функциональных проб оценки состояния плода и различные способы диагностики обвитая пуповины. Рассмотрены аспекты ятрогенных причин гипоксия плодов во время беременности и родов, а также особенностей становления родовой деятельности и реакций сердечной деятельности плода в прелиминарный период. Описания методик иллюстрированы примерами, полученными в процессе динамического наблюдения в различных клинических ситуациях в анте- и интранатальные периоды. Все приведенные иллюстрации являются оригинальными. Работа предназначена для акушеров-гинекологов, неонатологов, работающих в перинатальных центрах всех уровней, слушателей курсов усовершенствования врачей, а также для студентов медицинских вузом. Дралюк, М. Г. Черепно-мозговая травма: учебное пособие / М. Г. Дралюк, Н. С. Дралюк, Н. В. Исаева. - Ростов н/Д: Феникс; Красноярск: Издательские проекты, 2006. - 186, [2] с: ил. - (Высш. образ.) Учебное пособие посвящено важной проблеме травмы центральной нервной системы, актуальность которой обусловлена большой частотой травматических повреждений мозга, ростом числа наиболее тяжелых форм, в том числе сочетанной травмы и, нередко, сложностью в интерпретации степени тяжести травмы. Изложенные данные основаны на многолетнем личном опыте авторов и анализе медицинской литературы. Представлены современные позиции классификации ЧМТ, рассмотрены вопросы патогенеза и патологической анатомии травматической болезни мозга. Подробно описана диагностика и клиника отдельных форм черепно-мозговых травм. Рассмотрены вопросы консервативной и оперативной тактики лечения. Форма изложения материала представляется наглядной и современной, текст удачно иллюстрирован рисунками и клиническими примерами из личного архива авторов, удобными схемами и таблицами. Приведенные ситуационные задачи и тесты способствуют закреплению теоретического материала и рекомендуются для самоконтроля оценки знаний по теме. Представленная работа позволит практическому врачу быстро сориентироваться в клинической ситуации и правильно выбрать тактику ведения пострадавшего. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и рекомендуется для нейрохирургов, хирургов, травматологов, неврологов, врачей скорой помощи, курсантов ФУВ, врачей-интернов и ординаторов. Краткий фармацевтический справочник для врачей и фельдшеров скорой и неотложной помощи: справочное издание / сост. Н. П. Никитин. - Ростов н/Д: Феникс, 2009. - 252, [1] с. - (Справочник) В кратком фармацевтическом справочнике собраны данные о лекарственных препаратах, которые наиболее часто применяются в условиях скорой и неотложной помощи. Книга окажет существенную помощь в тех случаях, когда по какой-то причине необходимо получить краткую, но достаточно содержательную информацию конкретно о том или ином лекарственном средстве. Справочник организован таким образом, чтобы пользоваться им было как можно удобнее. Так, в одном из разделов препараты даются в алфавитном порядке для облегчения поиска; в другом представлены данные о препаратах по принадлежности к той или иной фармакологической группе. Отдельный раздел посвящен особенностям взаимодействия некоторых лекарственных средств при одновременном их применении. Первая медицинская помощь: полный справочник: справочное издание / под ред. Ю. Ю. Елисеева. - М.: Эксмо, 2010. - 762, [1] с.: табл. Полный справочник, содержащий все самые необходимые сведения по неотложной клинической медицине. Подробно изложены общие принципы оказания первой медицинской помощи. Представлена исчерпывающая информация, позволяющая оценить тяжесть неотложного состояния и выбрать единственную тактику оказания само- и взаимопомощи. Описаны основные практические навыки, применяемые при неотложных внутренних заболеваниях, коматозных состояниях, а также при экстренных состояниях в педиатрии, акушерстве и гинекологии, хирургии, отоларингологии и офтальмологии. Приведены рекомендации по состоянию домашней аптечки. Справочник предназначен для практикующих врачей различных специальностей, студентов, а также для широкого круга читателей. Первая медицинская помощь: полный справочник справочное издание / под ред. Ю. Ю. Елисеева. - М. : Эксмо, 2009. - 762, [1] с. : табл. Полный справочник, содержащий все самые необходимые сведения по неотложной клинической медицине. Подробно изложены общие принципы оказания первой медицинской помощи. Представлена исчерпывающая информация, позволяющая оценить тяжесть неотложного состояния и выбрать единственную тактику оказания само- и взаимопомощи. Описаны основные практические навыки, применяемые при неотложных внутренних заболеваниях, коматозных состояниях, а также при экстренных состояниях в педиатрии, акушерстве и гинекологии, хирургии, отоларингологии и офтальмологии. Приведены рекомендации по состоянию домашней аптечки. Справочник предназначен для практикующих врачей различных специальностей, студентов, а также для широкого круга читателей. Хамидова, Т. Р. Справочник реанимационной медицинской сестры: справочное издание / Т. Р. Хамидова. - Ростов н/Д: Феникс, 2009. - 286 с.: табл. - (Медицина). Справочник, предназначенный для медицинских сестер, работающих в стационарах (ПИТ, реанимационных отделениях) и на станциях «Скорой помощи», содержит краткие сведения о наиболее часто встречающейся в практике патологии, включая симптомы заболеваний, их лечение и оказание неотложной помощи в экстренных ситуациях, сведения о сущности реанимационных мероприятий. Книга также будет полезна учащимся средних медицинских учебных заведений. ^ Кочнева, С. А. Новейший справочник участковой медсестры / С. А. Кочнева, Н. Д. Леванова, Н. Н. Полушкина. - 2-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. - 315, [2] с.: табл. - (Медицина) Справочник, предназначенный для медицинских сестер, работающих в поликлиниках и ЦРБ, содержит краткие сведения о наиболее часто встречающейся в практике патологии, включая симптомы заболеваний, их лечение, профилактику и диспансеризацию. Специальная глава посвящена правильному оформлению участковой документации. Книга также будет полезна учащимся средних медицинских учебных заведений. Манипуляции в сестринском деле: учебное пособие / под общ. ред. А. Г. Чижа. - 3-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 318 с. - (Медицина) Учебное пособие "Манипуляции в сестринском деле" включает алгоритмы выполнения сестринских манипуляций, которые осваивают студенты средних медицинских учебных заведений по дисциплинам "Основы сестринского дела" (часть I), "Здоровый человек и его окружение" (часть II), "Сестринское дело в хирургии" (часть III). Алгоритмы проведения манипуляций составлены для действий медицинских сестер и имеют единую схему, краткую и логическую структуру, что значительно облегчает их освоение на практических занятиях и в порядке самостоятельной работы. Алгоритм включает: цель сестринской манипуляции, показания для ее проведения, перечень необходимого оснащения, порядок выполнения, возможные осложнения. Здесь же приведен указатель учебных дисциплин, на которых манипуляции повторяются и закрепляются. Это позволяет осуществить принципы преемственности и единства требования к содержанию учебного материала и тем самым способствует выработке у студентов навыков проведения сестринских манипуляций и повышению качества сестринского ухода. Методическое пособие может оказать существенную помощь студентам и преподавателям при подготовке и проведении практических занятий. Оно может быть использовано при обучении студентов средних медицинских и первых курсов высших медицинских учебных заведений, на курсах повышения квалификации медицинских работников, а также в работе медицинских сестер. ФармакологияИнгерлейб, М. Б.. Полный лекарственный справочник медсестры: справочное издание / М. Б. Ингерлейб. - 4-е изд., испр. и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 605 с. - (Медицина). «Полный лекарственный справочник медсестры» предназначен для средних медицинских работников и содержит исчерпывающую информацию об основных и наиболее употребляемых фармакологических препаратах, их рецептурных прописях и особенностях применения. В справочнике имеется указатель лекарственных препаратов по их использованию при наиболее распространенных заболеваниях. Кроме того, издание содержит систематизированный указатель более чем 13 тысяч наименований лекарственных препаратов, аналогов и синонимов - один из наиболее полных указателей в русскоязычной справочной литературе, - что значительно облегчает и ускоряет работу со справочником, делая его удобным инструментом для ежедневной работы. Рецептурный справочник врача: справочное издание / Е. Н. Панкова [и др.]. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. - 572 с. - (Медицина) В справочнике представлены современные лекарственные препараты, хорошо зарекомендовавшие себя во врачебной практике и разрешенные к применению в РФ. Описана форма выпуска, механизмы действия, показания и противопоказания к приему препарата, рекомендованные дозы и способы применения. Подробное освещение получили витамины и поливитаминные комплексные препараты, комбинированные с минералами, различного спектра действия. Дан алфавитный указатель, облегчающий поиск препарата в книге. Справочник рассчитан на практикующих врачей. ^ Алгебра и начала анализа: учеб. для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений / Ш. А. Алимов [и др.]. - 10-е изд. - М. : Просвещение, 2002. - 383, [1] с. : ил. Егоров, А. С. Химия: современный курс для подготовки к ЕГЭ [Текст]: учебное пособие / А. С. Егоров. - 10-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2011. - 699 с.: ил. - (Абитуриент) Настоящее пособие содержит теоретические основы курса химии в объеме, предусмотренном программами для углубленного изучения химии в средних общеобразовательных учебных заведениях, и соответствует требованиям, предъявляемым на едином государственном экзамене по химии. Для развития навыков в использовании теоретических знаний в пособии приводится большое число практических заданий с эталонами решений, а также 220 тестовых заданий с выбором ответа по всем изучаемым разделам курса. В пособии рассматриваются вопросы, связанные с ролью химии в биологии и медицине. Рекомендуется учащимся 10-11-х классов и слушателям факультетов довузовской подготовки, готовящимся к сдаче единого государственного экзамена по химии и поступлению в химические, медицинские и биологические высшие учебные заведения. Зуев, М. Н. История России с древнейших времен до начала XXI века: для шк. ст. кл. и поступающих в вузы / М. Н. Зуев. - 13-е изд., стер. - М.: Дрофа, 2010. - 927, [1] с. - (Выпускной/вступительный экзамен. История) В пособии дано систематизированное изложение основных фактов и событий истории России с древнейших времен до настоящего времени, необходимых для успешной сдачи выпускных экзаменов за курс средней школы и вступительных экзаменов в высшие учебные заведения. Соответствует требованиям, предъявляемым к знаниям по истории выпускников и абитуриентов. В конце пособия помещена подробная хронологическая таблица. Максименко, О. О. Химия: для поступающих в вузы и подготовки к ЕГЭ / О. О. Максименко; науч. ред. Л. Б. Кузнецова. - М.: АСТ; М.: СЛОВО; М.: Полиграфиздат, 2010. - 638 с.: ил. Пособие составлено в соответствии с правилами и программами вступительных экзаменов для поступающих в высшие учебные заведения. Издание может быть также полезно для учащихся и преподавателей в процессе изучения предмета "Химия" в средних общеобразовательных школах, лицеях и гимназиях. Для абитуриентов, учащихся школ, школьных учителей и преподавателей вузов Русская литература ХХ века: хрестоматия: 11 кл.: в 2 ч. Ч.1 / сост. В. В. Агеносов [и др.]. - 9-е изд., стер. - М. : Дрофа, 2007. - 320 с., [16] л. ил Русская литература ХХ века: хрестоматия : 11 кл.: в 2 ч. Ч.2 / сост. В. В. Агеносов [и др.]. - 9-е изд., стер. - М. Дрофа, 2007. - 412 с., [16] л. ил. ^ Елисина, Е. Ю. Электронные услуги библиотек / Е. Ю. Елисина. - СПб: Профессия, 2010. - 302, [1] с.: ил. - (Библиотека). Издание представляет собой комплексное исследование библиотечно-информационных услуг, предоставляемых библиотеками в электронной среде с использованием электронных документных ресурсов. В пособии раскрываются актуальные проблемы современного библиотековедения, в частности электронного фондоведения и обслуживания электронными документами. Особое внимание уделяется классификации электронных документов, формированию фонда сетевых удаленных документов, организации обслуживания пользователей электронными документами в универсальных научных библиотеках. Представлена краткая характеристика новой парадигмы библиотечного обслуживания, получившая в зарубежном библиотековедении название "Библиотека 2.0". Предложена наиболее полная видовая структура электронных услуг современной библиотеки. Книга предназначена для широкого круга библиотечных работников и руководителей библиотек, может быть использована в учебных курсах по библиотечным фондам, обслуживанию пользователей и информационным технологиям в высших и средних специальных учебных заведениях, в системе повышения квалификации. Сукиасян, Э. Р. Каталогизация и классификация. Электронные каталоги и автоматизированные библиотечные системы: избр. ст. / Э. Р. Сукиасян. - СПб. : Профессия, 2010. - 535 с. - (Библиотека). Сборник содержит статьи автора по вопросам теории и истории, методики и современной практики каталогизации и классификации, в том числе относящиеся к сфере современных технологий (электронные каталоги, конверсия каталогов, автоматизированные библиотечные системы и пр.). Текст при необходимости сокращен или дополнен комментариями. Для широкого круга библиотекарей-практиков, специалистов в области библиотечной компьютеризации, студентов и преподавателей. ПсихологияСухов, А. Н. Социальная психология: учебное пособие / А. Н. Сухов. - М.: Академия, 2002. - 232, [1] с. - (Среднее проф. образ.) В учебном пособии раскрываются теоретические основы социальной психологии и основные направления прикладной социальной психологии. Рассматривается широкий круг вопросов: социально-психологические теории личности, социальная психология общения, характеристика социальных общностей и социальных институтов, социальная психология конфликтов, основные направления прикладной социальной психологии (основы социально-психологической диагностики и воздействия). Книга может быть интересна психологам, социологам и социальным работникам Художественная литератураГончаров, Иван Александрович. Обломов: роман / И. А. Гончаров. - М.: АСТ МОСКВА, 2008. - 493, [1] с. - (Мировая классика) |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям