Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145 icon

Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145





Скачать 125.52 Kb.
Название Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145
Дата 10.02.2013
Размер 125.52 Kb.
Тип Методическая разработка
Федеральное агентство по здравоохранению

и социальному развитию Российской Федерации

Волгоградский государственный медицинский университет

Межкафедральный фантомный центр освоения практических навыков

на стоматологическом факультете


Утверждаю

Рук. фантомного центра

к.м.н. ____________ Д.В. Михальченко


МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

практического занятия

по терапевтической стоматологии

ПО ТЕМЕ:

ЭСТЕТИЧЕСКИЕ РЕСТАВРАЦИИ.

для студентов V курса (X семестр)

2007-2008 гг.


^ ЗАНЯТИЕ №1


ВОЛГОГРАД




ТЕМА: Эстетические реставрации.


ЦЕЛЬ: Научиться выполнению эстетических реставраций.


ПРОДОЛИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ: 6 часов.


МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: фантомные классы межкафедрального центра освоения практических навыков.


МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: фантомы, пломбировочные материалы, стоматологические инструменты, таблицы, тестовые задания, видеофильмы.


ЛИТЕРАТУРА:


  1. Е.В. Боровский, В.С. Иванов, Ю.М. Максимовский, Л.Н. Максимовская. Терапевтическая стоматология. – М., 2001, 2003. – С. 237-260.

  2. А.И. Николаев, Л.М. Цепов. Практическая терапевтическая стоматология. – М., 2007. – С.300-494.

  3. Е.А. Магид, Н.А. Мухин. Фантомный курс терапевтической стоматологии. Атлас.- М., 1987.- С. 109-197.

  4. Н.В. Курякина, О.Г. Омаров. Практикум по фантомному курсу терапевтической стоматологии.- М., 2007.- С.222-290.

  5. Г.М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I.- М.,2006.- с. 62-81, 128-145.

  6. Дж. Шмидседер. Эстетическая стоматология. Под. Проф. Т.Ф. Виноградовой.- М., 2004.- С. 122-132.

  7. А.В. Салова, В.М. Рехачев. Новейшие технологии в эстетической стоматологии.- М., 2004.- 96 с.

  8. Лекции по терапевтической стоматологии по теме «Лечение кариеса зубов».


^ ВОПРОСЫ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ:

1.Классификация и свойства композиционных реставрационных материалов.

2. Адгезивные системы при пломбировании композитами.

3. Методика клинического применения композитных пломбировочных материалов.

4. Инструменты для препарирования твёрдых тканей зуба, пломбирования и обработки пломб.


^ ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ

(тесты прилагаются).


КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ:


  1. Показания к проведению эстетической реставрации фотокомпозитами.

  2. Противопоказания к проведению эстетической реставрации фотокомпозитами.

  3. Этапы проведения эстетической реставрации.

  4. Использование различных технических приёмов при проведении реставраций: адгезивной техники, бондинг-техники, сандвич-техники, техники слоёной реставрации.



Технические приёмы при использовании композитов для реставрации подразделяют на 4 группы:

  1. адгезивная техника;

  2. бондинг-техника;

  3. сандвич-техника;

  4. техника слоёной реставрации.


СХЕМА

ориентировочной основы действия

при реставрации фотокомпозитами с использованием адгезивной техники.




Компоненты и последовательность действий

Средства действия

Критерии самоконтроля

1.

Адгезивная техника восстановления тканей зуба наиболее распространённая, она предусматривает адгезию композита к эмали и дентину. Выполняются этапы лечения, описанные ранее для всех композитов, но имеются и некоторые особенности:

1) при среднем кариесе изолирующую прокладку можно не накладывать, т.к. гибридный слой (тонкий слой нового материала, образованный из полимерной смолы адгезива и коллагеновых волокон дентина) обеспечивает изоляцию пульпы от токсического воздействия компонентов пломбировочного материала (если изолирующая прокладка накладывается, то только на дно);

при глубоком кариесе кальцийсодержащая лечебная прокладка покрывается изолирующей;

2) производится обработка адгезивной системой эмали, дентина и изолирующей прокладки;

3) особенности применения адгезивной системы различаются в зависимости от механизма связывания её с дентином, т.е. от поколения разработанной системы – IV, V или VI (относящихся к современным).

^ Адгезивные системы IV поколения предусматривают трёх-, четырех шаговую технику нанесения: а) протравливание эмали и дентина фосфорной кислотой в виде геля (кондиционера) (первые адгезивные системы IV поколения содержали кондиционер для эмали на основе фосфорной кислоты и кондиционер для дентина в виде малеиновой кислоты); б) пропитывание влажного дентина праймером в виде смеси гидрофильных низкомолекулярных полимеризационноспособных соединений (образовывался гибридный слой); в) нанесение адгезива (бонд-агента) в виде ненаполненной смолы, обеспечивающей связь композита с эмалью и с гибридным слоем.


Адгезивные системы IV поколения обеспечивают наибольшую силу адгезии композита к эмали и дентину (по сравнению с более поздними поколениями), но они многокомпонентны, требуют большего времени использовании, поэтому вытесняются из практики более простыми адгезивными системами.


^ Адгезивные системы V поколения- двухкомпонентные, предусматривают двухэтапную технику применения: кондиционирование тканей зуба и нанесение адгезива.

1) Кондиционер:

Vа поколение– для протравливания эмали и дентина используется 35% фосфорная кислота (полное удаление «смазанного» слоя);

Vб поколение – для протрав ливания эмали и дентина используются самопротравливающие несмываемые кондиционеры (праймеры) – смесь слабых органических кислот (чаще на основе малеиновой кислоты) и различных добавок. Кислоты растворяют «смазанный» слой, затем нейтрализуются, образуют химическую связь с адгезивом и интегрируются в состав гибридного слоя (принцип трансформации «смазанного» слоя);


2) Адгезив V поколения – однокомпонентный препарат, содержащий как адгезивные компоненты, необходимые для образования гибридного слоя, так и вещества, обеспечивающие связь этого слоя с композитом (смесь низкомолекулярных гидрофильных смол и эластомеров, растворённых в воде, спирте или ацетоне).

В настоящее время в состав адгезивов V поколения включают нанонаполнители для повышения прочности гибридного слоя.


^ Адгезивные системы VI поколения – одно-, двухкомпонентные одноэтапные самопротравливающие связующие препараты (смесь фосфорных эфиров – кислотных компонентов и адгезивных веществ). Адгезивные системы VI поколения могут быть

в виде одно- или двухкомпонентных препаратов (смешиваются вне полости рта ex tempore в специальной ячейке или внутри одноразовой упаковки). Адгезив наносится без предварительного кислотного протравливания полости.



Комплект материала для изолирующей прокладки (Vitrebond или другой цемент)


Комплект материала для лечебной прокладки

Комплект материала для изолирующей прокладки.


Адгезивная система, состоящая из кондиционера, праймера, адгезива (Scotch bond, Optibond, All-Bond 2, Syntac, Solobond Plus, Aelittbond и т.д.)


Адгезивные системы, состоящие из кондиционера и адгезива:


Vа поколение: Optibond Solo, Optibond Solo Plus, Single Bond, Prime and Bond NT, One-Step и т.д.)

Vб поколение:

Optibond Solo Plus Self Etch, Single Bond, Prime and Bond NT+NRS, Nano Bond и др.


Адгезивы с нанонаполнителем: Single Bond 2, Prime and Bond NT, Nano Bond и др.


Адгезивные системы одно- или двухкомпонентные:

Adper Prompt I-Pop, Xeno III, Futurabond NR, GCG-Bond.





Изолирующая прокладка наложена только на дно полости (лайнерная прокладка), затем применена адгезивная система.


Эмаль протравлена в течение 15-30 сек, дентин не более 15 сек (ортофосфорная кислота в виде геля или малеиновая кислота в виде жидкости)

(первые адгезивные системы предусматривали отдельное протравливание эмали и дентина разными препаратами)

Полость промыта, слегка просушена воздухом, эмаль имеет шероховатость, матовый оттенок, поверхностный слой деминерализован (раскрываются дентинные канальцы, обнажаются коллагеновые волокна). На дентин нанесён праймер на 15-30 сек (втирается аппликатором «скребущими» движениями). Праймер тщательно высушен воздухом. (Если изолирующая прокладка наложена до эмалево-дентинного соединения и протравлена только эмаль, использовать праймер не обязательно). На протравленные и обработанные праймером поверхности эмали, дентина и изолирующей прокладки нанесён адгезив и распределён кисточкой или воздушной струёй (осторожно). Адгезив полимеризован активирующей лампой. Затем проводится пломбирование по общепринятой методике.


1-й этап – кондиционирование.

При использовании адгезивной системы Vа, кондиционирование проведено в виде тотального протравливания эмали (15-30 сек) и дентина (15 сек). Полость промыта водой и слегка подсушена, дентин влажный, «искрящийся», смазанный слой удалён, эмаль имеет шероховатую поверхность. При использовании адгезивной системы Vб поколения в полость внесён самопротравлива-ющий праймер, проведено его втирание в дно и стенки полости аппликатором в течение 20-30 сек, праймер подсушен воздухом (не смывается водой)

Адгезивы, применяющиеся в адгезивных системах Vа и Vб поколений не отличаются друг от друга, один и тот же адгезив может применяться либо в сочетании с техникой тотального протравливания, либо с самокондиционирующим праймером.

2-ой этап нанесение адгезива. Однокомпонентный адгезив нанесён на протравленные эмаль, дентин, изолирующую прокладку на 15-30 сек, проведено его втирание в стенки полости с помощью аппликатора. В обширных полостях проведена двукратная обработка адгезивом (первая порция не высушивается и не полимеризуется).

Адгезив высушен слабой струёй воздуха, стенки полости покрыты блестящей плёнкой высушенного адезива. Адгезив полимеризуется светом активируемой лампы. После этого проводится пломбирование по общепринятой методике.


Один этап:

Адгезив нанесён на эмаль, дентин, прокладку, проведено втирание его в стенки полости с помощью аппликатора в течение 15-30 сек.

Адгезив тщательно высушен слабой струёй воздуха до получения блестящей плёнки, полимеризован светом активирующей лампы. После этого проведено пломбирование по общепринятой методике.




САНДВИЧ-ТЕХНИКА (как дополнение к адгезивной технике) показана при пломбировании кариозных полостей больших размеров, при дефектах в пришеечной области, в том числе, некариозного происхождения, в случаях невозможности полноценного высушивания кариозной полости и т.д. Этот метод подразумевает наложение двухслойной пломбы из разных материалов: СИЦ/композит или компомер/композит, что позволяет избежать последствий проявления недостатков композита в виде полимеризационной усадки, недостаточной биосовместимости композитов, плохой адгезии к недостаточно высушенной полости (II класс полости, особенно при поддесневом её расположении) и т.д.

При «закрытом» сандвиче прокладка не контактирует со средой полости рта т.к. не доходит до краёв полости. При «открытом» сандвиче прокладка перекрывает какую-либо стенку кариозной полости и контактирует со средой полости рта (часто применяется в полостях II класса, особенно при поддесневом их расположении, когда не удаётся полноценно высушить полость из-за проникновения в неё десневой жидкости, но контактный пункт восстанавливается композитом). Применяется 3 варианта пломбирования методом сандвич техники: 1) пломбирование в одно посещение с использованием СИЦ двойного и тройного отверждения; 2)пломбирование в два посещения при использовании «классических» или водоотверждаемых СИЦ; 3) модифицированная сандвич техника с применением «классических» или водоотверждаемых СИЦ с пломбированием в одно посещение.


^ ОСОБЕННОСТИ ПЕРВОГО ВАРИАНТА САНДВИЧ-ТЕХНИКИ


  1. на дно и стенки полости после медикаментозной обработки и высушивания (поверхность дентина «искрящаяся», нельзя пересушивать) наносится адгезивная система СИЦ (праймер, кондиционер и т.д.), если она предусмотрена инструкцией;

  2. затем вносится СИЦ (базовая прокладка), заполняя почти всю полость (остаётся свободным пространство со стороны жевательной поверхности – не менее 2 мм, для композита), причём гибридный СИЦ двойного отверждения вносится и отверждается небольшими порциями – не толще 2 мм, а гибридный СИЦ тройного отверждения – одной порцией; после отверждения материала остатки его и адгезивной системы удаляют со стенок полости бором;

  3. наносится гель для протравливания поверхности эмали и прокладки на 30 сек, затем протравливается, высушивается, после чего поверхность эмали и прокладки становится микрошероховатой;

  4. проводится пломбирование композитом по обычной методике.


^ ОСОБЕННОСТИ ВТОРОГО ВАРИАНТА САНДВИЧ-ТЕХНИКИ

(с использованием «классических» или водоотверждаемых СИЦ для пломбирования в два посещения)


  1. необходимость пломбирования сандвич-техникой в два посещения при использовании этих СИЦ диктуется их особенностью – длительным «созреванием» полимерной матрицы цементов – около 24 часов, в течение которых их нельзя протравливать, промывать водой и высушивать, чтобы не нарушить свойств;

  2. после медобработки и высушивания кариозной полости до состояния «искрящегося», влажного дентина, проводится кондиционирование стенок полости 10-25% раствором полиакриловой кислоты в течение 30 сек, после чего полость хорошо промывается, подсушивается воздухом без пересушивания (хотя некоторые стоматологи и фирмы-производители ставят под сомнение необходимость проведения кондиционирования) в первое посещение вся полость пломбируется СИЦ. СИЦ пастообразной консистенции, с блестящей поверхностью вносится в полость с небольшим избытком, пломба моделируется и обрабатывается острым скальпелем через 4-7 мин от начала смешивания, на её поверхность наносится лак для изоляции от слюны;

  3. во второе посещение удаляется часть стеклоиномерной пломбы, соответствующей эмали и проводится пломбирование композитом (протравливается эмаль и прокладка в течение 30 сек, гель смывается, полость высушивается; микрошероховатые поверхности эмали и СИЦ способствуют микромеханическому сцеплению с ними адгезивной системы композита), методика пломбирования композитом стандартная.


^ ОСОБЕННОСТИ ТРЕТЬЕГО ВАРИАНТА САНДВИЧ-ТЕХНИКИ

-модифицированной сандвич-техники с использованием «классических» или водоотверждаемых СИЦ и пломбированием композитом в одно посещение.


Протравливание эмали и дентина проводится перед наложением СИЦ и отпадает необходимость воздействовать на «несозревший» цемент кислотой, промывать и высушивать его перед тем как наносить адгезивную систему композита (после медобработки и высушивания кариозной полости до состояния «искрящегося» дентина, проводится поверхностное кондиционирование дентина 10-25% водным раствором полиакриловой кислоты и сразу же на эмаль наносится гель для протравливания (37% фосфорная кислота). Через 30 сек от начала кондиционирования дентина полость тщательно промывается и подсушивается воздухом, затем наносится адгезивная система композита и проводится пломбирование по общепринятой методике.


^ ТЕХНИКА СЛОЁНОЙ РЕСТАВРАЦИИ


Предусматривает комбинированное применение нескольких материалов – «традиционных», жидкотекучих, конденсируемых композитов (обширные кариозные полости I, II классов, эстетическая реставрация фронтальных зубов и т.д.). Пломбирование проводится по правилам адгезивной техники реставрации, но отличается от неё этапом наложения пломбировочного материала: после медикаментозной обработки и высушивания кариозной полости при глубоком кариесе на дно полости наносится кальций-салицилатный цемент и покрывается изолирующей прокладкой (лучше – гибридным СИЦ). При среднем кариесе в случае применения адгезивной системы V или VI поколения изолирующая прокладке не нужна. Адгезивные системы V и VI поколения используются в соответствии с инструкцией (допустимо применение и адгезивной системы поколения), после этого создаётся начальный суперадаптивный слой путём нанесения жидкого композита на дентин и на эмаль до краёв полости и распределения его тонким слоем (0,3-0,5 мм) штопфером или зондом с заполнением всех «проблемных» участков (придесневой стенки, углов и т.д.). Композит полимеризуется и создаёт под пломбой эластичную «подушку». Затем проводится пломбирование полости конденсируемым композитом с послойным заполнением полости горизонтальными слоями толщиной около 2 мм и отсвечиванием каждого слоя. В полостях II класса восстанавливается контактный пункт, но полсть недопломбировывается на 1-1,5 мм до окклюзионного контакта с зубами антагонистами. Направленная полимеризация при использовании всех материалов данной методики не требуется. Оставшиеся 1-1,5 мм заполняются универсальным нанонаполненным или микрогибридным композитом (возможно применение и микрофильного композита), который из-за тонкого слоя материала не требует направленной полимеризации. После снятия матрицы и клиньев проводится «досвечивание» пломбы с оральной и вестибулярной сторон.


БОНДИНГ-ТЕХНИКА.

Эта техника была исторически первой технологией, обеспечивающей микромеханическое сцепление композита только с эмалью. Она применяется при использовании композитов, имеющих гидрофобные адгезивные системы: композиты химического отверждения и некоторые «дешёвые» фотокомпозиты. Эффективность бондинг-техники невысокая, поэтому использование её при реставрации тканей зуба нежелательно. Многие этапы пломбирования методом бондинг-техники выполняются по тем же правилам, что и при адгезивной технике.


Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145 icon Список литературы к практическим занятиям по терапевтической стоматологии
Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных...
Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145 icon Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации по специальности «стоматология»

Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145 icon Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации по специальности «стоматология»

Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145 icon Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных

Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145 icon Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных

Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145 icon Типовые тестовые задания по дерматовенерологии

Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145 icon Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников высших медицинских учебных
Какой типичный путь распространения инфекции из верхних дыхательных путей в средней ухо?
Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145 icon Типовые тестовые задания для итоговой аттестации студентов по пропедевтике детских болезней

Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145 icon Г. М. Барер с соавт. Клиническ

Г. М. Барер с соавт. Типовые тестовые задания по специальности «Стоматология». Часть I. М.,2006. с. 62-81, 128-145 icon Г. М. Барер с соавт. Клинические ситуации в терапевтической с

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Документы