Академик Н. П. Бехтерева > Основные вопросы дидактики к нейрологии

Скачать 484.5 Kb.

Название	Академик Н. П. Бехтерева > Основные вопросы дидактики к нейрологии
Количество страниц	4
Дата конвертации	29.03.2013
Размер	484.5 Kb.
Тип	Документы

Содержание

1. Основные вопросы дидактики к нейрологии
2. Принципы организации мозга
Нейрон – структурная единица мозга. Синапс – структурная единица памяти.
В синапсе возбуждение превращается из электрического импульса в импульс химический, а затем опять в электрический.
Суммарная электрическая активность мозга.
Основные ритмы ЭЭГ человека
Функциональные отделы мозга
3. Дифференциальная психофизиология
Р1 – средняя мощность альфа-диапазона по всем отведениям ЭЭГ в состоянии спокойного бодрствования с закрытыми глазами; Р
Индивидуальный уровень активации мозга и скорость заучивания.
Количественная оценка умственного утомления.
Определение индивидуального уровня активации в условиях массового тестирования.
Модель «полного усвоения» в контексте психофизиологии.
4. Гипотетическая модель когнитивной функции мозга
Гипотетическая «сфера» первого гомункулуса.
Гипотетическая «сфера» второго гомункулуса.
Система сознания
Формы получае-мых знаний
Внешнее и внутреннее «фоновое» воздействие
Гипотетическая «сфера» третьего гомункулуса
5. Модель пофазового усвоения знаний
Модель пофазового усвоения знаний
6. Фундаментальные проблемы когнитивной нейрологии

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям

Медицина