Содержание занятия

Скачать 26.01 Kb. Название Содержание занятия Дата 17.12.2012 Размер 26.01 Kb. Тип Документы

Тема Содержание занятия 1 Кли­ни­ка и ле­че­ние вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ний пуль­пы и пе­рио­дон­та у де­тей раз­но­го воз­рас­та. Ос­лож­не­ния ка­рие­са: пуль­пит и пе­рио­дон­тит в дет­ском воз­рас­те. Их влия­ние на со­стоя­ние здо­ро­вья и раз­ви­тие ре­бен­ка. Одон­то­ген­ный очаг ин­фек­ции; воз­мож­ность воз­ник­но­ве­ния со­ма­ти­че­ских за­бо­ле­ва­ний. Влия­ние ка­рие­са и его ос­лож­не­ний на раз­ви­тие че­лю­стей, фор­ми­ро­ва­ние при­ку­са. Про­фи­лак­ти­ка ос­лож­нен­ных форм ка­рие­са. 2 Пуль­пит. Воз­рас­тные осо­бен­но­сти строе­ния пуль­пы, за­ви­ся­щие от ста­дии раз­ви­тия зу­ба. Клас­си­фи­ка­ция пуль­пи­та. Ост­рые фор­мы пуль­пи­та у де­тей раз­но­го воз­рас­та; диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­аг­но­сти­ка со сход­ны­ми за­бо­ле­ва­ния­ми. Хро­ни­че­ские фор­мы пуль­пи­та; диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­аг­но­сти­ка; из­ме­не­ния в пе­рио­дон­те, оп­ре­де­ляе­мые на рент­ге­но­грам­мах. 3 Вы­бор и обос­но­ва­ние ме­то­да ле­че­ния пуль­пи­та у де­тей. Воз­мож­ность и це­ле­со­об­раз­ность со­хра­не­ния пуль­пы или ее час­ти при вос­па­ле­нии в мо­лоч­ных и по­сто­ян­ных зу­бах в раз­лич­ные воз­рас­тные пе­рио­ды 4 Ме­то­ди­ки ле­че­ния пуль­пи­та у де­тей: хи­рур­ги­че­ские (ам­пу­та­ци­он­ные и экс­тир­па­ци­он­ные, ви­таль­ные и де­ви­таль­ные); био­ло­ги­че­ский. 5 Ос­лож­не­ния и ошиб­ки при ле­че­нии пуль­пи­та и их пре­ду­пре­ж­де­ние. Спо­со­бы кон­тро­ля эф­фек­тив­но­сти ле­че­ния пуль­пи­та, бли­жай­шие и от­да­лен­ные ре­зуль­та­ты ле­че­ния. 6 Пе­рио­дон­тит. Осо­бен­но­сти строе­ния пе­рио­дон­та не­сфор­ми­ро­ван­ных зу­бов и мо­лоч­ных в пе­ри­од ре­зорб­ции их кор­ней. Клас­си­фи­ка­ция пе­рио­дон­ти­та. Диф­фе­рен­ци­аль­ная ди­аг­но­сти­ка ост­ро­го ин­фек­ци­он­но­го пе­рио­дон­ти­та с ост­рым диф­фуз­ным пуль­пи­том, хро­ни­че­ским пе­рио­дон­ти­том в ста­дии обо­ст­ре­ния, пе­рио­сти­том и ос­тео­мие­ли­том че­лю­стей. 7 Хро­ни­че­ские фор­мы пе­рио­дон­ти­та; влия­ние хро­ни­че­ско­го вос­па­ле­ния у кор­ней мо­лоч­ных зу­бов на раз­ви­тие по­сто­ян­ных. По­ка­за­ния к уда­ле­нию зу­бов с хро­ни­че­ским пе­рио­дон­ти­том. Осо­бен­но­сти эн­до­дон­тии не­сфор­ми­ро­ван­ных зу­бов при хро­ни­че­ском пе­рио­дон­ти­те. Вы­бор плом­би­ро­воч­ных ма­те­риа­лов для за­пол­не­ния ка­на­лов мо­лоч­ных и по­сто­ян­ных зу­бов. Им­прег­на­ци­он­ные ме­то­ды ле­че­ния. 8 Ошиб­ки и ос­лож­не­ния в ди­аг­но­сти­ке и ле­че­нии зу­бов. Ошиб­ки и ос­лож­не­ния при ле­че­нии пе­рио­дон­ти­та. Кри­те­рии эф­фек­тив­но­сти ле­че­ния мо­лоч­ных и по­сто­ян­ных зу­бов. 9 Не­от­лож­ная сто­ма­то­ло­ги­че­ская по­мощь де­тям. Осо­бен­но­сти ока­за­ния не­от­лож­ной по­мо­щи де­тям раз­но­го воз­рас­та при вос­па­ли­тель­ных за­бо­ле­ва­ни­ях зу­бов. 10 Итоговое занятие.

---

Ваша оценка:

Похожие:

	Содержание занятия		Тема Содержание занятия
	Проведения занятия и расчет учебного времени n п/п Содержание вопросов Время		Занятия: № Учебные вопросы Время, мин. Содержание учебного вопроса 1
	Темы и вопросы к практическим занятиям 6 Курс клд 12-13 Наименование тем, содержание лабораторного		Тематический план практических занятий по циклу внутренние болезни для студентов 6-го курса лечебного
	Занятия Вступительная часть 10 мин. Обсуждение основного материала занятия 25 мин. Контроль усвоения		Тема занятия; цель занятия; основные вопросы темы
	Учебные вопросы занятия: теоретическая часть занятия		Учебные вопросы занятия: а Теоретическая часть занятия

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

---