Кортнева Ю. Диагностика актуальной проблемы
|
|
Скачать 1.74 Mb.
|
| d) Одновременно низкие показатели по этим шкалам наблюдаются при потере интереса к происходящему, наличествует замкнутость, возможно — депрессивность позиции. 167 Возбудимость – Тревожность a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам указывают на острое состояние беспокойства, связанное с ожиданием опасного, нежелательного события. Все, что происходит вокруг человека, воспринимается как связанное с предметом беспокойства, симптоматичное. Так, мать, тревожащаяся по поводу здоровья ребенка, воспринимает любое событие как подтверждение оправданности своего страха; ребенок слишком шумно дышит — это одышка; ребенок дышит тихо — да дышит ли он? не приступ ли? ребенок закашлялся — «я так и знала!..» Для оценки того, является ли беспокойство оправданным или иррациональным, необходимо учитывать показатель по шкале застревания, а для того, чтобы оценить продуктивность деятельности, способность преодолеть ситуацию — соотношение между показателями по шкалам гипертимности и дистимности, величину по ресурсным шкалам — циклотимии, педантичности, неуравновешенности. b) Высокая возбудимость при низкой тревожности является указанием на субъективное ощущение потенциальности, открытости, безопасности ситуации. Человек может говорить в своем субъективном самоотчете о стремлении все успеть «пока еще есть время». Для того, чтобы говорить об адекватности и позитивности такого профиля, необходимо, чтобы в нем дополнительно поднялись шкалы циклотимии и эмотивности. Напротив, если в графике присутствует повышение по шкале застревания и снижение по шкалам дистимии, циклотимии, педантичности, вероятной становится гипотеза о некотором страхе (тревога-«перевертыш») перед ответственностью, желании продлить состояние своей «неприкаянности», беспечности, некотором инфантилизме. 168 «Как яблочко, румян, Одет весьма беспечно, Не то, чтоб очень пьян, — Но весел бесконечно. Есть деньги — прокутит; Нет денег — обойдется, Да как еще смеется! «Да ну их!..» — говорит...» c) Низкая возбудимость при высокой тревожности может выступать в качестве указателя депрессивного состояния, подавленности, переживания потери, горя, — с одной стороны, и высокой мобилизованности, собранности, решимости достигнуть цели, — с другой стороны. В первом случае при интерпретации важно акцентировать потерю интереса к происходящим событиям, обесценивание того, что происходит вокруг; «Ночь, улица, фонарь, аптека. Бессмысленный и тусклый свет. Живи еще хоть четверть века — Все будет так. Исхода нет. Умрешь — начнешь опять сначала, И повторится все, как встарь: Ночь, ледяная рябь канала, Аптека, улица, фонарь.» во втором случае — игнорирование всего, что может выступить как помеха (а порой — и того, что возможно было бы использовать во благо, но что не учтено в предварительно составленном плане. Девизом такого отношения могло бы стать утверждение: «Лучшее — враг хорошего»). 169 d) Одновременно низкие показатели по этим шкалам могут проявиться в графике человека, который воспринимает ситуацию как малозначимую, не проявляет ни заинтересованности, ни беспокойства по поводу происходящих событий. «Носорог-рог-рог идет... Крокодил-дил-дил плывет... Только я все лежу И на солнышко гляжу. Рядом львеночек лежит И ушами шевелит. Только я все лежу И на львенка не гляжу...» При профессиональном тестировании важно учитывать следующие аспекты при интерпретации данного сочетания: — принятие человеком наличествующей ситуации как данности («я безработный и не найду работы (и не имеет смысла даже стараться», «я высокооплачиваемый специалист и всегда найду высокооплачиваемую работу, в моих услугах всегда будут нуждаться») — определенная пассивность, негибкость позиции — достаточная независимость от вновь возникающих обстоятельств — стабильность внутреннего состояния, достаточная устойчивость самооценки. Возбудимость – Педантичность a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам указывают на уязвимость, чувствительность человека к негативным (не-точным, не-соответствующим, не-по-инструкции) фактам, событиям или воздействиям. 170 Вне зависимости от высоты показателя по шкале тревоги, адекватной будет гипотеза о наличии внутренней (чаще всего неосознаваемой) проблемы, которая экстериоризируется, проецируется на внешний план, и уже события, происходящие на этом — более поверхностном — уровне выступают в роли стрессора столь же постоянного, сколь и неподвластного человеку. При этом сочетании весьма велика вероятность невротизации, навязчивости. b) Высокая возбудимость при низкой педантичности указывает на невнимательность, часто — неспособность концентрироваться на достижении цели, а порой — и на нежелание достигать цели, которая была и остается внешне-детерминированной, не-интегрированной в деятельности (обучение в ВУЗе «по выбору»-велению родителей, занятия нелюбимой, неинтересной работой), снижение мотивации по отношению к формально-ведущей деятельности. В значительном числе случаев человек оказывался способен осознать наличие выбора между, с одной стороны, чем-то интересным (общение, хобби, любимая работа) или наиболее адекватным ситуации (отдых после длительной болезни), а с другой стороны, — чем-то, что «надо» (под принуждением!) делать в настоящий момент. В то же время, ответственность за этот выбор возлагалась всегда на внешние обстоятельства — именно они принуждали, контролировали; таким образом, описанное сочетание шкал нередко оказывалось связанным с проявлениями пассивной агрессии, невротической аутоагрессией. c) Низкая возбудимость при высокой педантичности указывает на сосредоточенность, высокую избирательность внимания, значимость (вплоть до сужения круга интересов) той деятельности, которой занимается человек. 171 d) Одновременно низкие показатели по этим шкалам могут проявиться при пассивной, страдательной позиции. Человек не принимает на себя ответственность за ситуацию или за ее изменение. «Я в тот день по-турецки вам все объяснил, Повторил на фарси, на латыни; Но сказать по-английски, как видно, забыл — Это мучит «меня и поныне.» Данное сочетание является сложным для интерпретации, и его нежелательно рассматривать в качестве основного. Возбудимость – Демонстративность a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам могут быть проинтерпретированы исходя из альтернативных интерпретативных гипотез: 1. человек стремится продемонстрировать свою экстравертированность, готовность к восприятию нового, гибкость. Поведение является ситуативно-ролевым (отвечая на вопросы теста, человек стремится выглядеть определенным образом) или 2. стереотипно-ролевым (характерная для человека роль предполагает экстравертированное, ориентированное на внешние стимулы поведение.) b) Высокая возбудимость при низкой демонстративности может характеризовать поведение человека, у которого ослаблены как навыки саморегуляции, так и способности к корректированию собственного поведения на основании «считывания» реакции окружающих (возможно — ситуативно, в результате переутомления или болезни). Интересы (или объекты, привлекающие внимание) человека чрезвычайно разнообразны, но они не лежат 172 в области коммуникации, а скорее проявляются в стремлении изменить что-то в своей жизни — путешествовать, попробовать все, испытать новые, экстремальные ощущения. В субъективном самоотчете человек может сказать, что одним из самых негативных переживаний считает скуку. Во взаимоотношениях с другими людьми может проявиться принцип «пусть они сами о себе позаботятся», раздражение или даже пренебрежение по поводу их самоуспокоенности и лени. Для построения интерпретативной гипотезы важно проверить высоту показателей по шкалам эмотивности (осознанность, значимость тех выборов, которые делает человек или всего лишь сценарность поведения, болезненность, суетливость) и гипертимности (высокая активность, способность «объять необъятное» к изумлению всех — или, напротив, капризность и раздражительность при пассивной, страдательной позиции). c) Низкая возбудимость при высокой демонстративности указывает на стремление произвести более серьезное впечатление, выступить в роли более авторитетной, солидной фигуры — человека с устойчивым кругом интересов, целеустремленного, уравновешенного. В том случае, если в графике присутствуют другие указания на интровертированность (рост застревания, эмотивности, падение гипертимности, циклотимии), допустимо говорить о некоторой замкнутости, дистанцированности. В случае, если присутствует падение эмотивности при росте гипертимности, усиливается значение интерпретативной гипотезы о ситуативном ролевом поведении, т. е. стремлении выглядеть определенным образом в ситуации тестирования, особенно, если отмечается значимость ситуации — при приеме на работу и т. п. d) Одновременно низкие показатели по этим шкалам могут указывать на снижение интереса к происходящим 173 событиям, внешней пассивности, замкнутости. Важную роль для построения дальнейшей интерпретации играют шкалы, позволяющие сделать заключение об эмоциональном состоянии — триада эмоциональной сферы, дистимность, педантичность. Для построения целостной интерпретации необходимо определить, какое именно внутреннее состояние поглощает ресурсы человека; весьма вероятной будет гипотеза о переживании депрессии, подавленности, усталости, а возможно также и о значительных проблемах в отношениях с близкими людьми, внутри семьи. Однако, важно учесть, что подобное сочетание непосредственно говорит лишь о сосредоточенности на внутреннем мире в ущерб происходящим событиям, но не обязательно — об эмоциональных нарушениях; такая сверхконцентрация может быть следствием увлеченности творческим процессом, а может свидетельствовать о глубокой интроверсии, погруженности в мир грез, или об идеализации отношений с любимым человеком. Застревание – Неуравновешенность a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам могут свидетельствовать о выраженном неблагополучии, деструктивных компонентах в поведении; в ряде случаев это неблагополучие осознается, реже ему приписывают позитивный смысл. При появлении в графике испытуемого данного сочетания следует рассмотреть две основные интерпретативные гипотезы: 1. Присутствуют проявления деструктивной роли (чаще всего — у подростков, стремящихся привлечь внимание, выразить в непосредственной агрессии свою злость, заявить о неблагополучии). В режиме консультирования, как правило, клиент может признать, что роль, которую он играет, не является аутентичной, что хотелось бы научиться 174 выходить за ее пределы, что «неуравновешенность» или «агрессивность» в данном случае не могут выступать синонимами «свободы» выбора.  Однако одновременно обычно присутствует убежденность в том, что нарушить привычный способ действий «не под силу», «опасно» или даже «неэтично». «Мы смело в бой пойдем За власть Советов И как один умрем В борьбе за это!» В последнем случае мы можем столкнуться с подростковыми моделями поведения у травматической личности («Овод»), и возраст уже не будет иметь определяющего значения. Важно помнить, что чем старше «носитель» подобного паттерна, тем более выражены аутодеструктивные тенденции, тем сильнее вписаны они в профиль личности, вплетены в систему ценностных ориентаций, — и, таким образом, тем в меньшей степени они поддаются аутокоррекции. 175 2. Человек добивается значимой цели, использует все средства, которые способен помыслить.  Можно выдвинуть предположения о характере этих средств: — при дополнительном повышении по шкале демонстративности — может быть использована достаточно жесткая манипуляция; — при дополнительном повышении по шкале гипертимности, снижении по шкале эмотивности — может быть использовано давление, прямая агрессия; — при дополнительном повышении по шкалам дистимии и циклотимии — снижается деструктивность сочетания шкал, подчеркивается гибкость, адаптивный характер реагирования; в случае, если так же повышена и шкала эмотивности — человек может переживать экстремальную ситуацию, в которой от него требуется напряжение всех сил, для того, чтобы добиться цели, которая обладает необычайной ценностью. 176 b) Высокое застревание при низкой неуравновешенности может указывать на безынициативность, выжидающую позицию человека по отношению к ситуациям, в которых решаются действительно важные для человека вопросы. Важно подчеркнуть, что при подобном сочетании шкал будет проявляться не только (и даже не столько) миролюбие и стремление к достижению компромисса, но некое сценарное запрещение на определенные действия, которые могут выглядеть деструктивными только в глазах клиента (описанный в гештальт-терапии «комплекс русалочки» — невозможность заговорить о своих чувствах, и даже сам финал сказки Андерсена — выбор между агрессией и аутоагрессией — может послужить ярким примером поведения, которое отразится в графике именно этим сочетанием шкал). c) Низкое застревание при высокой неуравновешенности может указывать на то, что человек, в профиле которого встречается данное сочетание шкал, воспринимает негативные аспекты своего поведения как случайные, не характерные для него, для его личности. В ряде случаев (одновременное повышение по шкалам циклотимии, эмотивности и тревоги) такое восприятие адекватно — человек действительно находится в экстремальной ситуации, обусловленной неблагоприятным стечением обстоятельств, и пытается разрешить возникшие сложности средствами, адекватными этой ситуации. Однако, чаще приходится делать вывод о нежелании принимать ответственность на себя, об экстернальности в области конфликтов — приписывании ответственности за происходящие вспышки агрессии внешним «провокаторам». d) Одновременно низкие показатели по этим шкалам могут указывать на стремление сохранять осторожную, 177 взвешенную позицию, не принимать ту или иную сторону в конфликте. В ряде случаев при этом сочетании наблюдалось снижение уровня притязаний. При дополнительном повышении по эмотивности данное сочетание может указывать на повышенную конформность, стремление сохранить доброе мнение о себе у всех участников конфликтной ситуации, конвенциальное поведение. Застревание – Эмотивность a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам могут указывать на поглощенность человека собственным переживанием, идеализацию и/или зависимость от любимого человека. «Восемь лет в ожиданье проходят, Ты идёшь, ты все ближе ко мне. Чтоб не потерял ты дороги, Я свечу выставляю в окне. Десять лет в ожиданье проходят... Двадцать лет в ожиданье проходят — Ты идёшь, ты все ближе ко мне...» При наличии в графике клиента этого сочетания важно учитывать: 1. субъективное переживание является сверх-ценным, исключительным по силе, редкостным даром; 2. собственное переживание может стать даже большей ценностью, чем человек (или некое событие), по поводу которого это переживание испытывается («я люблю любить» — греховное удвоение чувства, по мнению средневековых схоластов); 3. образ человека, идея, на которой произошло застревание, являются ригидными — «над ними не властно время». 178 Человек не только не увидит морщинок на лице возлюбленной, но и не заметит признаков болезни, недовольства, будет с неприятием относиться к стремлению любимого человека измениться — или будет игнорировать эти изменения как несущественные; 4. разрушение чувства, на котором произошло застревание, сравнимо по травматичности с разрушением мира — и агрессия может выплеснуться на того, кто виновен в этом разрушении; чаще всего эта вина возлагается на сам объект привязанности — поскольку он оказывается недостоин того чувства, которое по отношению к нему испытывали (при дополнительном росте по шкале неуравновешенности и гипертимности возможны проявления насилия, суицидальные попытки). b) Высокое застревание при низкой эмотивности может указывать на слабую способность к рефлексии в области ригидных установок, возможно — на замещающую, «сублимирующую» активность, гиперкомпенсацию. При данном профиле человек может быть достаточно успешен в профессиональной деятельности и стремиться создать «идеальную семью»; наличие каких-либо проблем личного характера, как правило, агрессивно отрицается. При данном сочетании в профиле при проведении консультативной или терапевтической работы важно учитывать значительное сопротивление, наличие деструктивных защитных механизмов, высокий риск соматизации (при дополнительном повышении по шкале дистимии) или развития той или иной зависимости (от наркотической до потребности в игре, пищевой зависимости или булимии, адреналиновой зависимости и т. п.) «На вересковом поле, На поле боевом 179 Лежал живой на мертвом И мертвый на живом. ...Король глядит угрюмо И думает: «Кругом Цветет медвяный вереск, А меда мы не пьем!» c) Низкое застревание при высокой эмотивности указывает на лабильность сферы чувств, адекватность форм выражения собственных желаний, намерений. Часто это сочетание проявляется у людей, проявляющих большой интерес к коммуникативной сфере, придающих большое значение построению доверительных, теплых (но отнюдь не обязательно — устойчивых) отношений как дома, так и в профессиональном общении. d) Одновременно низкие показатели по данным шкалам — это сочетание, которое достаточно трудно для интерпретации, и поэтому по возможности его не следует рассматривать в качестве центральной оси. Необходим анализ других шкал графика, чтобы построить адекватную интерпретативную гипотезу. Застревание – Экзальтация a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам может быть проинтерпретировано двояко: 1. имеет место застревание на ригидной роли (дополнительно повышена или экстремально снижена демонстративность). Одним из центральных элементов роли является экзальтация — это роль вечного ребенка (женщины-ребенка), романтической, богемной натуры. 180  2. имеет место истощение ресурса (повышение по шкалам дистимии, значимое положение циклотимии), вызванное застреванием; человек присутствует при разрушении привычного мира, его контроль за проявлениями эмоциональных реакций снижен, переживания выплескиваются, бурно отреагируются вовне. Для этого сочетания нет необходимости говорить о повышении по шкале тревожности — человек может испытывать как горе, так и эйфорию, происходящее не рефлексируется — оно проживается.  181b) Высокое застревание при низкой экзальтации взаимно усиливает как негативные, так и позитивные аспекты каждой из этих шкал — при построении интерпретации необходимо подчеркнуть сосредоточенность, сдержанность человека, устойчивость его ценностей, привязанность, мнений. «Я живу, но теперь окружают меня Звери, волчьих не знавшие кличей. Это псы — отдаленная наша родня, Мы их раньше считали добычей. Улыбаюсь я волчьей ухмылкой врагу. Обнажаю гнилые осколки. Но на татуированном кровью снегу Наша роспись — мы больше не волки.» При этом сочетании человек не станет спорить, доказывать свою правоту, — он просто останется при своем мнении. c) Низкое застревание при высокой экзальтации взаимно усиливает как негативные, так и позитивные аспекты каждой из этих шкал — при построении интерпретации необходимо подчеркнуть искренность и непосредственность человека, его «растворенность» в мире, открытость новому опыту. d) Одновременно низкие показатели по этим шкалам — сочетание, которое достаточно трудно для интерпретации, и поэтому по возможности его не следует рассматривать в качестве центральной оси. Необходим анализ других шкал графика, чтобы построить адекватную интерпретативную гипотезу. 182 Застревание – Тревожность a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам указывают на наличие нерешенной проблемы, которая воздействует на человека уже длительное время. Исходя только из анализа этого сочетания, нельзя найти ответ на вопрос, насколько объективно оценивает человек проблемную ситуацию; «И еще будем долго костры принимать за пожары мы, Будет долго зловещим казаться нам скрип сапогов, Про войну будут детские игры с названьями старыми, И людей будем долго делить на своих и врагов.» Вследствие этого, при анализе дополнительных шкал и сочетаний шкал полезно оценить, насколько адаптивным является поведение человека в настоящий момент (высокие показатели по шкалам циклотимии, эмотивности, пониженный или средний показатель дистимии) или, напротив, в поведении или отношении к ситуации проявляется ригидность, стереотипность поведения, реализация деструктивного сценария. При данном сочетании необходимо прояснить, какое именно негативное состояние присутствует у человека — собственно тревога (с необходимостью повышаются гипертимность, эмотивность) или депрессия («что воля, что неволя — все равно, все равно...») — график снижен, повышается дистимия. b) Высокое застревание при низкой тревожности может рассматриваться как указание на отказ человека устанавливать контакт с прошлым травматическим опытом, «страусиная политика» — если я не буду думать о плохом, оно не наступит... 183 c) Низкое застревание при высокой тревожности отмечается в графиках людей, которые: 1. расценивают неблагоприятные аспекты настоящей ситуации как временные, случайные, преодолимые, «нетипичные» для их жизни;  2. переживают потерю или расставание со значимым объектом (уход с работы, разрыв в семье);  1843. находятся в депрессивном состоянии, подавлены, встают перед вопросом «бессмысленности», проявлениями экзистенциальной тревоги. Для того, чтобы сделать именно этот вывод, необходимо учитывать показатель по шкале циклотимии — в двух описанных ранее случаях он достаточно высокий, а в последнем — низкий, наравне со шкалами возбудимости и экзальтации. d) Одновременно низкие показатели по этим шкалам могут свидетельствовать о восприятии мира как беспроблемного, безопасного, или игнорировании негативных событий, «лавирование» и избегание ситуаций, в которых пришлось бы столкнуться с болью, страданием (как собственным, так и другого человека). В субъективном самоотчете человек может рассказать о своем нежелании «посещать больницы», о том, что «смотреть передачи о инвалидах или людях, страдающих ВИЧ, невыносимо», о нарастании сильного беспокойства и дискомфорта перед лицом трудностей. В этом случае необходимо будет подчеркнуть невротизацию (при любом, особенно экстремально-заниженном показателе тревоги), игнорирование или обесценивание проблемных ситуаций. Человек, в профиле которого встречается данное сочетание, может проявлять активную агрессию и отторжение в ситуации запрашивания у него поддержки, при дополнительном снижении по шкале эмотивности у человека может быть крайне ограничена способность к эмпатии. Застревание – Педантичность a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам указывают на то, что педантичность (точность, повышенный контроль, соблюдение формальных требований) может рассматриваться человеком как способ преодоления проблемной ситуации. 185 В случае, если дополнительно повышены шкалы гипертимности, циклотимии, эмотивности, график следует рассматривать как высоко-ресурсный, благоприятный при приеме на ответственную и даже творческую работу. Однако, если наблюдается снижение гипертимности, эмотивности и циклотимии на фоне роста дистимности, важно подчеркнуть, что человек неадекватно распоряжается своими ресурсами, его усилия направлены в сторону от направления решения проблемы. b) Высокое застревание при низкой педантичности — при анализе графика, в котором присутствует данное сочетание шкал, можно отметить высокую вероятность сконцентрированности интересов человека в сфере интимно-личностных отношений — это может быть беспокойство из-за болезни члена семьи, поведения ребенка (при дополнительном повышении тревожности), переживание влюбленности (при понижении тревоги, росте экзальтации) и т. п. — на фоне потери или несформированности интереса к работе, в области профессионального или карьерного роста. В случае, если присутствует дополнительное повышение по шкале дистимии, в субъективном самоотчете может присутствовать жалоба, нарастание беспокойства по поводу того, что «все валится из рук», «разваливается на глазах». Человек находится в страдательной позиции, испытывает беспомощность, ужасается собственной пассивности. В этой ситуации запрос к консультанту может быть одновременно и крайне искренним («мне страшно!»), и крайне нереалистичным («пусть все снова станет, как было...»). c) Низкое застревание при высокой педантичности указывает на высокую мотивированность, гибкость, хотя и не всегда присуще адаптивному поведению. 186 d) Одновременно низкие показатели по данным шкалам могут указывать на отсутствие собственной сферы ответственности, восприятие себя в лучшем случае как покорного, но не заинтересованного исполнителя. Данное сочетание шкал может встретиться в графике человека, который воспринимает свою работу или учебу как нечто, что совершается им «из-под палки», не принимает решений в семье, избегает принятия ответственности на себя. Сфера интересов человека часто лежит в стороне от той деятельности, которая формально является ведущей в данный период его жизни. Застревание – Демонстративность a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам указывают на наличие ригидной, деструктивной роли. Содержание роли не может быть оценено только по этому сочетанию, — необходим анализ других шкал графика, чтобы построить адекватную интерпретативную гипотезу. b) Высокое застревание при низкой демонстративности может указывать на резкое, контрастное деление в субъективном представлении о мире на «важное» и «не важное» — причем мнение о себе со стороны большинства окружающих представляется именно «не важным». Возможно ролевое поведение (особенно при росте по шкале застревания, снижении циклотимии), соответствующее «странному» человеку, изгою, вплоть до бравирования собственной инаковостью, отчужденностью. Другим аспектом интерпретации должно стать построение гипотезы об области значимого в жизни человека: 1. интимно-личностная сфера: может проявиться стремление к «идеальным» взаимоотношениям, пониманию без слов. Возможно ожидание некого чуда, которое откроет 187 всем (или только ему/ей) глаза, романтизация избранника (при повышении экзальтированности). При сохранной (не-низкой) эмотивности и циклотимии следует предполагать более адаптивный вариант развития отношений, которые, тем не менее, идеализируются и противопоставляются «общепринятым», формальным. 2. «свое Дело»: человек поглощен творением, он ощущает себя не просто работником, но созидателем (или разрушителем, при росте неуравновешенности), уверен в собственном выборе пути, что бы не говорили об этом люди. «Ты царь — живи один... И пусть толпа тебя хулит И в детской резвости колеблет твой треножник.» c) Низкое застревание при высокой демонстративности может быть проинтерпретировано прежде всего как коммуникативная направленность, стремление произвести впечатление, значимость оценок окружающих для человека. Снижение по шкале застревания снижает и вероятность интерпретации демонстративности как устойчивой роли (если только сама роль не включает элементы «анти-ригидности» — непоседливости, возбудимости). В остальном информативность сочетания невысока, и необходим анализ других шкал графика, чтобы построить адекватную интерпретативную гипотезу. d) Одновременно низкие показатели по данным шкалам — это сочетание, которое достаточно трудно для интерпретации, и поэтому по возможности его не следует рассматривать в качестве центральной оси. Необходим анализ других шкал графика, чтобы построить адекватную интерпретативную гипотезу. 188 Неуравновешенность – Эмотивность a) Одновременно высокие показатели по этим шкалам могут указывать на то, что человек воспринимает происходящее вокруг него как угрожающее, разрушительное, и стремится активно — по мере сил — противодействовать этому разрушению. «Осторожные зрители молча кутались в шубы, И какая-то женщина с искаженным лицом Целовала убитого в посиневшие губы И швырнула в священника обручальным кольцом.» Человек воспринимает ситуацию как |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям