|
Скачать 67.33 Kb.
|
Содержание
Организация мероприятий по профилактике наркомании строится на основе целевой программы.Полупанова И.Г. (6 «а»), Погребняк Н.М.(10 «а») и Исакова О.А.(6 «б»). |
Справка о деятельности классных руководителей МОУ СОШ №8 г. Моздока по профилактике среди учащихся вредных привычек, табакокурения, наркомании и СПИДА Цель проверки: изучить систему работы классных руководителей 1 – 11 классов по профилактике вредных привычек у учащихся, наркомании, табакокурения, алкоголизма и воспитанию потребности в здоровом образе жизни и изучить её эффективность. Сроки проверки: 12 января – 30 января 2009 года. Формы и методы проверки: собеседования с классными руководителями и учащимися, анкетирование учащихся, анализ планов воспитательной работы классных руководителей, посещение классных часов и воспитательных мероприятий. Проверку проводила заместитель директора по воспитательной работе МОУ СОШ № 8 Сарахман И.Д. Формирование у обучающихся потребности в ЗОЖ и воспитание здорового физически и нравственно молодого поколения – одна из первоочередных задач нашего общества. Ведущая роль в этой работе, безусловно, принадлежит школе. На сегодняшний день в мире и стране особенно обострилась проблема борьбы с наркоманией, уже превратившейся в социальное бедствие и СПИДом. Не менее распространены, по статистике, в подростковой среде алкоголизм и табакокурение. В соответствии с планом ВШК проводилась проверка эффективности работы классных руководителей по воспитанию у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, антинаркотической, антиалкогольной пропаганде, профилактике табакокурения и других вредных привычек. Проверкой установлено: 1) Вопросы воспитания у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, антинаркотической, антиалкогольной пропаганды, профилактики табакокурения включены в планы воспитательной деятельности классных руководителей 1-11 классов согласно плану «Организации деятельности школы, как центра воспитательной работы в микрорайоне на 2008-2009 учебный год» и Программе воспитания МОУ СОШ №8 «Я в Мире, Мир во Мне». Согласно плану воспитательной деятельности основной акцент на вопросы профилактики вредных привычек делается в октябре в ходе Месячника правового воспитания и профилактики правонарушений и в январе в ходе Месячника профилактики наркомании и СПИДа. Однако и в другие сроки в планы воспитательной деятельности классных руководителей 1 – 11 классов включены вопросы воспитания потребности в ЗОЖ и профилактики вредных привычек. Профилактическая работа в школе строится на следующих принципах:
Цели такой работы:
Цель работы в данном направлении:
2) Просветительская работа ведется на протяжении всего периода обучения ребенка в школе, начинается в младших классах и продолжается до выпуска. А в ходе выполнения программы учащимся предоставляется точная и достоверная информация о наркотиках и их влиянии на психологическое, социальное и экономическое благополучие человека. Родители и другие взрослые, играющие важную роль в жизни ребенка, также вовлекаются в разработку стратегии антинаркотического просвещения. План работы педагогического коллектива по воспитанию потребности в ЗОЖ и профилактике вредных привычек включал следующие мероприятия: вовлечение учащихся в кружки и секции учреждений дополнительного образования и школьные; организация КТД , конкурсов, спортивных состязаний и вовлечение в них учащихся, в первую очередь из «группы риска»; классные часы и беседы, встречи с медицинскими работниками, конкурсы рисунков и плакатов «Мы выбираем ЗОЖ», уроки - ролевые игры, творческие работы учащихся. За период с 3 сентября 2008 года по 30 января 2009 года в классах проведены:
В кабинете зам.директора по ВР имеется подборка классных часов по правовому воспитанию учащихся, видеоматериалы по антинаркотической пропаганде, профилактике вредных привычек, ИКТ - презентации по профилактике аддикций и девиантного поведения и профилактике вредных привычек. Однако следует отметить, что воспользовались видео и ИКТ - материалами только классные руководители Исакова О.А., Полупанова И.Г., Максимова Е.В., Скрынникова Я.А. и Кухужева К.В. В школьной библиотеке библиотекарем Полупановой И.Г. в помощь классным руководителям сделана подборка материалов для бесед и классных часов по темам: «Питание и здоровый образ жизни»; «Хочешь жить – бросай курить»; «О вреде алкоголя»; «Берегись белой тучи»; Наркомания – знак беды»; «Искусственный рай»; «Дорога в никуда». Однако материалами по данной теме, собранными в библиотеке, также воспользовались лишь три классных руководителя: ^ В ноябре – декабре 2008 года учащиеся школы приняли участие в ряде конкурсов и акций по антинаркотической пропаганде, организованных Комитетом по делам молодежи и спорта АМС Моздокского района и РУО:
Кроме того, по инициативе СУШ были проведены акции «Скажи «нет» наркотикам!» и «Осторожно СПИД. Берегите своих близких». Учащиеся распространили среди жителей микрорайона школы 200 листовок по указанным темам. 3) Следует отметить, что эффективность профилактической деятельности определяется тем, насколько у ребенка воспитана потребность в здоровом образе жизни, насколько у него выработана активная жизненная позиция. При организации профилактической работы педагогический коллектив основывается на том, что чем больше у ребенка возможностей зарекомендовать себя как творческую личность, тем меньше у него проявится интерес к асоциальным явлениям. В процессе формирования потребности в ЗОЖ большое значение имеет участие школьников во внеурочной деятельности и участие в работе кружков и секций, как в школе, так и в учреждениях дополнительного образования. В текущем учебном году 83% учащихся охвачены различной кружковой деятельностью, в т.ч. более половины из них - в секциях ДЮСШ. Традиционными в школе на протяжении многих лет являются спортивные соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья», «Веселые старты», спартакиада «Надежды России». Согласно результатам анкетирования учащихся 9 – 11 классов около 1% школьников 15-16 лет хотя бы раз в жизни пробовали наркотики. По данным социологического опроса учащихся 7 – 11 классов у 74 % школьников сформировано крайне негативное отношение к наркомании, 10 % не задумывались над этим вопросом. Настораживает то, что 14 % школьников считают, что в нашем регионе и стране в целом наркомания – это не самая важная проблема нашего общества, и не стоит придавать ей большого внимания, а разговоры о наркотиках надоели и не интересны; 2 % считают, что употреблять или не употреблять наркотики – личное дело каждого человека и наркоманы не представляют никакой угрозы обществу. Выводы и рекомендации. Анализируя все вышесказанное, можно сделать вывод, что работа по формированию у обучающихся потребности в ЗОЖ, профилактике табакокурения, антинаркотической и антиалкогольной пропаганде в школе и классах ведется удовлетворительно. Однако не у всех школьников сформировано негативное отношение к наркомании и алкоголизму, как к социальным проблемам нашего общества и не у всех учащихся сформирована потребность в ЗОЖ. В связи с этим рекомендуется:
Заместитель директора МОУ СОШ № 8 по ВР ______________ /Сарахман И.Д./ ![]() |