1. Общие положения icon

1. Общие положения



Скачать 108.81 Kb.
Название 1. Общие положения
Дата 04.04.2013
Размер 108.81 Kb.
Тип Документы
Содержание
2. Цели введения рейтинговой системы.
4. Методика расчёта рейтинговой оценки
Текущая рейтинговая оценка
Зачётная рейтинговая оценка
Семестровая рейтинговая оценка
Предэкзаменационная рейтинговая оценка
Экзаменационная рейтинговая оценка
Итоговая экзаменационная рейтинговая оценка
Окончательная рейтинговая оценка
5. Приложения Приложение1. Принципы выведения текущей рейтинговой оценки студента
Вид оценки
Лекционное занятие
Приложение 2. Бонусные баллы
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова»

Медицинский факультет

Кафедра терапевтической стоматлогии

428015 Чувашская Республика, г. Чебоксары, Московский просп.,15 а


ПОЛОЖЕНИЕ

о рейтинговой системе оценки знаний студентов

по терапевтической стоматологии

1. Общие положения.


Рейтинговая система оценки успеваемости студентов - это форма оценки всей работы студента в течение образовательного процесса.

Использование рейтинговой системы оценки знаний студентов необходимо для повышения качества учебного процесса.

Различные формы контроля на практических занятиях и экзамене используются всеми преподавателями кафедры как единые критерии оценки.

^

2. Цели введения рейтинговой системы.


Целями введения рейтинговой системы являются:

  1. стимулирование регулярной систематической работы студентов;

  2. повышение мотивации студентов к освоению дисциплины «Терапевтическая стоматология»;

  3. повышение учебной дисциплины;

  4. развитие у студентов способностей к самооценке, как средству саморазвития и самоконтроля;

  5. снижение роли случайных факторов при сдаче зачетов и экзамена;

  6. улучшение уровня организации учебного процесса.


3. Критерии рейтинговой оценки

На кафедре терапевтической стоматологии рейтинговая оценка качества учебной работы студента включает в себя следующие критерии:

  1. соответствие поведения и внешнего вида студента принципам медицинской этики и деонтологии;

  2. посещение студентом лекций и практических занятий;

  3. своевременное и качественное усвоение практических навыков;

  4. своевременное и качественное усвоение теоретических знаний;

  5. участие в научно-практических конференциях;

  6. участие в работе кафедры.


^ 4. Методика расчёта рейтинговой оценки

Дисциплина «Терапевтическая стоматология» делится на 4 раздела:

  1. «Кариес и некариозные поражения» - в IV семестре;

  2. «Осложнения кариеса: пульпиты и периодонтиты» - в V и VI семестрах;

  3. «Болезни пародонта» - в VII и VIII семестрах;

  4. «Заболевания слизистой оболочки полости рта» - в IX и X семестрах.


В течение семестра на каждом практическом занятии выводится рейтинговая оценка качества учебной работы студента за это занятие. Эта оценка учитывает как усвоение студентом изучаемой темы (максимум 6 баллов), так и соблюдение им учебной дисциплины (максимум 3 балла). Это позволяет избежать применения штрафных баллов, что снижает психологическую нагрузку на студента и преподавателя.

За посещение теоретического занятия (лекции) студент также получает рейтинговую оценку (максимум 9 баллов). Пропущенную лекцию студент имеет право отработать, выполнив самостоятельную работу (презентацию, реферат, фильм) по теме занятия и защитив её на кафедре.

^

Текущая рейтинговая оценка:


Текущая рейтинговая оценка – это рейтинговая оценка текущей работы студента, в которой учитываются практические занятия и лекции семестра, то есть среднее арифметическое рейтинговых оценок за практические занятия и лекции, умноженное на переводной коэффициент (k).



где:

80 – это доля текущей работы студента в общей оценке (в %);

9 – это максимальное количество баллов, которое студент может получить за одно занятие.


В конце семестра студент сдаёт зачёт. К зачёту допускаются студенты, набравшие текущую рейтинговую оценку не менее 50 баллов

^

Зачётная рейтинговая оценка


Оценка, полученная студентом во время зачёта, переводится в рейтинговые баллы с помощью умножения её на переводной коэффициент (kз).




где:

20 – это доля зачёта в общей оценке (в %);

5 – это максимальное количество баллов, которое студент может получить за зачётное занятие.

^

Семестровая рейтинговая оценка


Семестровая рейтинговая оценка определяется по завершении каждого семестра суммированием текущей и зачётной рейтинговых оценок.

Максимальное количество баллов, которое студент может получить за семестр, равно 100 баллам.


После VI и IX семестра студент сдаёт экзамен. К экзамену по дисциплине допускаются студенты получившие зачёт за все семестры изучения этой дисциплины и успешно сдавшие отчёт по производственной практике.

^

Предэкзаменационная рейтинговая оценка


Предэкзаменационная рейтинговая оценка – это среднее арифметическое семестровых рейтинговых оценок, умноженное на коэффициент (kпэ) плюс бонусные балллы.



где:

80 – это доля семестровой работы студента в общей оценке (в %);

100 – это максимальное среднее количество баллов, которое студент может получить за семестр.


Работа студента во время всех семестров изучения дисциплины оценивается на основе предэкзаменационной рейтинговой оценки:


  • до 34,0 невключительно - требуется полное повторное прохождение курса обучения по дисциплине.

  • от 34,0 включительно – до 41,2 невключительно - «неудовлетворительно» студент допускается до экзамена; при получении оценки «отлично», студент получает в зачётную книжку «удовлетворительно».

  • от 41,2 включительно – до 48,0 невключительно - «неудовлетворительно» студент допускается до экзамена; при получении оценки «хорошо» или «отлично», студент получает в зачётную книжку «удовлетворительно».

  • от 48 включительно – до 55,2 невключительно - «удовлетворительно» студент допускается до экзамена или может получить оценку «удовлетворительно» в зачётную книжку и экзаменационную рейтинговую оценку «удовлетворительно»; на экзамене при получении оценки «удовлетворительно» или «хорошо», студент получает в зачётную книжку «удовлетворительно», при получении оценки «отлично», студент получает в зачётную книжку оценку «хорошо».

  • от 55,2 включительно – до 62 балла невключительно – «удовлетворительно с плюсом», студент допускается до экзамена или может получить оценку «удовлетворительно» в зачётную книжку и экзаменационную рейтинговую оценку «удовлетворительно»; на экзамене при получении оценки «удовлетворительно», студент получает в зачётную книжку «удовлетворительно», при получении оценки «хорошо» или «отлично», студент получает в зачётную книжку оценку «хорошо».

  • от 62 включительно – до 64 баллов невключительно – «хорошо автоматом» студент получает оценку «хорошо» в зачётную книжку и экзаменационную рейтинговую оценку «хорошо» «автоматом»

  • от 64 включительно – до 72 баллов невключительно – «хорошо», студент допускается до экзамена или может получить оценку «хорошо» в зачётную книжку и экзаменационную рейтинговую оценку «хорошо»,

на экзамене при получении оценки «удовлетворительно», студент получает в зачётную книжку оценку на балл выше, при получении оценки «хорошо», студент получает в зачётную книжку оценку «хорошо», при получении оценки «отлично», студент получает в зачётную книжку оценку«отлично».

  • от 72 включительно – до 78 баллов невключительно – «отлично», на экзамене при получении оценки «удовлетворительно» или «хорошо», студент получает в зачётную книжку оценку на балл выше.

  • от 78 включительно - «отлично автоматом» студент получает оценку «отлично» в зачётную книжку и максимально возможную экзаменационную рейтинговую оценку «автоматом».



^

Экзаменационная рейтинговая оценка


Оценка, полученная студентом во время зачёта, переводится в рейтинговые баллы с помощью умножения её на переводной коэффициент (kэ).




где:

20 – это доля экзамена в общей оценке (в %);

5 – это максимальное количество баллов, которое студент может получить за экзамен.

^

Итоговая экзаменационная рейтинговая оценка


Итоговая экзаменационная рейтинговая оценка определяется по завершении экзамена суммированием предэкзаменационной и экзаменационной рейтинговых оценок.


  • до 54 невключительно – «неудовлетворительно»;

  • от 54 включительно – до 68 баллов невключительно – «удовлетворительно», студент получает оценку «удовлетворительно» в зачётную книжку;

  • от 68 включительно – до 84 баллов невключительно – «хорошо», студент получает оценку «хорошо» в зачётную книжку;

  • от 84 включительно – до 100 баллов включительно – «отлично», студент получает оценку «отлично» в зачётную книжку.

Максимальная итоговая экзаменационная рейтинговая оценка равна 100 баллам.

^

Окончательная рейтинговая оценка


По завершении дисциплины «Терапевтическая стоматология» выводится окончательная рейтинговая оценка, которая равна среднему арифметическому итоговых экзаменационных рейтинговых оценок


К итоговой аттестации допускаются студенты, получившие окончательную рейтинговую оценку не менее 60 баллов и успешно сдавшие отчёт по практике.

^

5. Приложения

Приложение1. Принципы выведения текущей рейтинговой оценки студента:


№
^ Вид оценки
Баллы

Практическое занятие

Освоение студентом темы занятия

1.
Выполнение студентом практического задания1






задание выполнено на 5
3

задание выполнено на 4
2

задание выполнено на 3
1

задание не выполнено или выполнено на 2
0

Итого: максимально по пункту 1
3

2.
Выполнение студентом теоретического задания1






задание выполнено на 5
3

задание выполнено на 4
2

задание выполнено на 3
1

задание не выполнено или выполнено на 2
0

Итого: максимально по пункту 2
3

Выполнение студентом дисциплинарных требований

1.
Посещаемость занятий






студент пришёл на занятие вовремя
1

студент опоздал на занятие
0

Итого: максимально по пункту 3
1

2.
Соответствие внешнего вида студента принципам медицинской этики и деонтологии:






полностью соответствует
2

имеются небольшие замечания к внешнему виду студента
1

не соответствует
0

Итого: максимально по пункту 4
2

Итого: максимально за одно практическое занятие
9




^ Лекционное занятие




1.
Посещаемость лекций






студент пришёл на лекцию вовремя
3

студент опоздал на лекцию
0

Итого: максимально по пункту 1
3

2.
Соответствие внешнего вида студента на лекции требованиям






соответствует
3

не соответствует
0

Итого: максимально по пункту 2
3

3.
Соответствие поведения студента на лекции требованиям2






соответствует
3

не соответствует
0

Итого: максимально по пункту 3
3

Итого: максимально за одно лекционное занятие
9




Примечания



1.
При пересдаче темы в течение недели количество баллов, полученных студентом, не изменяется.

При пересдаче темы позже, чем через 1 неделю, максимальное количество баллов, полученных студентом, равно 2

2.
В случае плохого поведения студента, мешающего проведению лекции, допускается снятие всех баллов за лекцию по решению преподавателя, вплоть до полного обнуления.

3
В случае пропусков занятий дисциплинарные баллы восстанавливаются при выполнении студентом самостоятельной внеаудиторной работы (презентация по теме пропущенной лекции или практического занятия, реферат и т.п.)



^

Приложение 2. Бонусные баллы


№
Вид оценки
баллы

1.
Научная конференция:






I место
10




II место
8




III место
6




участие
4

2.
УЧАСТИЕ В РАБОТЕ НАУЧНОГО КРУЖКА
4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

1. Общие положения icon Порядок оплаты медицинских услуг в системе обязательного медицинского страхования Калининградской

 1. Общие положения icon Общая часть раздел общие положения глава основные положения
1. Общие положения icon I. Общие положения

 1. Общие положения icon Общие положения
1. Общие положения icon I. Общие положения

 1. Общие положения icon I. Общие положения
1. Общие положения icon I. Общие положения

 1. Общие положения icon 1. Общие положения
1. Общие положения icon I. Общие положения

 1. Общие положения icon I. Общие положения
Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Новые материалы

опубликовать
Документы