Методические рекомендации по организации оздоровительной работы с детьми в летний период доу №122 г. Липецк, 2012 год Департамент дошкольного образования администрации города Липецка

Скачать 2.09 Mb.

Название	Методические рекомендации по организации оздоровительной работы с детьми в летний период доу №122 г. Липецк, 2012 год Департамент дошкольного образования администрации города Липецка
Количество страниц	7
Дата конвертации	04.04.2013
Размер	2.09 Mb.
Тип	Пояснительная записка

Содержание

Пояснительная записка
Шишлина Галина Ивановна
Перечень инструкций к летней оздоровительной работе
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
2. Требования безопасности перед началом прогулки, труда в цветнике
3. Требования безопасности во время прогулки, труда в цветнике
4. Требования безопасности в ситуациях во время прогулки, труда в цветнике
5. Требования безопасности по окончании прогулки, труда в цветнике
1. Первая помощь при отравлениях ядовитыми растениями
Белена черная
Дурман обыкновенный
Клещевина обыкновенная
Паслен черный
2. Первая помощь при отравлениях ядовитыми грибами
3. Первая помощь при тепловом, солнечном ударе
4. Первая помощь при укусах насекомых
5. Первая помощь при укусах клеща
1. Общие положения
2. Признаки для определения состояния здоровья пострадавшего
3. Комплекс реанимационных мероприятий
4. Первая доврачебная помощь при различных видах повреждения организма человека
5. Заключительные положения
Белоусова Ольга Анатольевна
«разноцветное лето!»
Список нормативных документов регламентирующих деятельность ДОУ в летний оздоровительный период
3 модуль: комплексно – тематическое планирование на летний оздоровительный период (оздоровительные, познавательные. творческие п
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №17
Раздел работы
Санитарно – гигиенические условия
Организация закаливающих процедур
Организация профилактических процедур
Формирование привычки к здоровому образу жизни
Организация рационального питания
Организация профилактических мероприятий по предотвращению нарушений опорно - двигательного аппарата
2 модуль: физическая культура
Содержание работы
Организация оптимального двигательного режима
3 модуль: комплексно – тематическое планирование на летний оздоровительный период
Направление работы
Терехова Наталия Александровна
Специалисты, осуществляющие медико- педагогический контроль
Заместитель заведующей (АХЧ)
Заместитель заведующей (ВОП)
Старшая медицинская сестра
Водные процедуры
Педагог-психолог ДОУ № 122
Игра «достань ракушку»
Игра «поймай льдинку»
Игра «Тёплый – холодный»
Игра «Что как плавает»
Игра «капитаны»
Что нужно для игры в песок.
Общие рекомендации по подготовке и проведению адаптационных игр-занятий
Игра « Найди шарик»
Игра «Печём печенье»
Игры, направленные на сближение детей друг с другом и воспитателем
2.Раздувайся, пузырь!
4.Чей голосок?
5.Расскажи стихи руками.
Игры, направленные на освоение окружающей среды и знакомство с персоналом детского сада и другими воспитанниками
1. Найди игрушку.
2. Чьи вещи?
3. Как пройти?
Знакомство и дружба с детьми подготовленной к школе группы
Игры и упражнения для детей раннего возраста в адаптационный период
Совместные игры с детьми
Игра «Лягушка».
Игра «Том и Джерри».
Игра «Кенгуру»
Игра «Покажи нос».
Упражнения на расслабление
Упражнения на расслабление мышц лица
Упражнения на расслабление мышц шеи
Упражнения на расслабление мышц рук
Упражнения на расслабление мышц ног
Упражнения на расслабление всего организма
Упражнения на расслабление.
Звучит спокойная, тихая музыка. Дети стоят в кругу
Дети рассказывают о своем настроении, отчего оно меняется
Рисование на тему "Мое настроение"
Звучит спокойная музыка
Играем с водой, песком и глиной
Организации игр с детьми на участке ДОУ в летний период
Примерные задачи и материал для игр с песком.
Примерная тематика построек из песка и предполагаемые действия детей
Будка для собаки
Сюжетное строительство
Средняя группа
Горки – самостоятельно сооружать разные горки. Дома
Старшая группа
Создание крупных сюжетных построек
Строительство по темам знакомых сказок и разыгрывание сказочных сюжетов
Использование бросового материала
Рисование на песке песком.
Чтобы сохранить психическое здоровье, нужно
2. Содействовать эмоциональному благополучию.
Как помочь ребёнку контролировать эмоции и управлять ими
Как помочь ребёнку управлять своим временем, поведением, действиями
Нормативно-правовая база по подготовке и проведению летней оздоровительной работы
Приказ о создании рабочей группы по разработке плана подготовки ДОУ к летней оздоровительной работе)
Диагностика уровня адаптированности ребенка к ДОУ)
Игры и упражнения для детей раннего возраста в

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям

Медицина