Рабочая программа учебной дисциплины «история медицины» Специальность

Скачать 498.42 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «история медицины» Специальность
Количество страниц	2
Дата	12.02.2013
Размер	498.42 Kb.
Тип	Рабочая программа

Содержание

Рабочая программа
1. Цели и задачи освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
«история медицины»
3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Приобрести опыт деятельности
4. Содержание и структура дисциплины
Тема лекции
4.2 Структура дисциплины
Общая трудоемкость
Лекции (Л)
Самостоятельная работа
4.3 Разделы дисциплины
4.4Практические занятия (семинары)
4.5 Темы рефератов
4.6 Самостоятельное изучение разделов дисциплины
1.Характеристика периода.
5. Образовательные технологии
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
Структура рейтинга
Занятие № 1
2. Какие причины происхождения болезней считались основными
3. Какие письменные документы, рассказывающие о медицине Древнего Египта, сохранились до наших дней
4. Советские историки медицины
6. Задачи преподавания курса истории медицины
7. Древнеегипетский бог медицины
9. Китайский метод чжэнь-цзю терапии включал
10. Книдская медицинская школа
11. Где было основано богатейшее хранилище рукописей античного мира
13. Кто основоположник отечественной сравнительной анатомии и
15. Кто впервые продемонстрировал на лекции искусственный свищ желудка. произведенный хирургом В.А. Басовым
16. По Г.Бурхаве клинической называется медицина, которая
17. Какие из средневековых университетов играли прогрессивную роль и менее других испытали влияние схоластики
18. Во время пандемии чумы, вошедшей в историю как “черная смерть” погибло всего на земном шаре
19. Когда была вторая пандемия (греч. Pandemia - “весь народ в целом”) чумы, вошедшая в историю под названием “черная смерть” и
20. Основные черты схоластического преподавания
21. Нововведения в медицинском деле России во время правления Петра I
22. Когда и где была открыта первая аптека
24.Представители физиологического идеализма
26. Основатели превых отечественных научных школ, первые академики Императорской МХА, в честь которых были выпущены золотые меда
28. Функции Аптекарского приказа
29. Какая эпоха названа “золотым веком” анатомии
Темы рефератов .
4.Н.М.Максимович-Амбодик – выдающийся акушер-гинеколог 18 века. 5
8.М.Я.Мудров – виднейший терапевт и гигиенист 19 века. 9
11.Вопросы зубоврачевания в трудах И.В.Буяльского, И.Ф.Буша, Н.И.Пирогова. 12
13.В.В.Пашутин и развитие экспериментальной патологической физиологии. 14.
17.Ф.Ф.Эрисман и его вклад в экспериментальную и общественную гигиену. 18
21.Н.А.Семашко – организатор здравоохранения России. 22
24.Н.Н.Бурденко – основоположник отечественной нейрохирургии. 25.
Экзаменационные вопросы по истории медицины
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
1. История медицины как наука и предмет преподавания.
Медицина в рабовладельческом обществе.
Медицина в эпоху феодализма.
4.Медицина в странах Западной Европы (5-15в.в).
5.Медицина в Киевском и Московском государствах. Становление отечественной медицины в эпоху Петра 1. -2 часа
Основные достижения отечественной медицины первой половины 19 века.
Развитие медицины в XX веке.
Развитие отечественной медицины в советский период.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
2. Технические средства обучения
3. Учебно-методическая документация

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям

Документы