Рабочая учебная программа по оториноларингологии, детской оториноларингологии для специальности 060103 педиатрия

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

• 
  аудиторных занятий - 72
  

• 
  самостоятельная работа - 36
  
• 
  форма контроля– экзамен, 9 семестр
  

• 
  основные вопросы строения и функции уха и верхних дыхательных путей у детей, их анатомическую и функциональную взаимосвязь с другими органами и системами человека;
  
• 
  современные методы диагностики (включая УЗИ-диагностику, эндоскопические, рентгенологические);
  
• 
  этиологию, патогенез, классификацию и клиническую картину наиболее распространенных ЛОР заболеваний у детей; особенности протекания заболеваний в разных возрастных группах;
  
• 
  основы оказания амбулаторной и стационарной медицинской помощи, принципы диспансерного наблюдения, методы медицинской и психологической реабилитации детей;
  

• 
  применять на практике простейшие методы исследования ЛОР-органов у детей, включая исследование слухового и вестибулярного аппаратов;
  
• 
  сформулировать предварительный клинический диагноз в соответствии с современными классификациями ЛОР-болезней;
  
• 
  определить показания к избранному методу лечения;
  
• 
  выполнять простые лечебные и диагностические манипуляции,
  
• 
  оказывать неотложную помощь ребенку в экстренных ситуациях;
  
• 
  применять методы профилактики.
  

• 
  о достижениях современной оториноларингологии,
  
• 
  о внедрении новых методов диагностики и лечения в нашем регионе.
  

Тема 8. Заболевания наружного и среднего уха

Тема 13. Вопросы ЛОР онкологии

Тема 14. Инородные тела, травмы и кровотечения в оториноларингологии

№ п/п	Тема лекции	Часы
1.	Введение в оториноларингологию	2
2.	Заболевания носа у детей	2
3	Заболевания околоносовых пазух	2
4.	Острые заболевания глотки	2
5.	Хронические заболевания глотки	2
6.	Заболевания гортани	2
7.	Заболевания наружного и среднего уха	2
8.	Заболевания внутреннего уха
9.	Отогенные и риногенные внутричерепные и орбитальные осложнения ЛОР заболеваний	2
9.	Инфекционные гранулемы верхних дыхательных путей	2
10.	Вопросы ЛОР онкологии	2
11.	Инородные тела, травмы и кровотечения в оториноларингологии	2
12.	Современные технологии в оториноларингологии	2

№ п/п	Тема лекции	Часы
1.	Методы исследования в оториноларингологии	4
2.	Клиническая анатомия, физиология и методы исследования носа и околоносовых пазух	4
2.	Заболевания носа и околоносовых пазух	4
3.	Клиническая анатомия, физиология и методы исследования глотки и гортани	4
4.	Заболевания глотки	4
5.	Заболевания гортани	4
6.	Клиническая анатомия, физиология и методы исследования наружного и среднего уха	4
7.	Заболевания наружного и среднего уха	4
8.	Клиническая анатомия, физиология т методы исследования слухового анализатора	4
9.	Клиническая анатомия, физиология и методы исследования вестибулярного анализатора	4
10.	Заболевания наружного и среднего уха	4
11.	Заболевания внутреннего уха	4
12.	Отогенные и риногенные внутричерепные и орбитальные осложнения заболеваний ЛОР-органов	4
	Итого	48Ђ

1. 
   Шеврыгин, В. В. Болезни уха, горла и носа: учебник/ В. В.Шеврыгин, Б. И. Керчев.- ГЭОТАР- Медиа, 2002.– 480 с.
   
2. 
   Солдатов, И. Б. Лекции по оториноларингологии:
   

3. 
   Орлова, О. С. Нарушение голоса у детей: учебно - метод. пособие. – СПб.: Изд. дом Образование, 2006. - 159 с.
   

• 
  Программа по оториноларингологии для студентов медицинских институтов и факультетов университетов, МЗ РСФСР 2006 г.;
  

• 
  учебные фильмы: «Риносептопластика», «Препаровка височной кости», «Методы исследования ЛОР-органов»
  

• 
  Методы исследования ЛОР-органов
  
• 
  Современные методы лечения заболеваний ЛОР-органов
  
• 
  Дакриоцисториностомия
  
• 
  Лечение рака гортани
  
• 
  Тимпанопластика с использованием титановых протезов
  
• 
  Стапедопластика
  
• 
  Лазерная косметология
  
• 
  Эндоскопические методы лечения с использованием шейвера
  
• 
  Лифтинг.
  

• 
  наборы инструментов для осмотра ЛОР-органов,
  
• 
  негатоскоп, проекторы, кодаскоп,
  
• 
  видеомагнитофон,