Лекционный комплекс По элективу Детская оториноларингология Для специальности 051301 Общая медицина

Скачать 60.4 Kb.

Название	Лекционный комплекс По элективу Детская оториноларингология Для специальности 051301 Общая медицина
Дата конвертации	01.03.2013
Размер	60.4 Kb.
Тип	Документы

Содержание

Лекционный комплекс
3. Тезисы лекции
4. Иллюстративный материал
6. Контрольные вопросы (обратная связь).
3. Тезисы лекции
4. Иллюстративный материал

АО «Медицинский университет Астана»	Форма № ЛК- 07.1.11
	Дата издания:
Кафедра хирургических дисциплин	Дата ревизии:
	Ревизия #:	Стр 5из 5

^ Лекционный комплекс

По элективу Детская оториноларингология

Для специальности 051301 – Общая медицина

Лекции 4 часа

Курс: V

Семестр: IХ-Х

Составители: проф. Мухамадиева Г.А

доц. Папулова Н.М.

Астана, 2011г.

Лекция №1.

1.Тема: История детской оториноларингологии. Особенности оториноларингологии детского возраста.

2. Цель: Дать представление о месте детской оториноларингологии среди других медицинских дисциплин, определить содержание, задачи специальности, современные аспекты лечения заболеваний ЛОР органов у детей.

^ 3. Тезисы лекции:

1. История развития детской оториноларингологии

2. Особенности оториноларингологии детского возраста:

- соблюдение возрастного принципа в изучении каждого заболевания;

- учет сведений о гестационном периоде, течении беременности и родов;

- трудности диагностики, важность объективных методов диагностики;

- течение болезней уха, горла и носа у детей отличается от такового у взрослых: чем ниже функциональная зрелость организма, тем более выражена общая реакция, тем ярче клинические проявления. При правильном своевременном лечении эти реакции быстрее подвергаются обратному развитию;

- воспалительные заболевания уха, горла и носа у детей часто возникают на фоне детских инфекций;

- необходима оценка состояние вилочковой железы перед хирургическими вмешательствами у детей в области ЛОР-органов для избежания тяжелых иммунных сдвигов и осложнений;

- учет возраста ребенка при определении показаний к операции на ЛОР-органах;

- трудным вопросом детской ЛОР-хирургии является выбор метода анестезии.

3. Анатомо-физиологические особенности ЛОР-органов у детей

4. Современные аспекты лечения заболеваний ЛОР органов у детей.

^ 4. Иллюстративный материал: презентация

5. Литература

1. Богомольский М.Р., Чистяков В.Р.Детская оториноларингология Москва

2001г, Москва 2006г

2. Дискаленко В.В., Лавренова Г.В., Глухова Е.Ю. и соавт. (под ред. Плужникова М.С.). Справочник по оториноларингологии. СПб, 2006

3. Козорез Е.С. ЛОР заболевания: конспекты лекций для медвузов. Москва

2005г.

4. Пальчун В.Т., Магомедов М.М., Лучихин Л.А. Оториноларингология. М.: Медицина, 2002г.

5. Плужников М.С., Дискаленко В.В., Блоцкий А.А. Пособие к изучению оториноларингологии в медицинских ВУЗах. СПб.: Диалог, 2006г.

6. Шеврыгин Б.В., Керчев Б.И. Болезни уха, горла и носа: учебник. Москва, 1991г.

7. Пальчун В.Т., Крюков А.И. Оториноларингология. Москва, 2002.

8. Плужников М.С. Консервативные и хирургические методы в оториноларингологии. Санкт-Петербург, 2006

9. Солдатов И.Б., Гофман В.Р.Оториноларингология. Санкт-Петербург,2001

^ 6. Контрольные вопросы (обратная связь).

1. В чем состоит актуальность изучения детской оториноларингологии?

2. Назовите аантомические особенности ЛОР-органов у детей

3. Какая существует взаимосвязь заболеваний ЛОР-органов в детском возрасте с патологией других органов и систем.

4. Какое значение имеют современные методы исследования ЛОР-органов у детей и их интерпретация?

Лекция№2.

1.Тема: Основные этапы эмбрионального развития ЛОР-органов. Врожденные аномалии ЛОР-органов.

2.Цель: Дать представление об основных этапах эмбриогенеза ЛОР-органов, причинах развития врожденных аномалий уха, глотки, гортани и и носа

^ 3. Тезисы лекции:

1. Основные этапы эмбрионального развития ЛОР-органов

2. Основные особенности строения ЛОР-органов у ребенка:

- особенности строения уха у ребенка;

- особенности строения полости носа у ребенка;

- особенности строения околоносовых пазух у ребенка;

- особенности строения глотки у ребенка;

- особенности строения гортани, трахеи и бронхов у ребенка.

3. Клиническая физиология ЛОР-органов и ее особенности у детей.

4. Методы исследования и общие принципы диагностики заболеваний ЛОР-органов у детей:

- расспрос и физические методы обследования больного

- эндоскопические методы исследования

-исследование состояния слуховой трубы

- исследование слуховой функции

- исследование вестибулярной функции

5. Пороки развития уха у детей: распространенность, экзогенные и эндогенные факторы развити, классификация аномалий, клиническая характеристика, диагностика, современные способы лечения, прогноз.

6. Врожденные аномалии развития носа и околоносовых пазух: распространенность, экзогенные и эндогенные факторы развити, классификация аномалий, клиническая характеристика, диагностика, современные способы лечения, прогноз.

7. Врожденные аномалии развития глотки: распространенность, экзогенные и эндогенные факторы развити, классификация аномалий, клиническая характеристика, диагностика, современные способы лечения, прогноз.

8. Аномалии развития гортани и трахеи: распространенность, экзогенные и эндогенные факторы развити, классификация аномалий, клиническая характеристика, диагностика, современные способы лечения, прогноз.

^ 4. Иллюстративный материал: презентация

5. Литература

1. Богомольский М.Р., Чистяков В.Р.Детская оториноларингология Москва

2001г, Москва 2006г

2. Дискаленко В.В., Лавренова Г.В., Глухова Е.Ю. и соавт. (под ред. Плужникова М.С.). Справочник по оториноларингологии. СПб, 2006

3. Козорез Е.С. ЛОР заболевания: конспекты лекций для медвузов. Москва

2005г.

4. Пальчун В.Т., Магомедов М.М., Лучихин Л.А. Оториноларингология. М.: Медицина, 2002г.

5. Плужников М.С., Дискаленко В.В., Блоцкий А.А. Пособие к изучению оториноларингологии в медицинских ВУЗах. СПб.: Диалог, 2006г.

6. Шеврыгин Б.В., Керчев Б.И. Болезни уха, горла и носа: учебник. Москва, 1991г.

7. Пальчун В.Т., Крюков А.И. Оториноларингология. Москва, 2002.

8. Плужников М.С. Консервативные и хирургические методы в оториноларингологии. Санкт-Петербург, 2006

9. Солдатов И.Б., Гофман В.Р.Оториноларингология. Санкт-Петербург,2001

6. Контрольные вопросы (обратная связь).

1. Каковы основные этапы эмбрионального развития ЛОР-органов

2. Назовите экзогенные факторы развития аномалий ЛОР-органов

3. Назовите эндогенные факторы развития аномалий ЛОР-органов

4. Каковы современные способы лечения детей с врожденными аномалиями ЛОР-оранов

плохо

не очень плохо

средне

хорошо

отлично

Ваша оценка этого документа будет первой.

Ваша оценка:

	Лекционный комплекс По элективу Сурдология Для специальности 051301 Общая медицина		Программа по оториноларингологии для специальности: 051301- «Общая медицина» Объем учебных часов: Рабочая программа составлена на основании типовой программы «Хирургические болезни», утвержденной...
	Рабочая программа по элективу «Детская оториноларингология» Для специальности		Рабочая программа по элективной дисциплине «Офтальмология» Для специальности 051301 «Общая медицина»
	Рабочая программа по дисциплине «Инфекционные и неинфекционные дерматозы» Для специальности 051301		Лекционный комплекс патофизиология-1 I лекционный комплекс тема № введение в курс патофизиологии.
	Лекционный комплекс для специальности «стоматология» I лекционный комплекс тема №1		Лекционный комплекс для специальности «фармация» I лекционный комплекс
	Типовая учебная программа образование высшее профессиональное неврология, психиатрия, наркология		Методические рекомендации для занятий Тема: Эпидемиология наркоманий и токсикоманий. Соматические

Лекционный комплекс По элективу Детская оториноларингология Для специальности 051301 Общая медицина

Похожие: