Сестринское дело icon

Сестринское дело





Скачать 0.63 Mb.
Название Сестринское дело
страница 5/5
Дата конвертации 04.03.2013
Размер 0.63 Mb.
Тип Реферат
1   2   3   4   5
^

Организация ухода за детьми при инфекционных заболеваниях


  1. Вирус гриппа обладает

а) гепатотропностью

б) пневмотропностью

в) нейротропностью

г) дерматропностью

  1. Преимущественное поражение трахеи у детей происходит при

а) аденовирусной инфекции

б) гриппе

в) риновирусной инфекции

г) респираторно-синцитиальной инфекции

  1. Судорожный синдром у детей чаще возникает при

а) аденовирусной инфекции

б) гриппе

в) риновирусной инфекции

г) респираторно-синцитиальной инфекции

  1. Развитие ларингита с синдромом крупа у детей наблюдается при

а) аденовирусной инфекции

б) парагриппе

в) риновирусной инфекции

г) респираторно-синцитиальной инфекции

  1. Конъюнктивиты, вовлечение лимфатической системы у детей характерны для клиники

а) аденовирусной инфекции

б) гриппа

в) риновирусной инфекции

г) респираторно-синцитиальной инфекции

  1. После перенесенного инфекционного заболевания формируется иммунитет

а) активный, искусственный

б) пассивный, искусственный

в) пассивный, естественный

г) активный, естественный

  1. Наибольшей контагиозностью обладает инфекция

а) дифтерия

б) менингококковая

в) скарлатина

г) корь

  1. Ведущим признаком крупа у детей является

а) лихорадка

б) гиперемия лица

в) инспираторная одышка

г) экспираторная одышка

  1. Наиболее частое осложнение ОРВИ у детей

а) пневмония

б) лейкоз

в) сахарный диабет

г) туберкулез

  1. Медицинская сестра при уходе за ребенком с ОРВИ для уменьшения симптомов интоксикации применит

а) банки, горчичники

б) оксигенотерапию

в) обильное теплое питье

г) обливание прохладной водой

  1. Для проведения оральной регидратации детям назначают

а) физраствор, гемодез

б) полиглюкин, гемодез

в) полиглюкин, реополиглюкин

г) "Оралит", "Регидрон"

  1. В качестве этиотропного лечения при ОРВИ детям назначают препараты

а) противовирусные

б) противокашлевые

в) отхаркивающие

г) жаропонижающие

  1. Возбудителем кори является

а) вирус

б) пневмококк

в) микобактерия

г) шигелла

  1. Продолжительность инкубационного периода при кори в типичных случаях (в днях)

а) 1-6

б) 7-17

в) 18-28

г) 29-35

  1. Симптом Бельского-Филатова-Коплика характерен для

а) аденовирусной инфекции

б) гриппа

в) ветряной оспы

г) кори

  1. Пятна Бельского-Филатова-Коплика появляются на

а) лице

б) туловище

в) конечностях

г) слизистой оболочке щек

  1. Сыпь при кори появляется на день болезни

а) 1-2

б) 2-3

в) 4-5

г) 6-7

  1. Первые элементы сыпи при кори у детей появляются на

а) лице

б) туловище

в) руках

г) ногах

  1. Сыпь при кори у детей

а) геморрагическая

б) везикулезная

в) пустулезная

г) пятнисто-папулезная

  1. Пигментация сыпи у детей наблюдается при

а) ветряной оспе

б) кори

в) скарлатине

г) краснухе

  1. Карантин на детей, имевших контакт с больным корью, составляет (дней)

а) 7-10

б) 10-14

в) 17-21

г) 22-27

  1. Активную иммунизацию против кори проводят детям

а) живой коревой вакциной

б) человеческим иммуноглобулином

в) туберкулином

г) аскорбиновой кислотой


  1. Возбудителем краснухи является

а) вирус

б) стрептококк

в) шигелла

г) микоплазма

  1. Краснухой заболевают преимущественно дети в возрасте

а) 1-6 мес.

б) 1-7 лет

в) 7-10 лет

г) 10-14 лет

  1. Краснуха, возникшая в I триместре беременности, опасна развитием

а) бронхиальной астмы у женщины

б) обострения пиелонефрита у женщины

в) сахарного диабета у женщины

г) врожденных пороков у ребенка

  1. Продолжительность инкубационного периода при краснухе (дни)

а) 2-2

б) 4-5

в) 7-10

г) 15-24

  1. Мелкая сыпь розового цвета, пятнистого характера, на неизмененном фоне кожи без тенденции к слиянию наблюдается при

а) менингококковой инфекции

б) кори

в) краснухе

г) скарлатине

  1. Возбудителем ветряной оспы у детей является

а) вирус

б) стафилококк

в) микобактерия

г) шигелла

  1. Продолжительность инкубационного периода при ветряной оспе у детей (дни)

а) 1-10

б) 10-21

в) 22-30

г) 30-40

  1. Полиморфизм сыпи (пятно, папула, везикула) характерен для

а) кори

б) краснухи

в) ветряной оспы

г) скарлатины

  1. Для обработки везикул при ветряной оспе у детей медицинская сестра использует раствор

а) димедрола

б) хлорида натрия

в) йода

г) бриллиантового зеленого

  1. Детей в возрасте до 3 лет по контакту с ветряной оспой изолируют (дни)

а) с 1-го по 10-й

б) с 11-го по 21-й

в) с 22-го по 30-й

г) с 30-го по 40-й

  1. Возбудителем эпидемического паротита у детей является

а) вирус

б) кишечная палочка

в) синегнойная палочка

г) протей

  1. Продолжительность инкубационного периода при эпидемическом паротите у детей составляет (дни)

а) 1-10

б) 11-21

в) 21-30

г) 31-40

  1. Увеличение околоушных слюнных желез у детей характерно для

а) кори

б) краснухи

в) ветряной оспы

г) эпидемического паротита

  1. Воспаление яичек при эпидемическом паротите у мальчиков

а) омфалит

б) орхит

в) цистит

г) пиелонефрит

  1. Перенесенный двусторонний орхит при эпидемическом паротите у детей может привести к развитию

а) гломерулонефрита

б) пиелонефрита

в) цистита

г) бесплодия

  1. Приступообразный спазматический кашель характерен для

а) риновирусной инфекции

б) ветряной оспы

в) коклюша

г) эпидемического паротита

  1. Средняя продолжительность инкубационного периода при коклюше у детей составляет (дни)

а) 4

б) 10

в) 14

г) 20

  1. Глубокий свистящий вдох при коклюше, прерывающий кашлевые толчки, – это

а) апноэ

б) асфиксия

в) брадипноэ

г) реприз

  1. Особенности клиники коклюша у детей первых месяцев жизни

а) отсутствие репризов, развитие апноэ

б) лихорадка, везикулезная сыпь

в) лихорадка, пустулезная сыпь

г) омфалит, снижение массы тела

  1. Появление язвочки на уздечке языка в результате сильного кашля у детей наблюдается при

а) кори

б) коклюше

в) ветряной оспе

г) риновирусной ифекции

  1. Возбудителем скарлатины у детей является

а) вирус

б) -гемолитический стрептококк группы А

в) стафилококк

г) протей

  1. -гемолитический стрептококк группы А является возбудителем

а) ветряной оспы

б) кори

в) краснухи

г) скарлатины


  1. Продолжительность инкубационного периода при скарлатине (дни)

а) 1-2

б) 7-10

в) 12-15

г) 17-19

  1. Мелкоточечная сыпь на гиперемированном фоне кожи, бледный носогубный треугольник характерны для

а) ветряной оспы

б) кори

в) коклюша

г) скарлатины

  1. Ангина у детей является постоянным симптомом

а) гриппа

б) ветряной оспы

в) скарлатины

г) риновирусной инфекции

  1. Типичная локализация сыпи при скарлатине

а) разгибательная поверхность конечностей, ягодицы

б) сгибательная поверхность конечностей, в естественных складках кожи

в) только на лице

г) равномерное расположение

  1. Возбудителем дифтерии у детей является

а) вирус

б) бактерия

в) микоплазма

г) амеба

  1. Продолжительность инкубационного периода при дифтерии составляет (дни)

а) 2-10

б) 10-20

в) 20-30

г) 30-40

  1. Истинный круп развивается у детей при

а) гриппе

б) кори

в) коклюше

г) дифтерии

  1. Антитоксическая сыворотка применяется у детей при лечении

а) гриппа

б) ветряной оспы

в) кори

г) дифтерии

  1. Продолжительность инкубационного периода при менингококковой инфекции составляет (дни)

а) 2-10

б) 10-20

в) 20-30

г) 30-40

  1. Наиболее частая форма менингококковой инфекции у детей

а) менингококцемия

б) менингит

в) менингоэнцефалит

г) назофарингит

  1. Геморрагическая сыпь зведчатой формы характерна для

а) кори

б) краснухи

в) скарлатины

г) менингококковой инфекции

  1. Вынужденное положение ребенка на боку с запрокинутой головой и согнутыми ногами характерно для

а) кори

б) краснухи

в) дифтерии

г) менингококкового менингита

  1. При лечении менингококковой инфекции у детей с этиотропной целью применяют

а) антибиотики

б) диуретики

в) сердечные гликозиды

г) плазмозамещающие растворы

  1. Вирус гепатита А у детей обладает выраженной

а) нейротропностью

б) гепатотропностью

в) нефротропностью

г) кардиотропностью

  1. Источником инфекции при гепатите А у детей являются

а) грызуны

б) больные животные

в) вирусоносители

г) больные люди

  1. Гепатит А вызывается

а) бактериями

б) вирусом

в) грибами

г) простейшими

  1. Выраженная сезонность вирусного гепатита А проявляется в период

а) осенне-зимний

б) зимне-весенний

в) весенне-летний

г) летне-осенний

  1. Стойкий пожизненный иммунитет формируется у детей после перенесенного гепатита

а) D

б) C

в) B

г) A

  1. Циклической последовательной сменой 4 периодов характеризуется течение вирусного гепатита

а) A

б) B

в) C

г) D

  1. Инкубационный период при вирусном гепатите А у детей продолжается (в днях)

а) 1–10

б) 10–45

в) 60–180

г) 180–360

  1. Инкубационный период при вирусном гепатите В у детей продолжается (в днях)

а) 1–10

б) 10–45

в) 60–180

г) 180–360

  1. В среднем желтушный период при вирусном гепатите В у детей длится (в нед.)

а) 1–2

б) 2–3

в) 3–4

г) 4–5


  1. Наиболее важным объективным симптомом для начального периода вирусного гепатита А у детей является

а) увеличение размеров и болезненность печени

б) появление катаральных явлений

в) появление диспепсических явлений

г) наличие симптомов интоксикации

  1. Потемнение мочи у детей, больных вирусным гепатитом А, отмечается к концу периода

а) преджелтушного

б) разгара

в) постжелтушного

г) реконвалесценции

  1. Преджелтушный период длится при вирусном гепатите А у детей до (в днях)

а) 30

б) 15

в) 7

г) 10

  1. Срок карантина для контактных по гепатиту А

а) 35 дней

б) 7 дней

в) 14 дней

г) 21 день


  1. Детей, перенесших вирусный гепатит А, обычно наблюдают после выписки из стационара в течение (мес.)

а) 2

б) 3

в) 4

г) 5

  1. Источником инфекции при вирусном гепатите В у детей является

а) больной человек

б) больной и вирусоноситель

в) вирусоноситель

г) больные животные

  1. Вирус гепатита В у детей отсутствует в

а) крови

б) слюне

в) фекалиях

г) моче

  1. Основной путь передачи инфекции при вирусном гепатите В у детей

а) парентеральный

б) фекально-оральный

в) контактно-бытовой

г) водный

  1. Общее инфекционное заболевание, протекающее с преимущественным поражением толстого кишечника, характеризующееся развитием дистального колита у детей, — это

а) сальмонеллез

б) дизентерия

в) эшерихиоз

г) энтеровирусная инфекция

  1. Возбудителями дизентерии у детей являются

а) энтеровирусы

б) сальмонеллы

в) шигеллы

г) эшерихии

  1. Редко болеют дизентерией дети

а) до 1 года

б) 1–3 лет

в) 3–5 лет

г) 5–7 лет

  1. Жидкий стул с примесью слизи и прожилок крови у детей ("ректальный плевок") характерен для

а) дизентерии

б) сальмонеллеза

в) энтеровирусной инфекции

г) эшерихиоза

  1. Тенезмы характерны для

а) колиинфекции

б) сальмонеллеза

в) дисбактериоза

г) дизентерии

  1. Госпитализации подлежат дети, больные дизентерией в форме

а) стертой

б) носительства

в) легкой

г) среднетяжелой

  1. Симптомы кишечного эксикоза

а) сухость кожи, олигурия

б) полиурия, влажность кожи

в) одышка, тахикардия

г) судороги

  1. Эшерихиозом чаще болеют дети в возрасте

а) 13-15 лет

б) 11-12 лет

в) от 2 до 7 лет

г) первого года жизни

  1. Особую опасность, как источник инфекции при сальмонеллезе, представляют

а) домашние животные

б) водоплавающие птицы, куры

в) больной человек

г) бактерионоситель

  1. Продолжительность инкубационного периода при сальмонеллезе у детей от нескольких часов до (дней)

а) 3

б) 7

в) 10

г) 14

  1. Для сальмонеллеза у детей характерен стул в виде

а) «рисового отвара»

б) «крахмальных зерен»

в) «горохового пюре»

г) «болотной тины»
^

Эталоны ответов


1 б,  2 б,  3 б,  4 б,  5 а,  6 г,  7 г,  8 в,  9 а,  10 в,  11 г,  12 а,  13 а,  14 б,  15 г,  16 г,  17 в,  18 а,  19 г,  20 б,  21 в,  22 а,  23 а,  24 б,  25 г,  26 г,  27 в,  28 а,  29 б,  30 в,  31 г,  32 б,  33 а,  34 б,  35 г,  36 б,  37 г,  38 в,  39 в,  40 г,  41 а,  42 б,  43 б,  44 г,  45 б,  46 г,  47 в,  48 б,  49 б,  50 а,  51 г,  52 г,  53 а,  54 г,  55 г,  56 г,  57 а,  58 б,  59 г,  60 б,  61 а,  62 г,  63 а,  64 б,  65 в,  66 в,  67 а,  68 а, 69 в,  70 а,  71 б,  72 б,  73 в,  74 а,  75 б,  76 в,  77 а,  78 а,  79 г,  80 г,  81 а,  82 г,  83 б,  84 б,  85 г.
^



Туберкулез у детей


  1. При туберкулезе у детей чаще поражаются

а) кости и суставы

б) почки

в) легкие

г) серозные оболочки

  1. Возбудителем туберкулеза у детей является

а) микобактерия Коха

б) столбнячная палочка

в) протей

г) синегнойная палочка

  1. Наиболее часто микобактерии туберкулеза поступают в организм ребенка через

а) желудочно-кишечный тракт

б) верхние дыхательные пути

в) кожу

г) раны

  1. Клиническая форма туберкулеза, развивающаяся у ребенка в ответ на первичное внедрение микобактерий

а) диссеминированный туберкулез легких

б) очаговый туберкулез легких

в) первичный туберкулезный комплекс

г) туберкулезная интоксикация

  1. При всех клинических формах туберкулеза легких у детей наблюдается

а) синдром интоксикации

б) сухой кашель

в) влажный кашель с мокротой

г) боль в груди

  1. Важнейшим компонентом лечения туберкулеза у детей является

а) режим

б) уход

в) диета

г) химиотерапия

  1. Самым эффективным противотуберкулезным препаратом у детей является

а) стрептомицин

б) рифампицин

в) ПАСК

г) этамбутол

  1. При постановке пробы Манту ребенку туберкулин вводят

а) внутрикожно

б) подкожно

в) внутримышечно

г) внутривенно

  1. Введение вакцины БЦЖ детям осуществляется для профилактики

а) дифтерии

б) коклюша

в) кори

г) туберкулеза

  1. Вакцинация БЦЖ проводится здоровому новорожденному на сроке (дни жизни)

а) 1-3

б) 3-5

в) 8-12

г) 15-19
^

Эталоны ответов


1 в,  2 а,  3 б,  4 г,  5 а,  6 г,  7 б,  8 а,  9 г,  10 б. 


Организация сестринского процесса в педиатрии


  1. Сбор информации о ребенке – это этап сестринского процесса

а) первый

б) второй

в) третий

г) четвертый


  1. Выявление потребностей ребенка, удовлетворение которых нарушено, – это этап сестринского процесса

а) первый

б) второй

в) третий

г) четвертый

  1. Определение проблем ребенка, возникающих в связи с заболеванием, – это этап сестринского процесса

а) первый

б) второй

в) третий

г) четвертый

  1. Постановка цели и планирование сестринских вмешательств по решению проблем больного ребенка - это этап сестринского процесса

а) первый

б) второй

в) третий

г) четвертый

  1. Выполнение сестринских вмешательств по решению проблем больного ребенка – это этап сестринского процесса

а) первый

б) второй

в) третий

г) четвертый

  1. Оценка полученных результатов – это этап сестринского процесса

а) второй

б) третий

в) четвертый

г) пятый

  1. Краткосрочная цель по решению проблемы больного ребенка достигается в течение (дней)

а) 1

б) 7

в) 14

г) 21

  1. Организация досуга больного ребенка – это сестринское вмешательство

а) независимое

б) взаимозависимое

в) зависимое

  1. Введение лекарственных препаратов больному ребенку – это сестринское вмешательство

а) независимое

б) взаимозависимое

в) зависимое

  1. Приоритетная цель ухода за ребенком с обструктивным бронхитом

а) нормализация температуры тела

б) восстановление аппетита

в) уменьшение одышки

г) уменьшение головной боли

  1. Приоритетное действие медсестры при выделении у ребенка гнойной мокроты

а) провести оксигенотерапию

б) провести оксигенотерапию через пеногасители

в) поставить банки, горчичники

г) обеспечить индивидуальной плевательницей


  1. Приоритетная цель ухода за ребенком с гнойным бронхитом

а) нормализация сна

б) восстановление аппетита

в) облегчение отхождения мокроты

г) уменьшение головной боли

  1. Зависимое сестринское вмешательство при приступе бронхиальной астмы у ребенка

а) обеспечить доступ свежего воздуха

б) удобно усадить

в) освободить от стесняющей одежды

г) ввести бронхорасширяющие препараты

  1. Независимое сестринское вмешательство при приступе бронхиальной астмы у ребенка

а) освободить от стесняющей одежды

б) провести оксигенотерапию

в) ввести бронхолитики

г) ввести глюкокортикоиды

  1. Приоритетное действие медсестры при одышке у ребенка с острой пневмонией

а) напоить крепким горячим чаем

б) поставить горчичники на грудную клетку

в) создать возвышенное положение

г) провести оксигенотерапию через пеногасители

  1. Независимое сестринское вмешательство при аллергическом диатезе у детей

а) рекомендовать гипоаллергенную диету

б) назначить лекарственные мази

в) назначить антигистаминные препараты

г) ввести антигистаминные препараты

  1. Приоритетное действие медсестры при первой стадии белой лихорадки у детей

а) холодный компресс на голову

б) пузырь со льдом на голову

в) банки на грудную клетку

г) тщательно укрыть ребенка

  1. Приоритетная проблема ребенка с эпидемическим паротитом

а) снижение аппетита

б) слабость

в) недомогание

г) припухлость околоушных слюнных желез

  1. Приоритетное действие медсестры при уходе за ребенком с конъюнктивитом

а) обеспечить доступ свежего воздуха

б) обработать глаза

в) обеспечить досуг

г) контролировать соблюдение диеты

  1. Приоритетная цель сестринских вмешательств при обмороке у ребенка

а) восстановление сознания

б) нормализация пульса

в) повышение АД

г) уменьшение одышки

Эталоны ответов


1 а, 2 б, 3 б, 4 в, 5 г, 6 г, 7 б, 8 а, 9 в, 10 в, 11 г,

12 в, 13 г, 14 а, 15 в, 16 а, 17 г, 18 г, 19 б, 20 а.




1   2   3   4   5

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Сестринское дело icon Рабочая программа Дисциплины Сестринское дело в акушерстве и гинекологии по специальности 0406 Сестринское

Сестринское дело icon Рабочая программа производственной (профессиональной) практики по дисциплине сестринское дело в хирургии

Сестринское дело icon Вопросы по защите производственной практики по дисциплине «Сестринское дело в терапии» для специальности

Сестринское дело icon Опорные тесты. Цикл: «Сестринское дело в терапии» Специальность: «Сестринское дело»

Сестринское дело icon Медицинский колледж вопросы для экзамена по Специализации Сестринское дело в терапии для студентов

Сестринское дело icon Учебно-методическое пособие для специальностей 060101 «Лечебное дело», 060102 «Акушерское дело»,

Сестринское дело icon Учебное пособие для специальностей 060101 Лечебное дело; 060102 Акушерское дело; 060501 Сестринское

Сестринское дело icon Рабочая программа по сд в семейной медицине (заочная форма обучения) для специальности 060109 Сестринское
«Сестринское дело», утвержденной Департаментом научно-исследовательских и образовательных медицинских...
Сестринское дело icon Правила приготовления дезинфицирующих растворов для уборки палат и подсобных помещений отделения.
Вопросы к дифзачету II этапа аттестации практики по профилю специальности по дисциплине «Сестринское...
Сестринское дело icon Пособие для студентов 2 курса отделения «Лечебное дело», «Сестринское дело»

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Медицина