Квалификационный экзамен по специальности проводится по окончании интернатуры по всей программе и с учетом полученной подготовки. В программу аттестации рекомендуется включить 5-6 вопросов по разделам программы, рентгенограммы, ультрасонограммы (2-3), компьютерное тестирование и ситуационную задачу по тематике неотложной неонатологии.
Программа подготовки врача-интерна содержит перечень профессиональных знаний и навыков, которыми должен овладеть интерн и предусматривает три уровня усвоения материала:
1 уровень – профессиональная ориентировка и знакомство с теоретическими основами неонатологии.
2 уровень – освоение основных разделов специальности и детальное изучение основ неонатологии.
3 уровень – самостоятельная работа по специальности.
Результатом интернатуры должны быть 2-й и 3-й уровни усвоения материала.
^
Практическая подготовка1
Диагностические методики и приемы
Наименование
|
Уровень
|
^
|
1
|
2
|
3
|
Выявление симптомов критических состояний у новорожденных
|
2
|
50-60
|
Определение гестационного возраста
|
3
|
250-300
|
Уход за новорожденными (мед. сестринский)
|
3
|
200-250
|
Оценка по Апгар
|
3
|
500-600
|
Физикальные приемы обследования
|
3
|
500-600
|
Методики вскармливания
|
3
|
350-400
|
Диагностика нарушения теплового баланса у новорожденного
|
3
|
50-60
|
Выявление и оценка рефлексов периода новорожденности
|
3
|
800-900
|
Расшифровка и клиническая интерпретация результатов дополнительных исследований:
|
|
|
3
|
400-450
|
|
2
|
60-70
|
|
3
|
25-30
|
рентгено-, ультрасонограммы
|
2
|
10-15
|
|
2
|
30-40
|
зондовых, катетеризационных
|
3
|
35-40
|
1
|
2
|
3
|
|
2
|
3
|
|
3
|
30-40
|
|
3
|
20-30
|
Примечание: 1 - Выполнение квалификационного норматива практической работы:
полностью и самостоятельно на 45-50% и более соответствует 3 уровню подготовки (умение);
полностью при совместном участии 75-80% - 2 уровню (имеет навык);
выполнение методики на 35-50% от квалификационного норматива при отсутствии самостоятельной работы соответствует 1 уровню (знание).
Выполнение квалификационных нормативов менее чем на 35% исключительно при совместном участии не подлежит оценке по разделу практическая подготовка.
^
Наименование
|
Уровень
|
^
|
Зондирование, аспирация содержимого желудка
|
3
|
30-35
|
Санация трахеобронхиального дерева
|
3
|
9-10
|
Очистительная клизма
|
3
|
6-10
|
Катетеризация мочевого пузыря
|
3
|
10-12
|
Пункция периферической вены
|
3
|
40-50
|
Катетеризация пупочной вены
|
2
|
5-8
|
Обработка культи пуповины
|
3
|
280-300
|
Транспортировка (сопровождение) новорожденного
|
2
|
3-4
|
Подготовка инкубатора, установка параметров
|
3
|
8-10
|
Зондовые тесты в диагностике ВПР пищевода2
|
3
|
4-6
|
Вакцинация: сроки, методики
|
3
|
300-350
|
Пункция кефалогематомы
|
2
|
3-5
|
Примечание: 2 – на манекене
^
Наименование
|
Уровень
|
Квалификационный норматив
|
1
|
2
|
3
|
Интубация трахеи на манекене
|
2
|
35-40
|
Расчет инфузионной программы при различной патологии новорожденных
|
3
|
40-50
|
Расчет инфузионной программы и парентерального питания
|
2
|
10-15
|
Легочно-сердечная первичная реанимация3
|
2
|
3-5
|
Работа с аппаратурой (дозирующая, респираторы, лампы фототерапии и др.)
|
2
|
9-10
|
Подготовка аппаратуры
|
2
|
9-10
|
Подготовка набора для катетеризации пупочной вены
|
3
|
4-5
|
Подключение и проверка функции аппарата ИВЛ
|
2
|
7-8
|
Подготовка системы для операции заменного переливания крови
|
2
|
3-5
|
Программа лечения при РДС
|
2
|
3-4
|
Программа лечения при мекониальной аспирации
|
2
|
4-8
|
Лечение апноэ у новорожденных
|
2
|
10-12
|
Терапия персистирующей легочной гипертензии
|
2
|
4-5
|
Помощь при гипертермии
|
2
|
8-10
|
Программа лечения гиповолемического шока
|
2
|
3-4
|
Трансфузия крови, плазмы
|
2
|
2-3
|
Мероприятия при олигурии
|
2
|
4-5
|
Терапия при судорогах
|
2
|
2-3
|
Примечание: 3 – в том числе на манекене
|