Отит Симптомы: зуд, боль, увеличивающаяся при нажатии на ушную раковину. Повышенная температура, иногда гнойные выделения. Период изоляции: нет необходимости. Импетиго
|
|
Скачать 74.94 Kb.
|
|
ДЕТСКИЕ БОЛЕЗНИ И ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Отсутствие ребенка в дошкольном учреждении по причине болезни и необходимость периода изоляции во избежание распространения инфекции являются разными понятиями. Время отсутствия по причине болезни зависит от ребенка и заболевания. Необходимость пребывания вне дошкольного учреждения обычно дольше, чем период изоляции, который обуславливается периодом возможного распространения заболевания. Ангина или воспаление гортани Симптомы: повышенная температура, боль в горле, возможно рвота, часто белый налет в горле. Период изоляции: 24 часа с момента приема лекарства, но период полного выздоравления обычно дольше. Глисты Симптомы: изменчивые симптомы; часто зуд в области заднего прохода, особенно по вечерам перед сном. Период изоляции: ребенка можно приводить в детский сад на следующий день после начала лечения. Отит Симптомы: зуд, боль, увеличивающаяся при нажатии на ушную раковину. Повышенная температура, иногда гнойные выделения. Период изоляции: нет необходимости. Импетиго Симптомы: гнойные, зудящие прыщи на лице в области рта и носа, могут распространиться на все тело из-за расчесывания. Период изоляции: сутки после начала лечения антибиотиками, принимаемыми перорально, и двое суток при лечении местными антибиотиками. ОРВИ Симптомы: насморк, кашель, боль в горле, возможно повышение температуры, усталость. Период изоляции: дошкольные учреждения можно посещать после одного дня без температуры. Моллюск Симптомы: бородавки диаметром 2-6 мм, главным образом на сгибах конечностей. При выдавливании прыщиков появляется белесая или белая творожистая масса, содержащая характерные моллюсковидные включения. Период изоляции: нет необходимости. ^ Симптомы: часто начинается с покраснения щек, затем сыпь распространяется на конечности. Усталость, небольшой жар. Период изоляции: с появлением симптомов заболевший перестает быть заразным, таким образом, периода изоляции не требуется. ^ Симптомы: понос, возможное повышение температуры, рвота и затрудненность дыхания. Период изоляции: один день после исчезновения симптомов ^ Симптомы: покраснение глаз, гнойные выделения из глаз Период изоляции: зависит от интенсивности симптомов. Обычно изоляции не требуется. Скарлатина Симптомы: жар, боль в горле, рвота, сыпь, не распространяющаяся на лицо. Малиновый язык. Период изоляции: 24 часа со времени начала лечения. Однако период восстановления обычно длится дольше. Педикулез Симптомы: непрекращающийся зуд, гниды. Иногда протекает бессимптомно. Вши и гниды находятся в волосах, за ушами и на шее. Период изоляции: Ребенка можно вести в дошкольное учреждения после первой лечебной процедуры. ^ Симптомы: Внезапное значительное повышение и понижение температуры. После понижения температуры появляется красноватая сыпь. Период изоляции: ребенку разрешено посещение дошкольных учреждений после одного дня без температуры. ^ Симптомы: пузырьковая сыпь на теле, в том числе и на коже головы. Повышенная температура и зуд. Период изоляции: 5 суток с момента появления сыпи. Мытье рук – самый важный и простой способ воспрепятствовать распространению инфекции Мытье рук КОГДА:
КАК:
2. Как связаться с дошкольным учреждением Родители/опекуны связываются с начальником отделения по телефону, указанному в решении о предоставлении места в детском саду. С начальником договариваются о необходимых услугах. Родители/опекуны получают номер телефона группы детского сада/ воспитателя семейного детского сада, по которому можно договориться о первичном посещении с целью знакомства с дошкольным учреждением. ^ Родители/опекуны знакомятся с группой детского сада или с воспитателем семейного детского сада во время первичного посещения дошкольного учреждения. Если есть возможность, знакомство с дошкольным учреждением может производиться у ребенка дома. Родителям/опекунам необходимо предоставить секретарю сведения о доходах семьи не позднее двух недель до начала посещения ребенком дошкольного учреждения. Сведения о доходах следует отправить по адресу: Varhaiskasvatus PL 77 24101 Salo или лично отдать секретарю в часты работы отдела дошкольного образования и воспитания с 8 -12 (в другое время по договоренности) по адресу Tehdaskatu 6. ^ Родители/опекуны знакомятся с детским садом, который будет посещать их ребенок. Во время визита с целью знакомства с дошкольным учреждением заполняется "договор по уходу", который является титульным листом программы развития ребенка в дошкольный период. В анкете содержится контактная информация, а также другие важные сведения о ребенке. В семейном детском саду стараются сделать так, чтобы во время посещения родителей начальник семейного детского сада был на месте, тогда же подписывается договор об уходе за ребенком. Во время знакомсва обговаривается необходимость в услугах, предоставляемых детским садом, т.е. время пребывания ребенка в детском саду, выходные дни, что отражается на оплате услуг. В случае, если ребенку необходимо особое питание, семью просят предоставить об этом справку из консультации. Медсестра отправляет справку непосредственно в дошкольное учреждение / начальнику семейного детского сада. Родителям/опекунам предоставляется возможность рассказать о пожеланиях ребенка и его привычках. Родители/опекуны также получают сведения о правилах поведения в дошкольном учреждении. Во время знакомства родителей/опекунов с дошкольным учреждением договариваются о знакомстве ребенка с данным детским садом. ^ Ребенок может приходить в сопровождении родителей/опекунов знакомиться с детским садом столько раз, сколько именно ему это необходимо. ^ Договор об услугах, предоставляемых дошкольным учреждением, вступает в силу после того, как ребенок остается в детском саду без родителей/опекунов. В целях наиболее мягкой адаптации было бы неплохо, чтобы первое время ребенок оставался в дошкольном учреждении не на полный день. Доброе, доверительное начало отношений с дошкольным учреждением положительно сказывается и на установлении контакта сотрудников с родителями и ребенком. ^ До начала посещения дошкольного учреждения следует обратить внимание на следующее: в любое время Вы можете связаться с сотрудниками детского сада, который собирается посещать Ваш ребенок, сотрудники с удовольствием ответят на Ваши вопросы и дадут дополнительную информацию об организации ухода за ребенком во время его пребывания в детском саду. Сотрудники дошкольного учреждения стремятся с самого начала к тесному сотрудничеству с родителями для наиболее плавной адаптации ребенка к условиям детского сада. ^ После получения решения о зачислении ребенка в детский сад, родителям следует связаться с указанным дошкольным учреждением и договориться о его посещении с целью знакомства. Это следует проделать до начала посещения ребенком детского сада на регулярной основе.
^ Плата за услуги по уходу взимается с даты начала посещения муниципального дошкольного учреждения, которая указана в решении о предоставлении места в данном дошкольном учреждении. Плата за услуги взимается и за период ознакомления с дошкольным учреждением, если в течение этого времени ребенок оставался в детском саду без родителей. Если договор о посещении дошкольного учреждения вступает в силу или расторгается в середине календарного месяца, то взимается определенная сумма за месяц, поделенная на количество рабочих дней и умноженная на количество дней, в которые ребенок посещал дошкольное учреждение. О расторжении договора об услугах следует сообщить в письменном виде, заполнив анкету (palveluntarve lomakke). Начало и окончание пребывания ребенка в дошкольном учреждении Родители/опекуны ответственны за безопасность ребенка до момента передачи его под наблюдение сотрудников дошкольного учреждения, ответственность вновь переходит к родителям/опекунам, когда они забирают ребенка из детского сада. Родители/опекуны приводят ребенка в детский сад и забирают его из детского сада. В некоторых случаях считается приемлемым, что кто-то другой, а не родители отводит и забирает ребенка из дошкольного учреждения. В такой ситуации следует проконсультироваться с сотрудниками дошкольного учреждения. Уход за больным ребенком Если ребенок заболел, его запрещается отводить в дошкольное учреждение. На то, как скоро ребенок может вернуться к посещению детского сада, влияет как степень заразности заболевания, так и, прежде всего, общее состояние ребенка. Общее состояние ребенка должно быть таким, чтобы его можно было выводить на прогулку вместе с группой. Более подробные рекомендации можно получить у сотрудников дошкольного учреждения. У кого можно получить дополнительную информацию? Сотрудники и директора дошкольных учреждений с удовольствием ответят на Ваши вопросы. Вопросы, касающиеся текущего положения дел, сначала следует обсудить с сотрудниками группы, которую посещает ребенок. |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям