|
|
Скачать 0.59 Mb.
|
|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ» РОСТОВСКИЙ ФИЛИАЛ КАФЕДРА УГОЛОВНО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН СУДЕБНАЯ ПСИХИАТРИЯ Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной форм обучения спецкурс (уголовно-правовая специализация) (специальность 030501(65) «Юриспруденция») Ростов-на-Дону 2011 Авторы: Цуприкова И.Н. – доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин Ростовского филиала ГОУ ВПО «Российская академия правосудия». Рецензенты: Шипшин С.С. - доцент кафедры уголовно-правовых дисциплин Ростовского филиала ГОУ ВПО «Российская академия правосудия», кандидат психологических наук, доцент; Андреев А.С. – ассистент кафедры психиатрии ГОУ ВПО «Ростовский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук. Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин Ростовского филиала Российской академии правосудия (протокол № ___ от ____________________ 2011г.). Утвержден Учебно-методическим советом Ростовского филиала Российской академии правосудия __________________2011 г., протокол №____. © Российская академия правосудия, 2011 © Цуприкова И.Н., 2011 СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ Судебная психиатрия является дисциплиной уголовно-правовой специализации по специальности 030501.65 «Юриспруденция». Судебная психиатрия – самостоятельный раздел психиатрии, которая изучает психические расстройства применительно к правовым вопросам. Судебная психиатрия состоит из трех связанных между собой разделов:
В нашей стране проведение судебно-психиатрической экспертизы находится в ведении органов здравоохранения. Значительная часть работы судебных психиатров состоит в том, чтобы помогать психически больному в его проблемах, связанных с законом, и осуществлять связь между тремя достаточно недружественными по отношению друг к другу социальными системами: службой психического здоровья, правосудием и исправительными учреждениями. Основными задачами СПЭ (судебно-психиатрической экспертизы) в уголовном процессе являются:
Основное место среди судебно-экспертных задач в уголовном процессе занимает проблема ответственности обвиняемых, подозреваемых и подсудимых. Основные задачи СПЭ в гражданском процессе:
Задачи судебной психиатрии при осуществлении мер медицинского характера в отношении лиц, признанных невменяемыми:
Задачи пенетенциарной (тюремной) судебной психиатрии:
Знание основ судебной психиатрии работниками следствия, адвокатуры, прокуратуры, суда - одно из важнейших условий правосудия. Кроме того, полнота материалов, которые лягут в основу суждений экспертов-психиатров при решении поставленных перед ними вопросов, а также оценка их результатов во многом зависят от уровня осведомленности юристов в области судебной психиатрии. Адекватное решение вопроса о проведении судебно-психиатрической экспертизы (СПЭ) важно с позиции защиты прав граждан при выполнении процессуальных действий и невозможно без элементарных знаний организации СПЭ и основ психиатрии. Настоящая программа включает в себя следующие разделы: - Правовые и организационные вопросы судебной психиатрии. - Методологические и организационные основы судебно-психиатрической экспертизы в уголовном и гражданском процессе. - Меры медицинского характера и профилактика опасных действий лиц с психическими расстройствами. - Основы общей психопатологии. - Клинические проявления основных психических расстройств и их судебно-психиатрическая оценка. - Особенности судебно-психиатрической экспертизы несовершеннолетних правонарушителей. ^ - Усвоение студентами правовых оснований для назначения СПЭ, умение формулировать вопросы для разрешения экспертами, умение оценивать экспертное заключение; - Овладение знаниями основных проявлений психических расстройств, умение оценить судебно-психиатрические критерии и выбор мер медицинского характера в отношении невменяемых. Учебный план предполагает проведение аудиторных занятий в форме лекций и семинаров. В конце семестра сдается зачет. Календарно-тематический план чтения лекций и проведения семинарских занятий по дисциплине « Судебная психиатрия». ^
^ для студентов очной формы обучения
для студентов заочной формы обучения
^ Раздел 1. Общая часть судебной психиатрии Тема 1. Предмет и задачи судебной психиатрии. Теоретические и методологические основы судебной психиатрии. История развития отечественной и зарубежной судебной психиатрии. Связь судебной психиатрии с другими науками. Правовое положение и организационные формы судебно-психиатрической экспертизы. Основания и порядок назначения СПЭ. ФЗ « О государственной судебно-экспертной деятельности». Приказ МЗ РФ №401 от 12.08.2003 г. Круг вопросов, составляющих компетенцию СП экспертизы. Права и обязанности СП эксперта. Виды судебно-психиатрической и комплексных экспертиз. Тема 2. Судебно-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе. Особенности экспертизы несовершеннолетних. Понятие о вменяемости, невменяемости. Медицинский критерий невменяемости. Юридический критерий невменяемости. Психические расстройства не исключающие вменяемость ( ч.1 ст. 22 УК РФ). Освобождение от наказания в связи с психическим расстройством ( ч.1 ст. 81 УК РФ). Понятие о пенитенциарной (тюремной ) психиатрии. Особенности судебно-психиатрического освидетельствования осужденных. Правовое положение несовершеннолетних, возраст наступления уголовной ответственности Уголовная ответственность несовершеннолетних. Круг вопросов, решаемых в рамках комплексных психолого-психиатрических экспертиз несовершеннолетних (ч.3 ст. 20). Судебно-психиатрические и комплексные психолого-психиатрические экспертизы несовершеннолетних обвиняемых, подозреваемых, свидетелей и потерпевших . ^ Общественная опасность психически больных. Принудительные меры медицинского характера. Основания для назначения, принципы проведения принудительного лечения. Порядок назначения, изменения и прекращения принудительных мер медицинского характера. ^ Понятие о недееспособности в отечественном гражданском законодательстве, ст. 29 ГК РФ. Медицинский и юридический критерии недееспособности. Опека. Ограниченная дееспособность. Попечительство. Завещательная дееспособность. Экспертиза по вопросу о признании сделок недействительными (ст. 177, 178, 179 ГК РФ). ^ Тема 5. Понятие о психическом расстройстве в современной психиатрии. Симптомы психических расстройств. Критерии психического здоровья предложенные ВОЗ. Современная классификация психических расстройств. Международная классификация болезней 10 пересмотра. Причины возникновения психических расстройств. Симптомы и синдромы в психиатрии. Особенности диагностики в психиатрии. Психотический и непсихотический уровни психического расстройства. Дополнительные методы исследования. Симуляция психических расстройств, классификация. Диссимуляция. ^ Современное определение шизофрении. Классификация, формы течения, клиника, диагностика. Понятие о дефекте и ремиссии при шизофрении. Судебно-психиатрическая оценка. МДП, определение. Типы течения, клиника. Понятие о фазах, интермиссиях. Судебно-психиатрическое значение. Эпилепсия, определение. Основные признаки эпилепсии. Пароскизмальные (эпилептиформные) расстройства. Сумеречное расстройство сознания. Судебно-психиатрическая оценка. ^ Структура личности. Патологическое развитие личности. Структурно-динамические характеристики расстройств личности. Типология. Мотивация противоправных действий психопатических личностей. Понятие о компенсации и декомпенсации при психопатии. Судебно-психиатрическая оценка психопатий. Временные психические расстройства- психогенные (реактивные) состояния, посттравматическое стрессовое расстройство. Патологический аффект, просоночное состояние, патологическое опьянение. Судебно-психиатрическая оценка временных психических расстройств. ^ Рассмотрение понятия «интеллект». Распространенность умственной отсталости, её причины и структурно-динамические характеристики. Степени умственной отсталости (легкая, умеренная, тяжелая, глубокая). Способы определения уровня интеллекта, тесты, позволяющие оценить уровень абстрактно-логического мышления. Распространенность деменции, причины возникновения, структурно-динамические особенности при разных клинических вариантах деменций. Травматическая болезнь головного мозга. Психоорганический синдром, клинические варианты. Сосудистые поражения головного мозга и возникающие при этом психические расстройства. Старческие психозы. Судебно-психиатрическая оценка. Тема 9. Болезни зависимого поведения. Химические (алкоголизм, наркомания и токсикомания) и нехимические (гемблинг, интернет-зависимость, сексуальные преверзии и др.) формы зависимости. Серийные сексуальные преступления и серийные убийства. Рассмотрение воли, как психической функции. Варианты нарушения волевого акта. Понятие о нарушении мотивационной компоненты волевого акта, извращения мотивов деятельности. Клинические варианты- клептомания, гомицидомания, гемблинг, расстройства сексуального влечения и т.д.. Клинические формы патологии влечений- навязчивый, компульсивный и импульсивный уровни извращений. Определение и суть болезней зависимого поведения. Серийные сексуальные преступления и серийные убийства как клинический вариант болезни зависимого поведения. Судебно-психиатрическая оценка и значение. Большой наркоманический синдром. Понятие психической и физической зависимости от психоактивных веществ. Алкоголизм. Изменения личности при алкоголизме. Простое алкогольное опьянение, патологическое опьянение, их судебно-психиатрическая оценка. Алкогольные психозы. Наркомания, токсикомания. Судебно-психиатрическое значение. ^ Международные правовые документы в области психиатрии. Система мер социальной защиты лиц, страдающих психическими расстройствами. Деятельность «Независимой психиатрической ассоциации». Виды психиатрической помощи и порядок её оказания. Прокурорский надзор за деятельностью по оказанию психиатрической помощи. Ответственность за незаконное помещение в психиатрический стационар. ^ для студентов очной формы обучения
для студентов заочной формы обучения
^ Тема 1. Предмет и задачи судебной психиатрии. Вопросы:
Темы рефератов:
Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты:
Основная литература:
Дополнительная литература:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||