Вопрос 2, Методы юридической психологии к методам юридической психологии относятся следующие методы ее исследования
|
|
Скачать 1.08 Mb.
|
| Раздел 6. Психология расследования преступлений (Вопрос 27. Этапы расследования и структура познавательной деятельности следователя Вся1 познавательная следственная деятельность может быть разделена на этапы: до возбуждения уголовного дела — проводится в соответствии с требованиями ст. 109 УПК РФ (обязательность рассмотрения заявлений к сообщений о преступлении с принятием одного из решений: о возбуждении уголовного дела, об отказе возбуждении уголовного дела, о передаче заявления или сообщения по последственности), осуществление следственных действий после возбуждения уголовного дела. Процесс расследования любого преступления подразделяется на: подготовительный (в соответствии со ст. 109 У ПК РФ); первоначальный, в процессе которого факты, выявленные в ходе соответствующей проверки материала или заявления, получают свое процессуальное закрепление; основной — создается соответствующая база для всестороннего полного и объективного исследования собранных по делу доказательств; заключительный подводит итог всей познавательной деятельности следователя путем составления обвинительного заключения и его последующего утверждения прокурором для передачи уголовного дела в суд. Bonpoc2S. Эвристика в следственно-поисковой деятельности Эвристический поиск представляет собой выбор оптимального направления при сужении зоны поиска, это выбор минимального числа средств для достижения максимального познавательного результата. ^ необходимо при расследовании уголовного дела провести сравнение различных вариантов решении, чтобы выбрать наилучший; чем особеннее происшедшее событие, тем больше его информативная значимость; вся поступающая о преступлении информация должна быть соответствующим образом оценена и классифицирована. На основании сказанного выше можно сделать вывод о том, что продуктивность эвристического мышления зависит от отсеивания не относящейся к делу информации. ^ наибольшая эвристическая проблема состоит в установлении личности скрывшегося преступника. В таких случаях необходимо: искать информацию о преступнике на месте совершения преступления; анализировать полученную оперативную информацию; искать информацию в аналогичных нераскрытых уголовных делах; искать информацию в аналогичных способах совершения преступлений по специальным учетам; выявлять возможных очевидцев преступления путем проведения сплошного опроса населения того района, где было совершено преступление; необходимо не просто собирать, но и анализировать всю информацию о поведении лиц, подозреваемых в совершении преступления. | Вопрос 29. Типология следственных ситуаций При расследовании преступлений следственные работники должны создавать информационную модель, т.е, специально создаваемую систему, которая смогла бы отображать элементы проблемной ситуации и находить информацию для решения поставленных задач. Вся деятельность следователя строится на построении версий, которые выдвигаются на основе предположений о мотиве преступления. Выдвигаемые версии подразделяются на: ' специфические и типовые (отражают наиболее типичную возможность обусловленности какого-то события какой-то причиной); частные и общие (включающие в себя несколько частных версий); последующие В следственной практике возникают ситуации, когда преступления совершаются липами с различными психическими отклонениями. В таких случаях следователь должен проанализировать неадекватность преступных действий (извращение, садизм и т.п.), а зачастую при совершении корыстных преступлений — избирательное завладение малоценным имуществом потерпевшего или повышенную ориентацию на сексуально значимые предметы. | Вопрос 30. Знаковая природа информационной базы расследования Как было замечено ранее, следы преступления — это информационные знаки, которые свидетельствуют о личностных особенностях преступника,“мотивах и целях его преступного поведения. Имеющиеся на месте преступления следы преступления должны использоваться следователем для возможного моделирования физических и функциональных особенностей разыскиваемого лица. Когда известно направление поиска скрывшегося преступника, необходимо с особой тщательностью анализировать показания очевидцев, чтобы установить поведенческие особенности преступника. Это означает, что следует выявлять вес возможные объекты, которые подлежат оперативно-розыскной деятельности, анализировать вес возможности, которыми мог воспользоваться преступник для события своих следов и т.п. Серьезная информация может быть получена следователем при анализировании связей преступника с потерпевшим. Вопрос 31. Выявление мотивов преступления Устанавливая мотивы и цели преступления, следователь должен опираться на то, что: поведение человека реализуется не только в простых, но и в сложных действиях, которые имеют различную структурную организацию; мотивация, побуждающая лицо к совершению конкретного действия; так при выяснении вопроса, на что направлено поведение индивида при совершении преступления, выявляется цель такого преступного деяния, а при установлении, почему лицо избрало данное преступное поведение, можно проанализировать мотив его поведения. Именно мотивация является показателем индивидуального образа поведения лица, совершившего преступление. ^ Каждый человек с учетом своей индивидуальности наделен определенными навыками, привычками, умением, мастерством, познаниями. Такие качества человеческого поведения находят свое отражение в способе совершения конкретным лицом преступления. В следственной практике используется знание следователя о чертах характера лица, совершившего преступление, а в криминалистике основываются на таком понятии: каков способ совершения преступления, таковым должен быть и способ его раскрытия. Преступное поведение должно всегда конкретизироваться следователем: при расследовании убийств подлежат обязательному выявлению такие вопросы: место и время совершения преступления, кто потерпевший, кому выгодна его смерть, образ жизни потерпевшего, его связи, кто совершал убийство аналогичным способом и некоторые другие вопросы. при расследовании грабежей и разбоев необходимо выяснить, где и когда было совершено преступление, количество участвующих в нем лиц, сведения о них, их приметы, особенности совершения преступления, характер насильственных действий и т. п. при расследовании кроме подлежат выяснению следующие вопросы: время и место совершения, способ, последовательность совершения преступных действий, знание преступником мест хранения ценностей потерпевших, приметы похищенных вещей. места реализации похищенного имущества и т. д. '-'-Следует заметить, что для каждого вида преступления существует определенный комплекс преступных действий, которые теснейшим образом связаны обстоятельствами, способствующими совершению того или иного преступления. Вопрос 33. Взаимосвязь следственной и оперативно-розыскной деятельности При работе над неочевидными преступлениями следователь тесно связан с инспекторами уголовного розыска, основой служебной деятельности которых является оперативно-розыскная деятельность, направленная на обнаружение лиц, совершающих преступления в условиях неочевидности. Для установления лиц, скрывшихся с места преступления, в оперативно-розыскной деятельности прибегают к различным уловкам и ухищрениям, что позволяет как можно быстрее установить преступников. Для этой цели оперативные работники применяют негласные средства сбора информации, опираясь на специальные учеты и оперативную технику. При работе над преступлением, совершенным в условиях неочевидности, следователь через оперативные службы может получить информацию об объектах — возможных носителях доказательственной информации, ориентировочные данные об обстоятельствах, которые определяют тактические приемы собирания доказательств, а также сведения о подозреваемых в совершении конкретного преступления. Раздел 7. Психология коммуникативной деятельности следователя, обвиняемого, подозреваемого, потерпевшего и свидетелей Вопрос 34. Коммуникативная деятельность следователя В процессе расследования уголовного дела следователь взаимодействует со многими участниками уголовного процесса, его профессиональная деятельность создает предпосылки для информационного общения, отчего могут возникать самые различные ситуации, а именно: допрашиваемый располагает искомой информацией, но ее скрывает, допрашиваемый располагает нужной для следователя информацией, но ее умышленно искажает, допрашиваемый добросовестно заблуждается в передаче информации, касающейся преступления; допрашиваемый не располагает нужной информацией. Для получения необходимой информации, которая в дальнейшем будет основой для полного, объективного и всестороннего расследования по уголовному делу, следователь должен осуществлял” соответствующую коммуникативную деятельность, управляя рефлексивно следственными действиями с учетом индивидуального психического состояния всех участников уголовного процесса. Вопрос 35. Психология обвиняемого В соответствии с действующим законодательством, обвиняемым признается лицо, в отношении которого в установленном законом порядке вынесено постановление о привлечении его в качестве обвиняемого. Другими словами, необходимо наличие достаточных доказательств, позволяющих вынести постановление о привлечении лица в качестве обвиняемого к уголовной ответственности. После ознакомления обвиняемого с постановлением о его привлечении к уголовной ответственности следователь должен обратить особое внимание на поведенческие установки обвиняемого, его поведение в конфликтных ситуациях и т.п. У обвиняемого могут возникнуть две тактики его поведения, которые будут связаны или со стремлением избежать наказания, или же с осознанием неизбежности такового. Здесь уместно сказать о защитной доминанте обвиняемого, которая определяет направленность его психической деятельности, повышенную чувствительность к тому, что охраняется сложившимися защитными позициями. Зачастую обвиняемые пытаются отрицать свою вину, формулируя при этом механизм психологической зашиты, уменьшая свою вину или вовсе ее отрицая. Поэтому изложение обвиняемым фактических обстоятельств дела должно глубоко анализироваться следователем, который обязан понимать, чему сам обвиняемый придает более важное значение, чего вообще пытается избежать и т.п. Психологически важно пытаться ослабить или же находить наиболее слабые места в оборонительной позиции обвиняемого. Bonpoc36. Психология потерпевшего и свидетеля В соответствии со ст.53 УПК РФ, потерпевшим признается лицо, которому преступлением причинен моральный, физический или имущественный ущерб. Исходя из сказанного, можно сказать, что потерпевший по уголовному делу — лицо, заинтересованное в его исходе. В конфликтных ситуациях, связанных с преступлением, сужается его сознание и ограничиваются его адаптивные возможности. В его памяти зачастую могут запомниться более четко действия обвиняемого на стадии подготовки к преступлению и т.п. Именно поэтому следователь должен учитывать психическое состояние потерпевшего в зависимости от характера преступления. Часто потерпевший участвует во многих следственных действиях (опознание, очная ставка, следственный эксперимент), что приводит к нарушению его социальной адалтированности. Следователь должен четко улавливать настроение потерпевшего, с тем чтобы получить от него правдивые и объективные показания. В отличие от потерпевшего, свидетель не имеет интереса в исходе дела, его показания носят оценочный характер и зависят от его психологического и интеллектуального развития. Следователь должен относиться с долей определенной осторожности к свидетельским показаниям, оценивая их в совокупности с другими доказательствами. | Вопрос 37.. Психологический контакт в следственной деятельности Следует заметить, что профессиональным качеством любого следователя является его умение установить психологический контакт со всеми участниками уголовного процесса. При проведении любого следственного действия следователь должен оценить психическое состояние допрашиваемого лица, используя при этом коммуникативные действия нейтрального содержания. Психическое поведение следователя при производстве следственных действий должно стронться с учетом психического состояния допрашиваемого, который может быть либо резко возбужден и отрицательно настроен по отношению к преступнику, либо, наоборот, находиться в состоянии депрессии и быть подавленным. В такой ситуации следователь должен быть подчеркнуто внимателен, он не может быть небрежным и наигранно веселым, только установление между сторонами соответствующего контакта может содействовать повышению уровня психической активности допрашиваемых лиц. Именно поэтому задачей следователя является установление у допрашиваемого лица положительных, социальных, связей, такие связи усиливают и побуждают к гражданским мотивам в поведении допрашиваемого. Это не означает, что следователь должен заигрывать с допрашиваемым, последний должен увидеть в процессе допроса профессионала, принципиального и грамотного специалиста, в совершенстве знающего свое дело. Вся система коммуникативных контактов должна состоять из положительных качеств личности и грамотного разъяснения следователем процессуальных прав и обязанностей допрашиваемого лица. Особенного внимания требуют обвиняемые, в отношении которых избрана такая мера пресечения, как содержание под стражей, поэтому при первой встрече в следственном изоляторе следователь должен избежать конфликтного взаимодействия с таким обвиняемым. Необходимо заметить, что при производстве допроса или других следственных действий следователь может столкнуться с упорным нежеланием обвиняемого давать показания, тогда следователь должен прибегнуть к такому правомерному приему, как психическое принуждение, суть которого заключается в том, что следователь воздействует на противодействие обвиняемого созданием такси ситуации, при которой обнаруживается скрываемая обвиняемым информация даже против его воли. Так например, тактически целенаправленная систематизация задаваемых следователем вопросов может выявить против воли допрашиваемого факта и обстоятельства, которые могли быть известны только ему, что и дает установить истину по делу. ^ таким образом, не является каким-то приемом насилия следователя в отношении допрашиваемого лица, т.к. его целью является преодоление отрицательных установок на противодействие, и убеждение допрашиваемого в необходимости дачи правдивых показаний. Следовательно, психическое принуждение — это основа тактического мастерства следователя. Ведь приемы правомерного психического воздействия создают необходимые психологические условия, которые облегчают противодействующему допрашиваемому лицу переход от лживых показаний к правдивым. Особо стоит подчеркнуть, что все способы психического воздействия на проходящих по уголовному делу лиц должны быть только правомерными, использование противоправных приемов психического насилия являются уголовно наказуемым. Это значит, что не должно быть нарушено ни одно из следующих требований: психический прием не может основываться на неосведомленности обвиняемого или других участников уголовного процесса в правовых вопросах; проводящиеся следственные действия не должны унижать чести и достоинства участников процесса; нельзя насильственным путем влиять на позицию обвиняемого и побуждать его к признанию несуществующей вины и оговору невиновных; гарантия прав личности, которая в дальнейшем будет и гарантией достижения истины по делу. Вопрос 38 . Приемы правомерного психического воздействия на лиц, которые своим поведением противодействуют следствию Наука судебная психология знает соответствующие приемы правомерного воздействия следователя при противодействии со стороны допрашиваемых лиц: ознакомление такого лица со всеми имеющимися по делу доказательствами и убеждение в бесполезности противодействия; создание у обвиняемого субъективных представлений о доказательствах, содержание которых ему было неизвестно; исправление ошибочных представлений о неосведомленности следователя по какому-то вопросу, имеющему значение для дела; предъявление доказательств по мере их значимости с внезапным предъявлением особо значимых, изобличающих в совершении преступления; совершение следователем действий, которые допускают их многозначное толкование обвиняемым; использование фактора внезапности при производстве следственных действий; демонстрирование возможностей следователя для объективного установления скрываемых обстоятельств вне зависимости от показаний обвиняемого. Учитывая все приемы, следователь должен соответствующим образом строить тактику допроса. Раздел 8. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе Вопрос 39. Судебно-психологическая экспертиза, ее компетенция Судебно-психологнческая экспертиза является разновидностью источника доказательств по уголовному делу. В соответствии с законом эксперт дает заключение на основании произведенных исследований в соответствии с его специальными знаниями и несет за данное им заключение личную ответственность. Судсбно-психологическая экспертиза проводится в тех случаях, когда необходимо исследовать какие-то психическое проявления личности, не выходящие за пределы нормы, одним словом, исследовать такие отклонения, которые не носят патологического характера. Эксперт-психолог вправе отказаться от проведения экспертизы, если поставленные перед экспертизой вопросы не соответствуют его профессиональной специализации. Вопрос 40. Задачи и методы судебно-психологической экспертизы Задачей судебно-психологической экспертизы является научно обоснованная диагностика нспатологических психических аномалий индивида. ^ является метод текстов, которые должны быть пригодными (Ьалидными) и высоконадежными. Наиболее распространенными являются следующие тесты: оценка интеллекта, при помощи которых выявляется степень интеллекта и умения им пользоваться у испытуемого; личностный опросник, который выявляет психосоматические и неврологические нарушения, а также психопатические типы поведения испытуемого; метод беседы. Заключение судебно-психологической экспертизы, как и любое заключение, состоит из: вводной части, где указывается место и время составления заключения, сведения об эксперте, процессуальное основание назначения экспертизы; исследовательской части, которая носит описательный характер; заключительной части, дающей ответы на поставленные следствием вопросы, которые и являются выводами эксперта. При вознихговении достаточных оснований следователь может назначить повторную или дополнительную судебио-психологическую экспертизу. (Вопрос 41. Обязательное назначение судебно-психологической экспертизы Законом предусмотрены следующие случаи обязательного назначения судебно-психологической экспертизы: для установления умственной отсталости несовершеннолетнего обвиняемого перед экспертом будут поставлены вопросы: - есть ли у данного лица отклонения от нормального для данного возраста уровня психического развития и в чем они выражаются; - можно ли на основе данных психологии сделать вывод о том, что имеющиеся у конкретного липа отклонения в психическом развитии препятствовали осознанию значения своих общественных опасных действий; - в какой степени данное лицо могло руководить своими действиями. для выявления способности лица правильно воспринимать существенные для дела обстоятельства и давать о них правильные показания. Судебно-психологическая экспертиза может установить индивидуальные особенности психики. для установления беспомощного состояния потерпевшей при совершении в отношении нее изнасилования. При этом состояние беспомощности может быть выражено различных проявлениях: - общая физическая слабость; - алкогольное или наркотическое опьянение; - неспособность правильно оценить ситуацию; - малолетний возраст и т. д. для установления состояния аффекта при совершении преступления, который связан с понижением способности человека сознательно руководить своими действиями. | Вопрос 42. Необязательное назначение судебно-психологической экспертизы Судебно-нсихологическая экспертиза может быть назначена при наличии необязательных поводов для нее: для установления авторства письменного документа по определенным психологическим особенностям (выбор слов, правильность и организованность текста я т.п.); для установления непатмогического психического состояния лица, расположенного к суиииду, происходящего в результате длительной депрессии или длительном накоплении отрицательных эмоций, при расследовании происшествий, связанных с использованием техники, т.к. при расследовании аварий следователь при помощи эксперта должен отличить ошибки от халатности, преступной самонадеянности или небрежности. При некоторых дорожно-транспортных происшествиях может быть назначена инженерно-психологическая экспертиза, с помощью которой следователь может анализировать поведение водителя во время ДТП. I Вопрос 43. Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза Комплексная психолого-психологическая экспертиза проводится одновременно двумя экспертами, которые в своем заключении могут ответить на следующие вопросы следствия: определить, имеются ли у лица такие особенности умственной деятельности, которые могут препятствовать его осознанию противоправных дейсгвий и такими действиями руководить при совершении преступления; определить степень влияния особенностей личности исследуемого на реализацию противоправного поведения; диагностировать состояние аффекта у психопатической личности во время совершения правонарушения. Заключение комплексной экспертизы помогает следствию, а в дальнейшем и суду установить мотивы совершения конкретного преступления. Раздел 9. Психология допроса и очной ставки Вопрос 44. Допрос — источник доказательств При производстве допроса в распоряжении следователя находится огромное количество разрозненной информации, которую необходимо обобщить и систематизировать для того, чтобы восстановить картину преступления. Следователь всегда должен помнить о том, что каждый человек воспринимает информацию осознанно и подсознательно, а передать ее может только осознанно, а также и то, что одни и те же слова могут передаваться, различными людьми по-разному, в зависимости от их психических и интеллектуальных особенностей. Главнейшей задачей, которая стоит перед следователем при производстве допроса, является выявление объективной чувственной первоосновы по субъективным свидетельским показаниям, что возможно только при активном взаимодействии следователя с допрашиваемым и оказания последнему мнемической помощи, суть которой состоит в содействии восстановления в памяти допрашиваемого забытого им материала. Такая помощь оказывается следователем на основе оживления их смысловых и пространственно-временных связей и ассоциаций. . Припоминание осуществляется следующим образом: автоматическое, когда быстро припоминают тс, что хорошо помнят; конативное, на которое необходимо определенное напряжение или усиление: рефлективное, когда для припоминания необходимо размышление. ^ возможность свободного рассказа; его повторение с различных стадий повествования (с середины или конца события); предъявление вещественных доказательств, которые наводятся в определенной связи с забытым фактом; допрос на месте происшествия; ознакомление допрашиваемого с показаниями других лиц и т.п. Следователь может оказать помощь в припоминании забытого при помощи сопоставления и активизации осмысленного припоминания событий, при этом необходимо учитывать, что к непреднамеренно сложным показаниям обычно склонны лица эмоциональные и легковозбудимые. Оказывая допрашиваемому мнемическую помощь, следователь должен учитывать тип памяти этого лица, способность к смысловым ассоциациям и образности восприятия, а также его возрастные особенности. Ведь очевидно, чем меньше возраст ребенка, тем больше ему могут быть непонятны какие-то явления. Следователь должен помнить и о том, что в зависимости от типа высшей нервной деятельности у допрашиваемого лица могут быть определенные затруднения в припоминании. Так, если лицо находится в перевозбужденном состоянии, то проведение допроса следует прервать или вовсе отложить. ^ логическую связь сообщаемых сведений и их непротиворечивость или же, наоборот, противоречивость; соответствие или несоответствие сообщаемых сведений другим доказательствам; общие психофизические особенности допрашиваемого. Для правильной оценхм показаний о продолжительности сложных событий следователь должен разделить их на эпизоды или части, при этом выявить продолжительность каждого ю них с дальнейшем определением общей продолжительности всего события. Что же касается показаний, связанных с установлением размера, цвета, формы, то следователь должен точно установить место расположения очевидца определенных событий и физические условия восприятия этих событий. Bonpoc45. Психологическая подготовка следователя к допросу При подготовке к проведению допроса следователь должен определить его цель и задачи с учетом конкретных обстоятельств, т.е, создать информационную базу допроса, знакомясь предварительно с личностью допрашиваемого, его социальным положением и его психическими возможностями. Для этой цели, кроме материала дела, следователь может запросить на интересующих его лиц характеристики и допросить близких родственников допрашиваемого лица для установления его образа жизни, связей и привычек. Готовясь к производству допроса, следователь может составить его план, содержащий ряд вопросов, на которые нужно получить ответы: обстоятельства или условия совершения преступления; мотивы преступления; 4 способ совершения преступления; способ его сокрытия; отношение обвиняемого к содеянному. Правильная постановка вопросов может создать у обвиняемого впечатление о соответствующей осведомленности следователя по расследуемому делу. По розним категориям дел планы допроса могут меняться: при расследовании убийств в первую очередь выявляются свидетели, которым что-либо известно об обстоятельствах убийства, внешности преступника и его взаимоотношениях с потерпевшим; при расследовании краж сначала допрашивается потерпевший, у которого выясняется способ совершения кражи, количество и приметы похищенного и круг лиц, знавших о месте хранения в квартире ценных вешей. по делам об изнасиловании следователь должен быть предельно тактичен, помня о психотравмированности потерпевшей, задавая ей деликатно вопросы, касающиеся совершения данного преступления. Готовясь к проведению допроса, следователь должен решать также и вопрос последовательности допроса различных участников процесса, учитывая их психологию и позицию к обвиняемому. Bonpoc 46+ Постановка вопросов следователем при производстве допроса На допрашиваемого воздействует психически не только содержание вопросов, но и их последовательность, а эффективность вопроса следователя при допросе зависит от определенности такого вопроса, его лаконичности и простоты конструкции. Законом запрещены наводящие вопроси. Вопросы, задаваемые следователем, подразделяются условно на следующие группы: нейтральные вопросы, формулировка ответов на такие вопросы зависит полностью от следователя; разделительные вопросы по принципу "или — или"; альтернативные вопросы, которые требуют или положительного, или отрицательного ответа на них; вопросами косвенного внушения — предоставляют право выбора между двумя ответами; вопросы ложного содержания, которые является приемом психического насилия. ' Вопрос 47. Психологические особенности допрашиваемых лиц| 1 Следователь при производстве допроса может судить о возможной динамике поведения допрашиваемого по качествам его темперамента. Так, лицо с сильным типом высшей нервной деятельности (флегматик, сангвиник) более устойчиво к различного рода резким воздействиям, а меланхолики более чувствительны к различным событиям. Анализируя особенности личности допрашиваемого, следователю требуется выявлять особенности принятия такой личностью решений, поведения в конфликтных ситуациях, качества интеллекта, пониженный или повышенный уровень притязаний и т.п. Bonpoc 48. Психологические особенности отдельных стадий допроса В начальной стадии допроса следователь решает следующие задачи: устанавливает первичный контакт с допрашиваемым, устанавливается его личность и разъясняется цель его прихода к следователю; допрашиваемому разъясняется ст.51 Конституции РФ и процессуальные права и обязанности, что подписывается допрашиваемым; устанавливаются взаимоотношения допрашиваемого с другими проходящими по делу фигурантами. После решения данных задач следователь может сделать предварительные выводы о предстоящей тактике допроса в конкретной ситуации и устанавливать коммуникативный контакт с допрашиваемым. ^ это система определенных приемов, отношений между общающимися лицами, информационный процесс, который основан на обратной связи. Для допрашиваемого наиболее важными являются первые слова следователя, их лексическое построение, а также внешний вид следователя и обращение к допрашиваемому по имени и отчеству. Иными словами, следователь не должен допустить ничего, что могло бы вызвать негативное отношение к нему со стороны допрашиваемого лица. Значительный ущерб коммуникативному контакту зачастую наносится повышенным интересом следователя к уличающим, обвинительным доказательствам и его безразличие к смягчающим обстоятельствам. Как было замечено ранее, законом запрещено добиваться ооказаний путем угроз, насилия и других незаконных действий под страхом уголовного наказания, как и за принуждение к даче показаний путем применения угроз или других незаконных действий. Следует обратить внимание на то обстоятельство, что лица, которые в ходе допроса не давали правдивых показаний, часто связывали этот факт с отрицательным поведением следователя, его грубостью, необъективностью, а также безразличием к судьбе обвиняемого. Следователь должен твердо усвоить такое правило, что среди допрашиваемых им лиц нет и не может быть врагов. После свободного рассказа допрашиваемого следователь должен приступить к детализирующей стадии допроса, суть которой составляют: восполнение пробелов свободного рассказа допрашиваемого, уточнение неопределенностей его высказываний и выяснение противоречий в его рассказе; оказание мнсмической помощи для полного воспроизведения отдельных эпизодов события; получение контрольных данных для оценки и проверки показаний; установление причин умышленного замалчивания допрашиваемого об отдельных событиях преступления; изобличение ложных показаний; оказание правомерного психического воздействия на допрашиваемое лицо для получения правдивых показаний. Если следователь чувствует, что допрашиваемое лицо каким-то образом ему противодействует, то необходимо избрать тактику межличностного взаимодействия, суть которого состоит в: выяснении мотивов такого противодействия; вторичном уточнении деталей показаний; анализе возможных причин появившихся в показаниях противоречий; изобличении ложности показаний, основанных на правомерном психическом воздействии. В заключительной стадии допроса допрашиваемое лицо, ознакомившись со своими показаниями, расписывается на каждом листе протокола допроса. Bonpoc49. Психология допроса потерпевшего При подготовке к допросу потерпевшего следователь должен помнить о том, что часто, находясь под впечатлением происшедшего, потерпевший излишне эмоционален или, наоборот, преступление вызвало у него состояние охранительной заторможенности, одним словом, преступное событие деформирует логическое мышление потерпевшего. Именно поэтому взаимодействие следователя с потерпевшим необходимо строить с учетом психического состояния потерпевшего, который ищет защиту у правоохранительных органов. Малейшее невнимание со стороны следователя может усилить отрицательное эмоциональное состояние потерпевшего и привести к затруднению в общении при производстве допроса. Задача следователя заключается в заверении потерпевшего в том, что преступление будет полно и объективно расследовано, таким образом, он должен успокоить потерпевшего. Вопрос 50. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого Привлечение к уголовной ответственности является весьма драматичным обстоятельством в жизни человека, т.к. в этот период повышается уровень его тревожности, отчаяния и обреченности, в ряде случаев — чувство агрессивности и активного противодействия правоохранительным органам. Очень драматичной бывает ситуация, когда к уголовной ответственности привлекается невиновное лицо, что полностью дезорганизует его психику. Это приводит к особой агрессивности его поведения, иногда к самооговору, а в некоторых случаях -к сунциду. ^ отличается от процессуального положения fc обвиняемого, но имеет и некоторое сходные черты, которые заключаются в том, что в двух случаях следователь разъясняет им ст.51 Конституции РФ, суть которой состоит в том, что подозреваемый и обвиняемый могут не давать показаний ни против себя, ни против своих близких. В ходе допроса подозреваемому должны быть заданы вопросы, ответы на которые следователю известны, таким образом выясняется позиция подозреваемого к правоохранительным органам. Затем следователь должен организовать допрос так, чтобы у подозреваемого не возникли сомнения об его неосведомленности о совершенном преступлении. Сам же следователь должен помнить о том, что лицо, возможно, оказалось в роли подозреваемого в силу оговора, ошибки свидетелей или их заблуждения, с этой целью следователь должен выделить группу обстоятельств, которые могут быть известны только лицу, совершившему преступление. В процессе допроса следователь анализирует осведомленность подозреваемого по поводу совершенного преступления путем косвенных вопросов, как бы далеких от расследуемого преступления. i Драматичной ситуацией может стать самооговор, который связан с психическим состоянием подозреваемого от полученного стресса, возникшего от просчетов следователя, его ошибочных подозрений, нарушающих права личности. Разоблачить самооговор можно проведением детального повторного допроса и ряда следственных действий, в ходе проведения которых выявляются заученность и схематичность показаний, а также неспособность лица, подозреваемого в совершении преступления, сообщить факты о преступлении, которые могли быть известны только ему одному. Что касается допроса обвиняемого, то он проводится по конкретно предъявленному обвинению. Своими показаниями обвиняемый отрицает свою вину, признает ее частично или признает в полном объеме. При допросе обвиняемого следователь должен учитывать некоторые психические особенности — состояние подавленности, депрессии, страха перед наказанием, а также исключительную заинтересованность в исходе дела. Особое внимание следователь должен делать не на признании вины, а на глубоком раскаянии, которое в конечном итоге содействует полному и всестороннему расследованию преступления. При производстве допроса обвиняемого достоверно должны быть проверены данные об его личности, сведения о соучастниках и причины, которые привели обвиняемого к совершению преступления, все это способствует правильной квалификации содеянного. Bonpoc5I. Изобличение ложных показаний Лицо, дающее ложные показания, противодействует следствию. Чувствуя это, следователь должен прибегнуть к повторным и детализирующим вопросам, которые неизбежно приведут к расхождениям в показаниях, данных ранее. ^ поведения: изобличить лжеца при попытках ввести следствие в заблуждение; разрешить лжецу давать ложные показания, с тем чтобы в дальнейшем его изобличить. Выбор тактики при производстве допроса зависит от личностных качеств допрашиваемого лица ^ сокрытие преступления, маскировка, т.е, утаивание истинных преступных намерений, инсценировка — искусственное создание определенной обстановки для введения следствия в заблуждение; демонстрация вызывающее поведение; ложное алиби, т.е, отрицание своего присутствияна месте преступления so время его совершения. При установлении факта ложных показаний следователь должен, как было замечено ранее, задать детализирующие повторные вопросы. Другим тактическим приемом следователя будут однотипные вопросы, задаваемые в разной последовательности и проведение ряда проверочных следственных действий с использованием приемов правомерного психического воздействия. Вопрос 52. Приемы правомерного психического воздействия на личность допрашиваемого, противодействующего следствию Преодолеть противодействие следствию помогают приемы правомерного психического воздействия, являющиеся стратегией следователя. Однако такие приемы, как было замечено ранее, должны носить только правомерный характер, закон запрещает домогаться показаний путем насилия, угроз и других запрещенных приемов. Зачастую допросы проводятся с применением приемов психического воздействия, которые основаны на выявлении внутренних противоречий в защитных действиях противодействующего лица. Ложность показаний допрашиваемого может быть изобличена следователем имеющимися в деле доказательствами, а также воздействием на психическое состояние обвиняемого путем формирования у него преувеличенного представления об информированности следователя. Для этого следователь должен использовать правила правильного и эффективного предъявления доказательств: перед тем как предъявить доказательства, необходимо задать такие вопросы, чтобы исключить нейтрализующие уловки обвиняемого; изобличающие вину обвиняемого доказательства, следует применять в целесообразных ситуациях, на фоне психического расслабления обвиняемого; предъявлять доказательства по мере их значимости; по каждому доказательству получать объяснения, которые заносятся в протокол; в случае признания ложности ранее данных показаний незамедлительно записывать новые показания с удостоверением их подписью допрашиваемого. Основным средством психического воздействия на допрашиваемого являются вопросы следователя, которые должны быть обоснованными. В тактике проведения допроса широко используются противодействующие вопросы, которые демонстрируют допрашиваемому информационную осведомленность следователя по делу и предупреждающие допрашиваемого о невозможности ввести следователя в заблуждение. Кроме того, следователь может использовать изобличающие вопросы, которые используются при противодействии допрашиваемого. Условием для успешного проведения допроса является превосходство рефлексирующей деятельности следователя над рефлексирующей деятельностью обвиняемого, зачастую позиция запирательства обвиняемого может перерасти в межличностный конфликт., Уголовно-процессуальное законодательство предусматривает проведение допроса обвиняемых, имеющих физические и психические недостатки, только в присутствии защитника. Ощущая поддержку со стороны защитника, противодействующее лицо зачастую укрепляется в своей Раздел 9. Психология допроса и очной ставки ложно занятой позиции, потгому следователь должен правильно определять, когда защитник может задавать вопросы в процессе допроса Участие защитника тем не менее, не должно ослаблять внимания следователя к смягчающим вину обвиняемого обстоятельствам. I Вопрос 53. Психология допроса свидетелей В соответствии с законом, качестве свидетеля для дачи показаний может быть вызвано любое лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, подлежащие успшевлс-нию по данному делу. Показания свидетеля как источник доказательств подразделяются на: прямые — основанные на непосредственном восприятии существенных для данного дела обстоятельств; косвенные — основанные на сообщениях других лиц. с указанием такого источника информации. Очевидно, что вначале должны быть допрошены свидетели, способные дать наиболее достоверные показания. В процессе свободного рассказа следователь слушает свидетеля. Не прерывая его, затем задает свидетелю вопросы для выяснения условий формирования у свидетеля образных представлений и установления фактических данных, которые легли в основу оценочных суждений свидетеля. Законом запрещены наводящие вопросы, содержащие прямую подсказку ответа. Особое внимание следователь должен обращать на оправдательный или обвинительный уклон свидетельских показаний. Обвинительные показания свидетеля выступают в виде активной лжи, а оправдательные — в виде умалчивания, т.е, пассивной лжи, которая зачастую связана с нежеланием свидетеля общаться с правоохранительными органами. Такому обстоятельству могут содействовать частые и необоснованные вызовы к следователю, его некорректное поведение по отношению к свидетелю и т.п. Следователь должен отличать ложные показания от заблуждения, с этой целью необходимо детально выяснить условия восприятия событий непосредственно свидетелем, его сенсорные возможности. Вопрос 54. Психология допроса несовершеннолетних J Особенности допроса несовершеннолетних заключаться в том, что они имеют меньший объем восприятия и долговременной памяти. Чтобы установить психологический контакт с несовершеннолетним, следователь должен предварительно ознакомиться с условиями его жизни, связями, составом семьи и особенностями воспитания. Такие сведения следователь может получить из бесед с родителями, участковыми инспекторами и в инспекции по делам несовершеннолетних. В процессе знакомства с условиями жизни несовершеннолетнего следователь выявляет состав его семьи, взаимоотношения в ней, занятия родителей, их культурный и моральный уровни и т.п. Допрос несовершеннолетнего обвиняемого проводится при обязательном участии родителей и защитника и не может продолжаться более одного часа. Если следователь сомневается в способности несовершеннолетнего правильно воспринимать существенные для дела обстоятельства и давать о них показания, а также осознавать значение своих противоправовых действий, то он назначает судебно-психологическую экспертизу. Bonpoc55. Психология очной ставки В соответствии со ст. 162 УПК РФ следователь вправе произвести очную ставку между двумя ранее допрашиваемыми лицами, в показаниях которых имеются существенные противоречия Особенностью очной ставки является допрос в первую очередь лица, дающего правдивые показания, затем лица, который такие показания отрицает. В начале очной ставки следователь должен снять противоречия в показаниях по поводу менее значимых событий преступления, а затем — более значимых. Целью очной ставки является изобличение лица, дающего неправдивые и недостоверные Юридическая психология: конспект лекций 1ния, потому правдивая информация одного из допрашиваемых должна выступать фактом психического воздействия в отношении лица, противодействующего вию. роведении очной ставки следователь должен всячески пресекать различного рода угрозы из допрашиваемых в адрес другого, укреплять позицию допрашиваемого, дающего (ивые показания и т.п. В конце очной ставки присутствующий защитник может также ать сторонам вопросы, которые следователь может отвести, но обязан занести в протокол. Зед 10. Психология осмотра места происшествия, других следственных действий ус 56. Психология осмотра места происшествия ”тр места происшествия является следственным действием, хотя и проводится до ения уголовного дела. Его проведение основано на чувственной области познания, новании проведенного осмотра места происшествия следователь воссоздает мысленно совершенного преступления. По характеру вещественных доказательств, обнаруженных происшествия, можно выделить четыре типа места происшествия, по которым еляется дальнейшая направленность и познавательная деятельность следователя: преступление совершено в данной обстановке, а на имеющихся предметах есть явные следы; преступление совершено в данной обстановке, однако она не имеет явных изменений; преступление совершено в другом месте, а на месте происшествия имеются только следы этого преступления; следы преступления были преступником инсценированы. ic проведенного осмотра необходимо приступить к построению версий, которые в нейшем следует проверить. Очень часто преступник использует предметы своей иональной деятельности. Заранее подготовленные орудия убийства, например, могут етельствовать об умышленном убийстве. осмотре места происшествия аналитический ум следователя должен быть направлен на ение тех следов преступления, которые характерны для конкретного вида преступления, обязывает следователя хорошо знать криминалистику. Поэтому основой всей авательной деятельности следователя при осмотре им места происшествия должно быть с совокупности признаков данного преступления и степени вероятности связей между сигами расследуемого вида преступлении. ipoc 57. Психология осмотра трупаI астую осмотр места происшествия связан с осмотром трупа, который проводится ювателем в присутствии понятых с участием врача-специалиста в данной области tlHUHHbJ. гем чтобы воссоздать события преступления, следователь должен обратить особое внимание позу трупа, которая может свидетельствовать об определенных обстоятельствах.: дшествуюишх убийству (причинение побоев, истязаний и т.п.). цо, совершившее убийство, может инсценировать несчастный случай, перенеся труп на леэнодорожные рельсы с целью его расчленения под колесами поезда и т.д.”и осИотре места происшествия следует особое внимание уделять тщательности хранения следов преступления, например, после совершения убийства преступник 4краснл полы или переклеил обои. опрос 58. Психология освидетельствования соответствии с законом следователь вправе произвести освидетельствование обвиняемого, рдозреваечого. свидетеля или потерпевшего для установления на их теле следов или наличия особых примет, если при этом не требуется судебно-медицинская |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям