Осевой скелет туловища

А. Научитесь показывать позвоночник, его отделы (шейный – 7 позвонков, грудной – 12 позвонков, поясничный – 5 позвонков, крестцовый (5 сросшихся позвонков, копчиковый – 3-5 сросшихся рудиментарных позвонков) и грудную клетку (12 грудных позвонков, 12 пар ребер и грудину).

Б.

1) Почему позвоночник состоит из отдельных костных сегментов – позвонков?

2) По набору позвонков в коробке изучите части позвонка (тело, позвоночное отверстие, дугу, остистый, 2 поперечных, 2 верхних суставных и 2 нижних суставных – всего 7 отростков).

3) Найдите отличительные признаки шейных позвонков (2 отличия). Разберите особое строение 1 (атланта) и 11 (эпистрофея) шейных позвонков.

4) Найдите отличительные признаки грудных позвонков (3 признака).

5) Найдите отличительные признаки поясничных позвонков (2)

6) Объясните, почему срослись в 1 кость крестцовые позвонки и почему – копчиковые.

В. Разберитесь в соединениях позвонков.

Каково соединение вентральной и дорзальной поверхности тел позвонков?
Как соединены остистые и поперечные отростки?
Как соединены дуги позвонков?
Каково собирательное название всех перечисленных выше соединений?
Каково соединение верхних и нижних отростков тел позвонков?
Чем образованы межпозвоночные суставы?
Какую форму имеют эти суставы в шейном и грудном, а какую – в поясничном отделе?
Как соединены крестцовые и копчиковые позвонки у ребенка и взрослого?
По каким осям и какие движения позвоночника возможны?
Изучите суставы между первым (атлантом) и вторым (эпистрофеем) позвонками.

Г. Грудная клетка

К какому виду костей относятся позвонки? Ребра? Грудина?
Какими частями соединены ребра с позвоночником?
Из каких частей состоит грудина?
Как соединено с грудиной 1-е ребро?
Как соединены 11- У11 ребра?
Как называются ребра 1-У11 пары?
Как соединены с грудиной У111-Х ребра? Как они называются?
Как и почему называются Х1-Х11- я пары ребер?

Д. Каковы особенности осевого скелета человека?

^ СКЕЛЕТ ПЛЕЧЕВОГО ПОЯСА И СВОБОДНОЙ ВЕРХНЕЙ КОНЕЧНОСТИ.

А) Научитесь показывать плечевой пояс, плечо, предплечье, кисть, запястье, пясть, фаланги пальцев и кости этих отделов.

Б) Изучите кости плечевого пояса и скелета свободной верхней конечности. Каждую кость отнесите к определенной группе. В каждой кости найдите ее части.

1) Ключица: тело, медиальный эпифиз (грудинный конец), латеральный эпифиз(акромиальный конец).

2) Лопатка: вентральная поверхность, дорзальная поверхность, на ней – ость, подостная и надостная ямки, на латеральном углу суставная впадина (для плечевого сустава), акромиальный отросток, клювовидный отросток.

3) ^ Плечевая кость: тело, верхний (проксимальный) эпифиз, на нем – головка, большой и малый бугорки, гребень, шейка, нижний (дистальный) эпифиз, на нем – мыщелок и два надмыщелка.

4)^ Локтевая кость: тело, проксимальный эпифиз, бугристость, дистальный эпифиз.

5) Лучевая кость: тело, проксимальный эпифиз, дистальный эпифиз.

6) Кости запястья: сколько их? Какие они по форме?

7) Кости пясти: сколько их? Какие они по форме?

8) Фаланги: сколько их? Какие они по форме?

В) Изучите соединения костей.

Каждое соединение костей отнесите к определенной группе. Каждый сустав охарактеризуйте по плану.

План характеристики сустава.

Как называется сустав?
Какими костями образован сустав? Какие части этих костей образуют суставные поверхности?
Сустав простой или сложный?
Какой сустав по форме суставных поверхностей?
Является ли сустав комплексным?
Является ли сустав комбинированным?
Какие движения и по каким осям возможны в этом суставе?

1. Грудино–ключичный сустав. Обратите внимание на несовпадение суставных поверхностей. Как решается эта проблема? Каково значение грудино–ключичного сустава и вообще развитой у человека ключицы? У каких млекопитающих ключица развита, а у каких нет? Постарайтесь найти все факторы, увеличивающие подвижность е сустава.

2. Акромиально–ключичный сустав. Чем достигается его малоподвижность? Постарайтесь найти все факторы, упрочняющие сустав.

3. Плечевой сустав. Почему в этом суставе чаще всего происходят вывихи?

4. ^ Локтевой сустав – соединение трех в общей суставной капсуле: плече–локтевого,

плече–лучевого, проксимального луче–локтевого.

Охарактеризуйте эти суставы по отдельности, а затем определите, какие движения возможны в локтевом суставе в целом.

5. Соединения локтевой и лучевой кости. Этих соединений – 2, а суставом является только одно.

6. Лучезапястный сустав.

7. Среднезапястный сустав и межзапястные суставы.

8. Запястно-пястный сустав первого пальца.

9. Запястно–пястные суставы второго - пятого пальцев.

10. Пястно–фаланговые суставы.

11. Межфаланговые суставы.

Г) Найдите особенности скелета плечевого пояса и свободной верхней конечности человека в связи с прямохождением, трудовой деятельностью, разумом и речью.

^ СКЕЛЕТ ТАЗОВОГО ПОЯСА И СВОБОДНОЙ НИЖНЕЙ КОНЕЧНОСТИ.

А) Научитесь показывать тазовый пояс, бедро, голень, стопу, предплюсну, плюсну, фаланги пальцев и кости этих отделов.

Б) Изучите кости тазового пояса и скелета свободной нижней конечности. Каждую кость отнесите к определенной группе. В каждой кости найдите ее части.

1)^ Тазовая кость: подвздошная, седалищная и лобковая кости. Найдите границы между этими костями и отметьте их мелом.

2) Бедренная кость: тело, верхний (проксимальный) эпифиз, на нем – головка, большой и малый бугры, шейка, нижний (дистальный) эпифиз, на нем – два мыщелка.

3) Надколенник: определите тип кости по двум классификациям.

4)^ Большеберцовая кость: тело, проксимальный эпифиз, дистальный эпифиз, на нем – медиальная лодыжка.

5) Малоберцовая кость: тело, проксимальный эпифиз, дистальный эпифиз с латеральной лодыжкой.

6) ^ Кости предплюсны: сколько их? Какие они по форме? Таранная и пяточная кости.

7) Плюсневые кости: сколько их? Какие они по форме?

8) Фаланги: сколько их? Какие они по форме?

В) Изучите соединения костей.

Каждое соединение костей отнесите к определенной группе. Каждый сустав охарактеризуйте по плану.

План характеристики сустава.

Как называется сустав?
Какими костями образован сустав? Какие части этих костей образуют суставные поверхности?
Сустав простой или сложный?
Какой сустав по форме суставных поверхностей?
Является ли сустав комплексным?
Является ли сустав комбинированным?
Какие движения и по каким осям возможны в этом суставе?

1. Крестцово–подвздошный сустав. Как называются суставные поверхности крестца и таза? Почему? Чем достигается малоподвижность сустава? Постарайтесь найти все факторы, упрочняющие сустав.

2. Лобковый симфиз. Какое это соединение? Когда важна его, пусть и небольшая, подвижность?

3. Таз. Чем образован таз? Каково его значение? Научитесь различать и показывать большой и малый таз. Научитесь различать мужской и женский таз.

4. Тазобедренный сустав. Постарайтесь найти все факторы, упрочняющие сустав.

5. Коленный сустав – самый крупный и сложноустроенный. Поформе его называют блоковидно-шаровидным. Почему?

5. Соединения большеберцовой и малоберцовой костей. Этих соединений – 2, а суставом является только одно.

6. Голеностопный сустав.

7. Подтаранный и другие межпредплюсневые суставы.

8. Предплюсно-плюсневые суставы.

9. Плюсне-фаланговые суставы.

11. Межфаланговые суставы.

Г) Найдите особенности скелета тазового пояса и свободной нижней конечности человека в связи с прямохождением, трудовой деятельностью, разумом и речью.

плохо

не очень плохо

средне

хорошо

отлично

Ваша оценка этого документа будет первой.

Ваша оценка:

	Общий план строения позвоночника. Строение и виды суставов. Грудная клетка. Ребра и грудина. Скелет		Тема: скелет поясов конечностей -добавочный скелет. Соединения костей
	Скелет поясов конечностей –добавочный скелет. Соединения костей		Тема: Строение скелета туловища и конечностей Цель: Изучить строение отделов скелета туловища и конечностей. Выявить основные закономерности строения...
	5-ти осевой фрезерный станок для стоматологии		Выполнить задание №101 на с. 66 в рабочей тетради. Подготовьте двух докладчиков. 1 Строение скелета
	«Скелет конечностей»		«Скелет» Акромион
	«О чем рассказал скелет…»		«О чем рассказал скелет…»

Осевой скелет туловища

Осевой скелет туловища

Похожие: