Учебное пособие Санкт-Петербург 2007 Научный редактор: Шипицына Л. М. д б. н., проф., заслуж деят науки рф
Скачать
1.94 Mb.
Название
Учебное пособие Санкт-Петербург 2007 Научный редактор: Шипицына Л. М. д б. н., проф., заслуж деят науки рф
Количество страниц
21
Шпиленя Л. С
Дата
25.02.2013
Размер
1.94 Mb.
Тип
Учебное пособие
Содержание
Профилактика ВИЧ-инфекции у несовершеннолетних в образовательной среде
Глава 2. Основы научных знаний о ВИЧ-инфекции и СПИДе 29
Глава 3. Организация профилактики ВИЧ-инфицирования несовершеннолетних в образовательной среде 68
Глава 4. Нормативно-правовая база социальной защиты детей с ВИЧ – инфекцией и членов их семей 131
Глава 1. Концептуальные основы и модели профилактики ВИЧ/СПИДа в обществе 1.1. Основные направления и стратегия профилактической
Стратегии профилактической работы
1.2. Уровни профилактики ВИЧ-инфекции
Первичная профилактика ВИЧ – инфекции и других социально-обусловленных заболеваний
Вторичная профилактика ВИЧ-инфекции и других социально-обусловленных заболеваний.
Третичная профилактика ВИЧ/СПИДа и других социально-обусловленных заболеваний
Теория продвижения к здоровью.
Теория мотивации.
Теория альтернативной деятельности.
Концепция социальной поддержки.
Модель основного (главного) или направленного эффекта.
Буферная модель.
Модель ненаправленного эффекта.
1.3. Профилактика ВИЧ-инфекции и других социально значимых инфекций как компонент антинаркотических программ
Инъекционный риск.
Сексуальный риск.
Родовой риск заражения.
Глава 2. Основы научных знаний о ВИЧ-инфекции и СПИДе 2.1. История возникновения и распространения ВИЧ/СПИДа
Таблица 1 Краткая история открытия ВИЧ
2.2. Эпидемиология и патогенез ВИЧ-инфекции
Рисунок 1. Расчетное число взрослых и детей с ВИЧ/СПИДом, по состоянию на конец 2006 г.
Эпидемиология ВИЧ-инфекции в России
Рисунок 2. Регистрация новых случаев ВИЧ-инфекции в России по годам
По данным Российского Федерального научно-методического центра СПИДа в России на 31.12. 2006 год зарегистрировано
Число инфицированных ВИЧ
Источники ВИЧ-инфекции
Механизмы передачи ВИЧ-инфекции
Рисунок 3. Пути реализации искусственного (артифициального) механизма передачи ВИЧ-инфекции
2.3. Основные пути передачи ВИЧ-инфекции
Инъекционное употребление наркотиков
Передача ВИЧ от матери к ребенку
Переливание зараженной крови
Профессиональнoe заражение медработников
2.4. Группы, уязвимые к ВИЧ-инфекции
2.5.. Общие сведения о ВИЧ-инфекции и СПИДе
СПИД – Синдром Приобретенного ИммуноДефицита
2.6. Общие сведения об иммунитете человека
2.7. Структура ВИЧ и его воздействие на иммунную систему человека
Рис. 4. Схема строения ВИЧ
Рисунок 5. Внешний вид ВИЧ
2.8. Развитие ВИЧ-инфекции и СПИДа
2.10. Диагностика ВИЧ-инфекции
2.11. Лечение ВИЧ-инфекции
Глава 3. Организация профилактики ВИЧ-инфицирования несовершеннолетних в образовательной среде
3.2. Основные направления профилактики ВИЧ/СПИДа в образовательной среде
3.3. Программы профилактики ВИЧ-инфекции, реализуемые в образовательных учреждениях
Виды профилактических программ
Постоянно-действующие программы
Периодически-действующие программы
Программы когнитивного обучения
Программы интерперсонального обучения
Программы поведенческого обучения
Программы формирования социальных альтернатив
Программы, сфокусированные на школе
Программы, сфокусированные на семье
Критерии эффективности программ профилактики ВИЧ-инфекции в образовательной среде
Субъекты и объекты профилактики ВИЧ-инфекции в образовательной среде
3.5. Профилактическая работа с группой здоровых несовершеннолетних
Этап создания и проведения программы
Целевая группа
Цели и задачи
Основные темы программы
5. Ожидаемые результаты программы (итоговые промежуточные)
Примерная структура проведения семинара с элементами тренинга
Оценка эффективности
3.6. Половое воспитание детей и подростков как компонент профилактики ВИЧ-инфекции
Участие родителей в половом воспитании детей и подростков
3.7. Профилактическая работа с несовершеннолетними группы риска ВИЧ-инфицирования
Задачи консультанта
Методы и техники
Задача консультанта
Задачи консультанта
3.8. Профилактическая работа с семьями здоровых и проблемных учащихся
Репрессивный тип
3.9. Профилактическая работа с ВИЧ-инфицированными несовершеннолетними
3.10. Сопровождение ВИЧ-инфицированных детей-сирот в условиях интернатного учреждения
Специфическое и неспецифическое сопровождение ВИЧ-инфицированных детей и подростков
Принципы сопровождения
Тип личности
3.11. Психологические проблемы семей с ВИЧ-инфицированным ребенком
Психологические проблемы семей с ВИЧ-инфицированным наркозависимым ребенком
Основные психологические изменения
3.12. Профилактическая работа с лицами, контактирующими с ВИЧ - инфицированными
Основные принципы психолого-педагогического сопровождения
Глава 4. Нормативно-правовая база социальной защиты детей с ВИЧ – инфекцией и членов их семей
4.2. Права и обязанности ВИЧ-инфицированных
4.3. Правовые основы организации сопровождения ВИЧ-инфицированных
Агрессивное поведение
Аддиктивное поведение
Антиген – структурно чужеродное для данного конкретного организма вещество, способное вызывать иммунный ответ. Антитело
Асоциальное поведение
Аутодеструктивное поведение
Вторичные факторы защиты
Выгорание эмоциональное
Группы поддержки
Девиантное поведение
Делинквентное поведени
Деловая игра
Зависимость психическая
Зависимость физическая
Защита психологическая
Защитные факторы
Здоровый образ жизни
Жизненные навыки
Иммунокомпетентные клетки
Клон – популяция идентичных клеток, происходящих из одного предшественника. Комплекс антиген-антитело
Лимфатические узлы
Маркер – характерный признак биомолекул, на основе маркеров построена идентификация клеток. Наркомания
Ответ гуморальный
Первичные факторы защиты
Психоактивные вещества (ПАВ)
Психологический диагноз
Психологическое здоровье
Психологическое консультирование
Психотерапевтические группы
Социально значимые заболевания
Тимус – центральный орган иммунной системы. Токсикомания
Третичная профилактика злоупотребления (ПАВ)
Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo
,
dekanat
, ansya, kenam
обратиться к администрации
|
правообладателям
|
пользователям
Новые материалы
опубликовать
Документы