Программа подготовки клинических ординаторов по специальности «офтальмология» (очная и очно-заочная формы обучения)
|
|
Скачать 0.6 Mb.
|
1 2
|
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЕСПУБЛИКАНСКИЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ПО ВЫСШЕМУ И СРЕДНЕМУ МЕДИЦИНСКОМУ И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ» УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Министр здравоохранения Республики Беларусь Л.А. Постоялко «_____» __________2005 г. Рег. № ____________ УЧЕБНЫЙ ПЛАН И ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ КЛИНИЧЕСКИХ ОРДИНАТОРОВ ^ «ОФТАЛЬМОЛОГИЯ» (очная и очно-заочная формы обучения) МИНСК 2004 Учебный план и программа подготовки клинических ординаторов по специальности «Офтальмология» (очная и заочная формы подготовки) разработаны профессором, д.м.н., зав. кафедрой глазных болезней Белорусского государственного медицинского университета Т.А. Бирич, доцентом кафедры глазных болезней Белорусского государственного медицинского университета, к.м.н. М.Ф. Джумовой. Учебный план и программа подготовки клинических ординаторов по специальности «Офтальмология» (очная и очно-заочная формы подготовки) рецензированы д.м.н., профессором кафедры глазных болезней Белорусского государственного медицинского университета Л.Н.Марченко, главным специалистом Комитета по здравоохранению Мингорисполкома, к.м.н., зав. I глазным отделением Л. В. Дулуб. Учебный план и программа подготовки клинических ординаторов по специальности «Офтальмология» (очная и очно-заочная формы обучения прошла согласование в ГУ «Республиканский методический центр по высшему и среднему медицинскому и фармацевтическому образованию» Настоящую программу разрешается размножить в необходимом количестве экземпляров без внесения изменений по тексту. ОГЛАВЛЕНИЕ Стр. 1. Пояснительная записка ………………………………………………….. 4 2. Типовой учебный план подготовки клинических ординаторов по специальности «Офтальмология» ( очная и очно-заочная формы обучения)………………………………………………………………………..8 3. Содержание учебного плана подготовки клинических ординаторов по специальности «Офтальмология» (очная форма обучения) ……………………………………………………………………… 9 4. Содержание учебного плана подготовки клинических ординаторов по специальности «Офтальмология» (очно-заочная форма обучения) ……………………………………………………………………… 12 5. Содержание программы подготовки клинических ординаторов по специальности «Офтальмология»……………………… 15 6.Квалификационные требования к уровню подготовки клинического ординатора…………………………………………………………………… 31 7.Перечень методов исследования офтальмологических больных, которыми должен овладеть клинический ординатор………………………. 33 8. Перечень оперативных вмешательств, которыми должен овладеть клинический ординатор……………………………………………………… 34 9. Список тем для рефератов………………………………………………… 35 10. Экзамен …………………………………………………………………… 36 11. Список рекомендуемой литературы……………………………………… 37 ^ Целью высшей формы повышения квалификации является подготовка врачей-офтальмологов для самостоятельной работы в качестве ординаторов офтальмологических хирургических отделений больниц с учетом потребностей органов практического здравоохранения. Целью подготовки по специальности «Офтальмология» является совершенствование практической подготовки врачей-офтальмологов и повышение их профессионального уровня, приобретение умений к самостоятельной деятельности в качестве врача-офтальмолога. Основные задачи клинической ординатуры по офтальмологии:
Подготовка клинического ординатора ведется непосредственно под руководством зав. кафедрой офтальмологии медицинского университета, который назначает ответственного за подготовку ординатора сотрудника кафедры (профессор или доцент). В подготовке участвуют заведующие отделениями. Обучение в клинической ординатуре по хирургии проводится по индивидуальным планам, составленным на основании учебного плана и программы подготовки клинических ординаторов. Индивидуальный план составляется клиническим ординатором совместно с непосредственным руководителем ординатора, обсуждается на заседании кафедры и утверждается в установленном порядке. До 15% планируемого учебного времени составляют элективы, включаемые в индивидуальный план с учетом профессиональных и производственных потребностей ординатора по согласованию с руководителем ординатора и заведующим кафедрой. Обучение в клинической ординатуре проводится на клинических базах, утвержденных Министерством здравоохранения РБ. Эффективность подготовки врача-специалиста обеспечивается тесной интеграцией базовых кафедр. Освоение частных вопросов офтальмологии является обязательным и проводится в офтальмологических отделениях, кабинетах функциональной диагностики, операционной. Профессиональная подготовка клинических ординаторов ориентирована на углубленное изучение основной и смежных дисциплин, а также на знакомство и освоение новейших достижений отечественной и мировой медицины. Большое внимание уделяется диагностике патологии органа зрения, ординаторы работают в кабинетах функциональной диагностики, лазерном центре, осваивают методы исследования органа зрения. Ординаторы обучаются оперативной технике, ассистируют при операциях, оперируют больных совместно с руководителем. Клинические ординаторы изучают вопросы организации офтальмологической службы, участвуют в работе отделения, курируют больных, учатся правильному оформлению медицинской документации по специальности (оформление историй болезни, участие в составлении текущих отчетов отделений). Этапы и объемы выполнения индивидуального плана подготовки отражаются в дневнике. Кинический ординатор два раза в году должен выступить на заседании кафедры с отчетом о выполнении своего индивидуального плана. Клинический ординатор обязан участвовать в общественной жизни института и клинической базы, посещать лекции профессора, ежеквартально представлять заведующему кафедрой отчет о проделанной работе. На клинического ординатора полностью распространяются правила внутреннего распорядка клинической базы и кафедры, на которых проводится обучение. Объем практической нагрузки клинического ординатора очной формы обучения составляет 50-75% нагрузки, установленной для врача лечебно-профилактической организации. Остальное время отводится на теоретическую подготовку, освоение необходимых практических навыков и умений. Теоретическая подготовка клинического ординатора предусматривает обязательное участие в семинарских занятиях, заседаниях научного общества, больничных научно-практических конференциях, обязательное посещение открытых занятий и лекций, а также проведение практических занятий по курсу офтальмологии в группах 5-го и 4 курсов (одна группа в год), написание рефератов, самостоятельное изучение рекомендуемой литературы. Клинические ординаторы выступают с реферативными сообщениями в отделениях, на тематических семинарах, слайд-семинарах. Семинарские занятия проводятся руководителями в соответствии с типовым планом клинической ординатуры. Клинические ординаторы участвуют в общественной жизни института и клинической базы, посещают лекции профессора, ежеквартально представляют заведующему кафедрой отчет о проделанной работе. Очно-заочная форма обучения клинических ординаторов по офтальмологии включает цикл обучения с отрывом от производства 45 дней 2 раза в год ежегодно (270 дней за 3 года обучения). Остальное время клинические ординаторы занимаются без отрыва от производства в соответствии с планом прохождения клинической ординатуры. Различия в подготовке клинических ординаторов при очной и очно-заочной формах практически отсутствуют, но при очно-заочной форме обучения клинический ординатор в большей степени участвует в практической работе. Осуществляется компьютерный контроль знаний. По результатам зачетов и собеседований, при необходимости зав. кафедрой вносятся соответствующие изменения в индивидуальные планы подготовки клинических ординаторов. Выполнение программы и плана подготовки за 1-й год обучения является основанием для ее продолжения и выполнения программы и плана второго года. По окончании обучения клинический ординатор сдает выпускной экзамен аттестационной комиссии. Уровень знаний и умений у окончившего образовательно-профессиональную программу (клиническая ординатура) в полном объеме должен соответствовать II квалификационной категории врача-офтальмолога. Успешная сдача выпускного экзамена дает право на самостоятельную врачебную деятельность, является основанием для вступления в научно-практическое общество офтальмологов. ^ подготовки клинических ординаторов очной формы обучения
^ подготовки клинических ординаторов очно-заочной формы обучения
^ КЛИНИЧЕСКИХ ОРДИНАТОРОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ОФТАЛЬМОЛОГИЯ» очная форма обучения (в течение 2-х календарных лет)
^ КЛИНИЧЕСКИХ ОРДИНАТОРОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ОФТАЛЬМОЛОГИЯ» очно-заочная форма обучения (в течение 3-х календарных лет)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям