|
|
Скачать 4.4 Mb.
|
Врач-дерматовенеролог ^ Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Производит взятие клинического материала для лабораторных исследований, интерпретирует полученные результаты. Ставит диагноз и проводит все необходимые лечебно-профилактические мероприятия при неинфекционных болезнях кожи, инфекционных и паразитарных болезнях кожи, микозах, инфекциях, передаваемых половым путем. Оценивает тяжесть состояния больного. При возникновении состояний, угрожающих жизни, принимает меры к их устранению, определяет объем необходимой неотложной помощи и оказывает ее. Выявляет показания к срочной или плановой госпитализации. Составляет обоснованный план лечения. Выявляет возможные осложнения лекарственной терапии. Вносит необходимую коррекцию в план лечения при отсутствии эффекта или развитии осложнений. Оказывает необходимую помощь при травматическом шоке, анафилактическом шоке, кровопотере, отеке Квинке, острой токсикодермии, синдроме Лаелла, синдроме Стивенса-Джонсонса. Определяет сроки и виды реабилитации. Выявляет факторы риска развития хронических неинфекционных заболеваний. Оценивает степень риска развития дерматовенерологических заболеваний и их осложнений, проводит консультирование. Оказывает медицинскую помощь при коррекции выявленных факторов риска по профилю своей специальности. Осуществляет динамическое наблюдение лиц группы высокого риска, при необходимости направляет пациента в кабинет медицинской профилактики, центр здоровья или врачу-специалисту по профилю выявленного фактора риска. Осуществляет проведение индивидуального и группового (школы здоровья) обучения пациентов и их близких первичной и вторичной профилактике заболеваний, правилам оказания первой помощи при внезапном развитии заболевания или его осложнения. Ведет пропаганду здорового образа жизни, методов профилактики и коррекции основных факторов риска развития заболеваний по профилю своей специальности. Ведет учетную и отчетную документацию, предоставляет отчеты о своей деятельности в установленном порядке, проводит сбор данных для регистров, ведение которых предусмотрено законодательством Российской Федерации. Оформляет медицинскую документацию. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности, направляет пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования на медико-социальную экспертизу. Определяет потребность в диспансеризации. Составляет комплексный план диспансерных мероприятий на год и оценивает эффективность диспансеризации. Ведет медицинскую, учетную и отчетную документацию. Организует и контролирует работу среднего медицинского персонала. Оформляет медицинскую документацию. В установленном порядке повышает профессиональную квалификацию. ^ Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения, защиты прав потребителей и санитарно-эпидемиологического благополучия населения; нормативные и методические документы, регулирующие деятельность врача-дерматовенеролога; теоретические основы дерматовенерологии; организацию дерматовенерологической помощи населению, в том числе детям и подросткам; строение и функции кожи в возрастном аспекте, уход за здоровой кожей и ее придатками; этиологию, патогенез кожных болезней и инфекций, передаваемых половым путем; эпидемиологию заразных кожных болезней и инфекций, передаваемых половым путем; противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции при заразных кожных болезнях и инфекциях, передаваемых половым путем; механизмы иммунопатологических реакций при кожных болезнях и инфекциях, передаваемых половым путем; патоморфологические изменения при кожных болезнях и инфекциях, передаваемых половым путем; основы диагностики кожных болезней и инфекций, передаваемых половым путем; диагностические методы, применяемые в дерматовенерологии, показания к их назначению; показания к проведению медикогенетического консультирования; клинические проявления кожных болезней и инфекций, передаваемых половым путем, их диагностику, лечение и профилактику; дифференциальную диагностику кожных болезней; принципы лечения кожных болезней; показания к госпитализации больных с кожными заболеваниями, заболеваниями, передаваемыми половым путем; меры профилактики при кожных болезнях и инфекциях, передаваемых половым путем; основы формирования здорового образа жизни, принципы проведения первичной и вторичной профилактики заболеваний по профилю специальности, формы и методы индивидуальной, групповой и популяционной профилактической работы; средства реабилитации, физиотерапевтические методы, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению; основы диетотерапии при кожных болезнях и инфекциях, передаваемых половым путем; критерии временной и стойкой утраты трудоспособности дерматологических больных; методику диспансеризации; формы и методы санитарного просвещения; организацию медицинской службы гражданской обороны, основы трудового законодательства; правила по охране труда и пожарной безопасности; санитарные правила и нормы функционирования медицинской организации. ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия» и послевузовское профессиональное образование (интернатура и (или) ординатура) по специальности «Дерматовенерология», сертификат специалиста по специальности «Дерматовенерология», без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Оказывает медицинскую помощь, определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами; устанавливает диагноз и проводит необходимое лечение при следующих заболеваниях: заболевание миокарда (кардиомиопатии (дилятационная, гипертрофическая, рестриктивная, специфические поражения миокарда (инфекционные, токсические и др.); артериальные гипертонии и гипотонии (гипертоническая болезнь, симптоматические гипертонии); пороки сердца (пороки и пролапс митрального клапана, пороки аортального клапана, многоклапанные пороки сердца, основные варианты врожденных пороков сердца); заболевания эндокарда, перикарда (острые и хронические перикардиты, инфекционньие и ревматические варианты эндокардитов); нарушение ритма и проводимости сердца (аритмии, связанные с нарушением функции автоматизма и возбудимости, аритмии, связанные с нарушениями проводимости сердца, комбинированные аритмии); поражение сердца при эндокринных заболеваниях (сахарный диабет, тиреотоксикоз, ожирение); поражение сердечно-сосудистой системы при алкоголизме, наркомании, токсикомании, лучевой болезни; поражение сердечно-сосудистой системы при некоторых видах профессионального спорта; диагностика и лечение заболеваний сердца при беременности; легочное сердце: острое, хроническое; травмы и опухоли сердца; поражение сердца при системных заболеваниях (коллагенозах, амилоидозе); неотложные состояния в кардиологии (диагностика и терапия неотложных состояний (шок, коллапс, отек легких, тромбоэмболия легочной артерии, разрыв межжелудочковой перегородки, синкопальные состояния, гипертонический криз, тахикардии, брадикардии); реанимация в кардиологии. получает исчерпывающую информацию о заболевании больного; применяет объективные методы обследования, выявлять общие и специфические признаки заболевания, особенно в случаях, требующих неотложной помощи или интенсивной терапии; оценить тяжесть состояния больного; принимает необходимые меры для выведения больного из этого состояния; определяет объем и последовательность реанимационных мероприятий; оказывает необходимую срочную помощь; определяет необходимость специальных методов исследования (лабораторных, рентгенологических, ультразвуковых, функциональных и др.), показания для госпитализации и организовать ее; проводит дифференциальную диагностику, обосновывает клинический диагноз, схему, план и тактику ведения больного; оценивает данные электрокардиограммы, эхокардиограммы, фонокардиограммы, зондирование сердца, данные рентгенологического обследования и дает по ним заключение. Определяет степень нарушения гемостаза, показания к тромболитической терапии и выполняет все мероприятия по их нормализации. Назначает необходимые лекарственные средства и другие лечебные мероприятия. Определяет объем реабилитационных мероприятий и профилактики для больных сердечно-сосудистой патологией, объем лечения и реабилитации больных после операций на клапанах и сосудах сердца и имплантации кардиостимуляторов, объем консультативной помощи и проводит коррекцию лечения. Проводит санитарно-просветительную работу. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке. ^ основы законодательства о здравоохранении и основные директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения; основы этики и деонтологии в медицине и кардиологии; общие вопросы организации терапевтической и кардиологической помощи детям в стране, работу больнично-поликлинических учреждений, организацию скорой и неотложной помощи детскому населению; клиническую симптоматику и патогенез основных заболеваний сердечнососудистой системы у детей; общие методы исследования в кардиологии, функциональные методы исследования и, в первую очередь, электрокардиографию в норме и при патологии; специальные методы исследования (рентгенологические, ультразвуковые, функциональной диагностики, лабораторные, ангиографические и др.); основы фармакотерапии в кардиологической клинике, включая применение антибиотиков и гормонов, механизм действия основных групп лекарственных веществ, осложнения, вызванные применением лекарств; основы иммунобиологии и реактивности детского организма; клиническую симптоматику пограничных состояний у детей; организацию службы интенсивной терапии и реанимации в кардиологической клинике, оборудование палат интенсивной терапии и реанимации; применение физиотерапии, лечебной физкультуры и врачебного контроля, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению; основы рационального питания здорового организма, принципы диетотерапии у детей с сердечно-сосудистыми заболеваниями; принципы и варианты профилактики, ее организацию и методы профилактики основных сердечнососудистых заболеваний у детей; показания и противопоказания к операциям на сердце и магистральных сосудах; вопросы временной и стойкой нетрудоспособности, организацию ВТЭ; методы раннего выявления кардиологических заболеваний при массовом профилактическом обследовании населения; основы стандартных и непараметрических методов статистического анализа; диспансерное наблюдение за больными, проблемы профилактики; формы и методы санитарного просвещения. ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Детская кардиология» или профессиональная переподготовка при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Педиатрия», сертификат специалиста по специальности «Детская кардиология» без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Оказывает медицинскую помощь в соответствии со стандартами медицинской помощи. Оценивает физическое и нервно-психическое развитие ребенка, выделяет детей группы «риска». Определяет симптомы и синдромы, требующие оказания неотложной помощи и оказывает ее. Выявляет причины возникновения патологических состояний; получает информацию о заболевании, выявляет общие и специфические признаки поражения, оценивает тяжесть состояния больного, принимает необходимые меры для выведения больного из этого состояния, оказывает необходимую срочную помощь. Устанавливает диагноз и проводит необходимое лечение при доброкачественных и злокачественных опухолях головы и шеи, доброкачественных и злокачественных опухолях центральной нервной системы, доброкачественных и злокачественных опухолях грудной клетки, доброкачественных и злокачественных опухолях органов брюшной полости, доброкачественных и злокачественных забрюшинных опухолях, доброкачественных и злокачественных опухолях органов репродуктивной системы, доброкачественных и злокачественных опухолях мочевыделительной системы, доброкачественных и злокачественных опухолях кожи, доброкачественных и злокачественных опухолях опорно-двигательного аппарата, доброкачественных и злокачественных опухолях кроветворной и лимфатической систем; интерпретирует данные специальных методов исследования (лабораторных, ионизирующих: рентген, компьютерная томография, радиоизотопная диагностика, позитронно-эмиссионная томография и неионизирующих: магнитно-резонансная томография, ультразвуковая диагностика, термография); Выполняет пункцию опухоли и пункционную биопсию, трепанобионсию, костномозговую и спинномозговую пункции. Определяет показания к госпитализации, организует ее в соответствии с состоянием больного. Проводит дифференциальную диагностику опухолей основных локализаций, обосновать клинический диагноз. Обосновывает схему, план и тактику лечения больных, показания и противопоказания к операции, лучевому и медикаментозному лечению. Проводит реабилитационные мероприятия. Оказывает необходимую помощь при неотложных состояниях (шок, острая кровопотеря, профузное кровотечение, острая сердечная недостаточность, острая дыхательная недостаточность, в том числе асфиксия, осложнения специальной терапии: цитостатическая болезнь, почечная, печеночная недостаточность, мозговая недостаточность и другие побочные проявления цитостатической терапии). Проводит диспансеризацию детского населения. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке. Проводит санитарно-просветительную работу среди населения. Должен знать: Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан и нормативные правовые документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения; общие вопросы организации педиатрической и онкологической помощи и работы вопросы организации педиатрической и онкологической помощи и работы больнично-поликлинических учреждений, родильного дома, детских дошкольных учреждений, школы, дома ребенка, детского дома, детского санатория, пункта неотложной помощи, станции скорой медицинской помощи и других учреждений, связанных с обеспечением детей медицинской помощью; правила выдачи справок и листков нетрудоспособности по уходу за больным ребенком в соответствии с действующей инструкцией; принципы диспансеризации здоровых детей и подростков, распределения детей по группам здоровья и группам «риска»; вопросы санитарно-просветительной работы с родителями и детьми; санитарно-гигиенические и профилактические мероприятия по охране здоровья детей, противоэпидемические мероприятия и эпидемиологию онкологических заболеваний; анатомо-физиологические особенности организма плода и ребенка; физиологическое развитие детей в различные возрастные периоды; основы фармакотерапии детского возраста; механизм действия основных групп лекарственных веществ; показания и противопоказания к их применению; осложнения, вызванные их применением; диетотерапию при различных видах патологии; клиническую анатомию основных анатомических областей тела, закономерности метастазирования опухолей; современные представления об этиологии опухолей, морфологических проявлениях предопухолевых процессов, морфологической классификации опухолей, механизмах канцерогенеза на уровне клетки, органа, организма; общие и специальные методы исследования в онкологии, показания и противопоказания к применению эндоскопических, ионизирующих, неионизирующих и других методов диагностики, роль и значение биопсии в онкологии; принципы, приемы и методы обезболивания в онкологии, вопросы интенсивной терапии и реанимации у детей; клиническую симптоматику, макро- и микроскопическую характеристику доброкачественных и злокачественных опухолей, их диагностику и принципы лечения; клиническую симптоматику пограничных состояний в онкологической клинике, диагностику предопухолевых состояний и заболеваний; общие принципы хирургии, показания и противопоказания к хирургическому лечению; специфическую и неспецифическую лекарственную терапию и химиотерапию; показания и противопоказания к применению лучевой терапии в предоперационном периоде и после операции; коррекцию осложнений специальной противоопухолевой терапии; организацию реабилитации онкологических больных в раннем послеоперационном периоде и при диспансерном наблюдении; организацию диспансерного наблюдения за больными; вопросы статистики в работе онколога. ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», и послевузовское профессиональное образование (ординатура), сертификат специалиста по специальности «Детская онкология», без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Оказывает консультативную, диагностическую, первичную, плановую и неотложную специализированную медицинскую помощь детям соответствии со стандартами медицинской помощи при уроандрологических заболеваниях (аномалии почек и мочеточников, пороки развития мочевого пузыря и уретры, гнойно-воспалительные заболевания органов мочеполовой системы, мочекаменная болезнь, крипторхизм, варикоцеле, меатостеноз, гидрокольпос, фимоз, парафимоз, опухоль Вильмса, опухоли мочевого пузыря, травма органов мочеполовой системы). Осуществляет диспансерное наблюдение за детьми при уроандрологических заболеваниях, наблюдение и реабилитацию детей, перенесших травму и оперативные вмешательства на органах мочеполовой системы. Проводит мероприятия по раннему выявлению аномалий развития мочеполовой системы у детей, по профилактике развития уроандрологических заболеваний у детей с риском развития данных заболеваний и их осложнений. Направляет детей при уроандрологических заболеваниях на консультацию к врачам-специалистам по специальностям, предусмотренным номенклатурой специальностей. Определяет необходимость проведения специальных методов исследования (лабораторных, рентгенологических, радиоизотопных, функциональных и др.), показания к госпитализации. Проводит дифференциальную диагностику основных хирургических заболеваний и обосновывает клинический диагноз. Обосновывает схему, план и тактику ведения больных, показания и противопоказания к операции. Разрабатывает план подготовки больного к экстренной или плановой операции, определяет степень нарушения гомеостаза осуществляет подготовку всех функциональных систем организма больного к операции. Обосновывает наиболее целесообразную технику операции при данной патологии и выполняет ее в необходимом объеме. Разрабатывает схему послеоперационного ведения больного и профилактики послеоперационных осложнений. Проводит санитарно-просветительскую работу с детьми и их родителями иными законными представителями по вопросам профилактики уроандрологических заболеваний. Осуществляет анализ медико-статистических показателей заболеваемости, инвалидности и смертности при уроандрологических заболеваниях у детей. Направляет детей на медико-социальную экспертизу для оформления инвалидности. Ведет учетную и отчетную документацию, предоставление отчетов о деятельности в установленном порядке, сбор данных для регистров, ведение которых предусмотрено законодательством Российской Федерацию. Оказывает методическую и консультативную помощь врачам медицинской организации по вопросам профилактики, диагностики и лечения уроандрологических заболеваний у детей. ^ Основы законодательства о здравоохранении и нормативные правовые документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения; общие вопросы организации хирургической и уроандрологической помощи детям; организацию работы скорой и неотложной помощи детскому населению; топографическую анатомию основных областей тела (головы, шеи, грудной клетки, передней брюшной стенки и брюшной полости, забрюшинного пространства, таза, верхнего плечевого пояса и нижних конечностей), возрастную анатомию; основные вопросы нормальной и патологической физиологии в основных возрастных группах детей, взаимосвязь функциональных систем организма и уровни их регуляции; причины возникновения патологических процессов в организме ребенка, механизмы их развития и клинические проявления; основы водно-электролитного обмена, кислотно-щелочной баланс, возможные типы нарушений и принципы лечения в различных возрастных группах у детей; физиологию и патофизиологию свертывающей системы крови, показания и противопоказания к переливанию крови и ее компонентов; общие и функциональные методы обследования ребенка с уроандрологической патологией; вопросы асептики и антисептики в детской хирургии; показания и противопоказания к применению рентгенологических и радиологических методов у детей; клиническую симптоматику уроандрологических заболеваний у детей в различных возрастных группах, их профилактику, диагностику и лечение; принципы подготовки к операции в различных возрастных группах и ведение послеоперационного периода; применение у детей физиотерапии и лечебной физкультуры, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению; основы рационального питания здорового ребенка, принципы диетотерапии уроандрологических больных; вопросы организации и проведения диспансеризации у детей; формы и методы санитарного просвещения. ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», и послевузовское профессиональное образование (интернатур или ординатура) по специальности «детская урология-андрология» или профессиональная переподготовка по специальности «Детская урология андрология при наличии послевузовского образования по специальности «Детская хирургия», «Урология»; сертификат специалиста по специальности «Детская урология-андрология»; без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по специальности «Детская хирургия», используя современные методы диагностики, лечения, профилактики и реабилитации. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными стандартами. На основании сбора анамнеза, клинического наблюдения и результатов клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз. Проводит дифференциальную диагностику хирургических заболеваний в детском возрасте. Самостоятельно проводит или организует необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. В ситуациях, требующих неотложной медицинской помощи, принимает необходимые меры для устранения жизнеугрожающих состояний. Планирует технологию хирургической операции. Выполняет хирургические операции при экстренной и плановой патологии детского возраста в пределах профессиональной компетенции и в соответствии с квалификационными характеристиками. Осуществляет мероприятия по предупреждению послеоперационных осложнений. Планирует комплекс реабилитационных мероприятий. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала. ^ Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения, защиты прав потребителей и санитарно-эпидемиологического благополучия населения; нормативные и методические документы по специальности; современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации больных по профилю «Детская хирургия»; теоретические аспекты всех нозологий как по профилю «Детская хирургия», так и других самостоятельных клинических дисциплин, их этиологию, патогенез, клиническую симптоматику, особенности течения; общие принципы и основные методы клинической, инструментальной и лабораторной диагностики функционального состояния органов и систем человеческого организма; принципы комплексного лечения основных заболеваний; правила оказания неотложной медицинской помощи; основы экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы и порядок их проведения; основы санитарного просвещения; правила оформления медицинской документации; принципы планирования деятельности и отчетности службы медицинской помощи детскому населению, методы и порядок контроля ее деятельности; вопросы организации и проведения диспансеризации у детей; систему организации санаторно-курортного лечения; основы организации лечебно-профилактической помощи в больницах и амбулаторно-поликлинических учреждениях, скорой и неотложной медицинской помощи, службы медицины катастроф, санитарно-эпидемиологической службы, организационно-экономические основы деятельности учреждений здравоохранения и медицинских работников в условиях бюджетно-страховой медицины; основы социальной гигиены, организации и экономики здравоохранения, медицинской этики и деонтологии; правовые аспекты медицинской деятельности; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности. ^ Высшее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», послевузовское профессиональное образование (интернатура или ординатура) и сертификат специалиста по специальности «Детская хирургия», без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Выполняет перечень работ и услуг в соответствии со стандартами медицинской помощи. Получает информацию о заболевании, применяет объективные методы обследования больного, выявляет общие и специфические признаки заболевания, особенно в случаях, требующих неотложной помощи или интенсивной терапии; оценивает тяжесть состояния больного, принимает необходимые меры для выведения больного из этого состояния, определяет объем и последовательность реанимационных мероприятий, оказывает необходимую срочную помощь; определяет показания к применению специальных методов исследования (лабораторных, рентгенологических, радиологических, иммуноферментных, радиоизотопных, биохимических, функциональных), необходимых для уточнения диагноза; правильно оценить полученные данные, показания для госпитализации, организовать ее в соответствии с состоянием больного; проводит дифференциальную диагностику, обосновать клинический диагноз, а также схему, план и тактику ведения больного при заболеваниях заболевания гипоталамо-гипофизарной области, надпочечников, островкового аппарата поджелудочной железы, щитовидной железы, околощитовидных желез, ожирении, эндокринньих аспектах патологии половых желез, полиэндокринных синдромах, эндокринных аспектах патологии тимуса. Проводит оценку результатов исследования функции эндокринных органов. Осуществляет назначение лекарственных средств и других лечебных мероприятий с учетом возраста больного и его состояния. Обучает методам самоконтроля, назначает лечебное питание с учетом общих факторов и характера заболевания. Проводит реабилитационные мероприятия и оказывает необходимую помощь при травматическом шоке, острой кровопотере, острой сердечнососудистой и дыхательной недостаточности, сосудистом коллапсе, острой интоксикации (пищевая, лекарственная), комах (диабетическая, гипогликемическая, молочнокислая, гиперосмолярная и т.д.), кризах (тиреотоксический, надпочечниковой недостаточности, гипер- и гипокальциемический, гипотиреоидный и т.д.). Осуществляет диспансерное наблюдение, оценить его эффективность. Оформляет необходимую медицинскую документацию. Проводит санитарно-просветительную работу среди населения. ^ Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан и нормативные правовые акты, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения; общие вопросы организации педиатрической и эндокринологической помощи в стране, работу больнично-поликлинических учреждений, организацию работы скорой и неотложной помощи взрослому и детскому населению; строение и функцию эндокринных органов у детей и подростков; основные вопросы нормальной и патологической физиологии эндокринных органов и систем человека, взаимосвязь функциональных систем организма и уровни их регуляции; причины возникновения патологических процессов в организме, механизмы их развития и клинические проявления; основы водно-электролитного и минерального обмена, кислотно-щелочного баланса, возможные типы их нарушений и принципы лечения в детском и подростковом возрасте; показатели гомеостаза в норме и при патологии; клиническую симптоматику и патогенез основных эндокринных заболеваний детей и подростков, их профилактику, диагностику и лечение; общие и функциональные методы исследования в эндокринологии; специальные методы исследования в эндокринологии (рентгенологические, биохимические, радиологические, иммуноферментные, ультразвуковые, томографические и др.); основы фармакотерапии в клинике эндокринных заболеваний у детей и подростков, включая применение гормональных препаратов; механизм действия основных групп лекарственных веществ; осложнения, вызванные применением лекарств и гормональных препаратов; особенности их действия и дозировки в разные возрастные периоды; генетические основы патологии в эндокринологической клинике, основы учения о реактивности и аллергии, иммунологические основы патологии; клиническую симптоматику пограничных состояний в клинике эндокринных заболеваний у детей и подростков; организацию службы интенсивной терапии и реанимации в эндокринологии, оборудование палат интенсивной терапии реанимации; принципы и методы реабилитации эндокринных больных; методику обучения больных и их родителей самоконтролю; применение физиотерапии, лечебной физкультуры и лечебного контроля, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению; основы рационального питания здорового и больного организма, принципы диетотерапии у эндокринологических больных детского и подросткового возраста; показания и противопоказания к хирургическому лечению, принципы предоперационной подготовки; вопросы временной и стойкой нетрудоспособности, организацию медико-социальной экспертизы; формы и методы санитарно-просветительной работы среди населения; диспансерное наблюдение за больными, проблемы профилактики; вопросы организации и деятельности медицинской службы и гражданской обороны. ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», и послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «детская эндокринология» или профессиональная переподготовка по специальности «детская эндокринология» при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Эндокринология; сертификат специалиста по специальности «Детская эндокринология», без предъявления требований к стажу работы. Врач-диабетолог Должностные обязанности. Выполняет перечень работ и услуг в соответствии со стандартами медицинской помощи. Обследует больного с описанием общетерапевтического, эндокринного, психосоматического, неврологического статуса с определением конституционных особенностей, наследственных предрасположенностей и формулировкой развернутого клинико-функционального диагноза; назначает необходимые лабораторные исследования, включая иммунобиохимические, генетические, рентгенорадиологические, ультразвуковые и другие специальные методы; проводит лечение больных различными формами сахарного диабета и его осложнений, с применением медикаментозных, в том числе инсулинотерапии, рефлекторных, физиотерапевтических и хирургических методов; направляет больных при наличии показаний на оперативное и другие виды лечения; проводит профилактические мероприятия,, включая пропаганду адекватного образа жизни для больных диабетом; ведет статистическую отчетность, утвержденную в установленном порядке; изучает заболеваемость населения сахарным диабетом с учетом наследственных, конституциональных, алиментарных, экологических факторов; оказывает необходимую консультативную помощь врачам- специалистам. ^ Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан и нормативные правовые акты, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения; общие вопросы организации терапевтической и эндокринологической помощи в стране, работа больнично-поликлинических учреждений, организацию рiботы скорой и неотложной помощи взрослому и детскому населению; строение и функцию эндокринных органов; основные вопросы нормальной и патологической физиологии эндокринных органов и систем человека, взаимосвязь функциональных систем организма и уровни их регуляции; причины возникновения патологических процессов в организме, механизмы их развития и клинические проявления; основы водно-электролитного и минерального обмена, кислотно-щелочной баланс, возможные типы их нарушений и принципы лечения у взрослых; показатели гомеостаза в норме и при патологии; клиническую симптоматику и патогенез основных эндокринных заболеваний у взрослых, их профилактику, диагностику и лечение; общие и функциональные методы исследования в эндокринологии; специальные методы исследования в эндокринологии (рентгенологические, биохимические, радиологические, ультразвуковые и др.); основы фармакотерапии в клинике эндокринных заболеваний, включая применение гормональных препаратов; механизм действия основных групп лекарственных веществ; осложнения, вызванные применением лекарств и гормональных препаратов; особенности действия их в разные возрастные периоды; принципы и методы реабилитации больных сахарным диабетом; применение физиотерапии, лечебной физкультуры и лечебного контроля, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению; основы рационального питании здорового и больного организма, принципы диетотерапии у больных сахарным диабетом; вопросы временной и стойкой нетрудоспособности; диспансерное наблюдение за больными, проблемы профилактики. ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», и послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Диабетология» или профессиональная переподготовка по специальности «Диабетология» при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Детская эндокринология» или «Эндокринология», сертификат специалиста по специальности «Диабетология», без предъявления требований к стажу работы. Врач-диетолог Должностные обязанности. Проводит диагностику нарушений пищевого статуса больного по системе «Нутритест-14Гi 2», включающую: клиническую диагностику нарушений пищевого статуса, исследование антропометрических показателей (росто-весовые параметры с расчетом индекса массы тела, определение объема талии, бедер, их соотношения, измерение толщины кожных складок с помощью калипера), определение состава тела (абсолютной и относительной жировой, тощей массы тела, активной клеточной массы) при помощи биоимпедансметрии или остеоденситометрии, определение биохимических показателей крови, характеристику основного обмена методом непрямой калориметрии, характеристику метаболома, оценку риска развития алиментарно-зависимых заболеваний. Оценивает пищевое поведение, фактическое питание (характеристика химического состава рациона). Оказывает консультативную помощь врачам-специалистам других специальностей по вопросам диагностики алиментарно-зависимых заболеваний. Проводит диетическую коррекцию нарушений пищевого статуса больного по системе «Нутрикор-I4Г1 2», включающую применение: диеты, диетических, функциональных и специализированных продуктов (в т.ч. смесей для энтерального питания, модулей, специализированных смесей, продуктов, обогащенных витаминно-минеральными комплексами, пробиотиками и др.). Проводит диетотерапию больных в зависимости от характера и течения заболеваний (назначение стандартной диеты, назначение специальной диеты, индивидуализация диетотерапии). Проверяет соответствие назначенной диеты нозологической форме и периоду течения заболевания. Анализирует эффективность лечебного питания. Проводит диспансерное наблюдение, включающее оценку пищевого статуса, за больными в постстационарном периоде, диетическую коррекцию пищевого статуса пациентов, перенесших оперативное вмешательство, получающих фармако-, химиотерапию и др. в стационарном и постстационарном периоде. Осуществляет диетологическую реабилитацию больных в постстационарном периоде в зависимости от характера и течения заболевания. Дает рекомендации больным по профилактике алиментарно-зависимьих заболеваний и их осложнений. Разрабатывает, внедряет образовательные программы для больных с целью профилактики осложнений алиментарно-зависимых заболеваний. Проводит санитарно-просветительную работу с больными. Оказывает консультативную помощь врачам отделений стационара по вопросам профилактики, диагностики и лечения алиментарно-зависимых заболеваний. Ведет учетную и отчетную документацию. Контролирует работу пищеблока по приготовлению пищи, соблюдению порядка выписки питания больным. Руководит составлением стандартных диет, сводного семидневного меню, меню-раскладок, картотеки блюд. Производит расчет химического состава диетических рационов. Контролирует правильность выписки дополнительного питания пациентам. Проверяет качество и хранение продуктов при их поступлении на склад пищеблока. Осуществляет контроль за правильностью закладки продуктов при приготовлении блюд. Контролирует качество готовой пищи перед выдачей ее в отделения путем снятия пробы в каждый прием пищи. Контролирует доставку пищи в отделения. Проверяет объем потребления пищи больными. Контролирует своевременность проведения профилактических медицинских осмотров работников пищеблока и буфетных. ^ Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан и нормативные правовые акты, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения; общие вопросы организации службы лечебного питания в стране; основные принципы лечебного питания; санитарно-гигиенические требования к пищеблокам, права и обязанности должностных лиц по организации и руководству лечебным питанием; основы рационального и индивидуально- сбалансированного питания, величин потребности в пищевых веществах и энергии; биологическую роль пищевых веществ и продуктов питания; гигиенические требования к пищевым продуктам и их экспертную оценку; физиологические основы диетологии, обмен веществ в организме в норме и патологии, взаимосвязи функциональных систем организма и уровни их регуляции; причины возникновения патологических процессов в организме, механизма их развития и клинические проявления; основные принципы лечебной кулинарии, структуру лечебных диет; клиническую симптоматику и патогенез основных заболеваний желудочно-кишечного тракта, обмена веществ, сердечно-сосудистой системы, почек и других заболеваний, при которых диетотерапия является ведущим лечёбным фактором ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», и послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Диетология» или профессиональная переподготовка по специальности «Диетология» при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Гастроэнтерология», «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Педиатрия», «Терапия»; сертификат специалиста по специальности «Диетология», без предъявления требований к стажу работы. Врач-инфекционист Должностные обязанности. Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Обосновывает и ставит диагноз. Обеспечивает своевременную госпитализацию и лечение больного. Оказывает необходимую помощь при неотложных состояниях. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности, направляет пациентов с признаками стойкой утраты трудоспособности для освидетельствования на медико-социальную экспертизу. Проводит необходимые профилактические мероприятия и санитарно-просветительную работу среди больных и населения. Оформляет необходимую медицинскую документацию, проводит все необходимые противоэпидемические мероприятия. Оформляет и направляет в учреждение Роспотребнадзора экстренное извещение при выявлении инфекционного заболевания. Организует и контролирует работу среднего медицинского персонала. В установленном порядке повышает профессиональную квалификацию. ^ Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения, защиты прав потребителей и санитарно-эпидемиологического благополучия населения; теоретические основы избранной специальности; общие вопросы организации медицинской помощи инфекционным больным (взрослым и детям); организацию скорой и неотложной помощи инфекционным больным; организацию санитарно-просветительной работы и гигиенического воспитания населения; современную классификацию, этиологию, эпидемиологию инфекционных болезней, принципы эпидемиологического анализа и противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции; механизмы иммунитета и состояние системы иммунитета при различных инфекционных болезнях; патологоанатомические изменения в органах и тканях при инфекционных заболеваниях; клиническую симптоматологию инфекционных заболеваний, осложнения, исходы; показатели водно-электролитного обмена, кислотно-щелочного равновесия, тромбо-геморрагический синдром при различных инфекционных болезнях; клинику неотложных состояний в инфекционной патологии; территориальную программу государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи; методы лабораторной диагностики (выделение возбудителя, специфические иммунологические реакции, применяемые для диагностики, сроки появления специфических антител, классы иммуноглобулинов), иметь представление о диагностических возможностях инструментальных методов исследования: эндоскопии, специальных методов исследования (рентгенологических, радиологических, компьютерной томографии и магнитно-резонансной томографии); дифференциальную диагностику с наиболее часто встречающимися заболеваниями; современные методы лечения инфекционных заболеваний (специфическая и патогенетическая терапия, основы рационального питания и диетотерапия при инфекционных заболеваниях; общие и специфические меры профилактики инфекционных заболеваний; показания к госпитализации инфекционных больных, сроки госпитализации и сроки карантина при различных инфекционных заболеваниях; правила выписки реконвалесцентов; организацию диспансерного наблюдения за переболевшими; восстановительное лечение после инфекционных заболеваний, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению; вопросы медико-социальной экспертизы при инфекционных заболеваниях; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности. ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия» и послевузовское профессиональное образование (интернатура и (или) ординатура) по специальности «Инфекционные болезни», сертификат специалиста по специальности «Инфекционные болезни», без предъявления требований к стажу работы. Врач-кардиолог Должностные обязанности. Оказывает населению специализированную кардиологическую медицинскую помощь в соответствии со стандартами, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями, в соответствии с существующими рекомендациями профессиональных сообществ и стандартами оказания медицинской помощи, использует объективные методы обследования, выявляет общие и специфические признаки заболевания. Устанавливает диагноз и проводит необходимое лечение. Оценивает тяжесть состояния больного. Определяет объем и последовательность реанимационных мероприятий (сердечно-легочной реанимации), оказывает необходимую неотложную помощь и проводит интенсивную терапию. Оказывает консультативную помощь врачам других специальностей по вопросам диагностики и лечения заболеваний сердечнососудистой системы. Участвует в организации и проведении диспансеризации населения. Осуществляет активное диспансерное наблюдение за кардиологическими больными, проводит первичную и вторичную профилактику факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний; проводит реанимационные мероприятия (сердечно-легочную реанимацию); регистрацию и анализ электрокардиограммы; электроимпульсную терапию при аритмиях; велоэргометрию, тредмил тест, фармакологические нагрузочные пробы; суточное мониторирование ЭКГ и АД; временную эндокардиальную электрокардиостимуляцию; интерпретирует выявленные изменения при проведении специальных (лабораторные, рентгенологические. функциональные. генетические и др.) методов исследования, в том числе: эхокардиография, стресс-эхокардиография, чреспищеводная эхокардиография; ультразвуковое исследование сонных и периферических артерий, фонокардиография, рентгенография органов грудной клетки, зондирование камер сердца, вентрикулография, ангиография коронарных сосудов, аорты и крупных артерий, эндокардиальное электрофизиологическое исследование сердца, чреспищеводное электрофизиологическое исследование, радионуклидное исследования сердца и почек, магнитно-резонансная и компьютерная томография сердца и сосудов. Проводит необходимые противоэпидемические мероприятия при выявлении инфекционного заболевания. Осуществляет экспертизу временной нетрудоспособности. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке. Планирует и анализирует результаты своей работы. Соблюдает принципы врачебной этики. Руководит работой среднего и младшего медицинского персонала. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. Соблюдает правила внутреннего распорядка, пожарной безопасности. ^ Основные положения Основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан, основные директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения; законодательства об обязательном медицинском страховании, о территориальной программе государственных гарантий бесплатной медицинской помощи (виды медицинской помощи, предоставляемой населению бесплатно, медицинской помощи, предоставляемой в рамках территориальной программы обязательного медицинского страхования, медицинской помощи, предоставляемой за счет средств бюджетов всех уровней); общие вопросы организации терапевтической и порядок оказания кардиологической помощи, работу больнично-поликлинических учреждений, организацию скорой и неотложной помощи взрослому населению, стандарты оказания медицинской помощи больным с сердечно-сосудистыми заболеваниями; порядок организации службы интенсивной терапии и реанимации в кардиологической клинике, оборудование блоков и палат интенсивной терапии; теоретические основы кардиологии, анатомию и физиологию сердечнососудистой системы; Международную классификацию болезней; показания для госпитализации кардиологических больных и организация ее, в том числе, в соответствии с установленным порядком оказания высокотехнологичной медицинской помощи; показания и противопоказания: к хирургическим операциям и рентгеноэндоваскулярным вмешательствам на сердце, магистральных и коронарных сосудах; инвазивным исследованиям: проведению зондирования камер сердца, вентрикулографии; ангиографии коронарных сосудов, аорты и крупных артерий, электрофизиологическому исследованию; чреспищеводному электрофизиологическому исследованию; клиническую симптомати:ку и патогенез основных заболеваний сердечнососудистой системы у взрослых; необходимый объем диагностики, лечения и реабилитации кардиологических больных, в т.ч. после хирургических и рентгеноэндоваскулярных вмешательств на сердце и коронарных сосудах, после имплантации электрокардиостимуляторов, кардиовертеров-дефибрилляторов, электрокардиостимуляторов с функцией ресинхронизации; интерпретацию выявленных изменений при проведении специальных, как инвазивных, так и неинвазивных (лабораторные, рентгенологические, функциональные, генетические и др.) методов исследования, в т.ч.: эхокардиография, стрессэхокардиография, чреспищеводная эхокардиография; ультразвуковое исследование сонных и периферических артерий, рентгенография органов трудной клетки, зондирование камер сердца, вентрикулография, ангиотрафия коронарных сосудов, аорты и крупных артерий, чреспищеводное электрофизиологическое исследование, радионуклидное исследования сердца и почек, магнитно-резонансная и компьютерная томография сердца и сосудов и другие; принципы отбора и порядок направления больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями для стационарного лечения, в т.ч. проведения рентгеноэндоваскулярного и кардиохирургического лечения; принципы раннего выявления кардиологических заболеваний при массовом профилактическом обследовании населения; принципы и варианты профилактики, организацию и проведение школ для больных с сердечнососудистыми заболеваниями (артериальной гипертонией, ишемической болезнью сердца, сердечной недостаточностью); принципы оказания медицинской помощи при острых (в т.ч. инфекционных) и неотложных состояниях, определение показаний к госпитализации, обеспечение при необходимости карантинных мероприятий; - порядок взаимодействия с другими врачами-специалистами, службами, организациями, в т.ч. страховыми компаниями, ассоциациями врачей; смежные дисциплины в объеме, необходимом для проведения дифференциального диагноза и соответствующего лечения; основы фармакотерапии, включая применение антибиотиков и гормональных препаратов, механизм действия и взаимодействия основных групп лекарственных веществ, осложнения, вызванные применением лекарств; применение методов физиотерапии, лечебной физкультуры, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению; основы рационального питания, принципы диетотерапии у больных с патологией сердечнососудистой системы; основы медико-социальной экспертизы и социально- трудовой реабилитации, вопросы временной и стойкой нетрудоспособности, организацию медико-социальной экспертизы; формы и методы санитарного просвещения, методику обучения населения правилам оказания первой помощи при неотложных состояниях; основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования; основы этики и деонтологии в медицине и кардиологии; юридические и правовые аспекты врачебной деятельности; принципы организации медицинской службы гражданской обороны. ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», и послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Кардиология» или профессиональная переподготовка по специальности «Кардиология» при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Общая врачебная практика (семейная медицина)» или «Терапия», без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Проводит лабораторные исследования в соответствии со стандартом медицинской помощи. Организует рабочее место для проведения лабораторных исследований. Осуществляет мероприятия по обеспечению и контролю качества лабораторных исследований на преаналитическом, аналитическом и постаналитическом этапах. Осваивает и внедряет новые методы лабораторных исследований и оборудования. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке. Планирует и анализирует результаты своей работы, готовит отчеты о своей работе. Руководит работой среднего и младшего медицинского персонала. Соблюдает принципы врачебной этики. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. В установленном порядке повышает профессиональную квалификацию. ^ Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения, защиты прав потребителей и санитарно-эпидемиологического благополучия населения; теоретические основы избранной специальности; организацию деятельности клинических лабораторий; территориальную программу государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи; современные методы диагностики и лечения; морфологию, физиологию, биохимию органов и систем организма; основы патоморфологии, патогенеза синдромов и заболеваний; правила охраны труда при работе с лабораторным оборудованием; современные направления развития медицины; преаналитические и аналитические технологии лабораторных исследований; принципы работы и правила эксплуатации лабораторного оборудования; правила охраны труда и пожарной безопасности при работе в клинических лабораториях; основы системы управления качеством клинических лабораторных исследований; правила действий при обнаружении больного с признаками особо опасных инфекций; правила оказания первой помощи при неотложных состояниях; врачебную этику; основы профилактики заболеваний и санитарно-просветительной работы; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности. ^ Высшее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», «Медицинская биофизика», «Медицинская биохимия», «Медицинская кибернетика». Интернатура или (и) ординатура по специальности «Клиническая лабораторная диагностика» или профессиональная переподготовка при наличии одной из основных специальностей и (или) специальности, требующей дополнительной подготовки, сертификат специалиста по специальности «Клиническая лабораторная диагностика», без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Участвует в организации комплексного процесса диагностики, лечения и профилактики микозов в соответствии со стандартами медицинской помощи. Проводит объективное обследование больных с предполагаемыми микотическими заболеваниями. Назначает необходимые лабораторные и инструментальные мероприятия для диагностики микозов; организует правильный сбор диагностически значимых материалов из очагов поражения на коже и её придатках (волосах и ногтях), на слизистых оболочках открытых полостей, естественных выделений (мокроты, мочи и пр.), крови, пунктатов и биоптатов. Устанавливает диагноз на основании результатов объективного обследования, лабораторных и инструментальных исследований согласно современным критериям. Назначает адекватное специфическое антимикотическое лечение, осуществляет выбор антимикотического препарата и определяет продолжительность курса лечения. Дает рекомендации по антифунгальной профилактике у различных категорий больных (с длительной нейтропенией, у реципиентов трансплантатов аллогенных кроветворных стволовых клеток, после хирургических операций и др.). При необходимости участвует в проведении клинико-лабораторной экспертизы, патоморфологической и судебно-медицинской микологической экспертизы. Организует и контролирует профилактическую работу. Контролирует правильность выполнения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования лекарственных препаратов. Отвечает за соответствие рабочего места врача-клинического миколога, оборудования и оснащения. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке; применят адекватные статистические методы и информационные технологии в здравоохранении. Планирует, анализирует и готовит отчеты о результатах своей работы. Руководит работой среднего и младшего медицинского персонала. Соблюдает принципы врачебной этики и деонтологии. Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима; оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения здравоохранения, его работникам, пациентам и посетителям. Систематически повышает свою квалификацию. ^ законодательные акты и нормативные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения. Основы функционирования медицинского страхования. Вопросы общей и медицинской микологии; факторы риска развития микозов, основные вопросы эпидемиологии и патогенеза грибковых инфекций (микозы кожи и её придатков, оппортунистические микозы, эндемичные микозы). Современные методы диагностики микозов (микробиологические, серологические, молекулярно-биологические, инструментальные) и современные критерии диагностики. Принципы лечения микозов, противогрибковые препараты (методы применения противогрибковых средств, оценка эффективности антимикотической терапии). Правила действий при обнаружении больного с признаками особо опасных инфекций; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты, основы трудового законодательства. ^ Высшее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Клиническая микология» или профессиональная переподготовка при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Инфекционные болезни» или «Дерматовенерология», сертификат специалиста по специальности «Клиническая микология», без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Организует работу комиссии лечебно-профилактического учреждения по составлению лекарственного формуляра и формулярного перечня медицинского учреждения, участвует в формировании протоколов ведения и стандартов лечения больных, отборе МНН и торговых марок и лекарственных форм лекарственных средств для закупок лечебным учреждением, с учетом заявок подразделений и служб учреждения здравоохранения. Консультирует больных с целью рационализации проводимой фармакотерапии с учетом тяжести течения заболевания, состояния функциональных систем, генетических и возрастных особенностей, данных лекарственного фармакокинетического мониторинга. Участвует в курации больных, у которых диагностированы нежелательные лекарственные реакции или отмечена резистентность к проводимой фармакотерапии, в назначении лекарственных средств в случаях, установленных действующими нормативными правовыми актами, а также: при назначении антиконвульсантов, препаратов железа для внутривенного введения, назначении антибиотиков II ряда (резерва), комбинаций лекарственных средств, усиливающих частоту нежелательных явлений; при заболеваниях, протекающих с нарушением функции почек, печени и др., изменяющих фармакокинетику лекарственных средств; при наличии фармакогенетических особенностей у пациента. Контролирует своевременность проведения фармакокинети-ческого лекарственного мониторинга лекарственных средств с узким терапевтическим индексом (стрептомицин, гентамицин, тобрамицин, сизомицин, амикацин, ванкомицин, левомицетин (у недоношенных новорожденных), амфотерицин В, дигоксин (при необходимости), хинидин, новокаинамид, пропафенон, прокаинамид (у лиц с повышенным ацетилированием и при нарушении функции почек), фенобарбитал, карбамазепин, вальпроевая кислота, метотрексат, фуросемид (у недоношенных новорожденных). Разрабатывает программы оценки использования лекарственных средств и контроль за ее исполнением. Участвует в консилиумах при разборе тяжелых больных, в работе клинико-экспертной комиссии, в ведомственной экспертизе качества проведенной фармакотерапии. Организует и участвует в проведении клинико-экономического анализа применения лекарственных средств согласно установленным требованиям; проведении не реже 1 раз в год ABC/VEN-анализа и доведение его результатов до сведения руководства лечебно-профилактического учреждения для принятия решения. Организует в лечебно-профилактическом учреждении здравоохранения систему информации по выбору лекарственных средств, режиму их дозирования, взаимодействию, прогнозируемым побочным эффектам, доведении информации до медицинского персонала и пациентов о терапевтической и экономической целесообразности различной лекарственной терапии. Организует регистрацию неблагоприятных побочных реакций и проведение анализа возникших побочных эффектов лекарственных средств, а также осуществление контроля за своевременным информированием в установленном порядке центров по регистрации неблагоприятных побочных реакций о зарегистрированных побочных эффектах лекарственных средств, разборы сложных случаев и ошибок по применению лекарственных средств. Составляет ежегодные отчеты о проведенной работе. ^ законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, действующие в сфере здравоохранения; теоретические основы по избранной специальности; современные методы лечения, диагностики и лекарственного обеспечения больных; основы медико-социальной экспертизы; правила действий при обнаружении больного с признаками особо опасных инфекций, ВИЧ-инфекции; порядок взаимодействия с другими врачами-специалистами, службами, организациями, в том числе страховыми компаниями, ассоциациями врачей и т.п.; основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования, обеспечения санитарно-профилактической и лекарственной помощи населению; медицинскую этику; психологию профессионального общения; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности. ^ Высшее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», послевузовское и (или) дополнительное профессиональное образование и сертификат специалиста по специальности в соответствии с Квалификационными требованиями к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утверждаемой в установленном порядке, без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Оказывает специализированную медицинскую помощь при болезнях толстой кишки, анального канала и промежности в соответствии со стандартами, используя современные методы диагностики, лечения, профилактики и реабилитации. Определяет тактику ведения проктологического больного в соответствии с установленными стандартами. На основании сбора анамнеза, клинического наблюдения и результатов клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз. Оценивает тяжесть состояния пациента, оказывает первую помощь, определяет объем и место оказания дальнейшей специализированной помощи в колопроктологическом стационаре, многопрофильном лечебном учреждении. Самостоятельно проводит или организует необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. Оказывает медицинскую помощь при неотложных состояниях. Планирует диетотерапию проктологических больных. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала. ^ теоретические аспекты всех нозологических форм как по профилю «Колопроктология», так и других самостоятельных клинических дисциплин, их этиологию, патогенез, клиническую симптоматику, особенности течения; общие принципы и основные методы клинической, инструментальной и лабораторной диагностики функционального состояния органов и систем человеческого организма; принципы комплексного лечения основных заболеваний; правила оказания неотложной медицинской помощи; основы экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы и порядок их проведения; основы санитарного просвещения. Действующие нормативные правовые акты и инструктивно-методические документы по специальности; правила оформления медицинской документации; принципы планирования деятельности и отчетности службы медицинской помощи населению, методы и порядок контроля ее деятельности, вопросы организации и проведения диспансеризации; систему организации санаторно-курортного лечения; законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, действующие в сфере здравоохранения; нормативные правовые документы, регламентирующие деятельность учреждений здравоохранения; основы организации лечебно-профилактической помощи в больницах и амбулаторно-поликлинических учреждениях, скорой и неотложной медицинской помощи, службы медицины катастроф, санитарно-эпидемиологической службы, организационно-экономические основы деятельности учреждений здравоохранения и медицинских работников в условиях бюджетно-страховой медицины; основы социальной гигиены, организации и экономики здравоохранения, медицинской этики и деонтологии; правовые аспекты медицинской деятельности; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности; клиническую симптоматику проктологических заболеваний у взрослых и детей; современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации проктологических больных; нормальную анатомию, гистологию толстой кишки, анального канала и промежности; физиологические основы толстой кишки, анального канала, промежности, тазового дна; основы патологической анатомии колопроктологических заболеваний; основы клинической патологической физиологии в колопроктологии; основы клинической биохимии; особенности местной подготовки дистальных отделов толстой кишки; виды, показания, методика кишечного лаважа (общего промывания желудочно-кишечного тракта); виды клинических и функциональных методов исследования толстой кишки, анального канала и промежности в современных условиях; виды функциональных нарушений, клинические формы этих нарушений, методы исследования и лечения; современные методы диагностики и лечения острого геморроя; диагностику и лечение острой и хронической анальной трещины, криптита, папиллита, анокопчикового болевого синдрома; этиология, патогенез и виды лечения острого и хронического воспалительного заболевания анального канала и промежности (парапроктит); виды недостаточности анального сфинктера, их диагностика, методы лечения функциональной недостаточности анального сфинктера; особенности диагностики и лечения опущения мышц тазового дна; клинику, диагностику и выбор метода лечения: эпителиального копчикового хода, ректоцеле, ректовагинальных свищей, неспецифических воспалителных заболеваний толстой кишки (язвенный колит, болезнь Крона), опухолевых заболеваний толстой кишки, анального канала и промежности; показания к различным видам операций при злокачественных опухолях прямой и ободочной кишки; международную и различные национальные классификации рака прямой и ободочной кишки; клинику, диагностику и тактику лечения при повреждении толстой кишки, проникающем в брюшную полость; организацию медицинской помощи на догоспитальном этапе при острых и неотложных состояниях (инфаркт, инсульт, «острый живот», диабетическая кома и т.л.); организацию и объем первой врачебной помощи при ДТП, катастрофах и массовом поражении населения; принципы и методы формирования здорового образа жизни. ^ Высшее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело» или «Педиатрия», послевузовское профессиональное образование (ординатура или профессиональная переподготовка по специальности «Колопроктология» при наличии послевузовского профессионального образования по одной из специальностей: «Детская хирургия», «Хирургия») и сертификат специалиста по специальности «Колопроктология», без предъявления требований к стажу работы. Врач-косметолог Должностные обязанности. Выполняет перечень работ и услуг для лечебно-диагностических и реабилитационных мероприятий по коррекции и устранению эстетических дефектов кожи и её придатков, подкожной жировой клетчатки и поверхностных мышц. Производит забор клинического материала для лабораторных исследований, интерпретирует результаты лабораторных и иных исследований. Составляет обоснованный план диагностики и лечения. Выполняет медицинские процедуры и манипуляции для коррекции выявленных нарушений и косметологических дефектов. Оценивает состояния комплекса покровных тканей в процессе проводимых медицинских манипуляций и косметологической коррекции. Вносит необходимую коррекцию в план лечения при отсутствии эффекта или развитии осложнений. Оценивает клиническую эффективность проводимых медицинских вмешательств. При возникновении состояний, угрожающих жизни, принимает меры к их устранению, определяет объем необходимой неотложной помощи и оказывает ее. Выявляет возможные осложнения лекарственной терапии и косметологических процедур. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности. Организует и контролирует работу среднего медицинского персонала. Ведет медицинскую, учетную и отчетную документацию. Составляет отчет о проведенной работе и проводит анализ ее эффективности. Проводит сбор данных для регистров. ведение которых предусмотрено законодательством Российской Федерации. В установленном порядке повышает профессиональную квалификацию. Соблюдает принципы врачебной этики. Выявляет факторы риска развития хронических неинфекционных заболеваний, оценивает степень риска преждевременного старения и инволюционной деградации кожи и её придатков, подкожной жировой клетчатки и мышечного аппарата, проводит консультирование и оказывает медицинскую помощь по коррекции выявленных факторов риска по профилю своей специальности, осуществляет динамическое наблюдение лиц группы высокого риска, при необходимости направляет пациента в кабинет медицинской профилактики, центр здоровья или к врачу- специалисту по профилю выявленного фактора риска. Ведет пропаганду здорового образа жизни, методов профилактики и коррекции основных факторов риска развития заболеваний по профилю своей специальности. ^ Конституцию Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения, защиты прав потребителей и санитарно-эпидемиологического благополучия населения, основы организации косметологической помощи населению Российской Федерации; нормативные и методические документы, регулирующие деятельность врача-косметолога; строение и функции кожи в возрастном аспекте, уход за здоровой кожей и ее придатками; диагностические методы, применяемые в косметологии, показания к их назначению; общие данные об этиологии и патогенезе возрастных изменений кожи, косметических недостатков, а также их современную классификацию; клиническую картину, диагностику и дифференциальную диагностику возрастных изменений кожи и косметических недостатков; принципы комплексной коррекции возрастных изменений кожи, косметических недостатков, а также их терапии; мероприятия по оказанию неотложной помощи при состояниях, угрожающих жизни; противоэпидемические мероприятия; правила по охране труда и пожарной безопасности; санитарные правила и нормы функционирования медицинской организации; современные методы лечения, диагностики и лекарственного обеспечения больных; основы формирования здорового образа жизни; принципы проведения первичной и вторичной профилактики заболеваний по профилю специальности, формы и методы индивидуальной, групповой и популяционной профилактической работы; основы экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы; правила действий при обнаружении больного с признаками особо опасных инфекций, ВИЧ-инфекции; порядок взаимодействия с другими врачами-специалистами, службами, организациями, в том числе страховыми компаниями, ассоциациями врачей; основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования, обеспечения санитарно-профилактической и лекарственной помощи населению; медицинскую этику; психологию профессионального общения; основы трудового законодательства. ^ . Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Косметология» или профессиональная переподготовка по специальности «Косметология» при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Дерматовенерология», сертификат специалиста по специальности «Косметология», без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Организует рабочее место для проведения цитогенетических исследований и биохимических исследований. Отбирает материал для цитогенетического исследования. Готовит, фиксирует и окрашивает препараты для исследования кариотипа. Определяет Х и У хроматин; культивирует лимфоциты крови для хромосомного анализа, клетки амниотической жидкости, клетки биопсии хорионов. Идентифицирует хромосомы; проводит анализ числовых и структурных аномалий. Устанавливает диагноз хромосомного заболевания. Отбирает материал для биохимических исследований. Выявляет нарушения в обмене белков, углеводов, липидов, гормонов, минеральных веществ, металлов, кислотно-щелочного равновесия, соединительной ткани, ферментов. Исследует аминокислотный состав мочи и крови с помощью тонкослойной хроматографии (ТСХ) на пластинах с селикагелем в качестве сорбента, аминокислотный состав мочи и крови с помощью тонкослойной хроматографии на пластинах с ионообменником в качестве сорбента (пластина Гiхiоп); Идентифицирует отдельную аминокислоту на хроматограмме и оценивает ее содержание полуколичественно в биологическом материале с помощью ТСХ. Выполняет исследования электролитов пота. Оценивает и интерпретирует результаты исследования, составляет заключение. Определяет необходимость дополнительного обследования больного, последовательность биохимических исследований, необходимость выполнения специальных методов исследования. Оформляет медицинскую документацию, предусмотренную действующими документами. Должен знать: основы законодательства о здравоохранении, нормативные правовые акты, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения; общие вопросы организации лабораторной службы в стране; принципы организации медико-генетической помощи населению; взаимосвязь консультативных кабинетов по медицинской генетике с другими медицинскими учреждениями; организацию работы и оборудование клинико-диагностической лаборатории; объем лабораторно-диагностической работы; строение и функцию нуклеиновых кислот; этапы синтеза белка и их регуляцию; строение и функцию хромосом; цитологию ядра, его преобразования в жизненном (митотическом) цикле клетки; морфологию хромосом; дифференцированность линейной организации хромосом; морфологию эухроматина и гетерохроматина в митотической хромосоме; геномные и хромосомные мутации (полиплоидия, анеуплидия, структурные перестройки хромосом, их типы и хромосомный дисбаланс); законы передачи наследственных признаков; изменчивость признаков человека (мутагенез, тератогенез и др.); методы исследования генетики человека (генеалогический, цитогенетический, специальные биохимические, иммуногенетические, популяционно-статистический и др.); общую и генетическую характеристики наследственных болезней; современное представление об этиологии и патогенезе наследственных болезней; принципы диагностики, лечения, профилактики наследственных болезней; принципы пренатальной диагностики наследственных болезней; способы получения материала, приготовление, фиксация препаратов для цитогенетического исследования; способы получения материала для биохимических исследований; основы обмена белков, липидов, желчных пигментов, углеводов, минеральных веществ, металлов, кислотно-щелочного равновесия и др.; основные патофизиологические механизмы наследственных дефектов обмена; этиологию и патогенез наследственных дефектов обмена (аминокислотного, углеводного, липидного, минерального, соединительной ткани, мышц и костей, стероидного, обмена металлов, нарушенного всасывания. ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология», «Медицинская биохимия», «Медицинская биофизика», «Медицинская кибернетика» послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Лабораторная генетика» или профессиональная переподготовка по специальности «Лабораторная генетика» при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Генетика», «Клиническая лабораторная диагностика», сертификат специалиста по специальности «Лабораторная генетика», без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Участвует в организации комплексного процесса диагностики, составлении плана обследования пациентов, выборе объема и рациональных методик исследования с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации о микотическом заболевании. Дает рекомендации по лабораторному микологическому обследованию; интерпретирует результаты лабораторных микологических исследований. Оформляет заключение по микологическому лабораторному обследованию с учетом анамнеза и результатов клинических и дополнительных методов обследования больного. Консультирует врачей других специальностей по вопросам применения наиболее современных методов лабораторной диагностики микозов. Обеспечивает правильный, рациональный, своевременный и квалифицированный забор патологического материала у пациентов при микотических инфекциях. Участвует в выявлении и анализе причин расхождения диагноза и данных, полученных различными лабораторными методами. При необходимости участвует в проведении клинико-лабораторной, патоморфологической и судебно-медицинской микологической экспертизы. Проводит лабораторные исследования в соответствии с профилем медицинской организации и лаборатории. Организует и отвечает за соответствие рабочего места врача - лабораторного миколога, оборудования и оснащения установленным требованиям. Осуществляет мероприятия по проведению внутрилабораторного и внешнего контроля качества лабораторных микологических исследований. Осваивает и внедряет новые методы микологических лабораторных исследований и виды оборудования. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке. Планирует, анализирует и готовит отчеты о результатах своей работы. Руководит работой среднего и младшего медицинского персонала. Соблюдает принципы врачебной этики и деонтологии. Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности. Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, правила по охране труда и пожарной безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения здравоохранения, его работникам, пациентам и посетителям; систематически повышает свою квалификацию. ^ законодательные акты и нормативные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения, организацию и контроль деятельности микологических лабораторий; основы функционирования медицинского страхования; вопросы общей и медицинской микробиологии и микологии; основные вопросы эпидемиологии, профилактики и патогенеза грибковых инфекций; современные методы диагностики микозов и обследования объектов окружающей среды, включая специальные методы диагностики, применяемые в медицинской микологии, основанные на морфологических, культуральных, иммунологических, аллергологических, гистологических и молекулярно-генетических тестах; клиническое значение лабораторных исследований в профилактике, диагностике и мониторинге микотических заболеваний; задачи, организацию, структуру, штаты и оснащение микологической лаборатории; современные направления развития медицины; преаналитические и аналитические технологии лабораторных исследований; основы системы управления качеством микологических лабораторных исследований; правила действий при обнаружении больного с признаками особо опасных инфекций; принципы работы и правила эксплуатации лабораторного оборудования; правила по охране труда и пожарной безопасности; основы трудового законодательства. ^ Высшее профессиональное образование по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология», «Медико-профилактическое дело», «Медицинская биофизика», «Медицинская биохимия», «Медицинская кибернетика», послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Лабораторная микология» или профессиональная переподготовка при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Бактериология», «Лабораторная генетика» или «Клиническая лабораторная диагностика»; сертификат специалиста по специальности «Лабораторная микология»; без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Выполняет перечень работ и услуг для лечения заболевания, состояния, клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Оказывает консультативную помощь врачам-специалистам по своей специальности. Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов и лекарственных препаратов, соблюдение правил по охране и пожарной безопасности средним и младшим медицинским персоналом. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Проводит санитарно-просветительную работу. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. Участвует в проведении экспертизы временной нетрудоспособности и готовит необходимые документы для медико-социальной экспертизы. ^ Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения; основы организации медико-санитарной помощи, скорой медицинской помощи, специализированной, в том числе высокотехнологичной; теоретические основы, принципы и методы диспансеризации; организационно-экономические основы деятельности врача-мануального терапевта и медицинских работников в условиях бюджетно-страховой медицины; основы гигиены труда, организации и экономики здравоохранения, медицинской этики и деонтологии; правовые аспекты медицинской деятельности; общие принципы и основные методы клинической, инструментальной и лабораторной диагностики функционального состояния органов и систем человеческого организма; этиологию, патогенез, клиническую симптоматику, особенности течения, принципы комплексного лечения основных заболеваний; правила оказания неотложной медицинской помощи; основы экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы; современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации; содержание и разделы мануальной терапии как самостоятельной клинической дисциплины; основы нейрофизиологии; нормальной и патологической физиологии головного и спинного мозга, опорно-двигательного аппарата, мышечной системы и смежных систем с учетом возрастных и половых изменений; болезни позвоночника и сопутствующие им патологические вертебро-соматические и вертебро-висцеральные взаимовлияния; детскую и юношескую патологию позвоночника; возрастные изменения вертебральной системы и опорно-двигательного аппарата, типы возрастной патологии; трофические нарушения; вертебро-вегетативные соотношения, лимфо и веностатические патологические состояния; эмоциогенные нарушения состояния позвоночника и опорно-двигательного аппарата; ревматоидные заболевания позвоночника и опорно-двигательного аппарата; основные принципы постановки неврологического, ортопедического и рентгенологического диагноза у больных с заболеваниями позвоночника и суставов; основные принципы диагностики и комплексного лечения с использованием методов мануальной терапии; механизмы лечебного действия различных мануальных технологий; особенности показаний и противопоказаний к конкретным мануальным методам; клинические эффекты мануальной терапии и их прогностическую значимость; осуществлять выбор лечебного алгоритма в мануальной терапии; задачи, организацию, структуру, штаты и оснащение службы мануальной терапии в Российской Федерации; правила оформления медицинской документации; порядок проведения экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы; принципы планирования деятельности и отчетности службы по мануальной терапии; о территориальной программе государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи в субъекте Российской Федерации; вопросы связи заболеваний опорно-двигательного аппарата с профессией; правила санитарно-эпидемиологического режима; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности. ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», и послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Мануальная терапия» или профессиональная переподготовка по специальности «Мануальная терапия» при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Неврология», «Педиатрия», «Терапия», «Травматология и ортопедия», сертификат специалиста по специальности «Мануальная терапия», без предъявления требований к стажу работы. Врач-методист Должностные обязанности. Рассчитывает показатели здоровья населения и показатели деятельности медицинской организации, подразделения. Составляет проект плана мероприятий по формированию у населения здорового образа жизни, профилактике хронических неинфекционных заболеваний, развития здравоохранения региона, района, медицинской организации для включения его в план социально-экономического развития региона (района). Планирует на основе анализа конкретной ситуации в регионе (районе) развитие различных видов медицинской помощи населению, форм и методов работы по профилактике заболеваний и формированию у населения здорового образа жизни. Организует работу в медицинских организациях региона (района) по внедрению передового опыта элементов научной организации труда в организациях. Организует систему контроля исполнения запланированных мероприятий. Проводит инструктаж работников медицинских организаций по вопросам организационно-методической работы. Организует занятия, семинары, совещания, конференции по обмену опытом. Осуществляет контроль за выполнением запланированных мероприятий в регионе, районе, медицинских организациях. Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, определяющие деятельность органов здравоохранения и медицинских организаций; основы организации здравоохранения и общественного здоровья; организацию первой помощи, скорой, первичной медико-санитарной медицинской помощи: специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи; организацию амбулаторно-поликлинической помощи населению; организацию стационарной помощи населению; организацию лечебно-профилактической помощи рабочим промышленных предприятий; организацию специализированной помощи населению; организацию медицинской помощи сельскому населению; организацию акушерско-гинекологической помощи; организацию медицинской помощи подросткам; организацию медицинской помощи детям; организацию скорой и неотложной помощи населению; формирования здрового образа жизни, принципы проведения первичной и вторичной профилактики заболеваний, формы и методы индивидуальной, групповой и популяционной профилактической работы, санитарного прлосвещения; правила действия при обнаружении больного с признаками особо опасных инфекций, ВИЧ-инфекции; организацию диспансеризации населения; правила оказания первой помощи; основы управления здравоохранением; основы планирования и экономики здравоохранения; теорию и методы санитарной статистики; статистику здоровья населения; статистику здравоохранения; вопросы международной статистики; основы медицинской кибернетики; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности. Требования к квалификации. Высшее профессиональное (медицинское) образование, послевузовское и (или) дополнительное профессиональное образование и сертификат специалиста по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы», «Управление сестринской деятельностью» без предъявления требований к стажу работы. |