Единый квалификационный справочник
|
|
Скачать 4.4 Mb.
|
Врач по водолазной медицине ^ Выявляет факторы риска и осуществляет профилактику острых и хронических заболеваний и травм, связанных с профессиональной деятельностью водолазов и других работников, работающих в условиях повышенного давления окружающей газовой и водной среды (далее - водолазов). Разрабатывает и осуществляет комплексные меры по формированию у водолазов здорового образа жизни, профилактике хронических неинфекционных заболеваний, снижению профессиональной заболеваемости и травматизма. Выявляет факторы риска развития заболеваний и их осложнений, проводит консультирование и оказывает медицинскую помощь по коррекции выявленных факторов риска профессиональных заболеваний и заболеваний терапевтического профиля, включая медицинскую помощь по отказу от курения, при избыточной массе тела, недостаточной физической активности, дислипидемии, транзиторной гипергликемии, метаболическом синдроме, иррациональном (атерогенном) питании. Осуществляет динамическое наблюдение лиц с высоким риском развития профессиональных заболеваний и заболеваний терапевтического профиля, при необходимости направляет пациентов в кабинет медицинской профилактики, центр здоровья или к врачу-специалисту по профилю выявленного фактора риска. Устанавливает диагноз острых заболеваний и состояний, связанных с профессиональной деятельностью водолазов, и заболеваний общетерапевтического профиля. Оказывает квалифицированную медицинскую помощь водолазам при заболеваниях и состояниях, связанных с профессиональной деятельностью, в том числе методом лечебной рекомпрессии и оксигенобаротерапии в барокамере в условиях повышенного давления до 10 кгс/см  в соответствии с установленными правилами и стандартами медицинской помощи. Направляет в установленном порядке на обследование и стационарное лечение больных, нуждающихся в госпитализации. Оказывает неотложную медицинскую помощь, в том числе в барокамере в условиях повышенного давления до 10 кгс/ см, используя медицинскую аппаратуру, лекарственные средства и изделия медицинского назначения (проводит искусственную вентиляцию легких с помощью аппаратуры, «рот в рот», «рот в нос», закрытый массаж сердца, первичную обработку ран, иммобилизацию конечностей при травмах, промывание желудка, остановку наружного кровотечения, плевральную пункцию при пневмотораксе, катетеризацию мочевого пузыря, удаление инородных тел из наружного слухового прохода, переднюю и заднюю тампонаду носа, венепункцию, инфузионную терапию).Осуществляет подготовку и обеспечивает транспортировку пострадавших водолазов в медицинские организации для проведения лечебной рекомпрессии и дальнейшего лечения, в том числе с использованием транспортировочной барокамеры. Производит анализ причин возникновения острых заболеваний и состояний, связанных с профессиональной деятельностью водолазов. Принимает участие в разработке мероприятий организационного и медицинского характера по их предупреждению и профилактике. Устанавливает предварительный диагноз хронического профессионального заболевания, обусловленного воздействием факторов водолазного труда. Направляет на консультацию к врачу-профпатологу для уточнения окончательного диагноза, определения связи заболевания с профессиональной деятельностью и проведения комплекса лечебно-профилактических и реабилитационных мероприятий. Разрабатывает программы реабилитации водолазов и осуществляет контроль их выполнения, в том числе после водолазных спусков методом длительного пребывания под повышенным давлением. Организует прохождение предварительных и периодических медицинских осмотров. Осуществляет расширенные медицинские осмотры водолазов обслуживаемой организации. Участвует в заседаниях водолазно-медицинской комиссии медицинской организации. Проводит анализ результатов медицинских осмотров. Оформляет экстренное извещение при выявлении инфекционного и профессионального заболевания и направляет его в соответствующие организации в установленном порядке. Участвует в работе комиссии по расследованию происшествий и несчастных случаев с водолазами в организации. Проводит анализ общей и профессиональной заболеваемости водолазов. Проводит экспертизу временной нетрудоспособности, осуществляет допуск водолазов к спускам под воду после перенесенных заболеваний и состояний. Контролирует соблюдение водолазами установленного режима труда и отдыха, получение лечебно-профилактического питания, а также режима и рациона питания. Контролирует поддержание физиологической натренированности водолазов к воздействию повышенного давления окружающей газовой и водной среды и профессиональной готовности к выполнению водолазных работ. Разрабатывает рекомендации по обеспечению условий труда работников в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами. Проводит комплекс санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий. Руководит санитарной обработкой барокамер, дезинфекцией водолазного снаряжения, а также другой водолазной техники и средств обеспечения водолазных спусков. Проводит необходимые противоэпидемические мероприятия при выявлении инфекционного заболевания. Осуществляет санитарно-просветительную работу и пропаганду здорового образа жизни, направленных на сохранение здоровья и профессионального долголетия водолазов. Обучает водолазов основам водолазной физиологии и медицины (предупреждению заболеваний и травм и оказанию первой помощи при их возникновении). Составляет годовой план своей работы, а также планы медицинского обеспечения конкретных водолазных работ (при необходимости). Комплектует лекарственными средствами и изделиями медицинского назначения набор врача водолазной медицины и поддерживает его в готовности к использованию. Организует комплектование водолазных аптечек на водолазных станциях и контролирует их содержание; осуществляет пред- и послеспусковые медицинские осмотры водолазов. Контролирует проведение рабочей проверки водолазного снаряжения. Выбирает режимы погружения (компрессии) и декомпрессии. Осуществляет медицинский контроль за санитарно-эпидемиологической обстановкой в районе водолазных работ. Проверяет соответствие медицинского кислорода и состава искусственных дыхательных газовых смесей установленным требованиям. Проводит химический анализ сжатого воздуха, регенеративных веществ и химических поглотителей. Проверяет готовность средств обеспечения водолазных спусков к проведению декомпрессии и лечебной рекомпрессии. Рассчитывает потребность запасов воздуха и кислорода для проведения декомпрессии и лечебной рекомпрессии. Выполняет специальные медицинские мероприятия при проведении водолазных спусков в особых условиях, а также учебных и экспериментальных водолазных спусков. Оценивает обстановку в аварийных отсеках обитаемых подводных аппаратов и водолазных подводных аппаратов и дает рекомендации по поддержанию жизнедеятельности их экипажей. ^ Конституцию Российской Федерации основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан и нормативные правовые акты, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения; порядок и основные вопросы организации медико-санитарной помощи водолазам и другим работникам, работающим в условиях повышенного давления окружающей газовой и водной среды; организацию экстренной и неотложной медицинской помощи пострадавшим от воздействия на организм вредных факторов повышенного давления, основы взаимодействия со службами скорой медицинской помощи, медицины катастроф и МЧС России; планирование профилактической и лечебной работы с водолазами; состояние здоровья водолазов и других работников обслуживаемой организации, заболеваемость, вопросы инвалидизации и смертности и их связь с условиями труда; медицинскую и отчетную документацию, которая ведется на водолазном здравпункте; вопросы организации и проведения предварительных и периодических медицинских осмотров водолазов, диспансеризации работников; вопросы оздоровителъного лечения в санаторно-профилактических учреждениях; принципы разработки и внедрения санитарно-гигиенических, инженерно-технических мероприятий, направленных на улучшение условий труда водолазов (совместно с администрацией организации, проводящей водолазные работы); принципы первичной и вторичной профилактики общих и профессиональных заболеваний; основы формирования здорового образа жизни, формы и методы индивидуальной, групповой и популяционной профилактической работы, санитарного просвещения; основы клинической диагностики основных терапевтических и профессиональных заболеваний и состояний; современные методы лабораторного, инструментального и аппаратного обследования больных терапевтического профиля; физические и химические характеристики водной и газовой среды и их влияние на жизнедеятельность человека при проведении подводных погружений, пребывании в условиях повышенного давления воздуха и искусственной газовой среды; физиолого-гигиенические характеристики основных типов водолазного снаряжения и средств обеспечения водолазных спусков; устройство и правила использования водолазной техники, находящейся на оснащении обслуживаемой организации; правила по охране труда при работе с медицинской аппаратурой, медицинскими газами, искусственными дыхательными смесями и регенеративными веществами; заболевания и состояния, связанные с профессиональной деятельностью водолазов, условия и факторы, способствующие их возникновению, клинические проявления, диагностику, оказание экстренной и неотложной помощи и лечение, меры профилактики; принципы фармакотерапии, показания и противопоказания к применению лекарственных препаратов, побочные эффекты; показания и противопоказания к применению при заболеваниях и травмах, связанных с профессиональной деятельностью водолазов, других методов лечения (иглорефлексотерапия, физиотерапия, лечебная физкультура, санаторно-курортное лечение и др.); вопросы временной нетрудоспособности при общих заболеваниях и заболеваниях, связанных с профессиональной деятельностью водолазов; вопросы медико-социальной экспертизы при стойкой и длительной утрате трудоспособности при общих заболеваниях и заболеваниях, связанных с профессиональной деятельностью водолазов; вопросы реабилитации (медицинской, трудовой) при общих заболеваниях и заболеваниях, связанных с профессиональной деятельностью водолазов. ^ Высшее профессиональное образование по одной из специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Водолазная медицина» или профессиональная переподготовка по специальности «Водолазная медицина» при наличии послевузовского профессионального образования по одной из специальностей: «Общая врачебная практика (семейная медицина)», «Терапия»; сертификат специалиста по специальности «Водолазная медицина»; без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Осуществляет деятельность по выполнению мероприятий, необходимых для обеспечения государственного санитарно-эпидемиологического надзора и контроля в сфере защиты прав потребителей. Проводит санитарно-эпидемиологические экспертизы, обследования, исследования, испытания, а также токсикологические, гигиенические и иные виды оценок. Организовывает лабораторно-инструментальный контроль за объектами государственного санитарно-эпидемиологического надзора и контроля в сфере защиты прав потребителей и средой обитания человека. Анализирует результаты экспертиз, обследований, исследований, испытаний, а также токсикологических, гигиенических и иных видов оценок, дает квалифицированное заключение. Участвует в проведении социально- гигиенического мониторинга, научно- практических исследований по актуальным вопросам обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия территории. Анализирует результаты расследования инфекционных заболеваний и массовых неинфекционных (отравлений) совместно с врачом-эпидемиологом. Осуществляет сбор необходимой информации по состоянию здоровья детей и подростков организованных коллективов для планирования оздоровительных мероприятий, оценки их эффективности. Анализирует материал с целью обоснования планирования оздоровительных мероприятий, а также для оценки эффективности оздоровительных мероприятий. Использует методику составления комплексной программы по охране и укреплению здоровья организованного детского населения. Использует в работе гигиенические принципы построения суточного и учебно-воспитательного режима. Выбирает и применяет методики исследований, наиболее оптимальные для изучения суточного режима, режима дня и учебно-воспитательного процесса. Проводит гигиеническую оценку суточного режима дня в учебно-воспитательных учреждениях. Способствует реализации особенностей воспитания, обучения и режима дня детей с отклонениями в развитии и хроническими заболеваниями. Оценивает соответствие видов общественно- полезного и производительного труда, профиля обучения и конкретных профессий по возрасту, полу и состоянию здоровья учащихся. Применяет методику хронометража для оценки построения и организации урока труда в школе и других видов трудовой и профессиональной деятельности учащихся. Оценивает постановку врачебно-профессиональной консультации учащихся. Участвует в составлении плана мероприятий по улучшению организации трудового и профессионального обучения учащихся. Использует методику количественного измерения и гигиенической оценки суточной величины двигательной активности детей и подростков. дает гигиеническую оценку полноты используемых средств и форм физического воспитания детей дошкольного возраста, оценивает структуру урока физической культуры в общеобразовательной школе, дает гигиеническую оценку организации и проведения профессионально-прикладной физической подготовки учащихся школ и ПТУ. Оценивает особенности организации физического воспитания детей и подростков с отклонениями в состоянии здоровья. Оценивает режим и условия учебно-тренировочных занятий учащихся ДЮСШ и классов, специализированных по видам спорта (спортивных) общеобразовательных школ. Оценивает организацию занятий в школах-интернатах спортивного профиля. Определяет неблагоприятные факторы среды в местах занятий физкультурой и спортом и дает им гигиеническую оценку. Оценивает устройство и эксплуатацию плавательного бассейна. Изучает, оценивает и дает предложения по рационализации питания в организованных детских и подростковых коллективах. Участвует в разработке комплекса профилактических и санитарно-гигиенических мероприятий по предупреждению пищевых отравлений в организованных детских и подростковых коллективах. Проводит гигиеническое изучение и оценку земельного участка, здания. Изучает и оценивает воздушно-тепловой и световой режим в помещениях для детей и подростков. Оценивает оснащение учебно-воспитательных учреждений мебелью, оборудованием, определяет правильность размещения и организацию рабочего места детей и подростков в соответствии с возрастом и ростом. дает гигиеническую оценку игрушкам, одежде, обуви и др. предметам. дает гигиеническую оценку школьным учебникам, книгам, школьно-письменным принадлежностям. Рассчитывает и оценивает проектируемую и существующую сеть детских и дошкольных подростковых учреждений. Оценивает условия среды и режим работы внешкольных учреждений. Оценивает режим дня в разных типах летних оздоровительных учреждений и его специфику. Оценивает организацию труда школьников в лагерях для старшеклассников. Оценивает зону рекреации на естественном водоеме и участвует в контроле качества воды в местах купания. Участвует в оценке градостроительных расчетов, определении КЕо и инсоляции в проектной документации, архитектурно-проектировочных решений, инженерно-технического оборудования. Выбирает и рекомендует для внедрения данные по результатам исследования воды, воздушной среды, освещения, уровня шума и вибрации. Оценивает возможность использования строительных и отделочных материалов. Оценивает возможность использования сырья и материалов для изготовления мебели, игрушек и предметов детского обихода. Направляет исследуемый материал на анализ и оформляет необходимую документацию. Организует работу по гигиеническому воспитанию населения. Проводит санитарно-просветительную работу. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Систематически повышает свою квалификацию. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, по охране труда и пожарной безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. Оказывает консультативную помощь специалистам других подразделений медицинской организации. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей. ^ Конституцию Российской Федерации; Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан, законы и иные нормативные правовые Российской Федерации, действующие в сфере здравоохранения и санитарно-эпидемиологического благополучия населения, в сфере защиты прав потребителей; нормативные и методические документы по направлению профессиональной деятельности, права и обязанности врача по гигиене детей и подростков федерального бюджетного и казенного учреждения Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека; систему государственного санитарно-эпидемиологического надзора; организацию лабораторной службы; методы лабораторных и инструментальных исследований, измерений, испытаний; анатомо-физиологические, возрастные и половые особенности развивающегося организма, причины возникновения патологических процессов в организме и механизмы их развития; принципы гигиенического нормирования химических, физических и биологических факторов окружающей среды, различных видов деятельности и оптимально допустимых нагрузок; общие законы и критерии эпидемиологии, биоэкологическую характеристику инфекционных болезней, эпидемиологию и факторы, влияющие на развитие эпидемического процесса; вопросы эпидемиологической географии; систему противоэпидемических мероприятий; принципы профилактики и пути ликвидации инфекционных болезней; принципы организации и проведения гигиенических и оздоровительных мероприятий; теоретические основы и гигиенические принципы организации трудовой деятельности; гигиеническую характеристику факторов производственной среды (шум, пыль, освещение, вибрация, микроклимат); медицинские аспекты профессиональной ориентации, методику составления санитарной характеристики профессий; теоретические основы рационального питания населения, пищевую ценность важнейших продуктов питания, гигиену пищеблока; медицинскую этику; психологию профессионального общения; порядок ведения первичной учетно-отчетной документации; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности. ^ Высшее профессиональное (медицинское) образование по специальности «Медико-профилактическое дело», послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Гигиена детей и подростков» или профессиональная переподготовка по специальности «Гигиена детей и подростков» при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Общая гигиена»; сертификат специалиста по специальности «Гигиена детей и подростков»; без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Осуществляет деятельность по выполнению мероприятий, необходимых для обеспечения государственного санитарно-эпидемиологического надзора и контроля в сфере защиты прав потребителей. Проводит санитарно-эпидемиологические экспертизы, обследования, исследования, испытания, а также токсикологические, гигиенические и иные виды оценок. Организовывает лабораторно-инструментальный контроль за объектами государственного санитарно-эпидемиологического надзора и контроля в сфере защиты прав потребителей и средой обитания человека. Анализирует результаты экспертиз, обследований, исследований, испытаний, а также токсикологических, гигиенических и иных видов оценок, дает квалифицированное заключение. Участвует в проведении социально- гигиенического мониторинга, научно- практических исследований по актуальным вопросам обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия территории. Анализирует результаты расследования инфекционных заболеваний и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений) совместно с врачом-эпидемиологом. Выделяет неблагополучные в санитарно-эпидемиологическом отношении объекты, а также объекты, неблагополучные по условиям труда и заболеваемости. Оценивает технологические системы производства, набор и расстановку оборудования, санитарно-защитную зону пищевого предприятия, мероприятия по охране окружающей среды и защите от шума, выбор источника водоснабжения, расчеты водопотребления, набор очистных сооружений, места спуска сточных вод, санитарно-техническую оснащенность предприятия, рецептуру и технологию приготовления нового вида пищевого продукта и кулинарных изделий. Анализирует состояние физического питания и здоровья населения в связи с характером питания. Участвует в проведении мероприятий по рационализации питания населения, в разработке конкретных предложений по улучшению структуры питания населения, в разработке и проведении комплекса гигиенических мероприятий по профилактике и ликвидации возникших случаев пищевых отравлений и острых кишечных заболеваний, в планировании мероприятий по улучшению здоровья работников пищевых предприятий, в расследовании случаев пищевых отравлений. Организует работу по гигиеническому воспитанию населения. Проводит санитарно-просветительную работу. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Систематически повышает свою квалификацию. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, по охране труда и пожарной безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. Оказывает консультативную помощь специалистам других подразделений по своей специальности. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей. ^ Конституцию Российской Федерации; Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан, законы и иные нормативные правовые Российской Федерации, действующие в сфере здравоохранения и санитарно-эпидемиологического благополучия населения, в сфере защиты прав потребителей; нормативные и методические документы по направлению профессиональной деятельности, права и обязанности врача по гигиене питания федерального бюджетного и казенного учреждения Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека; систему государственного санитарно-эпидемиологического надзора; организацию лабораторной службы; методы лабораторных и инструментальных исследований, измерений, испытаний; вопросы рационального и лечебно-профилактического питания; вопросы эпидемиологии и профилактики пищевых отравлений; вопросы санитарно-гигиенического контроля за содержанием чужеродных веществ в пище; гигиенические показатели качества пищевых продуктов; вопросы гигиенической экспертизы пищевых продуктов; вопросы гигиены труда и заболеваемости работающих на пищевых объектах; избранные вопросы санитарной микробиологии и эпидемиологии острых кишечных заболеваний; избранные вопросы радиационной гигиены; вопросы организации медицинской службы гражданской обороны; основные направления социально-экономического развития обслуживаемой территории; нормативно-техническую документацию на пищевые продукты и методы лабораторных исследований; общую, профессионально обусловленную и профессиональную заболеваемость работников пищевых объектов; эпидемиологическую обстановку на территории; гигиенические требования к выбору источников водоснабжения и условиям спуска сточных вод; к набору помещений, площадям, отделке помещений; к технологии производства и оборудования; к системам отопления, микроклимату помещений, устройству вентиляции, освещению, устройству водоснабжения, канализации; нормативно- техническую документацию на новые виды пищевых продуктов, порядок внедрения в практику новых видов пищевых добавок, пестицидов, стимуляторов роста, минеральных удобрений при производстве пищевых продуктов; гигиенические требования к рецептуре и технологии новых видов пищевых продуктов и кулинарных изделий; вопросы профилактики и ликвидации случаев пищевых отравлений и инфекций с пищевым путем передачи; медицинскую этику; психологию профессионального общения; порядок ведения первичной учетно-отчетной документации; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности. ^ Высшее профессиональное (медицинское) образование по специальности «Медико-профилактическое дело», послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Гигиена питания» или профессиональная переподготовка по специальности «Гигиена питания» при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Общая гигиена», сертификат специалиста по специальности «Гигиена питания», без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Осуществляет деятельность по выполнению мероприятий, необходимых для обеспечения государственного санитарно-эпидемиологического надзора и контроля в сфере защиты прав потребителей. Проводит санитарно-эпидемиологические экспертизы, обследования, исследования, испытания, а также токсикологические, гигиенические и иные виды оценок. Организовывает лабораторно-инструментальный контроль за объектами государственного санитарно-эпидемиологического надзора и контроля в сфере защиты прав потребителей и средой обитания человека. Анализирует результаты экспертиз, обследований, исследований, испытаний, а также токсикологических, гигиенических и иных видов оценок, дает квалифицированное заключение. Участвует в проведении социально-гигиенического мониторинга, научно- практических исследований по актуальным вопросам обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия территории. Анализирует результаты расследования инфекционных заболеваний и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений) совместно с врачом-эпидемиологом. Проводит анализ состояния общей и профессиональной заболеваемости с предложениями по разработке санитарно-оздоровительных мероприятий. Анализирует выполнение санитарно-оздоровительных мероприятий в планах социально-экономического развития, комплексных и иных программах. Владеет методиками разработки и анализа профессиональной заболеваемости и временной утраты трудоспособности. Оценивает состояние территории объекта, устройство и содержание производственных и вспомогательных зданий, организацию трудовых процессов, проведение мероприятий по предупреждению воздействия вредных факторов производственной среды, эффективность санитарно-технических устройств, обеспечение и применение средств индивидуальной защиты, условия труда женщин, работающих подростков, лиц пенсионного возраста и инвалидов. Участвует в проведении исследования вредных производственных факторов: физических, химических, биологических, психофизиологических с их гигиенической оценкой. Проводит гигиеническую оценку освещения, вентиляции, средств индивидуальной защиты на производстве. Принимает участие в организации и подведении итогов предварительных при поступлении на работу и периодических медицинских осмотров работающих; в организации и проведении диспансеризации работающих. Проводит статистическую обработку результатов химического анализа. Владеет навыками замеров физических факторов (шум, вибрация, освещение, микроклимат и др.). Организует работу по гигиеническому воспитанию населения. Проводит санитарно-просветительную работу. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Систематически повышает свою квалификацию. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. Оказывает консультативную помощь специалистам других подразделений по своей специальности. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей. ^ Конституцию Российской Федерации; Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан, законы и иные нормативные правовые Российской Федерации, действующие в сфере здравоохранения и санитарно-эпидемиологического благополучия населения, в сфере защиты прав потребителей; нормативные и методические документы по направлению профессиональной деятельности, права и обязанности врача по гигиене труда федерального бюджетного и казенного учреждения Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека; систему государственного санитарно-эпидемиологического надзора; организацию лабораторной службы; методы лабораторных и инструментальных исследований, измерений, испытаний; гигиеническую характеристику физических, химических, биологических, психофизиологических факторов на производстве, действие их на организм человека, меры профилактики вредных воздействий; физиологию и рационализацию трудовых процессов; средства индивидуальной защиты и их гигиеническую оценку; гигиенические требования к новым технологическим процессам, оборудованию, химическим веществам и материалам; порядок учета, расследования и анализа профессиональных заболеваний и отравлений; задачи и организационные основы Научной организации труда; профессиональную и общую заболеваемость с временной утратой трудоспособности работающих; медицинскую этику; психологию профессионального общения; порядок ведения первичной учетно-отчетной документации; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности. ^ . Высшее профессиональное (медицинское) образование по специальности «Медико-профилактическое дело», послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Гигиена труда» или профессиональная переподготовка по специальности «Гигиена труда» при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Общая гигиена»; сертификат специалиста по специальности «Гигиена труда»; без предъявления требований к стажу работы. ^ Должностные обязанности. Осуществляет деятельность по выполнению мероприятий, необходимых для обеспечения государственного санитарно-эпидемиологического надзора и контроля в сфере защиты прав потребителей. Проводит санитарно-эпидемиологические экспертизы, обследования, исследования, испытания, а также токсикологические, гигиенические и иные виды оценок. Организовывает лабораторно-инструментальный контроль за объектами государственного санитарно-эпидемиологического надзора и контроля в сфере защиты прав потребителей и средой обитания человека. Анализирует результаты экспертиз, обследований, исследований, испытаний, а также токсикологических, гигиенических и иных видов оценок, дает квалифицированное заключение. Участвует в проведении социально- гигиенического мониторинга, научно- практических исследований но актуальным вопросам обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия территории. Анализирует показатели, характеризующие здоровье населения и деятельность медицинских организаций. Участвует в организации и проведении обследования работы медицинских и немедицинских организаций по пропаганде медико-гигиенических знаний и дает квалифицированное заключение и рекомендации по совершенствованию их деятельности. Изучает качество и эффективность пропаганды медицинских и гигиенических знаний. Разрабатывает методические материалы по вопросам организации и общей методики санитарного просвещения, пропаганды здорового образа жизни. Участвует в оказании методической и консультативной помощи специалистам органов и организаций здравоохранения, общественных организаций по вопросам приложения общей методики к частным проблемам санитарного просвещения. Владеет техникой сбора, обработки, хранения и выдачи информации. Владеет методиками статистического анализа и социологических методов исследования. Изучает, - обобщает и популяризирует передовой опыт работы но гигиеническому обучению и воспитанию населения. Участвует в рецензировании методичёских и популярных санитарно-просветительных материалов. Использует технические средства пропаганды. Участвует в организации теле- и радиопередач, публикаций в прессе, санитарно-просветительных лекциях и т.п. Участвует в проведении занятий по общей методике санитарного просвещения с медицинскими работниками медицинских организаций. Владеет техникой составления библиографии. Составляет библиографический перечень (указатель) литературы по актуальным проблемам здравоохранения (пропаганде здорового образа жизни, гигиеническому обучению и воспитанию различных групп населения). Организует работу по гигиеническому воспитанию населения. Проводит санитарно-просветительную работу. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности. Систематически повышает свою квалификацию. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима. Оказывает консультативную помощь специалистам других подразделений по своей специальности. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей. ^ Конституцию Российской Федерации; Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан. законы и иные нормативные правовые Российской Федерации, действующие в сфере здравоохранения и санитарно-эпидемиологического благополучия населения, в сфере защиты прав потребителей; нормативные и методические документы по направлению профессиональной деятельности, права и обязанности врача по гигиеническому воспитанию; систему государственного санитарно-эпидемиологического надзора; организацию лабораторной службы; методы лабораторных и инструментальных исследований, измерений, испытаний; теоретические и организационные основы санитарного просвещения; нормативы (табели) оснащения и оборудования медицинских организаций аппаратурой, приборами, наглядными пособиями и др., необходимыми для проведения пропаганды медико-гигиенических знаний; психологические и педагогические методы воздействия на личность и коллектив; основы лекторского мастерства; основы выставочного дела; методику использования средств массовой информации в санитарном просвещении; систему научной медицинской информации; методику поиска, сбора и использования информации в санитарном просвещении; основы библиографии; организацию гигиенического обучения и воспитания различных групп населения; методы, формы и средства санитарного просвещения; основные теоретические понятия в санитарном просвещении; основные направления гигиенического обучения и воспитания населения; основные направления и организацию работы медицинских организаций санитарного просвещения; информационное обеспечение по вопросам санитарного просвещения; медицинскую этику; психологию профессионального общения; порядок ведения первичной учено-отчетной документации; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности. ^ . Высшее профессиональное (медицинское) образование по специальности «Медико-профилактическое дело», послевузовское профессиональное образование (ординатура) по специальности «Гигиеническое воспитание» или профессиональная переподготовка по специальности «Гигиеническое воспитание» при наличии послевузовского профессионального образования по специальности «Общая гигиена»; сертификат специалиста по специальности «Гигиеническое воспитание»; без предъявления требований к стажу работы. |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям