Департамент здравоохранения города Москвы
|
|
Скачать 3.06 Mb.
|
^ а) произносить все звуки б) может не произносить 1 - 2 звука в) может не произносить шипящие согласные г) может не произносить звук «р» ^ а) медицинские б) психофизиологические в) психологические г) образовательные ^ а) ступенчатый режим обучения б) сокращение числа и продолжительности уроков в) отсутствие оценок, домашних заданий г) удлинение перемен ^ а) длится 1 - 2 минуты б) длится 4 - 5 минут в) включает упражнения для мелких мышц кисти г) включает упражнения для глаз ^ а) неисправность спортивного инвентаря б) недостатки в организации занятия, недисциплинированность учащихся в) нерациональная одежда и обувь учащихся г) отсутствие инструкций по технике безопасности ^ а) биологических факторов б) социальных факторов в) состояния окружающей среды г) методов исследования ^ а) в основной группе физического воспитания б) в подготовительной группе физического воспитания в) в специальной группе физического воспитания г) по индивидуальной программе ^ а) понедельник б) вторник в) среда г) четверг ^ а) учащихся 10 - 11 классов по основным предметам б) учащихся начальных классов для уроков физкультуры целевого назначения (плавание, лыжи) в) учащихся 5 - 9 классов по основным предметам г) учащихся 5 - 9 классов для уроков физкультуры целевого назначения (плавание, лыжи), технологии ^ а) 1 классов б) 3 классов в) 5 классов г) 11 классов ^ а) сон б) пребывание на свежем воздухе в) самоподготовка г) свободное время ^ а) место перелома б) тазобедренный и коленный сустав в) тазобедренный, коленный и голеностопный суставы г) только тазобедренный сустав ^ а) прогулки продолжительностью не менее 1 часа б) прогулки продолжительностью не менее 2 часов в) начало самоподготовки не ранее 13 часов г) начало самоподготовки не ранее 15 часов ^ а) уборка санитарных узлов б) сбор макулатуры, утильсырья в) работа в ночную смену г) уборка классных помещений ^ а) животных жиров б) животных белков в) полиненасыщенных жирных кислот г) пищевых волокон ^ а) тефтели б) макароны по-флотски в) блинчики с мясом г) ватрушки с творогом ^ а) 18°С 1 сутки в морозильной камере б) 2 - 6°С 2 суток в холодильной камере в) 2 - 6°С 3 суток в холодильной камере г) 2 - 6°С 1 сутки в холодильной камере ^ а) грудины б) ключицы в) ребер г) плечевой кости 25. Изменения здоровья детей и подростков в современных условиях характеризуются: а) ростом хронических болезней б) снижением хронической заболеваемости в) ухудшением физического развития г) ростом психических расстройств и пограничных состояний ^ а) длине тела и ее годовым прибавкам б) массе тела и ее соответствию средним возрастным показателям в) развитию вторичных половых признаков г) числу постоянных зубов ^ а) ежедневно во всех помещениях б) при осложнении эпидемиологической ситуации в) ежемесячно во время генеральных уборок г) ежедневно при уборке туалетов ^ а) отсутствие в момент обследования заболеваний и морфофункциональных отклонений; нормальный уровень функций б) гармоничное и соответствующее возрасту физическое и психическое развитие; нормальный уровень функций в) нормальный уровень функций; отсутствие в момент обследования заболеваний и морфофункциональных отклонений; гармоничное и соответствующее возрасту физическое и психическое развитие; отсутствие в момент обследования заболеваний и морфофункциональных отклонений; отсутствие предрасположенности к заболеваниям г) отсутствие в момент обследования заболеваний и морфофункциональных отклонений; отсутствие предрасположенности к заболеваниям ^ а) свидетельство о государственной регистрации б) инструкцию по применению в) указание о сроке годности г) расшифровку химического состава ^ а) первом классе б) втором классе в) третьем классе г) одиннадцатом классе ^ а) носить ювелирные изделия б) покрывать ногти лаком в) принимать пищу г) использовать одноразовую спецодежду ^ а) правильности подбора мебели с помощью цветной маркировки и цветной мерной линейки б) расстояния от глаз до тетради, книги (не менее длины предплечья с кистью) в) расстояния от грудной клетки до края стола (не менее ширины кисти сжатой в кулак) г) угла рассматривания доски (с помощью транспортира) ^ а) рекомендации медицинского работника по рассаживанию с учетом состояния здоровья б) СанПиН «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» в) цветная маркировка мебели г) цветная мерная линейка ^ а) рисования б) черчения в) математики г) информатики 35. При расстановке школьной мебели в классе нормируется: а) минимальное расстояние до доски б) максимальное расстояние до доски в) минимальное расстояние до стен г) максимальное расстояние до стен ^ а) подбор мебели в соответствии с антропометрическими показателями учащихся б) обучение учащихся навыку правильной посадки в) ежемесячное пересаживание учащихся крайних рядов г) пересаживание учащихся крайних рядов 2 раза в год ^ а) шума б) вибрации в) электромагнитного излучения г) электростатического поля ^ а) защитные экранные фильтры б) заземление персональных электронно-вычислительных машин в) соблюдение расстояний между персональными электронно-вычислительными машинами г) экранирующую специальную одежду (халаты и шапочки) ^ а) моргание, зажмуривание глаз б) движение глазных яблок в) перевод взгляда вблизи и вдаль г) поочередное чтение мелкого и крупного шрифта ^ а) во время учебных занятий б) до начала занятий в) по окончанию занятий г) между сменами ^ а) 10 б) 8 в) 5 - 6 г) 4 42. Запрещается открывать оздоровительные учреждения с дневным пребыванием детей в период каникул в: а) учреждениях дополнительного образования б) дошкольных учреждениях в) общеобразовательных учреждениях г) учреждениях расположенных в санитарно-защитной зоне предприятий ^ а) 30% б) 50% в) 80% г) 90% ^ а) светового коэффициента б) коэффициента заглубления в) коэффициента аэрации г) показателя удельной электромощности ^ а) измерив ее на рабочих местах б) рассчитав удельную электромощность в) рассчитав световой коэффициент г) рассчитав суммарную мощность ламп освещения ^ а) размеры учебной мебели б) уровень освещенности рабочего места в) уровень физической активности г) пол ребенка ^ а) фазе врабатываемости б) фазе высокой, устойчивой работоспособности в) начале периода снижения работоспособности (появление нестабильности показателей) – в зоне начальной компенсации падения работоспособности г) фазе снижения работоспособности - зоне «конечного порыва» ^ а) 1 б) 2 в) 3 г) 4 ^ а) 1 б) 2 в) 3 г) 4 50. Ушная ликворея возникает при: а) травмах уха б) травмах носа в) сотрясении головного мозга г) переломе основания черепа и височной кости ^ а) быстрая потеря сознания б) обильное потоотделение в) сухость кожных покровов г) судороги ^ а) сухость кожных покровов б) запах ацетона изо рта в) потливость г) сужение зрачков ^ а) капельного введения физраствора б) введения простого инсулина в) введения сердечных препаратов г) введения глюкозы ^ а) одышка с участием вспомогательной мускулатуры б) цианоз в) затрудненный вдох г) затрудненный выдох ^ а) срочного вызова «03» б) прекращения контакта с ядом в) вызова рвоты г) промывания желудка ^ а) закапать анестезирующие капли б) извлечь инородное тело в) наложить бинокулярную стерильную повязку г) заложить мазь под конъюнктиву ^ а) 1:5 б) 2:5 в) 2:15 г) 2:30 ^ а) 15 минут б) 30 минут в) до 1 часа г) до 2 часов 59. При электротравме оказание помощи следует начать с: а) непрямого массажа сердца б) искусственной вентиляции легких (ИВЛ) в) прекардиального удара г) прекращения воздействия электрического тока ^ а) пульса на лучевой артерии б) пульса на сонной артерии в) сознания г) дыхания ^ а) на границе верхней и средней трети грудины б) на границе средней и нижней трети грудины в) на 1 см выше мочевидного отростка г) слева от грудины ^ а) появление пульсовых толчков на сонной артерии во время массажа сердца б) расширение зрачков в) уменьшение цианоза г) сужение зрачков ^ а) до восстановления жизнедеятельности б) 15 минут в) 30 минут г) до 1 часа 64. Первая помощь при гиповолемическом (геморрагическом) шоке: а) сосудосуживающие препараты б) введение кровезаменителей в) введение кровоостанавливающих препаратов г) переливание крови ^ а) вскрытие пузырей б) применение сосудосуживающих препаратов в) обезболивание г) согревание больного ^ а) венозное кровотечение б) артериальное кровотечение в) капиллярное кровотечение г) паренхиматозное кровотечение ^ а) остановка кровотечения б) предотвращение токсемии в) предотвращение плазмопотери г) создание депо венозной крови ^ а) амнезия б) рвота в) потеря сознания в момент травмы г) головная боль, головокружение ^ а) потеря чувствительности б) образование пузырей в) болевой синдром г) гиперемия ^ а) перевод в горизонтальное положение б) ингаляция паров нашатырного спирта в) обеспечение притока воздуха г) вызов «03» ^ а) пальцевое прижатие к носовой перегородке крыльев носа б) холод на переносицу в) передняя тампонада г) запрокидывание головы назад ^ а) госпитализации б) транспортной иммобилизации в) обезболивания г) моделирования шины ^ а) вызов «03» б) холод на живот в) очистительная клизма г) тепло на живот Фельдшеры здравпунктов Инструкция: выберите один или несколько правильных ответов. ^ а) в начале и в конце рабочего дня б) в начале рабочего дня в) в конце рабочего времени г) 1 раз в неделю ^ а) 6 часов б) 3 дней в) 20 дней г) 24 часов 3. Тактика фельдшера при носовом кровотечении: а) коагуляция сосудов слизистой оболочки носа б) задняя тампонада в) передняя тампонада, холод на переносицу г) наложение пращевидной повязки ^ а) наложение жгута б) наложение давящей повязки в) прошивание сосуда г) перевязка сосуда ^ а) наложение жгута б) наложение давящей повязки в) прошивание сосуда г) перевязка сосуда ^ а) полусидя б) горизонтальное без подушки в) на животе г) на левом боку ^ а) кровавая рвота б) чёрный стул в) алая кровь на каловых массах г) гематурия ^ а) повышение артериального давления (АД), частый и напряженный пульс б) повышение артериального давления (АД), нормальный пульс в) снижение артериального давления (АД), частый и слабый пульс г) снижение артериального давления (АД), нормальный пульс ^ а) плевральной полости б) брюшной полости в) полости сустава г) полости черепа 10. Тактика фельдшера при желудочном кровотечении: а) вызвать рвоту б) промыть желудок в) сделать очистительную клизму г) применить пузырь со льдом ^ а) четвёртая б) первая в) третья г) вторая ^ а) Белера б) Кузьминского в) Крамера г) Еланского 13. При растяжении связок голеностопного сустава с целью фиксации накладывается: а) колосовидная повязка б) спиральная повязка в) циркулярная повязка г) восьмиобразная повязка ^ а) гематома б) абсцесс в) флегмона г) фурункул 15. Флегмона - это гнойное воспаление: а) подкожной клетчатки б) потовой железы в) сальной железы г) волосяного мешочка ^ а) деформации б) крепитации в) флюктуации г) малигнизации 17. Воспаление надкостницы, кости, костного мозга – это: а) артрит б) флебит в) панариций г) остеомиелит ^ а) вправление б) репозиция в) протезирование г) интерпозиция ^ а) теплоизолирующей повязки б) окклюзионной повязки в) давящей повязки г) мазевой повязки ^ а) фиксирующей повязки б) транспортной шины в) гипсовой повязки г) косыночной повязки ^ а) анизокория б) ликворея из носа и ушей в) ретроградная амнезия г) длительная потеря сознания ^ а) патологическая подвижность б) пружинящая фиксация в) кровоподтеки г) деформация ^ а) ультразвуковое исследование (УЗИ) б) ангиография в) рентгенография г) флебография ^ а) спонтанный б) закрытый в) смешанный г) открытый 25. Основными симптомами травматического шока являются: а) снижение систолического артериального давления (АД), частый и слабый пульс б) снижение систолического артериального давления (АД), редкий пульс в) повышение систолического артериального давления (АД), частый и слабый пульс г) повышение систолического артериального давления (АД), редкий пульс ^ а) новокаиновая блокада б) полуспиртовой компресс в) холод и фиксирующая повязка на сустав г) наложение гипсовой лонгеты ^ а) остановка кровотечения, наложение асептической повязки б) остановка кровотечения, асептическая повязка, наложение шины в) наложение шины г) наложение асептической повязки ^ а) остановка кровотечения, наложение асептической повязки б) охлаждение, наложение повязки с антисептиком в) охлаждение, наложение полуспиртовой повязки г) охлаждение, наложение сухой повязки ^ а) асептическую спиртовую б) окклюзионную в) теплоизолирующую г) давящую ^ а) выпадение петли кишки из раны б) резкое вздутие живота в) втянутый живот г) асимметричный живот ^ а) аппендиците б) холецистите в) панкреатите г) перфоративной язве 32. Характер и локализация боли при остром холецистите: а) постоянная в правом подреберье б) постоянная в правой подвздошной области в) схваткообразная вокруг пупка г) «кинжальная» в эпигастральной области ^ а) симптом Щёткина - Блюмберга б) невправимость грыжи в) нарушение мочеиспускания г) положительный симптом «кашлевого толчка» ^ а) симптом Щёткина - Блюмберга б) симптом Ортнера в) френикус - симптом г) симптом Кохера ^ а) дискообразное напряжение брюшной стенки б) частое и болезненное мочеиспускание в) желтуха г) задержка стула и газов ^ а) с налета на миндалинах б) на границе фибринозной пленки и здоровой ткани миндалины в) со здоровой ткани миндалин г) с любого участка миндалины ^ а) панкреатит б) кишечная непроходимость в) острый панкреатит г) перитонит ^ а) злоупотребления жирной и жареной пищей б) переедания в) употребления большого количества жидкости г) подъёма тяжести ^ а) Селлика б) Вальсавы в) Хеймлиха г) Сафара 40. Тактика фельдшера здравпункта при проникающем ранении грудной клетки у пациента наложение: а) тугой циркулярной повязки на грудную клетку б) асептической повязки на рану в) воздухонепроницаемой повязки на рану г) лейкопластырной наклейки ^ а) гастроскопия б) маммография в) урография г) рентгенография грудной клетки ^ а) фиброма железы б) мастит в) мастопатия г) гемангиома молочной железы ^ а) цианоз кожи железы б) резкая боль при пальпации в) повышение температуры кожи железы г) втянутый сосок ^ а) миома б) остеома в) фиброма г) ангиома 45. Для злокачественной опухоли характерно: а) чёткие границы, спаянность с тканями, отсутствие метастазов б) нечёткие границы, неспаянность с тканями, метастазирование в) отсутствие границ, спаянность с тканями, метастазирование г) отсутствие границ, неспаянность с тканями, отсутствие метастазов ^ а) острый гастрит б) хронический анацидный гастрит в) дискинезия желчевыводящих путей г) острая язва ^ а) приём большого количества жидкости б) переедание в) хронический кашель г) обильный прием жирной пищи ^ а) гематурия б) боль в животе в) повышение температуры тела г) гематома промежности 49. При почечной колике в моче обнаруживают: а) белок б) лейкоциты в) цилиндры г) эротроциты ^ а) переедания б) подъёма тяжести в) психоэмоционального потрясения г) приёма большого количества жидкости ^ а) жировые загрязнения б) кровь в) моющие средства г) лекарственные загрязнения ^ а) дезинфицирующими б) дезинфицирующими и моющими в) дезинфицирующими и стерилизующими г) моющими ^ а) 7 дней б) 10 дней в) месяц г) 21 день 54. Профилактику столбняка необходимо проводить: а) только при укушенных ранах б) при любых ранах в) только в тех случаях, когда рана или ранящий предмет имели контакт с почвой г) только при ожоговых ранах ^ а) все медицинские изделия после использования б) медицинские изделия, используемые в инвазивных процедурах в) хирургические инструменты после использования г) инструменты многоразового использования ^ а) 20 ЕД инсулина внутривенно б) 40% раствор глюкозы внутривенно в) витамин С г) кордиамин ^ а) адреналин б) анальгин в) преднизолон г) тавегил 58. Ранние признаки появления тугоухости: а) гипертония б) писк или звон в ушах при засыпании в) трудность восприятия шепотной речи г) снижение остроты слуха ^ а) низкочастотный б) высокочастотный в) стабильный г) импульсный ^ а) катаракту б) блефароконъюктивит в) тепловой удар г) тепловое истощение 61. Ультрафиолетовое излучение может вызвать: а) катаракту б) блефароконъюктивит в) фотодерматит г) фотоофтальмию |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям