|
|
Скачать 94.03 Kb.
|
Департамент образования города МосквыМосковский городской психолого-педагогический Университет(Кафедра Общей психологии) ПРОГРАММАкурса «Анатомия Центральной нервной системы»
Рецензент: Длительность курса – 120 часов Количество аудиторных часов - 20 часов( изучается в 1 семестре) В том числе: Количество лекций - 20 часов Количество семинаров – по учебному плану нет Самостоятельное изучение - 100 часов ^ ^ В курсе «Анатомия ЦНС» рассматриваются особенности морфо-функциональной организации центральной нервной системы на различных уровнях: от клеточного (нейрон и глиальные клетки) до высших уровней ее организации. ^
^ Строение и свойства клеток животных. Современные представления о строении и физиологических свойствах живой клетки. Химический состав клетки: неорганические вещества, белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты. Структуры и функции органоидов цитоплазмы. Плазматическая мембрана. Строение и функции основных компонентов клеточного ядра. Тема 1.2. Строение нейрона. Нейрон - основная структурная единица нервной системы. Типы нейронов. Отростки нейрона (аксон и дендриты). Классификация нервных волокон. Миелиновая оболочка: процесс образования и ее значение. Тема 1.3. Нейроглия. Отличия глиальных клеток от нейронов. Макроглия, особенности структуры клеток различных видов макроглии (астроциты и олигодендроциты). Эпендима. Микроглия. Гематоэнцефалический барьер. Тема 1.4. Синапсы. Строение химического и электрического синапса. Расположение синапсов на нейроне (аксо-соматические, аксо-денрические, аксо-аксонные). Раздел 2. Развитие нервной системы человека. Тема 2.1. Внутриутробное развитие нервной системы. Дробление зиготы. Образование бластулы. Гаструляция: перераспределение клеток и образование трех зародышевых листков. Нейруляция. Механизм формирования нервной трубки. Дифференцировка нервной трубки: формирование отделов головного и спинного мозга (мозговые пузыри). Нервный гребень и его производные: нейроны и глиальные клетки вегетативной нервной системы, клетки мозгового вещества надпочечников, клетки эпидермиса кожи, скелетные и соединительные компоненты головы. Тема 2.2. Изменения в нервной системе после рождения. Особенности строения мозга новорожденного. Основные изменения, происходящие в структуре мозга от рождения до окончания полового созревания. Инволюционные изменения в структурах нервной системы при старении. Раздел 3. Строение отделов центральной нервной системы. Тема 3.1. Оболочки головного и спинного мозга. Твердая, паутинная и мягкая оболочки мозга. Подпаутинное пространство. Желудочки мозга. Спинномозговая жидкость (ликвор). Тема 3.2. Строение спинного мозга. Форма и топография спинного мозга. Основные отделы спинного мозга. Шейное и пояснично-крестцовое утолщения спинного мозга. Сегменты спинного мозга. Серое и белое вещество спинного мозга. Чувствительные и двигательные рога спинного мозга. Ядра серого вещества. Проводящие пути спинного мозга. Восходящие и нисходящие тракты. Тема 3.3. Строение вегетативной (автономной) нервной системы. Вегетативные ядра в ЦНС. Высшие вегетативные центры. Особенности рефлекторной дуги симпатического и парасимпатического отделов ВНС. Симпатические и парасимпатические ганглии. Источники иннервации различных внутренних органов. Тема 3.4. Ствол головного мозга. Строение элементов ствола головного мозга, сходство и отличия от спинного мозга. Ядра продолговатого мозга, связь с вегетативными функциями, равновесием и слухом. Средний мозг и варолиев мост. Черепно-мозговые нервы. Ретикулярная формация ствола мозга. Тема 3.5. Строение мозжечка. Морфология и внутреннее строение мозжечка. Червь, полушария, ядра, ножки мозжечка. Строение коры мозжечка. Тема 3.6. Строение промежуточного мозга. Ядра таламуса. Ядра гипоталамуса. Гипофиз (передняя и задняя доли гипофиза). Особенности кровообращения в области гипоталамуса и гипофиза. Связь гипоталамуса и гипофиза. Эпифиз. Тема 3.7. Строение переднего мозга. Полушария головного мозга. Борозды и извилины коры больших полушарий. Система базальных ганглиев (стриопаллидарная система). Понятие о лимбической системе головного мозга. Древняя, старая и новая кора. Строение новой коры (слои коры). Цитоархитектонические поля новой коры. ^ Форма промежуточного контроля – контрольная работа. Форма итогового контроля - экзамен. ^ См. отдельный файл 10. Вопросы к зачету ^ 11. Вопросы для подготовки к экзамену.
^
13.2 Дополнительная литература
Утверждено Ученым Советом факультета "Психология образования" протокол №_________от ___________________2003 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() |
А. И. Фёдоров, кандидат биологических наук, директор копвц |
![]() |
Научный доктор медицинских наук Щудло Михаил Моисеевич, Официальные оппоненты: доктор медицинских |
![]() |
Учебно-методический комплекс по курсу Основы клинико-психологической экспертизы Автор и составитель |
![]() |
Выписка из истории болезни №7293 Данилова Анастасия Владимировна |
![]() |
Автор: Немтинова Анастасия |
![]() |
«Лабораторная диагностика» В. В. Воробьев, доцент кафедры анестезиологии и реаниматологии с курсом клинической биохимии Учреждения... |
![]() |
Пенкина анастасия Владимировна комбинированное лечение кератоконуса: фемтолазерная имплантация интрастромальных |
![]() |
И. Н. Бокарев доктор медицинских наук, профессор, > А. М. Доронина кандидат медицинских наук, > Т. |
![]() |
Курс лекций по судебной психиатрии Автор: Колоколов Георгий Рюрикович — доцент кафедры правовой психологии и судебной экспертизы, кандидат... |
![]() |
Д. А. Авдеев Автор этой книги православный врач-психиатр, психотерапевт, медицинский психолог, кандидат |