Вопросы для подготовки к переводному экзамену по профилактике и эпидемиологии стоматологических заболеваний
(3 курс, 6 семестр)
Понятие о профилактике основных стоматологических заболеваний. Методы, цели и задачи первичной и вторичной профилактики. Особенности массовой, коллективной, индивидуальной профилактики.
Комплексная система профилактики кариеса, методы и средства. Организационный принцип внедрения комплексной системы профилактики.
Основные показатели эпидемиологического исследования в стоматологии (кариес и заболевания пародонта).
Эпидемиология основных стоматологических заболеваний. Организация эпидемиологических исследований.
Профилактическое стоматологическое отделение поликлиники. Асептика и антисептика. Профилактика ВИЧ-инфекции.
Методика осмотра челюстно-лицевой области. Исследование органов и тканей полости рта. Сравнительная оценка здоровых и пораженных твердых тканей зуба. Запись зубной формулы.
Санитарно-просветительная работа: формы, методы.
Гигиеническое воспитание населения: направления, формы, методы.
Приобретенные структуры полости рта. Классификация. Роль зубных отложений в физиологии и патологии полости рта. Гигиенические индексы (Федорова-Володкиной, Грина-Вермильона, Пахомова).
Приобретенные структуры полости рта: пелликула, зубная бляшка. Происхождение. Состав. Свойства.
Понятие о кариесогенной ситуации полости рта. Методы ее выявления.
Индексы, отражающие состояние тканей пародонта (РМА, КПИ, ПИ, СРIТN).
Зубной камень. Методы выявления. Правила удаления зубного камня.
Неминерализованные зубные отложения. Методы выявления. Роль органов полости рта в процессах физиологии и патологии.
Кариесогенная ситуация в полости рта и способы ее выявления. Кривая Стефана, оценка кариесогенности зубного налета.
Зубные пасты. Классификации. Состав. Выбор зубной пасты в зависимости от возраста и клинического состояния тканей и органов полости рта.
Лечебно-профилактические зубные пасты. Противокариозные зубные пасты. Состав. Показания к применению.
Зубные пасты противовоспалительного действия. Состав. Показания к применению.
Средства, предметы и методы гигиены полости рта. Зубные щетки. Классификация. Выбор щетки для индивидуальной гигиены полости рта.
Предметы гигиены полости рта. Характеристика. Показания к применению.
Жидкие средства гигиены полости рта. Общие требования, предъявляемые к средствам гигиены. Зубные эликсиры и ополаскиватели. Состав, свойства, показания к применению.
Лечебно-профилактические зубные пасты. Пасты солевые и с повышенными очищающими свойствами. Состав. Показания.
Основные методы и правила чистки зубов.
Слюнная и ротовая жидкость. Состав. Свойства и функции. Роль в процессах физиологии полости рта.
Эмаль зубов. Строение. Влияние различных факторов на состав и свойства эмали.
Методы и средства локальной профилактики кариеса зубов. Герметизация фиссур. Показания. Методики проведения.
Минерализованные зубные отложения. Происхождение. Влияние на развитие патологических процессов в полости рта. Методы выявления.
Методы локальной профилактики кариеса. Задачи реминерализующей профилактики. Средства, содержащие Са, Р, F, используемые для этого метода.
Вредные привычки у детей, их последствия. Способы профилактики и устранения.
Режим работы профилактического стоматологического отделения, его оборудование, инструментарий. Комнаты, классы гигиены и профилактики в детских дошкольных учреждениях.
Гигиена полости рта и ее роль в профилактике кариеса и болезней пародонта. Индивидуальная и профессиональная гигиена полости рта.
Профилактика заболеваний пародонта.
Очаговая деминерализация эмали. Классификация, диагностика, лечение.
Основные направления эндогенной профилактики кариеса. Препараты, содержащие Са, Р, F. Их характеристика. Схемы назначения.
Фторпрофилактика кариеса. Препараты фтора, применяемые для локальной профилактики кариеса. Характеристика. Показания к применению. Схемы назначения.
Питание и его роль в профилактике стоматологических заболеваний у детей.
Витамины. Их роль в профилактике стоматологических заболеваний.
Герметизация фиссур. Показания и противопоказания. Материалы, используемые для герметизации.
Роль и место врача-стоматолога в санитарном просвещении и обучении методам гигиены полости рта в ДДУ и школах.
Основоположники плановой санации (Н.В.Склифосовский, А.К.Лимберг, П.Г.Дауге, Н.И.Агапов). Значение санации полости рта в оздоровлении детей. Организационные формы и методы санации.
|
