Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное icon

Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное



Скачать 0.9 Mb.
Название Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное
страница 3/10
С.Л. Кабак
Дата конвертации 28.06.2013
Размер 0.9 Mb.
Тип Методические рекомендации
Тесты для самоподготовки
Методические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

  1. Сколько костей, исключая косточки среднего уха, входит в состав черепа?

  1. 8. 2) 14. 3) 18. 4) 22.

5) Нет ни одного правильного ответа.

  1. Какие из перечисленных костей входят в состав лицевого черепа?

    1. Лобная.

    2. Височная.

    3. Скуловая.

    4. Клиновидная.

    5. Носовая.

  1. Какие из перечисленных костей входят в состав мозгового черепа?

  1. Височная.

  2. Затылочная.

  3. Клиновидная.

  4. Решетчатая.

  5. Скуловая.

  1. Укажите источники развития костей мозгового и лицевого черепа.

  1. Сомиты.

  2. Эктомезенхима.

  3. Несегментированная мезодерма и мезенхима.

  4. Энтодерма.

  5. Нет ни одного правильного ответа.

  1. Назовите стадии развития мозгового черепа.

  1. Перепончатая.

  2. Мезенхимная.

  3. Хрящевая.

  4. Смешанная.

  5. Костная.

  1. Какие кости черепа развиваются путем прямого остеогенеза?

  1. Теменная.

  2. Решетчатая.

  3. Клиновидная.

  4. Верхняя челюсть.

  5. Лобная.

  1. Какие кости черепа развиваются путем непрямого остеогенеза?

  1. Теменная.

  2. Решетчатая.

  3. Клиновидная.

  4. Верхняя челюсть.

  5. Лобная.

  1. Какие части различают в составе затылочной кости?

  1. Затылочную чешую.

  2. Латеральные части.

  3. Тело.

  4. Базилярную часть.

  5. Наружный затылочный выступ.

  1. Назовите каналы затылочной кости.

  1. Лицевой.

  2. Подъязычный.

  3. Крыловидный.

  4. Мыщелковый.

  5. Сонный канал.

  1. Борозды каких синусов располагаются на затылочной кости?

  1. Верхнего сагиттального.

  2. Нижнего сагиттального.

  3. Сигмовидного.

  4. Верхнего каменистого.

  5. Нижнего каменистого.

  1. Какие отверстия располагаются на затылочной кости?

  1. Большое.

  2. Круглое.

  3. Овальное.

  4. Остистое.

  5. Яремное.

  1. Укажите кости, с которыми не соединяется теменная.

  1. Затылочная.

  2. Лобная.

  3. Решетчатая.

  4. Клиновидная.

  5. Нет ни одного правильного ответа.

  1. Борозды каких сосудов располагаются на внутренней поверхности теменной кости?

  1. Средней менингеальной артерии.

  2. Задней менингеальной артерии.

  3. Поперечного синуса.

  4. Сигмовидного синуса.

  5. Нет ни одного правильного ответа.

  1. Какие края имеет теменная кость?

  1. Клиновидный.

  2. Чешуйчатый.

  3. Сагиттальный.

  4. Затылочный.

  5. Лобный.

  1. Назовите углы теменной кости.

  1. Лобный.

  2. Клиновидный.

  3. Затылочный.

  4. Сагиттальный.

  5. Сосцевидный.

  1. Какие анатомические образования относятся к теменной кости?

  1. Лобный бугор.

  2. Теменной бугор.

  3. Скуловой отросток.

  4. Верхняя и нижняя височные
    линии.

  5. Верхняя и нижняя выйные линии.

  1. Какие части выделяют в составе лобной кости?

  1. Лобную чешую.

  2. Тело.

  3. Носовую.

  4. Скуловую.

  5. Глазничную.

  1. Назовите кости, в составе которых находятся воздухоносные полости (пазухи).

  1. Лобная.

  2. Верхняя челюсть.

  3. Затылочная.

  4. Решетчатая.

  5. Клиновидная.

  1. С какими из перечисленных костей черепа соединяется лобная кость?

  1. Затылочной.

  2. Клиновидной.

  3. Височной.

  4. Нижней челюстью.

  5. Решётчатой.

  1. Какие из перечисленных анатомических образований находятся на глазничной части лобной кости?

  1. Надбровная дуга.

  2. Лобный бугор.

  3. Глабелла.

  4. Блоковая ямка.

  5. Ямка слёзной железы.

  1. Какие из анатомических образований находятся на чешуе лобной кости?

  1. Лобный бугор.

  2. Глабелла.

  3. Надглазничная вырезка.

  4. Ямка слезной железы.

  5. Надбровная дуга.

  1. В каком возрасте начинается формирование лобной пазухи?

  1. 5-й месяц внутриутробного развития.

  2. 1-й год после рождения.

  3. 2-й год после рождения.

  4. 3-й год после рождения.

  5. Нет ни одного правильного ответа.

  1. На какой части лобной кости располагается метопический шов?

  1. Глазничной.

  2. Носовой.

  3. Лобной чешуе.

  4. Глазничной части и лобной
    чешуе.

  5. Нет ни одного правильного ответа.

  1. В составе какой части клиновидной кости содержится клиновидная пазуха?

  1. Тела.

  2. Малого крыла.

  3. Большого крыла.

  4. Крыловидных отростков.

  5. Нет ни одного правильного ответа.

  1. Какие из перечисленных отверстий (каналов) принадлежат клиновидной кости?

  1. Круглое.

  2. Овальное.

  3. Слепое.

  4. Крыловидный канал.

  5. Рваное.

  1. На какой кости черепа расположено остистое отверстие?

  1. Лобной.

  2. Затылочной.

  3. Теменной.

  4. Решетчатой.

  5. Нет ни одного правильного ответа.

  1. Какими структурами ограничена верхняя глазничная щель?

  1. Большим и малым крылом клиновидной кости.

  2. Большим крылом и крыловидным отростком.

  3. Малым крылом и крыловидным отростком.

  4. Телом клиновидной кости и решетчатой костью.

  5. Нет ни одного правильного ответа.

  1. На какой кости находится зрительный канал?

  1. Лобной.

  2. Решетчатой.

  3. Клиновидной.

  4. Теменной.

  5. Нет ни одного правильного ответа.

  1. Какие из перечисленных отростков относятся к клиновидной кости?

  1. Височный.

  2. Небный.

  3. Скуловой.

  4. Крыловидные.

  5. Лобный.

  1. Какие из перечисленных анатомических образований относятся к решетчатой кости?

  1. Нижняя носовая раковина.

  2. Перпендикулярная пластинка.

  3. Горизонтальная пластинка.

  4. Петушиный гребень.

  5. Глазничная пластинка.

  1. В образовании каких полостей принимает участие решетчатая кость?

  1. Полости черепа.

  2. Глазницы.

  3. Полости носа.

  4. Ротовой полости.

  5. Нет ни одного правильного ответа.

  1. Какие носовые раковины относятся к решетчатой кости?

  1. Верхняя.

  2. Средняя.

  3. Нижняя.

  4. Медиальная.

  5. Латеральная.

  1. В каком возрасте начинается формирование решетчатой пазухи?

  1. 5-й месяц внутриутробного развития.

  2. 1-й год после рождения.

  3. 2-й год после рождения.

  4. 3-й год после рождения.

  5. Нет ни одного правильного ответа.

  1. Какие ячейки выделяются в составе решетчатого лабиринта?

  1. Передние.

  2. Средние.

  3. Задние.

  4. Верхние.

  5. Нижние.

  1. В каком возрасте начинается формирование клиновидной пазухи?

  1. 5-й месяц внутриутробного
    развития.

  2. 1-й год после рождения.

  3. 2-й год после рождения.

  4. 3-й год после рождения.

  5. 7-й год после рождения.


Правильные ответы


  1. 4.

  2. 3, 5.

  3. 1, 2, 3, 4.

  4. 1, 3.

  5. 1, 3, 5.

  6. 1, 4, 5.

  7. 2, 3.

  8. 1, 2, 4.

  9. 2, 4.

  10. 1, 3.

  11. 1.

  12. 3.

  13. 1, 4.

  14. 2, 3, 4, 5.

  15. 1, 2, 3, 5.

  16. 2, 4.

  17. 1, 3, 5.

  18. 1, 2, 4, 5.

  19. 2, 5.

  20. 4, 5.

  21. 1, 2, 3, 5.

  22. 2.

  23. 3.

  24. 1.

  25. 1, 2, 4.

  26. 5.

  27. 1.

  28. 3.

  29. 4.

  30. 2, 4, 5.

  31. 1, 2, 3.

  32. 1, 2.

  33. 2.

  34. 1, 2, 3.

  35. 4.



^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к лабораторному занятию № 11


Тема: «Височная кость: части, рельеф поверхностей.
Каналы височной кости»


Контрольные вопросы.

  1. Назовите части височной кости, их взаиморасположение. Какие щели формируются при их сращении? Опишите рельеф наружной и внутренней поверхностей чешуйчатой части височной кости.

  2. Укажите место расположения барабанной части височной кости.

  3. Назовите края и поверхности пирамиды височной кости. Опишите рельеф поверхностей пирамиды и объясните, для чего служат расположенные на них костные выступы, углубления, борозды и отверстия.

  4. Опишите строение сосцевидного отростка. В каком возрасте завершается его пневматизация?

  5. Лицевой канал: отверстия, направление хода, изгибы, содержимое.

  6. Назовите части мышечно-трубного канала. Для чего они предназначены?

  7. Укажите локализацию и назначение следующих каналов височной кости: сонный канал, каналец барабанной струны, сосцевидный каналец, барабанный каналец, сонно-барабанные канальцы.

  8. Строение барабанной полости.


Перечисленные структуры студент должен уметь находить на анатомических препаратах и других наглядных пособиях, а также знать их латинское название.

1. Височная кость. 2. Скуловой отросток. 3. Нижнечелюстная ямка.
4. Суставной бугорок. 5. Височная линия. 6. Каменисто-чешуйчатая щель.
7. Барабанно-чешуйчатая щель. 8. Каменисто-барабанная щель. 9. Наружное слуховое отверстие (проход). 10. Дугообразное возвышение. 11. Борозда большого (малого) каменистого нерва. 12. Расщелина канала большого (малого) каменистого нерва. 13. Крыша барабанной полости. 14. Тройничное вдавление. 15. Борозда верхнего (нижнего) каменистого синуса. 16. Внутреннее слуховое отверстие (проход). 17. Шиловидный отросток. 18. Шилососцевидное отверстие. 19. Яремная ямка. 20. Каменистая ямочка. 21. Сосцевидный отросток. 22. Ячейки сосцевидного отростка. 23. Сосцевидная пещера. 24. Борозда затылочной артерии. 25. Сосцевидная вырезка. 26. Барабанно-сосцевидная щель. 27. Сосцевидное отверстие. 28. Борозда сигмовидного синуса. 29. Барабанная полость. 30. Молоточек. 31. Наковальня. 32. Стремя.

Каналы височной кости:

1. Лицевой канал. 2. Сонный канал. 3. Мышечно-трубный канал. 4. Каналец барабанной струны. 5. Сосцевидный каналец. 6. Барабанный каналец. 7. Сонно-барабанные канальцы.


Литература

Основная


  1. Михайлов С.С. Анатомия человека. – М., 1984. – С. 75–84; 88–92.

  2. Ханц Фениш. Карманный атлас анатомии человека на основе международной номенклатуры. – Мн., 1996 (перевод с английского). – С. 8–13; 16–22.

  3. Синельников Р.Д., Синельников Я.Р. Атлас анатомии человека. – М., 1973. – Т. 1, рис. 48–64; 72–74а.

  4. Кабак С.Л., Артишевский А.А. Общая гистология. Анатомия опорно-двигательного аппарата. – Мн., 2002. – С. 81, 83–86.

Дополнительная


  1. Привес М.Г. Анатомия человека. – М.: Медицина, 1985.

  2. Сапин М.Р. Анатомия человека. – М.: Высшая школа, 1989.



^

Тесты для самоподготовки
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное icon С. Н. Попова Издание третье, переработанное и дополненное

 Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное icon Практикум Издание третье, переработанное и дополненное Минск 2004 удк 616. 15-092 (076. 5)
Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное icon Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям Минск бгму 2009

 Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное icon Пособие для врачей Издание третье, переработанное и дополненное Ответственный редактор доктор медицинских
Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное icon Шалимов, В. В. Грубник, А. И. Ткаченко, О. В. Осипенко, С. Г. Четвериков инфекционный контроль в

 Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное icon Методические рекомендации Издание второе, переработанное и дополненное Минск 2004 удк 616. 31089.
Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное icon Информационно-методическое пособие к курсу «Психология человека» Издание третье, дополненное и исправленное

 Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное icon Методические рекомендации и медицинская лексика к лабораторным занятиям по патологической анатомии
Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное icon Методические рекомендации и медицинская лексика к лабораторным занятиям по патологической анатомии

 Методические рекомендации к лабораторным и семинарским занятиям по анатомии человека Издание третье, переработанное и дополненное icon Методические рекомендации и медицинская лексика к лабораторным занятиям по патологической анатомии
Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Новые материалы
Контрольные работы
Рефераты
Доклады

опубликовать
Медицина