Анатомия человека наука, изучающая форму и строение тела человека в связи с его функциями и закономерностями развития icon

Анатомия человека наука, изучающая форму и строение тела человека в связи с его функциями и закономерностями развития



Скачать 4.98 Mb.
Название Анатомия человека наука, изучающая форму и строение тела человека в связи с его функциями и закономерностями развития
Количество страниц 18
Дата 28.01.2013
Размер 4.98 Mb.
Тип Документы
Содержание
I. организация учебной деятельности студентов медицинских факультетов при изучении анатомии человека по кредитно-модульной систе
Организация учебного процесса осуществляется на основе кредитно-модульной системы соответственно требованиям Болонского процесса
Зачетный кредит
Темы лекционного курса
Итоговый контроль усвоения модулей
Учебный план дисциплины
Структура учебной дисциплины
Контроль практических навыков.
Контроль практических навыков.
Смысловых модулей 6
В том числе итоговый контроль усвоения модулей
II год обучения-5,25 часов
2. Цель изучения учебной дисциплины
Конечные цели дисциплины
3. Система оценивания учебной деятельности студентов
3.1. Оценивание модуля
Максимальное количество баллов
Минимальное количество баллов
Студентам разрешено перездавать только неудовлетворительные оценки, положительные оценки не перездаются.
Оценивание индивидуальной работы (задания) студента
Итоговый контроль
Контроль практических навыков
3.2. Оценивание дисциплины
3.3. Структура оценивания анатомии опорно-двигательного аппарата
4. Методика работы с лекционным материалом
5. Закрепление материала практических
6. Изучение анатомической терминологии
7. Отработки пропущенных лекций и
8. Организация самостоятельной (внеаудиторной) работы
9. Организация индивидуальной учебно-исследовательской работы студентов (уирс)
Актуальность темы.
Учебно-целевые задачи.
Самостоятельная работа студентов
1. Расширенный тематический план лекций
2. Тематический план практических занятий
Смысловой модуль 5. Анатомия мышц (миология).
Тема 20. Итоговый контроль усвоения первого модуля.
3. Структурная схема восстановления базисных знаний по ранее изученным темам и дисциплинам модуля 1 «опорно-двигательный аппарат
4. Методические рекомендации
Смысловой модуль 2.
Тема 1. анатомическая номенклатура. оси и плоскости тела человека. скелет в целом. общие признаки позвонков (типичный позвонок)
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Программа самостоятельной подготовки
Тема 2. ШЕЙНЫЕ, ГРУДНЫЕ, ПОЯСНИЧНЫЕ ПОЗВОНКИ, ИХ ОСОБЕННОСТИ. крестцовая кость, копчик
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Функции скелета
Программа самостоятельной подготовки
Тема 3.ГРУДИНА И РЕБРА. Кости пояса верхней конечности: ЛОПАТКА,КЛЮЧИЦа.
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Программа самостоятельной подготовки
Рассматриваемые вопросы
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Программа самостоятельной подготовки
Тема 5. КОСТИ ПОЯСА И СВОБОДНОЙ НИЖНЕЙ КОНЕЧНОСТИ: ТАЗОВАЯ , БЕДРЕННАЯ КОСТи. скелет ГОЛЕНИ И СТОПЫ.
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Программа самостоятельной подготовки
Рассматриваемые вопросы
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
1. Непрерывные соединения (синартрозы)
2. Прерывные соединения (диартрозы)
Программа самостоятельной подговки
Рассматриваемые вопросы
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Программа самостоятельной подготовки
Тема 8. СОЕДИНЕНИЯ КОСТЕЙ ПОЯСА И СВОБОДНОЙ НИЖНЕЙ КОНЕЧНОСТИ. ТАЗ В ЦЕЛОМ. Половые и возрастные особенности таза.
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Размеры таза
Коленный сустав.
Голеностопный сустав и суставы стопы.
Программа самостоятельной подготовки
Вопросы текущего контроля смыслового модуля 3 по анатомии опорно двигательного аппарата.
Смысловой модуль 4.
Рассматриваемые вопросы
Актуальность темы
2) Опорную
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Программа самостоятельной подготовки
Тема 10. КЛИНОВИДНАЯ, ВИСОЧНАЯ КОСТИ.
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
2. Медиальная стенка
4. Нижняя стенка
6. Задняя стенка
Каналы височной кости и их содержимое
Конец канала
Сонный канал
Мышечно-трубный канал
Сонно-барабанные канальцы
Сосцевидный каналец
Канал большого каменистого нерва
Канал барабанной струны
Программа самостоятельной подготовки
Рассматриваемые вопросы
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Программа самостоятельной подготовки
Тема 12. ЧЕРЕП В ЦЕЛОМ. НАРУЖНАЯ И ВНУТРЕННЯЯ ПОВЕРХНОСТИ ОСНОВАНИЯ ЧЕРЕПА. ВИСОЧНАЯ, ПОДВИСОЧНАЯ, КРЫЛОВИДНОНЁБНАЯ ЯМКИ.
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Программа самостоятельной подготовки
Вопросы текущего контроля смыслового модуля 4 по анатомии опорно двигательного аппарата
Рассматриваемые вопросы
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Субмодульный тестовый контроль По остеологии, артросиндесмологии и краниологии.
Ответы к субмодульному тестированию
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
1. Поверхностные мышцы спины
Глубокие мышцы спины
1. Поверхностные мышцы груди
Глубокие (собственные) мышцы груди
Краткая характеристика диафрагмы
Программа самостоятельной подготовки
Тема 15. мышцы и фасции живота. влагалище прямой мышцы живота. белая линия живота. пупочное кольцо. паховый канал
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Мышцы живота
Программа самостоятельной подготовки
Тема 16. мышцы и фасции головы.
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
II. Жевательные мышцы
I. Мимические мышцы
II. Жевательные мышцы
I. Мышцы, лежащие спереди от гортани и крупных сосудов
II. Глубокие мышцы
1. Мышцы краниального происхождения
2. Мышцы спинального происхождения (
Области и треугольники шеи
2) лопаточно-трахеальный треугольник
3) поднижнечелюстной треугольник
1) лопаточно–ключичный треугольник
2)лопаточно–трапециевидный треугольник
1. Надгрудинное межапоневротическое пространство
2. Предорганное пространство
3. Позадиорганное пространство
4. Предпозвоночное пространство
5. Боковое межапоневротическое пространство шеи
6. Предлестничный промежуток
7. Межлестничный промежуток
8. Поднижнечелюстное пространство
9. Зачелюстная ямка
Жевательные мышцы
Поверхностные мышцы шеи
Средние мышцы шеи
Подподъязычные мышцы (mm. infrahyoidei)
Глубокие мышцы шеи
Программа самостоятельной подготовки
Фасции и топография верхней конечности
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Мышцы области плечевого
Краткая характеристика мышц плеча
Мышцы предплечья
Мышцы кисти
Топография и фасции свободной верхней конечности
Программа самостоятельной подготовки.
Рассматриваемые вопросы
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Краткая характеристика мышц таза
Мышцы бедра
Мышцы голени
Мышцы стопы
Топография и фасции бедра. Бедренный канал
Топография и фасции голени
Топография и фасции стопы
Программа самостоятельной подготовки
Вопросы текущего контроля смыслового модуля 5 по анатомии опорно-двигательного аппарата
Тема 19. закрепление практических навыков
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная робота студентов.
Субмодульный тестовый контроль по разделу миология
Рассматриваемые вопросы
Актуальность темы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Вопросы к итоговому контролю модуля 1 «анатомия опорно-двигательного аппарата»
Интегративные вопросы
5. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
6. Методические рекомендации для внеаудиторной самостоятельной работы
Рассматриваемые вопросы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Тема 2. ИСТОРИЯ АНАТОМИИ
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Львовская анатомическая школа
Харьковская анатомическая школа
И.П. Воробьев (1876-1937).
Киевскую школу анатомов
Одесская (Новороссийская) школа анатомов
Крымскую школу анатомов
Рассматриваемые вопросы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Антропогенез человека
Палеонтологические доказательства происхождения человека
Древнейшие люди
Homo Sapiens
Развитие костей опорно-двигательного аппарата в фило- и онтогенезе
Пороки и аномалии развития
Классификация аномалий
Тема 4. АНТРОПОМЕТРИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЧЕЛОВЕКА, В ТОМ ЧИСЛЕ ЧЕРЕПА. ПОЛОВЫЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ТЕЛА ЧЕ
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
А (ширина черепа ) х 100
Рассматриваемые вопросы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Химический состав костей
Тема 6. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ АРТРОСИНДЕСМОЛОГИИ. КЛАССИФИКАЦИЯ СОЕДИНЕНИЙ. СХЕМА ОПИСАНИЯ ПРЕРЫВНЫХ СОЕДИНЕНИй
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Виды соединения костей
Прерывные (диартрозы), diarthrosis
I. Фиброзные сое­динения
I. Классификация суставов по осям вращения и форме суставных поверхностей
II. Хрящевые соединения
III. Синостозы
Прерывные соединения (суставы)
Схема описания сустава
Тема 7. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ МИОЛОГИИ. КЛАССИФИКАЦИЯ МЫШЦ. СТРОЕНИЕ МЫШЦЫ. ПОНЯТИЕ О СИНЕРГИСТАХ и АНТАГОНИСТАХ
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Рассматриваемые вопросы
Учебно-целевые задачи
Самостоятельная работа студентов
Объект и методы анатомического исследования
Рентгенанатомия соединений костей
7. рекомендованые задания для индивидуальной работы студентов
ОРиентировочный перечень анатомических музейных и учебных натуральных препаратов и моделей
Смысловой модуль 2. Анатомия костей скелета (остеология).
Смысловой модуль 3. Соединения костей скелета (артросиндесмология).
Смысловой модуль 4. Анатомия костей черепа (краниология).
Смысловой модуль 5. Анатомия мышц (миология).
Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Новые материалы

опубликовать
Документы