Г. Л. Радцева 2012г

Скачать 3.33 Mb.

Название	Г. Л. Радцева 2012г
Количество страниц	11
Дата	27.03.2013
Размер	3.33 Mb.
Тип	Методическая разработка

Содержание

Учебные вопросы занятия
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
8.Мотонейроны спинного мозга располагаются в
По выполнению программы учебного занятия
Препарат: спинальный ганглий.
Препарат: спинной мозг собаки.
Препарат: мозжечок собаки.
Демонстрационный препарат: кора больших полушарий.
3. При проведении заключительной части учебного занятия
Нервная система.
Спинномозговой (чувствительный) узел.
Строение периферического нерва.
Спинной мозг.
Кора больших полушарий.
1. Установите соответствие
2. Дополните ответ: Периферический нерв снаружи окружен
4. Выберите правильный ответ: Белое вещество спинного мозга располагается
6. Выберите правильный ответ: Клетки Беца коры больших полушарий располагаются в
7. Выберите правильный ответ: Клетки Беца коры больших полушарий образуют
8. Выберите правильный ответ: Вторичное возбуждение пирамидных нейронов возникает при возбуждении
9. Выберите правильный ответ: Гранулярный тип коры больших полушарий характерен для
10. Выберите правильный ответ: Синапсы с клубочками мозжечка образуют
Правила работы с микроскопом
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
Методическая разработка
Учебные вопросы занятия
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
По выполнению программы учебного занятия
Препарат 1: Селезенка /срез/
Препарат 2: Лимфатический узел /срез/.
Препарат 3: Вилочковая железа.
3. При проведении заключительной части учебного занятия
К центральным
К периферическим
Костный мозг.
Красный костный мозг
Гранулоцитопоэтические клетки
Мегакариобласты и мегакариоциты
Остеогенные клетки
Желтый костный мозг
Тимус (вилочковая, или зобная железа)
Возрастная и акцидентальная инволюция тимуса.
Временная, или акцидентальная, инволюция
Лимфатические узлы.
Единая иммунная система слизистых оболочек.
Правила работы с микроскопом
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
Методическая разработка
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
По выполнению программы учебного занятия
Препарат 4: Красный косный мозг /мазок/.
3. При проведении заключительной части учебного занятия
Кроветворение (гемопоэз).
Постэмбриональное кроветворение
Мегакариоцитопоэз. тромбоцитопоэз
Регуляция гемопоэза.
Правила работы с микроскопом
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
Методическая разработка
Учебные вопросы занятия
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
Проработайте рекомендованную литературу по нашей дисциплине.
1. Назовите источник развития кровеносных сосудов
3. В каких сосудах встречаются перициты
5. Какие кровеносные сосуды содержат гладкую мышечную ткань во всех оболочках
6. Чем выстлана внутренняя оболочка кровеносного сосуда
7. В составе каких органов встречаются вены волокнистого типа
8. Какие из перечисленных сосудов относятся к артериям эластического типа
9. Назовите источник развития эндокарда
Заготовьте в альбоме следующие рисунки
Волокна Пуркинье. Миокард.
По выполнению программы учебного занятия
Артериолы, венулы, капилляры
Большое увеличение
Вена мышечного типа
Большое увеличение
Артерия мышечного типа
Большое увеличение
Препарат: волокна пуркинье (эндокард с миокардом).
Большое увеличение
Демонстрационные препараты
Малое увеличение
Кровеносные сосуды.
Кровеносные сосуды делятся на
Гемодинамические условия
Общий план строения сосудов
Артерии эластического типа
Артерии смешанного типа
Артерии мышечного типа
К венам безмышечного типа
Вены мышечного типа
Вены со средним развитием мышечных элементов
Вены с сильным развитием мышечных элементов
Простые шунты
Функции сердца
11. Назовите источник развития миокарда
12.Какие из перечисленных сосудов относятся к артериям мышечного типа
13.Какие капилляры имеют диаметр от 20-30 и более мкм и способны на своем протяжении изменять просвет.
14.В каких сосудах встречаются клапаны
15.Какие венулы имеют диаметр просвета 100 мкм
Правила работы с микроскопом
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального
Методическая разработка
Занятие №14
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
Щитовидная железа
По выполнению программы учебного занятия
Демонстрационные препараты.
3. При проведении заключительной части учебного занятия
Щитовидная железа.
Корковое вещество надпочечников.
Мозговое вещество
Одиночные гормонпродуцирующие клетки.
Правила работы с микроскопом
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального
Методическая разработка
Занятие №14
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
2. Выберите правильные ответы. К органам, содержащим вторично чувствующие сенсоэпителиальные клетки, относятся
3. Установите соответствие
5. Выберите правильные ответы. Глаз развивается из следующих зачатков
6. Выберите правильный ответ. Собственное вещество роговицы глаза развивается из
7. Выберите правильный ответ. Хрусталик развивается из
11. Выберите правильный ответ. На наружной поверхности барабанной перепонки располагается
12. Выберите правильный ответ. Слизистая оболочка внутренней поверхности барабанной перепонки покрыта
Орган вкуса
По выполнению программы учебного занятия
3. При проведении заключительной части учебного занятия
Орган зрения
Орган обоняния
Орган вкуса
Орган слуха
Строение спирального органа.
2. Выберите правильный ответ: Клетки спирального органа располагаются на
4. Выберите правильный ответ: Внутренние сенсоэпителиальные клетки спирального органа имеют форму
6. Выберите правильный ответ: На апикальной поверхности сенсоэпителиальных клеток спирального органа располагаются
7. Выберите правильный ответ: Стереоцилии наружных волосковых клеток спирального органа соприкасаются с поверхностью
8. Выберите правильный ответ: Волосковые клетки, расположенные в нижних завитках улитки воспринимают
10. Выберите правильный ответ. Зрительный нерв образован аксонами
12. Выберите правильный ответ. Наружная пограничная мембрана состоит из синаптических комплексов расположенных между
14. Выберите правильные ответы. Наружный сетчатый слой сетчатки образован синаптическими контактами между
15. Выберите правильные ответы. Внутренний сетчатый слой сетчатки образован синаптическими контактами между
Правила работы с микроскопом
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методическая разработка
Занятие №24.
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
4. Выберите правильный ответ: Эпителий, покрывающий поверхность слизистой оболочки желудка по строению является
5. Выберите правильный ответ: Функция париетальных клеток собственных желез желудка заключается в
6. Выберите правильный ответ: Собственные железы желудка располагаются в
7. Выберите правильный ответ: РН среды кишечного сока является
9. Выберите правильные ответы: Эпителий ворсинки тонкого кишечника состоит из следующих видов клеток
10. Выберите правильный ответ: Функцией клеток Панета эпителия тонкой кишки является
11. Выберите правильный ответ: Эпителий, покрывающий поверхность слизистой оболочку пищевода по строению является
12. Выберите правильный ответ: Собственные железы пищевода располагаются
13. Выберите правильный ответ: РН среды желудочного сока является
15. Выберите правильный ответ: Собственные железы желудка по строению являются
Дно желудка
2.По выполнении программы учебного занятия
Препарат: пищевод
Препарат: тонкая кишка.
3. При проведении заключительной части учебного занятия
ЖКТ включает желудок, тонкую и толстую кишку (за исключением каудальной части прямой кишки), печень и поджелудочную железу. Желу
Двенадцатиперстная кишка.
1. Выберите правильный ответ: Функция эндокриноцитов собственных желез желудка заключается в
2. Выберите правильный ответ: Эпителий, покрывающий поверхность слизистой оболочки тонкой кишки по строению является
3. Выберите правильный ответ: Функцией М-клеток эпителия тонкого кишечника является
5. Выберите правильный ответ: Альвеолярно-трубчатые разветвленные железы располагаются в подслизистой основе
6. Выберите правильный ответ: Слизистая оболочка пищевода выстлана
Правила работы с микроскопом
Государственное бюджетное образовательное учреждение
Методическая разработка
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
Проработайте рекомендованную литературу по нашей дисциплине.
3. Выберите правильный ответ: Ямочные клетки выполняют функции
4. Выберите правильный ответ: Желчные капилляры в классической печеночной дольке расположены между
5. Выберите правильные ответы: Триада в дольке печени состоит из
6. Выберите правильный ответ: Внутридольковые выводные протоки поджелудочной железы выстланы эпителием
8. Выберите правильный ответ: А-клетки островков Лангерганса поджелудочной железы синтезируют гормон
9. Выберите правильный ответ: D1 -клетки островков Лангерганса поджелудочной железы синтезируют гормон
10. Выберите правильный ответ: Укажите эффект гормона глюкагона поджелудочной железы
Заготовьте в альбоме следующие рисунки
Печень свиньи.
По выполнению программы учебного занятия
Толстая кишка
Большое увеличение
Препарат: печень человека
Большое увеличение
Препарат: поджелудочная железа.
Большое увеличение
Демонстрационный препарат
3. При проведении заключительной части учебного занятия
Толстая кишка.
Большие железы пищеварительной системы.
Кровоснабжение печени
Система притока
Система оттока
Возрастные изменения
Поджелудочная железа.
Экзокринная часть пжж.
Эндокринная часть.
Возрастные изменения.
11. Выберите правильный ответ: PP -клетки островков Лангерганса поджелудочной железы синтезируют гормон
12. Выберите правильный ответ: D -клетки островков Лангерганса поджелудочной железы синтезируют гормон
13. Выберите правильный ответ: Укажите эффект гормона ВИП поджелудочной железы
14. Выберите правильные ответы: Печень выполняет следующие функции
15. Выберите правильный ответ: Клетки Купфера выполняют функцию
Правила работы с микроскопом
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методическая разработка
Занятие №26.
Материально-лабораторное обеспечение: гистологическая
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
Кожа пальца
По выполнении программы учебного занятия
3. При проведении заключительной части учебного занятия
Производные кожи. железы кожи.
1. Выберите правильный ответ: кожи развивается из
2. Выберите правильный ответ: Белки эпидермиса филлагрин, инволюкрин и кератолинин синтезируются кератиноцитами
3. Дополните ответ: В коже человека располагается три вида желез
5. Выберите правильный ответ: Концевые отделы потовых желез располагаются
6. Выберите правильный ответ: По строению сальные железы являются
Правила работы с микроскопом
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методическая разработка
Занятие №26
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
10. Выберите правильный ответ: Бокаловидные клетки мерцательного эпителия воздухоносных путей выполняют функцию
11. Выберите правильный ответ: Нейроэндокринные клетки мерцательного эпителия воздухоносных путей выполняют функцию
12. Выберите правильный ответ: Собственные слизисто-белковые железы трахеи расположены в оболочке
14. Установите правильную последовательность расположения основных составляющих бронхиального дерева
15. Выберите правильный ответ: Мышечная пластинка слизистой наиболее хорошо выражена в бронхах
По выполнению программы учебного занятия
3. При проведении заключительной части учебного занятия
Бронхиальное дерево
Респираторные отделы легких.
Васкуляризация легких
1. Выберите правильный ответ: Подслизистая оболочка отсутствует в бронхах
2. Выберите правильный ответ: Слизисто-белковые железы отсутствуют в бронхах
3. Выберите правильный ответ: Фиброзно-хрящевая оболочка трахеи представлена
4. Выберите правильный ответ: Фиброзно-хрящевая оболочка бронхов среднего калибра представлена
5. Выберите правильный ответ: Фиброзно-хрящевая оболочка бронхов крупного калибра представлена
6. Выберите правильный ответ: Фиброзно-хрящевая оболочка бронхов мелого калибра
Правила работы с микроскопом
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методическая разработка
Занятие №27
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Рекомендуемая литература
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
Мочевой пузырь
По выполнению программы учебного занятия
3. При проведении заключительной части учебного занятия
Строение почки.
Тонкое строение нефрона.
Кровоснабжение почки.
Эндокринная система почек.
Ренин-ангиотензивный, или юкстагломерулярный аппарат (юга).
Простагландиновый аппарат
Калликреин-кининовый аппарат
Мочевыводящие пути.
2. Выберите правильный ответ: Средний темный слой гломерулярной базальной мембраны образован коллагеновыми фибриллами
3. Выберите правильные ответы: Компонентами первичной мочи являются
4. Установите соответствие
5. Выберите правильный ответ: Щеточную каемку на апикальной поверхности имеют эпителиоциты, выстилающие
Правила работы с микроскопом
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
Методическая разработка
Мужская половая система.»
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
Проработайте рекомендованную литературу по нашей дисциплине.
Решите тесты 1-10
Перечислите клетки сперматогенного эпителия, которые входят в составадлюминального слоя семенных извитых канальцев
Какими клетками семенника вырабатывается ингибин второго типа?
Какой эпителий выстилает прямые канальцы сети семенника?
Из чего состоит базальный слой собственной оболочки семенного извитогоканальца?
Какая оболочка отсутствует в семенных пузырьках?
Заготовьте в альбоме следующие рисунки
По выполнению программы учебного занятия
Препарат: предстательная железа.
3. При проведении заключительной части учебного занятия
Строение яичка.
Фаза размножения
В фазу созревания
Фаза формирования
Семявыносящие пути.
Предстательная железа.
Чем представлен миоидный слой собственной стенки семенного извитогоканальца?
Какие из перечисленных клеток расположены в базальном отделесперматогенного эпителия?
Правила работы с микроскопом
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
Методическая разработка
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
Проработайте рекомендованную литературу по нашей дисциплине.
2. Установите правильную последовательность стадий развития овариальных фолликулов
3. Выберите правильный ответ: Между стенкой сосуда и стенкой фолликула образуется
4. Выберите правильные ответы: Блестящая оболочка состоит из
5. Выберите правильный ответ: Основным гормоном, продуцируемым желтым телом, является
6. Дополните ответ: Стенка маточных труб образована следующими оболочками
8. Установите правильную последовательность расположения основных слоев миометрия матки
9. Выберите правильный ответ: Фаза десквамации эндометрия обусловлена
10. Выберите правильный ответ: Молочные железы по строению являются
Заготовьте в альбоме следующие рисунки
По выполнению программы учебного занятия
Зарисовать и обозначить
Зарисовать и обозначить
Зарисовать и обозначить
Демонстрационные препараты
3. При проведении заключительной части учебного занятия
Строение яичника.
Овариально – менструальный цикл.
Маточные трубы (яйцеводы).
12. Выберите правильный ответ: Цервикальный канал шейки матки покрыт
13. Выберите правильный ответ: Между стенкой сосуда и стенкой фолликула образуется
18. Выберите правильный ответ: Овуляция вызывается действием следующего гормона
19. Установите соответствие
20. Выберите правильный ответ: Размер желтого тела беременности
Правила работы с микроскопом
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
Методическая разработка
Место проведения занятия
Учебные и воспитательные цели
Обладать набором компетенций
Иметь представления
Ваши действия по подготовке к занятию и отработке программы занятия
Проработайте рекомендованную литературу по нашей дисциплине.
Заготовьте в альбоме следующие рисунки
По выполнению программы учебного занятия
Плодная часть плаценты
Большое увеличение
Материнская часть плаценты
Большое увеличение
Малое увеличение
3. При проведении заключительной части учебного занятия
Третья фаза
Критические периоды развития.
Внезародышевые органы
Амниотическая оболочка
Желточный мешок
Плодная (зародышевая) часть плаценты
Материнская часть плаценты
Пупочный канатик (пуповина)
2. Выберите правильный ответ. Процесс последовательного митотического деления зиготы на клетки, называется
3. Выберите правильный ответ. Первая стадия гаструляции происходит на
4. Выберите правильный ответ. Стенка желточного мешка образована
Правила работы с микроскопом

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям

Документы