Утверждаю

Скачать 1.43 Mb.

Название	Утверждаю
Количество страниц	5
	Р. С. Немов
Дата конвертации	31.03.2013
Размер	1.43 Mb.
Тип	Рабочая программа

Содержание

Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ»
Рецензент: доктор психологических наук, профессор Э. Д. Телегина
2. Место дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Психология личности»
4. Структура и содержание дисциплины «Психология личности»
Форма промежуточной аттестации
Контрольная работа
Форма промежуточной аттестации
Контрольная работа
Форма промежуточной аттестации
Контрольная работа
Форма промежуточной аттестации
Контрольная работа
Форма промежуточной аттестации
Контрольная работа
Заочная форма обучения (срок обучения 3.5 года на базе ВПО)
Форма промежуточной аттестации
Контрольная работа
Заочная форма обучения (срок обучения 3.5 года на базе СПО)
Форма промежуточной аттестации
Контрольная работа
Форма промежуточной аттестации
Контрольная работа
Понятие о личности в психологии.
Представление о личности в других науках.
Соотношение понятий личность, субъект, человек, индивид, индивидуальность.
Структура личности.
Самосознание, Я, Я-концепция и идентичность.
Типология личностей.
Тема 2. История научных исследований личности
Проблемы личности в трудах античных философов.
Исследования личности в Эпоху Средневековья, Возрождение и Новое время.
Личность в трудах психологов XIX столетия.
Исследования личности в течение ХХ века.
Тема 3. Зарубежные теории личности
Гуманистические теории личности.
Психоаналитические («глубинные») теории личности.
Теории черт личности (факторно-аналитические теории).
Другие подходы к изучению личности (социально-бихевиористский, клинический, когнитивный, экзистенциальный).
Тема 4. Проблемы психологии личности в трудах российских ученых.
Личность и ее проблемы в трудах Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева и их последователей.
Личность в работах С. Л. Рубинштейна и его последователей.
Подходы к изучению личности в исследованиях В. Н. Мясищева, Б. Г. Ананьева и их учеников.
Общая оценка современного состояния теоретических исследований личности за рубежом и в нашей стране.
Тема 5. Способности
Творческие способности и креативность.
Способности и задатки.
Формирование и развитие способностей.
Понятие и типы темперамента.
Природные основы и свойства темперамента.
Индивидуальный стиль деятельности и темперамент.
Темперамент и другие психологические особенности человека.
Тема 7. Характер
Типологии характеров.
Формирование характера.
Изменение характера в течение жизни человека.
Личность и характер.
История научных исследований воли.
Волевое действие, его структура.
Формирование и развитие воли.
Воля и личность.
5. Образовательные технологии дисциплины «Психология личности»
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Психология личности»
Интерактивные формы обучения.
Тренинги личностного роста.
Психологический самоанализ личности.
Основная литература
Абульханова-Славская К. А.
Абульханова-Славская К. А.
Асмолов А. Г., Братусь Б. С., Зейгарник Б. В., Петровский В. А., Субботский Е. В., Цветкова Л. С.
Место темперамента в структуре личности: 20-25; типы темперамента: 26-52; темперамент и деятельность: 102-112
Способности и одаренность: 15-41; психология музыкальных способностей: 42-222; ум полководца. Практическое мышление: 223-305
Инстинкты и человеческие страсти: 30-42; различные типы агрессии и деструктивности и их предпосылки: 243-486
Различные типы агрессии и деструктивности и их предпосылки: 162-410
Ярошевский М. Г., Анциферова Л. И.
Дополнительная литература
Типы характеров: 7-33
Что такое одаренность: 107-110; интеллект и развитие способностей: 110-135; воспитание способностей: 147-15
Понятие одаренности: 15-42; психологическая характеристика одаренных детей, их сильные и слабые стороны: 43-67, 153-157
Качества творческой личности и творческие способности: 262-288
Сущность индивидуальности: 64-99
Способности: 10-84; развитие способностей в деятельности: 129-179
Юнг К. Феномен одаренности. / К. Юнг. – В кн.: Психология индивидуальных различий. – М., 2002. (С. 294-304

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям

Медицина