Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год icon

Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год





Скачать 1.16 Mb.
Название Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год
страница 4/10
Дата конвертации 21.02.2013
Размер 1.16 Mb.
Тип Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
^

«Помощник палатной и процедурной медицинской сестры соматического отделения»

для студентов 2 курса по специальности 060105 « Стоматология»



По окончании учебно-производственной практики студент представляет руководителю практики дневник со сводным отчетом о проделанной работе и количественными данными выполненных манипуляций.

Экзамен по летней производственной практике для студентов проводится по окончанию практики (4 семестр). К экзамену допускаются студенты, выполнившие программу. Экзамен принимается ассистентом кафедры – руководителем практики, главной (или старшей медицинской сестрой ЛПУ).

Придя на экзамен, студент должен быть одет в чистый халат и сменную обувь, иметь полный пакет отчетных документов по ПП и зачётную книжку.

Аттестационные испытания проводятся по билетам, состоящим из 3 заданий, адаптированных к будущей работе врача-стоматолога:

1. продемонстрировать выполнение сестринской манипуляции;

2. теоретический вопрос по деонтологии, правилам выполнения сестринских манипуляций;

3. клиническая задача по неотложной доврачебной помощи;

На подготовку к ответу по билету и демонстрацию практических навыков отводится 30 минут.

^ Критерии оценки:

«5 – отлично», если студент (ка):

  • правильно и своевременно оформил (а) всю необходимую отчетную документацию по ПП и получил (а) оценку «отлично» в характеристике;

  • дал (а) полный развернутый ответ – «отлично» на 1-й (демонстрация практического навыка) и 3-й (ситуационная задача) вопросы экзаменационного билета, а на 2-й (теоретический по уходу за больным) ответил (а) на «хорошо»;

  • дал (а) полный развернутый ответ – «отлично» на 1-й (демонстрация практического навыка) и 2-й (теоретический по уходу за больным) вопросы экзаменационного билета, а на 3-й (ситуационная задача) ответил (а) на «хорошо»;

  • не в полной мере изложил ответы на 2-й и 3-й вопросы билета, что в целом соответствует оценке «хорошо», но без ошибок продемонстрировал практический навык по уходу за больным (1-й вопрос).

Оценка «отлично» невозможна, если:

  • отчетная документация по ПП оформлена не своевременно или не аккуратно;

  • на экзамене по ПП студент получил оценку «отлично», но в характеристике ЛПУ стоит «хорошо»;

  • по одному из вопросов студент показал удовлетворительные знания.

«4 – хорошо», если студент (ка):

  • правильно, но несвоевременно оформил (а) всю необходимую отчетную документацию по ПП и (или) получил (а) оценку «хорошо» в характеристике;

  • не в полной мере изложил ответы на все вопросы билета, что в целом не принижает глубины знаний и соответствует оценке «хорошо»;

  • при ответе на 2-й или 3-й вопрос экзаменационного билета студент (ка) получила оценку «удовлетворительно», но при этом демонстрация практического навыка оценена на «хорошо»;

Оценка «хорошо» невозможна, если:

  • отчетная документация по ПП не оформлена своевременно или оформлена неправильно;

  • на экзамене по ПП студент получил оценку «хорошо», но в характеристике ЛПУ стоит «удовлетворительно»;

  • по одному из вопросов студент показал неудовлетворительные знания.

«3 – удовлетворительно», если студент (ка):

  • представивший небрежно (неправильно) оформленную отчетную документацию ПП;

  • получившему в характеристике ЛПУ оценку «удовлетворительно»;

  • выполнивший не в полном объеме программу по освоению практических навыков (по данным сводного цифрового отчета ПП);

  • затрудняющийся при ответе на 2-й и 3-й экзаменационные вопросы, но демонстрирующий практический навык и даже безошибочно.

«2 неудовлетворительно» выставляется студенту (ке):

  • обнаружившему (шей) незнание основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении практических навыков, предусмотренных программой заданий;

  • не предоставившему (шей) своевременно отчетную документацию;

  • не выполнившему (шей) программу производственной практики.

По итогам аттестационного испытания заполняется ведомость и выставляется оценка в зачетную книжку.

Повторное аттестационное испытание для студентов, которые показали низкий уровень подготовки, не выполнили программу по практике, проводится в дни, установленные деканатом производственной практики.

Положение о проведении экзамена по летней производственной практике «Помощник палатной и процедурной медицинской сестры соматического отделения» для студентов 2 курса по специальности 060105 « Стоматология» обсуждено и утверждено на заседании кафедры (протокол № ___ от____ г.).





  1. Инструкция

для руководителей ПП в лечебном учреждении по заполнению характеристики на студента:


Характеристика студента является одной из обязательных составляющих отчетной документации студента, поэтому при ее заполнении необходимо объективно оценивать работу, обратив особое внимание на отношение студента к своим обязанностям, к выполнению поручаемых заданий, дисциплину, отношение к больным, медицинскому персоналу, на те навыки, которыми он (она) овладели в ЛПУ, а так же на те, которыми овладеть не удалось (при возможности указать причину). Оценкой «отлично» не может быть оценена практика, на которой студент из предлагаемого объема навыков ничего не выполнил своими руками, или этот объем составил не более 10% от требуемого.


Приложение 1.


Характеристика

На студента 2 курса ___ группы стоматологического факультета

___________________________________________________________________________

Фамилия, имя, отчество

проходившего ПП в __________________________________________ отделении

__________________________________________________________________ больницы

с «___» ____________ по «___» __________________ 201_ г.


Основные положения характеристики:

  1. Дисциплина _________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

  1. Отношения к труду, больным, коллегам, сотрудникам больницы ____________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Освоение практических навыков (с интересом, прилежно, формально и т.д.) ___________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Неосвоенные практические навыки, причины ____________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Общее впечатление о студенте _________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Итоговая оценка _____________________________________________________________


Зав. отделением______________________ ( _________________________________________ )

Гл. медицинская сестра _______________ ( _________________________________________ )


Место печати «___» ____________ 201 __ г.


Приложение 2.


ВПО «кубанский государственный медицинский университет»

^ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


Кафедра внутренних болезней

стоматологического и педиатрического факультетов


Дневник

производственной практики


студента (ки) __________________________________________________________

______________________________________________________________________

группы ____ 2 курса стоматологического факультета

Сроки прохождения практики: с ______________ по ________________

База практики _________________________________________________________

Руководитель ПП ______________________________________________________

Непосредственный руководитель в ЛПУ ___________________________________


краснодар

201 __ года

содержание:

1.

Инструктаж по технике безопасности.




2.

График распределения времени производственной практики (ПП).




3.

Индивидуальный график работы.




4.

Практика в приемном отделении стационара (1-й день)




5.

Практика помощника медицинской сестры на посту соматического стационара:







1-й день







2-й день







3-й день







4-й день







5-й день




6.

Практика помощника медицинской сестры в процедурном кабинете соматического стационара:







1-й день







2-й день







3-й день







4-й день




7.

Манипуляционный лист (сводный цифровой отчет).




8.

Выписка из приказа по ЛПУ о зачислении для прохождения практики.




9

Характеристика студента, завершившего производственную практику.













инструктаж по технике безопасности на рабочем месте:


Дата

«Ознакомлен»

с техникой безопасности работы:

Ф.И.О.

руководит.

практики

Подпись руководителя в ЛПУ

Подпись студента




На посту терапевтического отделения стационара (постовой, палатной м/с)













В процедурном кабинете

(процедурная м/с)













В приемном отделении

(м/с приемного отделения)











^ График распределения времени

производстенной практики по специальности

«Уход за больным в соматическом стационаре»


Вид деятельности студента на практике

Должность – помощник:

Количество

дней

Практика на посту терапевтического отделения стационара

Постовой,

палатной м/с

5

Практика в процедурном кабинете терапевтического отделения стационара

Процедурной м/с

4

Практика в приемном отделении стационара

М/с приемного

отделения

1

Всего:

10
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год icon Методические рекомендации по оформлению дневника производственной практики для студентов V курса

Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год icon Методические рекомендации для студентов III курса лечебного факультета по организациии и проведению

Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год icon Методические рекомендации по производственной практике для студентов 5 курса стоматологического факультета
Зав кафедрой детской стоматологии, ортодонтии и челюстно-лицевой хирургии гбоу впо кубгму минздравсоцразвития...
Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год icon Методические рекомендации для студентов III курса стоматологического факультета для практических
Болезни сердечно-сосудистой системы. Методические рекомендации для студентов / Составитель – Н. В....
Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год icon Методика проведения производственной практики студентов лечебного факультета учебно-методическое

Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год icon Методическое руководство (дневник) производственной практике для руководителей практики вузов и лпу,

Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год icon Методические указания для студентов 5 курса лечебного факультета вгма им. Н. Н. Бурденко по прохождению

Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год icon Методика проведения производственной практики студентов стоматологического факультета
Учебно-методическое пособие для руководителей производственной практики академических и академически-производственных...
Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год icon Методические рекомендации для проведения производственной практики студентов лечебного факультета

Методические рекомендации для руководителей практики и студентов 2 курса краснодар 2011 год icon Методические рекомендации «Психология и педагогика. Содержание курса и методические рекомендации

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Медицина