Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля) По дисциплине- патологическая анатомия
|
|
Скачать 395.39 Kb.
|
 МИНЗДРАВ РОССИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО ЧелГМА Минздрава России) кафедра патологической анатомии УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) По дисциплине- патологическая анатомия По специальности- лечебное дело- 060101 (по направлению подготовки- социальная работа 040400) Форма обучения- очная Учебно-методический комплекс рассмотрен и утвержден на заседании кафедры протокол № 1 от 28.08. 2011 года. Заведующий кафедрой Е.Л. Казачков ПЕРЕЧЕНЬ документов, составляющих учебно-методический комплекс по дисциплине- патологическая анатомии, по специальности- лечебное дело 060101
Дисциплина- патологическая анатомия Специальность- лечебное дело 060101 (по направлению подготовки- социальная работа 040400) Факультет- лечебный Форма обучения- очная Курс-II- III Семестр- IV , V Лекции- 72 часа Практические занятия- 90 часов (семинары, лабораторные практикумы, клинические практические занятия) Самостоятельная внеаудиторная работа- 96 часов Зачет-I V, V семестры Экзамен- V семестр- 36 часов (36 часов входят в СВРС) Всего- 258 часов (Л+ПЗ+СВР Рабочая программа составлена по учебному плану с учетом требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности лечебное дело- 060101, утвержденного приказом Минобрнауки РФ № 1118 от 8 ноября 2010 года. ^ Зав.учебной частью кафедры О. В. Подобед Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08.2011 года ^ СОГЛАСОВАНО Заведующий УМЦ В. Б. Патрушева Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании Цикловой методической комиссии медико- биологических и фармацевтических дисциплин: протокол № 1 от 31.08.2011 года Председатель ЦМК Е. Л. Казачков
Дисциплина- патологическая анатомия Специальность- лечебное дело 060101 (по направлению подготовки- социальная работа 040400) Факультет- лечебный Форма обучения- очная Курс- II-III Семестр- IV, V Лекции- 72 часа Практические занятия- 90 часов Самостоятельная внеаудиторная работа- 96 часов Зачет-I V, V семестр Экзамен- V семестр (36 часов) Всего- 258 часов ^ Зав.учебной частью кафедры О. В. Подобед Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08 2011 года ^ СОГЛАСОВАНО Заведующий УМЦ В. Б. Патрушева
Дисциплина- патологическая анатомия Специальность- лечебное дело 060101 (по направлению подготовки- социальная работа -040400) Факультет- лечебный Форма обучения- очная Курс-II-III Семестр- IV, V Лекции- 72 часа Практические занятия- 90 часов Самостоятельная внеаудиторная работа- 96 часов Зачет- IV, V семестр Экзамен- V семестр (36 часов) Всего- 258 часов ^ Приказ об увольнении № 236 от 28 июля 2011 года Зав.учебной частью кафедры О. В. Подобед Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08 2011года (протокол № 1). ^ СОГЛАСОВАНО Заведующий УМЦ В. Б. Патрушева ОГЛАВЛЕНИЕ стр. 1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ- ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ…………………………….. 2 КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ- ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ………………………………………….. 3 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ………………………………………. 4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………………………. 4.1 Лекционный курс………………………………………………………………………………. 4.2 Практические занятия………………………………………………………………………….. 4.3 Самостоятельная внеаудиторная работа студентов………………………………………… 5 МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ В НИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ…………………………. 5.1 Разделы дисциплины…………………………………………………………………………… 5.2 Матрица разделов учебной дисциплины и формируемых в них общекультурных и профессиональных компетенций………………………………………………………………….. 6 ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ…………………………………….. 7 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО- ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ- ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ………………………………………….. 7.1 Основная литература………………………………………………………………………….. 7.2 Дополнительная литература……………………………………………………………………. 7.3 Учебно-методическая литература……………………………………………………………… 7.4 Материально-техническое обеспечение………………………………………………………. ^
^
2.2 Общепрофессиональные: 2.3 Студент должен: - знать, - уметь, - владеть. ^ Пример: Таблица 1 - Объем дисциплины и виды учебной работы
^ Лекционный курс может быть оформлен в виде текста или в виде таблицы, нумерация тем сквозная по всему курсу Примеры: 4.1 Лекционный курс (Л) - всего 72 часа, в том числе по семестрам и темам: IV семестр- 36 часов. 1. Введение в патологическую анатомию. История патологической анатомии. 2 часа. Патологическая анатомия: содержание, задачи, объекты и методы исследования, место среди других естественнонаучных дисциплин и в практике здравоохранения. Этические и деонтологические нормы в патологической анатомии. Историческое развитие патологической анатомии в России и зарубежных странах. Современное состояние службы в России, Челябинской области. Кафедра патологической анатомии ЧелГМА - научное направление, организация учебного процесса, совместная работа с органами здравоохранения. Форма контроля: экзаменационные вопросы. 2. Повреждение и гибель клеток и тканей. 2 часа. Некроз, апоптоз. Форма контроля: экзаменационные вопросы. 3. Нарушение обмена веществ в клетках и тканях. 2 часа. Патология накопления (дистрофии). Нарушения белкового, липидного, углеводного обмена. Мукоидное и фибриноидное набухание. Гиалиновые изменения. Этиология, механизмы развития, морфология, исходы. Форма контроля: экзаменационные вопросы. ^ 4. Болезни сердечно-сосудистой системы. Врожденные и приобретенные пороки сердца. 2 часа. Атеросклероз. Артериальная гипертензия. Гипертоническая болезнь и вторичные артериальные гипертензии. Ишемические болезни сердца (ИБС). Цереброваскулярные болезни (ЦВБ). Атеросклероз как проблема возраста. Сердечно-сосудистые заболевания у старых людей. Кардиомиопатии. Болезни миокарда, перикарда. Васкулиты. Форма контроля: экзаменационные вопросы. 5. Ревматические болезни. 2 часа. Классификация. Ревматизм, узелковый периартериит, ревматоидный артрит, системная красная волчанка (СКВ), системная склеродермия, дерматомиозит, болезнь Шегрена. Этиология, патогенез, патологическая анатомия ревматизма, системной красной волчанки и других ревматических заболеваний, их осложнения и исходы. Форма контроля: экзаменационные вопросы. 6. Болезни органов дыхания: пневмонии, ателектазы, респираторный дитресс-синдром взрослых. 2 часа. Врожденные аномалии легких. Ателектазы. Сосудистая патология легких. Пневмонии. Форма контроля: экзаменационные вопросы. Таблица 2- Лекционный курс -72 часа, в том числе по семестрам и темам:
Практические занятия могут быть оформлены в виде текста или в виде таблицы, нумерация тем сквозная по всему курсу. Пример: 4.2 Практические занятия (ПЗ) – всего- 90 часов, в том числе по семестрам и темам: ^
анатомии. Демонстрация вскрытия – 4часа. Патологическая анатомия как предмет в системе медицинского образования, ее задачи и методы. История развития патологической анатомии. Признаки смерти и посмертные изменения. Показательное вскрытие трупа. Форма контроля: тесты для контроля текущего уровня знаний, экзаменационные вопросы. 2. Введение в нозологию. Учение о диагнозе – 4часа. Определения понятий нозология, диагноз. Структура диагноза, принципы его построения. Форма контроля: тесты для контроля текущего уровня знаний студентов, экзаменационные вопросы. 3. Расстройства кровообращения: тромбоз, эмболия, инфаркт, ДВСК. - 4 часа. Тромбоз, эмболии, ишемия, инфаркт. Причины, морфология, значение, исходы. Форма контроля: тесты для контроля текущего уровня знаний студентов, экзаменационные вопросы. ^ 4. Морфология патологического накопления экзогенных и эндогенных продуктов: смешанные дистрофии – 3 часа. Нарушения обмена хромопротеидов. Желтухи, морфологическая характеристика. Нарушения обмена гемоглобина. Гемосидероз (местный, системный), гемохроматоз. Нарушения обмена липофусцина и меланина, клинико-морфологическая характеристика. Нарушение обмена нуклеопротеидов. Нарушение минерального обмена (минеральные дистрофии). Форма контроля: тесты, экзаменационные вопросы 5. Нарушение кровоборащения-3 часа. Полнокровие, тромбоз, ишемия, инфаркт: причины, патогенез, классификация, патологическая анатомия. Форма контроля: экзаменационные вопросы, тесты для контроля текущего уровня знаний студентов. 6. Воспаление. Общие сведения о воспалении. Острое воспаление. Морфология экссудативного воспаления. Исходы острого воспаления. - 3 часа. Воспаление, определение, сущность и биологическое значение. Острое воспаление, этиология и патогенез, исходы. Морфология экссудативного воспаления. Общие проявления воспаления: патогенез, этиологические особенности. Особенности воспалительных процессов у старых людей. Форма контроля: тесты для контроля текущего уровня знаний студентов, экзаменационные вопросы. Таблица 3- Практические занятия – 90 часов, в том числе по семестрам и темам:
Самостоятельная внеаудиторная работа студентов может быть оформлена в виде текста или таблицы, нумерация тем сквозная по всему курсу. Пример: 4.3 Самостоятельная внеаудиторная работа студентов СВРС) – 96 часов (в том числе 36 часов-экзамен), в том числе по семестрам и темам: ^ 1. Заболевания селезенки. -5 часов. Гипер- и гипоспленизм, спленомегалия, изменения органа при воспалительных, обменных заболеваниях, портальной гипертензии, опухоли селезенки. Реактивные состояния лимфатических узлов. Форма проведения СВРС: изучение специальной литературы. Форма контроля –реферат.
Клостридиозы: общая характеристика, классификация. Целлюлит, газовая гангрена: клинико-морфологическая характеристика. Инфекции, вызываемые неспорообразующими анаэробами, общая характеристика. Форма проведения СВРС: изучение специальной литературы. Форма контроля –реферат. 3. НИРС. Синдром внезапной смерти ребенка. - 5часов. Определение, эпидемиология, причины, факторы риска, патогенез, морфологическая характеристика. Форма проведения СВРС: ретроспективный анализ протоколов вскрытий умерших больных с заключительным клиническим и патологоанатомическим диагнозом «Синдром внезапной смерти ребенка». Форма проведения СВРС- изучение специальной литературы. Форма контроля – реферат. ^
Гистоплазмоз, кандидоз, аспергиллез, криптококкоз, мукормикоз, кокцидиомикоз. Эпидемиология, этиология, пато- и морфогенез, морфологическая характеристика, осложнения. Форма проведения СВРС- изучение специальной литературы. Форма контроля- реферат.
Эпидемиология, клинико-морфологическая характеристика, осложнения, исходы, прогноз. Форма проведения СВРС- изучение специальной литературы. Форма контроля- реферат.
Наследственные нарушения метаболизма: особенности и общая характеристика. Фенилкетонурия, галактоземия, муковисцидоз: механизмы наследования, патогенез, морфологическая характеристика, клинические проявления, прогноз. Форма проведения СВРС- изучение литературы по теме. Форма контроля- реферат, доклад. Таблица 4- Самостоятельная внеаудиторная работа студентов 96 часов (в том числе- 36 часов-экзамен), в том числе по семестрам и темам:
^
Пример: Таблица 5- Разделы дисциплины
^ Пример: Таблица- 6 Матрица разделов учебной дисциплины и формируемых в них общекультурных и профессиональных компетенций.
В матрицу компетенций вносятся номера только тех компетенций согласно ФГОС, которые формируются при изучении данной дисциплины. ^ Пример: Таблица 7 Интерактивные формы проведения занятий
Примечание: количество зачетных единиц = итого ( в часах) разделить на 36 . (15 часов : 36= 0.4) ^ 7.1 Основная литература, 7.2 Дополнительная литература, 7.3 Учебно-методическая литература, 7.4 Материально-техническое обеспечение дисциплины ПРОТОКОЛ согласования рабочей программы дисциплины- патологическая анатомия с другими дисциплинами специальности на 2011/12 учебный год Кафедра- патологической анатомии с секционным курсом Дисциплина- патологическая анатомия Специальность- лечебное дело 060101 (по направлению подготовки- социальная работа- 040400) Факультет- лечебный Форма обучения- очная Курс- II-III Семестр-IV, V Таблица протокола согласования патологической анатомии с другими дисциплинами специальности
Заведующий кафедрой патологической анатомии с секционным курсом Е. Л. Казачков (первая подпись кафедры, предложившей согласование) Заведующий кафедрой анатомии человека Е. Л. Куренков ПРОТОКОЛ дополнений и изменений к рабочей программе дисциплины (модуля)- патологической анатомии на 2011/12 учебный год Кафедра патологической анатомии с секционным курсом Дисциплина- патологическая анатомия Специальность- лечебное дело 060101 ( по направлению подготовки- социальная работа 040400) Факультет- лечебный Форма обучения- очная Курс- II-III Семестр- IV, V В рабочую программу дисциплины внесены следующие изменения и дополнения: Примеры: В содержание лекции и практических занятий по теме «Патология, обусловленная воздействием окружающей среды», включить раздел «Клинико- морфологические изменения внутренних органов у больных с хронической наркоманической интоксикацией». или Согласно учебного плана сокращен объем практических занятий на 2 часа. В связи с этим объединяются темы практических занятий «Атеросклероз, ИБС» и «Патология эндокарда, миокарда» в единую тему «Патология сердечно- сосудистой системы». Объем занятий -2 часа. Дополнения и изменения рассмотрены и утверждены на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08.2011 года Заведующий кафедрой Е. Л. Казачков ^ 1………. 2………. 3………. При изменении тем контрольных работ составляется другой перечень и прикладывается сверху предыдущего Перечень тем контрольных работ рассмотрен и утвержден на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08 2011 года Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ 1……….. 2……….. 3……….. При изменении тем курсовых работ составляется другой перечень и прикладывается сверху предыдущего Перечень тем курсовых работ рассмотрен и утвержден на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08 2011 года Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ 1……….. 2……….. 3……….. При изменении тем реферативных работ составляется другой перечень и прикладывается сверху предыдущего Перечень тем реферативных работ рассмотрен и утвержден на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08 2011 года Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ ОТЛИЧНО- ХОРОШО- УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО- НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО- При изменении критериев оценивания знаний студентов составляются другие и прикладываются сверху предыдущего. Критерии оценивания знаний студентов по патологической анатомии на промежуточной аттестации рассмотрены и утверждены на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08 2011 года. Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ 1……….. 2……….. 3……….. При изменении экзаменационных вопросов (вопросов к зачету) составляются другие и прикладываются сверху предыдущего. Экзаменационные вопросы (вопросы к зачету) по патологической анатомии рассмотрены и утверждены на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08 2011 года. Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ Кафедра патологической анатомии с секционным курсом Дисциплина- патологическая анатомия Факультет- лечебный, очная форма обучения БИЛЕТ № 1. 2. 3. Заведующий кафедрой Е .Л. Казачков Место печати ^ Кафедра патологической анатомии с секционным курсом Дисциплина- патологическая анатомия Факультет- лечебный, очная форма обучения ВОПРОС № ……………………….. Заведующий кафедрой Е .Л. Казачков Место печати ^ 1……….. 2……….. 3……….. При изменении Перечня практических навыков составляется другой Перечень и прикладывается сверху предыдущего. Перечень практических навыков по патологической анатомии рассмотрен и утвержден на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08. 2011 года Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ 1………. 2………. 3………. При изменении Тестовых заданий составляются другие и прикладываются сверху предыдущего. Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний студентов по патологической анатомии рассмотрены и утверждены на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08. 2011 года Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ 1………. 2………. 3………. При изменении Тестовых заданий составляются другие и прикладываются сверху предыдущего. Тестовые задания для контроля текущего уровня знаний студентов по патологической анатомии рассмотрены и утверждены на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08. 2011 года Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ 1………. 2………. 3………. При изменении Тестовых заданий составляются другие и прикладываются сверху предыдущего. Тестовые задания для контроля итогового уровня знаний студентов по патологической анатомии рассмотрены и утверждены на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08. 2011 года Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ 1…………. 2…………. 3…………. При изменении Ситуационных задач составляются другие и прикладываются сверху предыдущих. Ситуационные задачи для самостоятельной работы студентов по патологической анатомии рассмотрены и утверждены на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08. 2011 года Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ 1………….. 2………….. 3………….. При изменении Текстовых заданий составляются другие и прикладываются сверху предыдущих. Текстовые задания для самостоятельной работы студентов по патологической анатомии рассмотрены и утверждены на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08. 2011 года Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ Темы: 1…………. 2…………. 3…………. При изменении тем конспектов ( презентаций) лекций составляются другие и прикладываются сверху предыдущих. Конспекты (презентации) лекций по патологической анатомии рассмотрены и утверждены на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08. 2011 года Заведующий кафедрой Е.Л.Казачков ^ Дисциплина- патологическая анатомия Специальность- лечебное дело 060101 по направлению подготовки- социальной работы 040400 Форма обучения- очная Практическое занятие № (семинар, лабораторный практикум, клиническое практическое занятие) Тема: Цели занятия: Хронометраж практического занятия: Методическое и материально- техническое оснащение: Содержание темы: Введение: Основные вопросы: Базисные знания (перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данной темы): Студент должен уметь: Учебная карта занятия: Вопросы для подготовки к занятию: Вопросы по теме для самостоятельного изучения их студентами (если такие имеются): Практические навыки, которыми должен овладеть студент по теме занятия: Темы для реферативных сообщений: Эталоны ответов тестовых заданий для контроля текущего уровня знаний студентов: Список основной и дополнительной литературы по теме. Разработчик методических рекомендаций по патологической анатомии И. И. Иванов Методические рекомендации к практическим занятиям по патологической анатомии для преподавателей рассмотрены и утверждены на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08 2011 года Заведующий кафедрой Е. Л. Казачков ^ Дисциплина- патологическая анатомия Специальность- лечебное дело 060101 по направлению подготовки- социальная работа 040400 Форма обучения- очная Практическое занятие № (семинар, лабораторный практикум, клиническое практическое занятие) Тема: Цели занятия: Базисные знания (перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данной темы): Учебная карта занятия: Вопросы для подготовки к занятию: Вопросы по теме для самостоятельного изучения их студентами (если такие имеются): Практические навыки, которыми должен овладеть студент по теме занятия: Список основной и дополнительной литературы по теме. Разработчик методических рекомендаций по патологической анатомии И. И. Иванов Методические рекомендации к практическим занятиям по патологической анатомии для студентов рассмотрены и утверждены на заседании кафедры: протокол № 1 от 28.08 2011 года Заведующий кафедрой Е. Л. Казачков ПЕРЕЧЕНЬ КОДОВ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПО ФГОС ВПО третьего поколения на 2011/12 учебный год
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям