Рабочая учебная программа профессиональной переподготовки врачей по физиотерапии 040124 физиотерапия
|
|
Скачать 1.7 Mb.
|
|
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ставропольская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации Кафедра физиотерапии, восстановительной медицины и курортной реабилитации ФПО Рабочая учебная программаПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ВРАЧЕЙ ПО ФИЗИОТЕРАПИИ 040124 – физиотерапия Ставрополь 2009 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ^ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации Кафедра физиотерапии, восстановительной медицины и курортной реабилитации ФПО «Утверждаю» проректор по последипломному образованию, доцент _________________ А.Я. Сохач « ____ » _____________ 2009 года ^ ЦИКЛА ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБУЧЕНИЯ ВРАЧЕЙ 040124 – физиотерапия Вид обучения (условное обозначение, код): ПП, 09-01 Категория слушателей: врачи с высшим медицинским образованием с базовыми специальностями 060100 - лечебное дело и 060200 – педиатрия. Продолжительность обучения: 4 месяца (576 часов). Цель обучения на цикле: овладение полным объемом теоретических знаний и практических навыков по всем разделам программы, необходимых для самостоятельной работы в должности врача-физиотерапевта. Всего часов: 576. Из них: лекций-212, практических занятий-132, семинаров-160, дополнительная программа-72. Форма обучения: очная. Режим занятий: 6 часов в день. Отчетность: экзамен. Ставрополь 2009 Рабочая учебная программа цикла «Физиотерапия» составлена на основании Унифицированной программы последипломного обучения врачей по физиотерапии, 2006г. Авторский коллектив: заведующий кафедрой доктор медицинских наук, профессор Старокожко Л.Е.; кандидат меднаук, доцент Лебедев В.А. Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры физиотерапии, восстановительной медицины и курортной реабилитации ФПО «__ » ___________ 200__ года, Протокол № ___ Зав. кафедрой, д.м.н., профессор Старокожко Л.Е. _________________ Рабочая учебная программа одобрена на Совете ФПО Ставропольской Государственной Медицинской Академии « __ » __________ 200__ года, Протокол № ____ Председатель Совета _________________ ^
по специальности «Физиотерапия» Цель обучения: овладение теорией и практикой, совершенствование знаний и умений по общим закономерностям развития патологических процессов, определяющих возникновение и течение заболеваний, а также отдельных (основных) синдромов и симптомов, освоение методов лечения физическими факторами; изучение вопросов организации физиотерапевтической службы, техники безопасности при организации физиотерапевтических процедур; овладение практическими навыками работы на физиотерапевтических аппаратах, овладение принципами выбора физических факторов для лечения, профилактики и реабилитации больных с разными формами патологии. ^ подготовить врачей с базовой специальностью 060100 - лечебное дело и 060200 – педиатрия для самостоятельной работы в должности врача физиотерапевта. ^ Учебно-материальная база, используемая для преподавания, представлена в основном клиническими учреждениями кафедры – физиотерапевтическими отделениями санаториев: «Ессентуки» (г.Ессентуки), им. М.Ю.Лермонтова (г.Пятигорск), лечебными отделениями Минераловодской отделенческой клинической больницы (НУЗ клиническая отделенческая больница на станции Мин-Воды ОАО «РЖД»), а также ведущими бальнеофизиотерапевтическими учреждениями Кавминвод: Ессентукская грязелечебница, отделение механотерапии, Новая радоновая лечебница, Пятигорский ингаляторий. Лекции по наиболее важным темам цикла читают профессор и доценты . При чтении лекций применяются: персональный компьютер, мультимедийный проектор и подготовленные презентации лекций. Практические занятия проводятся в аудиториях кафедры на аппаратах тренажерах и в отделениях физиотерапии, на клинических базах кафедры. В ходе учебного занятия слушатели проходят тестирование исходного уровня знаний, устный опрос, самостоятельно и при участии/помощи преподавателя решают поставленные перед ними задачи (ситуационные задачи, физиотехнологические карты истории болезни). В конце теоретических занятий слушателям предлагается решить несколько ситуационных задач и/или пройти тестирование. Работа на занятиях оценивается в рамках принятой на кафедре традиционной системы оценок. Итоговая аттестация слушателей включает в себя три этапа: проверка практических навыков, тестирование и собеседование. Для решения задач образовательного процесса на кафедре имеется учебно-профессиональный (методический) комплекс. Он включает в себя Федеральный государственный образовательный стандарт, типовую программу дополнительного последипломного образования, рабочую учебную программу циклов, методические разработки для слушателей, методические разработки для преподавателей по каждому практическому занятию, перечень практических навыков, экзаменационные материалы, тексты лекций, перечень информационного и материального обеспечения образовательного процесса. Этико-деонтологические задачи обучения решаются в ходе учебного процесса. ^ В результате изучения дисциплины врач физиотерапевт должен получить знания и умения соответствующие квалификационной характеристике. В соответствии с требованиями специальности врач физиотерапевт должен ЗНАТЬ и УМЕТЬ: ^ - основы законодательства о здравоохранении и директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения; - общие вопросы организации физиотерапевтической службы и курортного дела в стране; - правила и требования к оборудованию физиотерапевтического отделения (кабинета), эксплуатации и технике безопасности при организации физиотерапевтического отделения (кабинета); - требования к ведению учетно-отчетной документации ФТО; - механизм действия физических факторов, влияние физических факторов па основные патологические процессы и функции разных органов и систем организма; - принципы совместимости и последовательности назначении физических факторов и процедур; - аппаратуру, применяемую в физиотерапии, ее технические возможности, технику проведения процедур и технику безопасности при работе с физиотерапевтической аппаратурой; - принципы, возникновения патологических процессов, механизмы их развития и клинические проявления; - принципы оценки показателей общих и функциональных методов обследования больных, направляемых на физиотерапию; - основные клинические симптомы и синдромы заболеваний при которых используют методы физиотерапии; - принципы использования физических факторов для профилактики заболеваний и реабилитации бальных, в т. ч. диспансерных групп; - показания, и противопоказания к применению физически факторов; - правила оформления рецептов назначения физиопроцедур; - основы санаторно-курортного отбора и лечения; - формы и методы санитарного просвещения. ^ - получить информацию о заболевании больного, применить объективные методы обследования, выявить общие и специфические признаки заболевания, оказать необходимую срочную помощь при неотложных состояниях; - определить целесообразные методы воздействия физическими факторами при тех или иных заболеваниях, выбрать оптимальный для больного физиотерапевтический комплекс; - дать оценку течения заболевания и эффективности влияния физических факторов, оценить возможные осложнения заболевания и осложнения, связанные с воздействием физических факторов; - оформить необходимую медицинскую документацию, предусмотренную законодательством по здравоохранению в данной специальности; - провести санитарно-просветительную работу среди населения и пациентов. ^ Врач-физиотерапевт должен уметь оформить назначение по форме 044/у и, при необходимости, выполнить физиотерапевтические и бальнеологические процедуры при следующих заболеваниях: Терапевтический профиль: - заболевания сердечно-сосудистой системы (гипертоническая болезнь и артериальная гипертония, гипотонические состояния, атеросклероз, ишемическая болезнь сердца, пороки сердца, заболевания сосудов конечностей); - заболевания органов дыхания (трахеобронхит, пневмонии, бронхоэктатическая болезнь, бронхиальная астма, пневмосклероз); - заболевания органов пищеварения (дискинезии, гастрит, болезнь Боткина, язвенная болезнь, холецистит и холангит, колит, панкреатит, гепатиты и гепатозы, болезни оперированного желудка); - заболевания почек и мочевыводящих путей (гломерулонефрит, пиелонефрит, мочекаменная болезнь, цистит, уретрит); - заболевания суставов и позвоночника (деформирующий остеоартроз, ревматоидный артрит и болезнь Бехтерева, инфекционные специфические артриты, остеохондроз, остеохондропатии); - заболевания эндокринной системы и обмена веществ (сахарный диабет, Базедова болезнь, ожирение); - профессиональные заболевания; - заболевания кожи (экзема, псориаз, нейродермит, зудящие дерматозы, алопеция, бородавки, гиперкератоз); - психические заболевания (шизофрения, реактивные состояния); - онкологические заболевания; - туберкулез; - заболевания центральной и периферической нервной системы (инфекционные, сосудистые, травматические, наследственные); - с учетом особенностей лечения недоношенных детей; - с учетом особенностей дозирования физических факторов у детей и подростков при заболеваниях органов кровообращения, дыхания, пищеварения, почек и мочевыделения, суставов и позвоночника, нервной системы и др. Акушерство и гинекология: патология беременности, послеродовые заболевания, нарушение менструальной функции, воспалительные заболевания половой сферы. Офтальмология: воспалительные, сосудистые и дегенеративные заболевания глаза, травма глаза и ее последствия, нервно-мышечного и аккомодационного аппарата. Отоларингология: заболевания носа, придаточных пазух, глотки, гортани, уха. Стоматология: воспалительные заболевания зубов и слизистых оболочек полости рта, слюнных желез и височно-нижнечелюстного сустава. Травматология и ортопедия: травмы связок и мышц, суставов, врожденные заболевания костно-мышечной системы. Хирургия: облитерирующие заболевания сосудов конечностей, варикозные язвы, рожистые воспаления, ожоги и отморожении, воспалительные процессы в мягких тканях, железах и костном аппарате, послеоперационные состояния и осложнения. Урология: заболевания предстательной железы, послеоперационные состояния и осложнения. Врач-физиотерапевт должен диагностировать и оказать необходимую помощь при следующих неотложных состояниях: - острая сердечно-сосудистая недостаточность, коллапс; - острая дыхательная недостаточность, асфиксия; - шок (болевой, токсический); - острая кровопотеря; - острая лучевая болезнь. ^ Врач-физиотерапевт должен владеть следующими практическими навыками: - Электролечение: гальванизация; лекарственный электрофорез; электросон; диадинамотерапия; аплипульстерапия; интерференцтерапия; флюктуоризация; электростимуляция; электродиагностика; дарсонвализация; надтональная терапия; индуктотермия; УВЧ-терапия; микроволновая терапия; магнитотерапия; франклинизация; аэроионотерапия. - Светолечение: инфракрасное и видимое излучение; ультрафиолетовое излучение; когерентное излучение (лазотерапия). - Механические колебания среды: вибротерапия; баротерапия; ультразвуковая терапия; массаж. - Водолечение: ванны (пресные, ароматические, лекарственные, скипидарные, вихревые, пенистые, вибрационные и др.); души; бассейны и каскадные купания; кишечные промывания; бани. - Бальнеотерапия (лечение наружным и внутренним применением минеральных вод). - Грязелечение: озокерито-парафинолечение. - Аэрозоль и электроаэрозольтерапия. - Курортология (курортография, климатотерапия). - Помощь при неотложных состояниях: искусственное дыхание; непрямой массаж сердца; остановка кровотечений; иммобилизация конечностей при травме; промывание желудка. 4. Содержание учебной программы (приведенные коды соответствуют кодам типовой программы 2006 г.). ^ 1 ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗИОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ В РОССИИ 1.1. Организация специализированных видов медицинской помощи 1.1.1. Современное понятие социальной и медицинской реабилитации 1.1.2. Организация службы медицинской реабилитации, структура учреждений (центры, больницы, отделения) 1.1.3. Отделение восстановительного лечения (организация, объем, направление деятельности) 1.1.4. Роль физических методов в восстановительном лечении больных разных клинических профилей 1.1.5. Преемственность в проведении реабилитации ^ 1.2.1. Основные структуры физиотерапевтического подразделения 1.2.2. Принципы рациональной организации физиотерапевтических подразделений 1.2.3. Требования к техническому надзору, эксплуатации и ремонту физиотерапевтической аппаратуры 1.2.4. Санитарно-гигиенический контроль 1.2.5. Штатные нормативы 1.2.6. Основные принципы, определяющие штат врачей-физиотерапевтов, среднего и младшего медицинского персонала в ФТО разных типов ЛПУ 1.2.7. Медицинские осмотры персонала физиотерапевтических подразделений 1.2.8. Организация работы персонала физиотерапевтических подразделений 1.2.9. Основные профессиональные обязанности и права медицинского персонала физиотерапевтических подразделений 1.2.10. Организация работы главных специалистов, заведующего физиотерапевтическим отделением, врача-физиотерапевта, среднего и младшего медицинского персонала ^ 1.3.1. Расчетные нормы обслуживания (процедурные единицы и др.) 1.3.2. Учетная и отчетная документация ФТО (К) 1.3.3. Директивные и инструктивные материалы, определяющие список форм медицинской документации ФТО (К) 1.3.4. Формы первичной медицинской документации ФТО (К) 1.3.5. Вопросы профвредности 1.3.6. Льготы ^ 1.4.1.Основные директивные и инструктивно-методические материалы по вопросам организации физиотерапевтической службы в условиях страховой медицины, платной медицины 1.4.2. Организация работы физиотерапевтического отделения (кабинета) в ЛПУ разных типов 1.4.3. Планирование и оценка эффективности физиотерапевтического лечения 1.4.4. Принципы планирования и оценка эффективности работы ФТО (К) в ЛПУ разных типов ^ 1.5.1. Основные принципы и организационно-функциональная структура последипломного образования 1.5.2.Законодательные и основные регламентирующие документы, касающиеся последипломного образования, аттестации и переаттестации врачей-физиотерапевтов, сертификации врача 1.5.3. Подготовка и повышение квалификации медицинских сестер по физиотерапии ^ 1.6.1. Основы медицинской психологии 1.6.1.1. Основные принципы учения о личности, их методологическое значение для теории и практики медицинской психологии 1.6.1.2. Роль медицинской психологии в практической работе врача 1.6.2. Медицинская этика и деонтология 1.6.2.1. Объем и содержание понятий «медицинская этика» и «медицинская деонтология» 1.6.2.2. Медицинская деонтология как единство правовых и нравственных форм медицинской деятельности 1.6.2.3. Диалектическая взаимосвязь между медицинской деонтологией и психотерапией 1.6.2.4.Общая психотерапия как практическое воплощение основных принципов медицинской деонтологии 1.6.3. Особенности медицинской этики и деонтологии в физиотерапии 1.6.3.1. Применение требований врачебной деонтологии в практике врача-физиотерапевта 1.6.3.2. Взаимоотношения врача и больного 1.6.3.3.Взаимоотношения врача и лиц, окружающих больного 1.6.3.4 Взаимоотношения в медицинском коллективе 1.6.3.5. Врачебная тайна ^ 1.7.1. Законодательство о здравоохранении. 1.7.2.Законодательство о труде медицинских работников 1.7.2.1. Врача-физиотерапевта 1.7.2.2. Среднего и младшего персонала физиотерапевтических подразделений 1.7.2.3. Правовые профессионально-должностные нарушения и меры их предупреждения ^ 2.1.Организация физиотерапевтического отделения (кабинета) 2.1.1. Электросветолечебное отделение (кабинет) 2.1.1.2. Технико-инструктивные и планировочные требования к организации электросветолечебного отделения (кабинета) поликлиники, стационара, санатория 2.1.1.2.1. Планировка и площадь в зависимости от числа аппаратов и подсобных помещений для подготовки процедур 2.1.1.3. Оборудование процедурных кабин 2.1.1.4. Режим, температура помещения и устройство вентиляции 2.1.1.5. Оборудование рабочего места медсестры и кабинета врача 2.1.1.6. Оборудование экранирующих кабин для проведения воздействий с использованием УВЧ- и СВЧ-терапии 2.1.1.7. Оборудование подсобного помещения 2.1.1.8. Оборудование помещений для лечения электросном 2.1.1.9. Оборудование фотария 2.1.1.10. Оборудования ингалятория 2.1.1.11. Электроснабжение отделения (кабинета) 2.1.1.12. Санитарно-гигиенические нормы для помещений 2.1.2. Водотеплолечебное отделение 2.1.2.1. Особенности организации водотеплолечебного отделения поликлиники, стационара, санатория 2.1.2.2. Санитарно-гигиенические нормы для помещений с повышенной влажностью 2.1.2.3. Температурный режим. Приточно-вытяжная вентиляция 2.1.2.4. Оборудование кабин для ванн, грязелечения 2.1.2.5. Установка компрессоров для подводного душа-массажа, жемчужных ванн 2.1.2.6. Оборудование ванного зала для искусственных сульфидных ванн 2.1.2.7. Оборудование химической лаборатории для приготовления растворов и их хранение 2.1.2.8. Оборудование помещений для проведения радоновых ванн 2.1.2.9. Оборудование помещений и установка «сухих» углекислых ванн 2.1.2.10. Оборудование помещений и установка суховоздушных радоновых ванн 2.1.2.11. Оборудование помещений и установки для кишечных орошений (горизонтальные и вертикальные) 2.1.2.12.Оборудование помещений для душей и установка душей 2.1.2.13. Оборудование помещения и установка ванны для подводного душа-массажа 2.1.2.14. Оборудование помещений для лечебного плавательного бассейна 2.1.2.15. Оборудование помещений для сауны 2.1.3. Грязелечебное отделение 2.1.3.1. Оборудование помещений: раздевальный зал, процедурный зал, душевая, комната для лечения грязевыми тампонами, грязевая кухня, мойка простыней и брезентов, сушильная, комната для отдыха больных, индивидуальные шкафы для одежды 2.1.3.2. Грязехранилище 2.1.3.2.1. Подогрев и транспортировка грязи 2.1.3.2.2. Оборудование отдельного помещения для электрогрязелечения 2.1.4. Организация парафино-озокеритолечения 2.1.4.1. Оборудование помещения для парафино-озокеритолечения: кухня для подогрева, столы для подогревателя и разлива в кюветы, ванночки ^ 2.2.1. Физиотерапевтическая аппаратура 2.2.1.1. Основные виды и типы физиотерапевтической аппаратуры 2.2.2. Техника безопасности при организации электросветолечебного отделения 2.2.2.1. Электробезопасность физиотерапевтической аппаратуры 2.2.2.2.. Защита от прикосновения к частям, находящимся под напряжением 2.2.2.3. Защитное заземление. Классы защиты 2.2.2.4. Защита от воздействия электромагнитных полей 2.2.2.5. Борьба с радиопомехами 2.2.2.6. Электрооборудование кабин 2.2.3. Техника безопасности при проведении электролечебных процедур 2.2.3.1. Средства защиты пациента и медицинского персонала 2.2.3.2. Меры защиты при проведении процедур 2.2.3.3. Первая медицинская помощь при электротравмах, ожогах и других неотложных состояниях 2.2.4. Техника безопасности при организации водолечебного отделения 2.2.4.1. Требования к установке ванн, душей 2.2.4.2. Установка и хранение баллонов с кислородом, углекислым газом, азотом 2.2.4.3. Техника безопасности при организации лечения сульфидными ваннами и приготовление растворов 2.2.4.3.1. Хранение растворов 2.2.4.4. Техника безопасности при организации лечения искусственными радоновыми ваннами 2.2.4.5. Контроль качества защиты лабораторий и ванного зала 2.2.4.6. Техника безопасности при проведении водотеплолечебных процедур 2.2.4.7. Техника безопасности при проведении процедур грязелечения, электрогрязелечения 2.2.4.8.Техника безопасности при проведении процедур парафино-озокеритолечения ^ 3.1.Основы медицинской физики и биофизики 3.1.1. Электрический ток 3.1.1.1. Законы постоянного тока 3.1.1.2. Единицы измерения 3.1.1.3. Явления в электрическом поле. Природа электричества 3.1.1.4 Проводники. Диэлектрики. Явление поляризации 3.1.1.5. Электрический ток в металлических проводниках. Напряжение. Сопротивление. Единицы измерения 3.1.1.6. Электрический ток в электролитах. Законы Фарадея. Электрофорез и электроосмос 3.1.1.7 Электрический ток в газах. Ионизация газа. Аэроионы. Электрический разряд 3.1.2. Электромагнитные явления. Магнитное поле. Напряженность. Единицы измерения 3.1.2.1. Электромагнитная индукция. Вихревые токи, самоиндукция, индукционная катушка 3.1.3. Переменный ток. Природа. Действие на организм 3.1.3.1. Цепи переменного тока, активное сопротивление, индуктивность 3.1.3.2. Трансформатор, выпрямители, усилители 3.1.3.3. Колебательный контур. Ламповый генератор.Терапевтический контур 3.1.4. Электромагнитные световые излучатели 3.1.4.1. Природа и свойства света. Типы спектров. Фотоэлектрический и фотохимический эффекты 3.1.4.2. Лазерное изучение. Свойства лазерного излучения, его особенности в разных диапазонах частот 3.1.5. Природа и физическая характеристика звука и ультразвука, прямой и обратный пьезоэлектрический эффект 3.1.6. Теплоносители. Свойства, пути теплопередачи. Физические основы теплорегуляции 3.1.7. Классификация основных методов физической терапии 3.1.7.1. По способам получения энергии 3.1.7.2. По способам воздействия 3.1.7.3. По физической сущности ^ 3.2.1. Теоретические основы механизма действия физических факторов 3.2.1.1. Поглощение энергии физических факторов организмом 3.2.1.2. Первичные (физико-химические) основы действия физических факторов 3.2.1.3. Рефлекторный механизм действия физических факторов 3.2.1.4. Непосредственное действие физических факторов на органы и ткани 3.2.1.5. Основные пути и особенности действия физических факторов на важнейшие функциональные системы организма 3.2.1.6. Действие физических факторов на патологические и системные реакции организма (реактивность, аллергия, воспаление, боль, трофика и др.) 3.2.1.7. Значение исходного функционального состояния, характера патологического процесса и условий воздействия в действии физических факторов 3.2.1.8. Специфическое и неспецифическое действие физических лечебных факторов ^ 3.3.1. Общие принципы лечебного использования физических факторов 3.3.1.1. Особенности физиотерапии в различные возрастные периоды 3.3.1.2. Научные основы комплексного использования лечебных физических факторов 3.3.1.3. Вопросы совместимости, несовместимости и последовательности назначения физиобальнеопроцедур 3.3.1.4. Теоретические основы медицинской реабилитации 3.3.1.5.Теоретические основы физиотерапии при наследственных заболеваниях 4.ФИЗИОПРОФИЛАКТИКА 4.1.Профилактика в системе здравоохранения 4.1.1. Комплексная программа физиопрофилактики 4.1.1.1. Учение (концепция) о факторах риска, преболезни и преморбидных состояниях 4.1.1.2. Представление о преморбидной, первичной, вторичной, многофакторной и интегральной профилактике 4.1.1.3. Цели, контингенты, формы и методы преморбидной, первичной и вторичной профилактики 4.1.1.4. Принципы разработки и формирования профилактических программ 4.1.1.5. Роль и место физических факторов в построении и реализации профилактических программ ^ 4.2.1. Профилактические эффекты в действии физических факторов 4.2.1.1. Выносливость и работоспособность организма под воздействием физических факторов 4.2.1.2. Тренировка к действию низких температур, температурных и метеорологических контрастов 4.2.1.3. Повышение сопротивляемости к профессиональным раздражителям 4.2.1.4. Основные методы и средства профилактики ^ 4.3.1. Организация и формы первичной и вторичной физиопрофилактики 4.3.1.1. Основные задачи первичной и вторичной физиопрофилактики 4.3.1.2.Учреждения профилактического типа 4.3.1.3. Физиопрофилактика заболеваний, послеоперационных и посттравматических осложнений, профболезней и т.д. 4.3.1.4. Физиопрофилактика заболеваний детей и подростков 4.3.1.5.Физиопрофилактика беременных (токсикоз, лактационный мастит, трещины сосков, послеродовые осложнения) 5. ЭЛЕКТРОЛЕЧЕНИЕ 5.1. Постоянный непрерывный ток 5.1.1. Гальванизация 5.1.1.1. Физическая характеристика фактора 5.1.1.2. Механизм терапевтического действия 5.1.1.3. Показания и противопоказания к назначению 5.1.1.4. Принципы дозирования 5.1.1.5. Аппаратура 5.1.1.6. Техника проведения процедур 5.1.1.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.1.1.8. Лечебные методики 5.1.1.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.1.1.10. Оформление назначений 5.1.2. Лекарственный электрофорез ^ 5.2.1. Физиологические основы электроимпульсной терапии 5.2.2. Электросон, трансцеребральная электростимуляция 5.2.2.1. Физическая характеристика фактора 5.2.2.2. Механизм терапевтического действия 5.2.2.3. Показания и противопоказания к назначению 5.2.2.4. Принципы дозирования 5.2.2.5. Аппаратура 5.2.2.6. Техника проведения процедур 5.2.2.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.2.2.8. Лечебные методики 5.2.2.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.2.2.10. Оформление назначений 5.2.3. Диадинамотерапия 5.2.3.1. Физическая характеристика фактора 5.2.3.2. Механизм терапевтического действия 5.2.3.3. Показания и противопоказания к назначению 5.2.3.4. Принципы дозирования 5.2.3.5. Аппаратура 5.2.3.6. Техника проведения процедур 5.2.3.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.2.3.8. Лечебные методики 5.2.3.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.2.3.10. Оформление назначений 5.2.4. Амплипульстерапия 5.2.4.1. Физическая характеристика фактора 5.2.4.2. Механизм терапевтического действия 5.2.4.3. Показания и противопоказания к назначению 5.2.4.4. Принципы дозирования 5.2.4.5. Аппаратура 5.2.4.6. Техника проведения процедур 5.2.4.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.2.4.8. Лечебные методики 5.2.4.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.2.4.10. Оформление назначений 5.2.5. Флюктуоризация 5.2.5.1. Физическая характеристика фактора 5.2.5.2. Механизм терапевтического действия 5.2.5.3. Показания и противопоказания к назначению 5.2.5.4. Принципы дозирования 5.2.5.5. Аппаратура 5.2.5.6. Техника проведения процедур 5.2.5.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.2.5.8. Лечебные методики 5.2.5.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.2.5.10. Оформление назначений 5.2.6. Интерференцтерапия 5.2.6.1. Физическая характеристика фактора 5.2.6.2. Механизм терапевтического действия 5.2.6.3. Показания и противопоказания к назначению 5.2.6.4. Принципы дозирования 5.2.6.5. Аппаратура 5.2.6.6. Техника проведения процедур 5.2.6.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.2.6.8. Лечебные методики 5.2.6.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.2.6.10. Оформление назначений 5.2.7. Электродиагностика 5.2.7.1. Физическая характеристика фактора 5.2.7.2. Механизм воздействия 5.2.7.3. Показания и противопоказания к назначению 5.2.7.4. Принципы дозирования 5.2.7.5. Аппаратура 5.2.7.6. Техника проведения процедур 5.2.7.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.2.7.8. Методики 5.2.7.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.2.7.10. Оформление назначений 5.2.8. Электростимуляция 5.2.8.1. Физическая характеристика фактора 5.2.8.2. Механизм терапевтического действия 5.2.8.3. Показания и противопоказания к назначению 5.2.8.4. Принципы дозирования 5.2.8.5. Аппаратура 5.2.8.6. Техника проведения процедур 5.2.8.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.2.8.8. Лечебные методики 5.2.8.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.2.8.10. Оформление назначений 5.2.9. Чрескожная анестезия 5.2.9.1. Физическая характеристика фактора 5.2.9.2. Механизм терапевтического действия 5.2.9.3. Показания и противопоказания к назначению 5.2.9.4. Принципы дозирования 5.2.9.5. Аппаратура 5.2.9.6. Техника проведения процедур 5.2.9.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.2.9.8.. Лечебные методики 5.2.9.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.2.9.10. Оформление назначений ^ 5.3.1. Дарсонвализация 5.3.1.1. Физическая характеристика фактора 5.3.1.2. Механизм терапевтического действия 5.3.1.3. Показания и противопоказания к назначению 5.3.1.4. Принципы дозирования 5.3.1.5. Аппаратура 5.3.1.6. Техника проведения процедур 5.3.1.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.3.1.8. Лечебные методики 5.3.1.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.3.1.10. Оформление назначений 5.3.2. Надтональная терапия 5.3.2.1. Физическая характеристика фактора 5.3.2.2. Механизм терапевтического действия 5.3.2.3. Показания и противопоказания к назначению 5.3.2.4. Принципы дозирования 5.3.2.5. Аппаратура 5.3.2.6. Техника проведения процедур 5.3.2.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.3.2.8. Лечебные методики 5.3.2.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.3.2.10. Оформление назначений 5.3.3. Коротковолновая терапия (ВЧ-индуктотермия) 5.3.3.1. Физическая характеристика фактора 5.3.3.2. Механизм терапевтического действия 5.3.3.3. Показания и противопоказания к назначению 5.3.3.4. Принципы дозирования 5.3.3.5. Аппаратура 5.3.3.6. Техника проведения процедур 5.3.3.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.3.3.8. Лечебные методики 5.3.3.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.3.3.10. Оформление назначений 5.3.4. УВЧ-терапия 5.3.4.1. Физическая характеристика фактора 5.3.4.2. Механизм терапевтического действия 5.3.4.3. Показания и противопоказания к назначению 5.3.4.4. Принципы дозирования 5.3.4.5. Аппаратура 5.3.4.6. Техника проведения процедур 5.3.4.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.3.4.8. Лечебные методики 5.3.4.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.3.4.10. Оформление назначений 5.3.5. УВЧ-индуктотермия 5.1.1.1. Физическая характеристика фактора 5.1.1.2. Механизм терапевтического действия 5.1.1.3. Показания и противопоказания к назначению 5.1.1.4. Принципы дозирования 5.1.1.5. Аппаратура 5.1.1.6. Техника проведения процедур 5.1.1.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.1.1.8. Лечебные методики 5.1.1.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.1.1.10. Оформление назначений 5.3.6. СВЧ-терапия 5.3.6.1. Физическая характеристика фактора 5.3.6.2. Механизм терапевтического действия 5.3.6.3. Показания и противопоказания к назначению 5.3.6.4. Принципы дозирования 5.3.6.5. Аппаратура 5.3.6.6. Техника проведения процедур 5.3.6.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.3.6.8. Лечебные методики 5.3.6.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.3.6.10. Оформление назначений 5.3.7. КВЧ-терапия 5.3.7.1. Физическая характеристика фактора 5.3.7.2. Механизм терапевтического действия 5.3.7.3. Показания и противопоказания к назначению 5.3.7.4. Принципы дозирования 5.3.7.5. Аппаратура 5.3.7.6. Техника проведения процедур 5.3.7.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.3.7.8. Лечебные методики 5.3.7.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.3.7.10. Оформление назначений 5.3.8. Магнитотерапия 5.3.8.1. Физическая характеристика фактора 5.3.8.2. Механизм терапевтического действия 5.3.8.3. Показания и противопоказания к назначению 5.3.8.4. Принципы дозирования 5.3.8.5. Аппаратура 5.3.8.6. Техника проведения процедур 5.3.8.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.3.8.8. Лечебные методики 5.3.8.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.3.8.10. Оформление назначений ^ 5.4.1. Франклинизация 5.4.1.1. Физическая характеристика фактора 5.4.1.2. Механизм терапевтического действия 5.4.1.3. Показания и противопоказания к назначению 5.4.1.4. Принципы дозирования 5.4.1.5. Аппаратура 5.4.1.6. Техника проведения процедур 5.4.1.7. Техника безопасности при проведении процедур 5.4.1.8. Лечебные методики 5.4.1.9. Совместимость с другими методами физиотерапии 5.4.1.10. Оформление назначений 5.5. Аэроионотерапия 5.5.1. Лечебное и профилактическое применение гидро- и аэроионов 5.6. Новые направления в электролечении |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям