Тестовые задания по патологической физиологии icon

Тестовые задания по патологической физиологии





Скачать 2.47 Mb.
Название Тестовые задания по патологической физиологии
страница 3/36
Дата 24.03.2013
Размер 2.47 Mb.
Тип Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36
^

перелома конечностей


68. К внешним причинам болезни относят

  1. патологическую конституцию

  2. патологическую наследственность

  3. возраст

  4. пол

  5. микроорганизмы, вирусы+

69. К внешним причинам болезни относят

A) патологическую конституцию

B) патологическую наследственность

C) возраст

D) пол

E) ионизирующая радиация +

70. К внутренним этиологическим факторам относится

Измененная наследственность+

71. Физической причиной болезни является

A) Электрический ток

72. Причиной лучевой болезни является

A) Ионизирующая радиация

73.К внутренним условиям, способствующим развитию болезни, относят:

  1. нарушение питания

  2. переохлаждение

  3. вредные привычки

  4. патологическую конституцию +

  5. гиподинамию

74. Внешним условием, способствующим возникновению болезни, является:

A) Ранний детский возраст.

B) Измененная наследственность.

C) Аномалии конституции.

D) Неполноценное питание +.

E) Старческий возраст.

75. Причиной ятрогенной болезни является

  1. инфекция

  2. неправильные действия врача +

  3. неправильное поведение больного

  4. понижение реактивности организма

  5. действие чрезвычайно сильных патогенных факторов

76. Механической причиной болезни является

  1. низкая температура

  2. электрический ток

  3. ионизирующая радиация

  4. щелочи

  5. сдавление +

77. Солнечный удар возникает при действии

  1. высокой температуры окружающей среды

  2. солнечных лучей на непокрытую голову +

  3. солнечных лучей на защищенное одеждой тело человека

  4. видимых лучей солнечного спектра

  5. инфракрасных лучей

78. Наибольшее сопротивление электрическому току оказывает

A) Кожа
^
79. Половая принадлежность в этиологии играет роль

  1. только причины болезни

  2. только условия болезни +

  3. одновременно и причины и условия болезни

  4. только способствующую возникновению болезни

  5. только препятствующую возникновению болезни
^
80. Наследственность в этиологии играет роль

  1. только причины болезни

  2. только условия болезни

  3. и причины, и условия болезни +

  4. только способствующую возникновению болезни
  5. ^

    только препятствующую возникновению болезни


81. Конституция организма в этиологии играет роль

  1. только причины болезни

  2. только условия болезни +

  3. одновременно и причины и условия болезни

  4. только способствующую возникновению болезни
  5. ^

    только препятствующую возникновению болезни


82. Возраст в этиологии играет роль

  1. только причины болезни

  2. только условия болезни +

  3. одновременно и причины и условия болезни

  4. только способствующую возникновению болезни
  5. ^

    только препятствующую возникновению болезни


83. Группа туристов последние 5 км перехода совершила под проливным дождем. Через день у одного туриста развилась пневмония. Какова причина болезни в данном случае?

A) переохлаждение

B) инфекция +

C) гипоксия

D) пониженная реактивность организма

84. Патогенез – это учение

  1. о причинах и условиях развития болезни

  2. о болезни

  3. о механизмах развития болезни +

  4. о реактивности организма

  5. о наследственности организма

85. Изучение патогенеза болезни позволяет ответить на вопрос
  1. ^

    почему возникло заболевание?


  2. что является причиной возникновения заболевания?

  3. что способствует развитию болезни?

  4. что препятствует развитию заболевания?

  5. как, каким образом развивается заболевание? +

86. Начальным звеном патогенеза является

A) вторичное повреждение

B) обострение заболевания

C) переход в хроническую форму

D) первичное повреждение +

E) формирование порочного круга

87. Основные звенья патогенеза заболевания – это:

A) повреждение, влекущее возникновение порочных кругов

B) повреждение, обусловливающее большинство проявлений заболевания +

C) причины и условия возникновения заболевания

D) повреждения, являющиеся необратимыми

88. Порочный круг в патогенезе заболеваний – это:

A) переход первично возникшей острой фазы в хроническую форму с

периодами обострения и ремиссии

B) циклическое течение заболевания, при котором каждый новый

цикл отличается от предыдущего прогрессирующим нарастанием

выраженности расстройств

C) возникновение положительной обратной связи между отдельными

звеньями патогенеза, способствующей прогрессии болезни +

89. Порочный круг в патогенезе заболевания означает:

A) истощение компенсаторных механизмов, ведущее к ухудшению

состояния

B) возникновение любой патологической реакции

C) постепенная смена стадий болезни

D) усугубление какого-либо звена патогенеза в результате возникающих реакций организма +

E) последовательность терминальных состояний

89.Примером повреждения на молекулярном уровне является
  1. ^

    образование активных радикалов при действии ионизирующей радиации+


  2. цитотоксический тип повреждения при аллергических реакциях

  3. аутоиммунная гемолитическая анемия

  4. недостаточность митрального клапана

  5. стеноз атриовентрикулярного отверстия.

90. Примером клеточного уровня повреждения является:

А) возбуждение и ионизация атомов и молекул;

В) дегрануляция тучных клеток; +

С) выпадение функций нервной системы;

Д) повреждение соединительной ткани;

Е) активация желез внутренней секреции.

91.Ведущим или главным звеном патогенеза является

  1. изменение, определяющее развитие остальных этапов болезни +

  2. изменение, возникающее под действием патогенного фактора

  3. расстройство систем транспорта и утилизации кислорода

  4. расстройство гемодинамики

  5. «порочный круг» в патогенезе

92. Ведущим звеном патогенеза острой кровопотери является

A) артериальная гипотензия

B) циркуляторно-гемическая гипоксия

C) уменьшение объема циркулирующей крови +

D) нарушение микроциркуляции

E) уменьшение венозного возврата к сердцу.

93. Ведущим звеном патогенеза венозной гиперемии является:

A) Затруднение оттока крови. +

B) Усиление притока крови.

C) Остановка кровотока.

D) Увеличение количества функционирующих капилляров.

E) Уменьшение линейной скорости кровотока.

95. Примером повреждения на клеточном уровне является:

А) Замена глютаминовой кислоты на Валин в бета-цепи глобина при серповидно-клеточной анемии.

В) Иммунная тромбоцитопения. +

С) Нарушение биосинтеза вазопрессина при несахарном диабете.

D) Наследственный дефицит VIII фактора свертывания крови.

Е) Стеноз атриовентрикулярного отверстия.

96. Пусковым механизмом в патогенезе травматического шока является

  1. болевое раздражение +

  2. гиповолемия

  3. токсемия

  4. септикопиемия

  5. повышение проницаемости сосудов

97. Главным фактором развития высотной болезни является

  1. повышенное барометрическое давление

  2. пониженное парциальное давление кислорода в воздухе +

  3. ультрафиолетовое облучение

  4. инфракрасные лучи

  5. низкая температура

98. Главным фактором развития горной болезни является

A) Понижение парциального давления кислорода в крови

99. Патогенез цианоза при высотной болезни обусловлен избыточным содержанием в крови
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   36

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Тестовые задания по патологической физиологии icon Последовательность действий
Базовий уровень знаний (из анатомии, физиологии, биохимии, гистологии, патологической анатомии, патологической...
Тестовые задания по патологической физиологии icon Рабочая программа по патологической физиологии pf-3208 для специальности: 051302 "Стоматология" Объем
Н. В. Жуйко, доцентом М. К. Балабековой на основании типовой программы по патологической физиологии...
Тестовые задания по патологической физиологии icon Несъёмное зубное протезирование Тестовые тестовые задания
«Ключом окклюзии» (за Энгелем), характеризующий признак прикуса, является соотношение
Тестовые задания по патологической физиологии icon Тестовые задания 1

Тестовые задания по патологической физиологии icon Текстовые тестовые задания

Тестовые задания по патологической физиологии icon Тестовые задания по олигофренопедагогике

Тестовые задания по патологической физиологии icon Экзаменационные вопросы по патологической физиологии

Тестовые задания по патологической физиологии icon Общие вопросы патологической физиологии

Тестовые задания по патологической физиологии icon Тесты созданы по всем темам курса. Имеются задания для тестового государственного выпускного экзамена

Тестовые задания по патологической физиологии icon Н. Н. Володин тестовые задания по клиническим

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Документы