

АВТОРЫ:
заведующая кафедрой медицинской реабилитации и немедикаментозной терапии учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет» доктор медицинских наук, профессор Л. А. Пирогова;
ассистент кафедры медицинской реабилитации и немедикаментозной терапии учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук Г. Н. Хованская
РЕЦЕЗЕНТЫ:
заведующий кафедрой медицинской реабилитации и физиотерапии учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», доктор медицинских наук, доцент В. Г. Крючок;
директор Государственного учреждения «Научно-исследовательский институт медицинской экспертизы и реабилитации», доктор медицинских наук, профессор В. Б. Смычёк
^
Методической комиссией медико-диагностического факультета учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет»
(протокол № 10 от 19.06.2009 г.);
Центральным научно-методическим советом учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет» (протокол № 5 от 22.06.2009 г.).
^
примерный план подготовки 8
Содержание программы 10
Общие разделы по специальности 10
Разделы по смежным специальностям…………………………….. 10
Частные разделы по специальности……………………………….. 11^
Квалификационные нормативы по лечебной физкультуре 17
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 20^
Индивидуальный план врача-интерна 21
Дневник работы врача-интерна 22
Отчет врача-интерна 24
Подведение итогов интернатуры 25
^
Литература 26
Вопросы к квалификационному экзамену 28
Вопросы к собеседованию по лечебной физкультуре 33
Квалификационные требования к врачу по лечебной физкультуре 36
^
Программа интернатуры по лечебной физкультуре разработана в соответствии с Инструкцией о порядке организации и прохождения интернатуры, утвержденной постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 6 января 2009 г. № 1 и планом прохождения интернатуры по специальности лечебная физкультура, утвержденным Министром здравоохранения Республики Беларусь 10 июня 2009 г.
Интернатура осуществляется в организациях здравоохранения Республики Беларусь, определенных приказом Министерства здравоохранения Республики Беларусь в качестве баз интернатуры.
Прохождение интернатуры осуществляется с 1 августа по 30 июня следующего года.
Для подготовки в интернатуре по лечебной физкультуре (ЛФК), как правило, направляются выпускники медико-диагностического факультета.
Роль интернатуры в подготовке врача-специалиста по лечебной физкультуре заключается в создании условий для получения дополнительных знаний и умений по данной специальности.
Цель интернатуры как начального элемента в процессе подготовки специалиста по лечебной физкультуре состоит в совершенствовании практической подготовки, повышении профессионального уровня, приобретение умений к самостоятельной деятельности в качестве врача лечебной физкультуры.
Задачи интернатуры:
овладение принципами и методами оценки эффективности применения средств кинезотерапии в лечении и реабилитации больных и инвалидов;
овладение основами и принципами использования средств кинезотерапии с лечебно-профилактической целью;
овладение практическими навыками применения средств кинезотерапии в лечении и реабилитации больных и инвалидов в соответствии с программой и самостоятельное их выполнение за период прохождения интернатуры;
овладение основными приемами лечебного массажа и выполнение его при различных заболеваниях;
овладение знанием правовой базы профессии врача по лечебной физкультуре и знанием норм медицинской этики, деонтологии в медицинской реабилитации.
Руководитель базы интернатуры обеспечивает в пределах своей компетенции:
организацию проведения интернатуры в соответствии с Инструкцией о порядке организации и прохождения интернатуры;
выполнение программы интернатуры в полном объеме;
издание приказа о зачислении выпускников высших медицинских учебных заведений на должность врача-интерна (с указанием срока прохождения интернатуры) и о назначении руководителей врача-интерна;
предоставление врачу-интерну жилья на период прохождения интернатуры;
утверждение индивидуальных планов интернатуры, контроль их выполнения;
условия, необходимые для выполнения индивидуального плана интернатуры;
направление врача-интерна в иные организации здравоохранения и учреждения образования в соответствии с индивидуальными планами интернатуры;
контроль соблюдения врачами-интернами правил внутреннего распорядка, установленных в организациях здравоохранения;
выдачу врачу-интерну на период прохождения интернатуры спецодежды и средств индивидуальной защиты;
условия для получения необходимых данных для подготовки отчета об интернатуре;
предоставление врачу-интерну возможности пользоваться нормативными правовыми и иными актами Республики Беларусь, имеющимися в организации здравоохранения;
ежегодное подведение итогов интернатуры и внесение предложений в высшие медицинские учебные заведения по дальнейшему совершенствованию организации интернатуры.
Руководитель врача-интерна:
отвечает за профессиональную подготовку врача-интерна;
совместно с врачом-интерном разрабатывает индивидуальный план подготовки и представляет его на утверждение руководителю базы интернатуры;
оказывает врачу-интерну повседневную помощь в приобретении профессиональных знаний и навыков;
организует и контролирует работу врача-интерна в соответствии с индивидуальным планом подготовки;
обучает врача-интерна безопасным методам и приемам работы, проводит с ним инструктаж и проверку знаний по вопросам охраны труда;
составляет характеристику врача-интерна (характеристика должна отражать степень готовности врача-интерна, уровень профессиональных знаний, умений и навыков, активность в выполнении заданий, деловых и коммуникативных качеств).
^
контролировать проведение интернатуры;
оказывать методическую и консультативную помощь врачам-интернам, руководителям баз интернатуры и руководителям врачей-интернов;
проводить текущую аттестацию врачей-интернов (с выездом на базы интернатуры) не менее двух раз в год в сроки, устанавливаемые высшим медицинским учебным заведением;
представлять отчет об итогах интернатуры на заседании кафедры (совета факультета).
Права и обязанности интернов:
Врач-интерн несёт ответственность за результаты выполненной работы в соответствии с действующим законодательством.
Врач-интерн допускается к медицинской деятельности под контролем руководителя врача-интерна, отвечающего за его профессиональную подготовку.
Практическая деятельность врача-интерна во время прохождения интернатуры устанавливается в пределах 50% от нормы, определённой для врачей-специалистов, работающих в организациях здравоохранения Республики Беларусь по соответствующей специальности. Увеличение практической нагрузки врачу-интерну свыше норм, установленных планом, не допускается.
Врачам-интернам запрещается работа на врачебных должностях на условиях совместительства и сверх установленной продолжительности рабочего времени.
Врач-интерн может быть направлен руководителем базы интернатуры в другие организации здравоохранения и медицинские учреждения образования с целью выполнения в полном объёме индивидуального плана интернатуры.
При наличии обоснованных уважительных причин врач-интерн вправе обратиться для изменения базы интернатуры в высшее медицинское учебное заведение с заявлением.
Врач-интерн обязан:
прибыть на базу интернатуры в срок, не позднее указанной в направлении в интернатуру даты;
предоставить в кадровую службу базы интернатуры следующие документы: направление в интернатуру, диплом об образовании с приложением к нему, паспорт гражданина Республики Беларусь или иной документ, удостоверяющий личность, 2 фотографии 3х4 см, военный билет (при его наличии), трудовая книжка (при ее наличии);
в полном объеме выполнять задания, предусмотренные планом, программой интернатуры и индивидуальным планом врача-интерна, а также обязанности, определенные должностной инструкцией;
работать над повышением своего профессионального уровня;
выполнять требования правил внутреннего распорядка, установленных в организации здравоохранения;
изучать и строго соблюдать инструкции по вопросам охраны труда и производственной санитарии;
вести дневник врача-интерна;
составить отчет;
соблюдать принципы медицинской этики и деонтологии.
ПРИМЕРНЫЙ план ПОГОТОВКИ
Наименование
|
Продолжительность подготовки (недель)
|
1
|
2
|
Общие разделы по специальности
|
6
|
|
^
|
1
|
1.2. Общие основы лечебной физкультуры и врачебного контроля
|
3
|
1.2.1. Задачи, организация и содержание лечебной физкультуры
|
1
|
1.2.2. Основы врачебного контроля
|
1
|
1.2.3. Значение и влияние физических упражнений на организм человека. Классификация физических упражнений
|
1
|
1.3. Оценка физического развития и функционального состояния организма. Методы функционального исследования, применяемые в лечебной физкультуре
|
2
|
Разделы по смежным специальностям
|
8
|
2.1. Общие основы массажа
|
4
|
2.2. Основы валеологии. Этика и деонтология
|
2
|
2.3. Современное понятие о реабилитации, её социально-экономическая значимость
|
2
|
Частные разделы по специальности
|
34
|
3.1. Лечебная физкультура в клинике внутренних болезней
|
10
|
3.1.1. Лечебная физкультура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
|
3
|
3.1.2. Лечебная физкультура при заболеваниях органов дыхания
|
3
|
3.1.3. Лечебная физкультура при заболеваниях органов пищеварения
|
2
|
3.1.4. Лечебная физкультура при нарушениях обмена веществ
|
2
|
3.2. Лечебная физкультура в неврологии
|
7
|
3.2.1. Лечебная физкультура и массаж при заболеваниях и травмах головного мозга
|
3
|
3.2.2. Лечебная физкультура и массаж при заболеваниях и травмах спинного мозга
|
2
|
3.2.3. Лечебная физкультура и массаж при заболеваниях и травмах периферической нервной системы
|
2
|
3.3. Лечебная физкультура в травматологии и хирургии
|
6
|
3.3.1. Лечебная физкультура и массаж при заболеваниях и травмах опорно-двигательного аппарата
|
2
|
3.3.2. Лечебная физкультура и массаж в ортопедии
|
2
|
3.3.3. Лечебная физкультура и массаж при хирургическом лечении заболеваний внутренних органов
|
2
|
3.4. Лечебная физкультура в акушерстве и гинекологии
|
4
|
3.4.1. Лечебная физкультура в гинекологии
|
2
|
3.4.2. Лечебная физкультура в акушерстве
|
2
|
3.5. Лечебная физкультура в геронтологии
|
2
|
3.6. Лечебная физкультура в педиатрии
|
5
|
3.6.1. Лечебная физкультура и массажа при заболеваниях внутренних органов у детей
|
2
|
3.6.2. Лечебная физкультура и массаж при заболеваниях и повреждениях нервной системы, с врожденной патологией у детей
|
3
|
Всего недель
|
48
|
^
|