Сведения о студенте и преподавателе Студент (Ф. И. О.)

Контрольные вопросы

1. 
   Определение понятия «гипоксия». Гипоксия как типовой патологический процесс.
   
2. 
   Принципы классификации гипоксических состояний. Типы гипоксий.
   
3. 
   Этиология и патогенез гипоксических состояний.
   
4. 
   Компенсаторно-приспособительные реакции при гипоксии.
   
5. 
   Нарушения функций органов и систем при гипоксии. Механизмы гипоксического некробиоза.
   
6. 
   Механизмы срочной и долговременной адаптации к гипоксии.
   
7. 
   Горная и высотная болезни.
   
8. 
   Дисбаризм, его клинические проявления и патогенез.
   
9. 
   Влияние гипоксической тренировки на неспецифическую резистентность организма.
   

ЛИТЕРАТУРА

40. 
    Патологическая физиология / под ред. Н. Н. Зайко. Киев : Вища школа, 1985, 1994. С. 321–331.
    
41. 
    Патологическая физиология / под ред. Н. Н. Зайко, Ю. В. Быця. Киев : Логос, 1996. С. 163–174.
    
42. 
    Патологическая физиология / под ред. А. Д. Адо, В. В. Новицкого. Томск, 1994.
    С. 354–361.
    
43. 
    Леонова Е. В. Гипоксия (патофизиологические аспекты) : учебно-метод. пособие / Е. В. Леонова, Ф. И. Висмонт. Мн., 2002. 14 с.
    
44. 
    Патологическая физиология / под ред. В. В. Новицкого, Е. Д. Гольдберга. Томск : Изд-во Том. ун-та, 2001. С. 528–537 с.
    

45. 
    Общая патофизиология / под ред. А. Ш. Зайчика, Л. П. Чурилова. СПб : ЭЛБИ СПб, 1999, 2002. С. 178–185.
    
46. 
    Патофизиология / под ред. П. Ф. Литвицкого. М. : Медицина, 2002. Т. 1. С. 478–514.
    

• 
  Изучение механизмов развития отека легких при экспериментальной острой сердечной недостаточности, вызванной введением адреналина.
  
• 
  Изучение механизмов развития токсического отека легких в эксперименте патогенетической роли в нем ЦНС.
  
• 
  Решение ситуационных задач.
  
• 
  Тестовый контроль по теме занятия.
  

1. 
   –
   
2. 
   –
   
3. 
   –
   
4. 
   –
   

• 
  анасарка —
  
• 
  водянка —
  
• 
  асцит —
  
• 
  гидроторакс —
  
• 
  гидроперикард —
  
• 
  гидроцеле —
  
• 
  гидроцефалия —
  

1. 
   Определите вид отека. Каков механизм его развития?
   
2. 
   Патогенетическая терапия данного отека?
   

1. 
   Имеются ли признаки нарушений водного обмена?
   
2. 
   Какой тип дисгидрии имеется у больного?
   
3. 
   Связано ли этиологически скопление жидкости в подкожной клетчатке, брюшной полости и в легких?
   
4. 
   Каков патогенез выявленных в крови у больного биохимических отклонений?
   
5. 
   Каковы механизмы развития отека у данного пациента?
   
6. 
   Оцените значение отека для организма больного.
   
7. 
   Как препятствовать развитию отека у данного пациента?
   

1. 
   Есть ли основания считать, что у больной возникло поражение почек? Если да, то каков возможный механизм этой патологии?
   
2. 
   Что обусловливает возникшую гипергидратацию: резкое снижение выделительной функции почек или усиление механизмов активной задержки воды в организме?
   
3. 
   Каковы механизмы развития данного типа отека?
   

Механизм развития нефротического отека

Механизм развития сердечных отеков

1. 
   Механизмы регуляции водного обмена и их нарушения (гипо- и гипергидратаций).
   
2. 
   Отеки и водянки (определение).
   
3. 
   Виды отеков.
   
4. 
   Патогенетические факторы развития отеков.
   
5. 
   Патогенез сердечных, почечных, токсических, кахектических, ангионевротических и др. видов отеков.
   
6. 
   Отек легких (этиология, патогенез, клиническая и патоморфологическая картина отека легких).
   
7. 
   Значение отека для организма.
   

ЛИТЕРАТУРА

47. 
    Патологическая физиология / Под ред. Н.Н. Зайко. – Киев: Вища школа, 1985, 1994. – С. 190–191; 279–290.
    
48. 
    Патологическая физиология / Под ред. Н.Н. Зайко. – Киев: Вища школа, 1996. – С. 193–194; 301–312.
    
49. 
    Патологическая физиология / Под ред. А.Д. Адо, В.В. Новицкого. – Томск, 1994. – С. 216–233.
    

50. 
    Общая патофизиология / Под ред. А.Ш. Зайчика, Л.П. Чурилова. – СПб: ЭЛБИ – СПб, 2002. – С. 209–214.
    
51. 
    Основы патохимии / Под ред. А.Ш Зайчика, Л.П. Чурилова. – СПб: ЭЛБИ – СПб, 2002. – Т. 2. – С. 320–330.
    
52. 
    Патофизиология / Под ред. П.Ф. Литвицкого. – М.: Медицина, 2002. – Т.1. – С. 340–380.
    

• 
  Изучить состояние процессов теплообмена при развитии лихорадочной реакции у кроликов после введения бактериального эндотоксина.
  
• 
  Изучить характер терморегуляторных реакций у кроликов при эндотоксиновой лихорадке в условиях перегревания.
  
• 
  Построить наиболее типичные температурные кривые при различных видах лихорадки.
  
• 
  Решение ситуационных задач.
  
• 
  Тестовый контроль по теме «Лихорадка».
  

1. 
   Постройте графики, позволяющие сравнить изменение температуры тела, температуры ушной раковины, частоты дыхания и частоты сердечных сокращений у интактного и опытного кроликов в динамике эксперимента.
   

1. 
   О чем свидетельствует снижение температуры ушной раковины и уменьшение частоты дыхания у опытного кролика?
   

2. 
   Каковы возможные механизмы повышения ЧСС в первую стадию лихорадки?
   

3. 
   Каковы возможные механизмы увеличения теплопродукции и уменьшения теплоотдачи в первой стадии пирогеналовой лихорадки?