Пояснительная записка Нормальная физиология, как наука о функционировании организма здорового человека и физиологических зако

Скачать 0.59 Mb.

Название	Пояснительная записка Нормальная физиология, как наука о функционировании организма здорового человека и физиологических зако
страница	1/2
Дата	07.04.2013
Размер	0.59 Mb.
Тип	Пояснительная записка

Содержание

1 2

Составители:

В.В. Зинчук, заведующий кафедрой нормальной физиологии Учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет», доктор медицинских наук, профессор;

Л.В. Дорохина, старший преподаватель кафедры нормальной физиологии Учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук;

О.А. Балбатун, доцент кафедры нормальной физиологии Учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент;

^ Ю.М. Емельянчик, доцент кафедры нормальной физиологии Учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет», кандидат медицинских наук, доцент

Рецензенты:

Кафедра нормальной физиологии Учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет»;

^ В.А. Переверзев, профессор кафедры нормальной физиологии Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», доктор медицинских наук, доцент

^ Рекомендована к утверждению в качестве типовой:

Кафедрой нормальной физиологии Учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет»

(протокол № 6 от 18 ноября 2008 г.);

Центральным научно-методическим советом Учреждения образования «Гродненский государственный медицинский университет»

(протокол № 03 от 3 марта 2009 г.);

Секциями по специальностям 1-79 01 04 Медико-диагностическое дело и 1-79 01 05 Медико-психологическое дело Учебно-методического объединения вузов Республики Беларусь по медицинскому образованию

(протокол № 1 от 10 марта 2009 г.)

^

Пояснительная записка

Нормальная физиология, как наука о функционировании организма здорового человека и физиологических закономерностях взаимодействия человека с внешней средой, является научным и методологическим фундаментом медицины, важной составной частью учебного процесса при подготовке высококвалифицированного специалиста, способного формулировать и решать задачи, находящиеся на стыке многих естественнонаучных, общих профессиональных и специальных дисциплин. В связи с этим программа предусматривает не только целенаправленное формирование основных физиологических понятий и предметных умений, но и обязательное формирование интеллектуальных и коммуникативных способностей студента. Нормальная физиология должна преподаваться на основе системного подхода к оценке различных функций здорового организма и механизмов их регуляции, с учетом последних научных достижений.

Являясь завершающей учебной дисциплиной, нормальная физиология связана как с естественнонаучными дисциплинами (биологической химией, медицинской биологией и общей генетикой и др.), так и с другими общими профессиональными дисциплинами (анатомией человека, гистологией, цитологией и эмбриология, патологической физиологией и др.) и специальными дисциплинами (пропедевтика внутренних болезней, неврология, гематология, отоларингология, офтальмология). Таким образом, нормальная физиология представляет собой теоретический фундамент, необходимый для последующего изучения клинической медицины. Знания и навыки, полученные по предмету, позволят решать теоретические и практические задачи по профилю подготовки, используя и творчески развивая современные достижения медицинской науки, техники и культуры.

Типовая программа по дисциплине «Нормальная физиология» разработана в соответствии с:

образовательным стандартом по специальности 1-79 01 05 Медико-психологическое дело (ОСРБ 1 – 79 01 05-2007), утвержденным Постановлением Министерства образования Республики Беларусь № 40 от 02.05.2008;

образовательным стандартом по специальности 1-79 01 04 Медико-диагностическое дело (ОСРБ 1 – 79 01 04-2007), утвержденным Постановлением Министерства образования Республики Беларусь № 40 от 02.05.2008;

типовым учебным планом по специальности 1 - 79 01 05 Медико-психологическое дело, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь 12.02.2008 (регистрационный номер № L 79 – 002/тип.);

типовым учебным планом по специальности 1-79 01 04 Медико-диагностическое дело, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь 12.02.2008 (регистрационный номер № L 79 – 001/тип.).

^ Цель и задачи учебной дисциплины

Цель: формирование уровня физиологической компетентности студентов, необходимого для понимания организации жизненных процессов на различных структурно-функциональных уровнях, а также механизмов регуляции организма в целом и отдельных его составляющих во взаимодействии с окружающей средой.

^ Задачи предмета:

изучить основы жизнедеятельности здорового человека, его взаимодействие с внешней средой и динамику жизненных процессов на клеточном, тканевом, органном и системном уровнях;

освоить принципы диагностики и прогнозирования здоровья, изучить механизмы устойчивости и адаптации;

сформировать системный подход к оценке различных функций здорового организма и механизмов их регуляции, развить физиологическое мышление;

научиться обобщать и осмысливать данные различных медицинских наук с общефизиологических позиций; решать как фундаментальные, так и прикладные задачи современной медицины.

^ Требования к освоению учебной дисциплины

Требования к уровню освоения содержания дисциплины «Нормальная физиология» определены образовательным стандартами по специальностям: 1-79 01 04 Медико-диагностическое дело, 1-79 01 05 Медико-психологическое дело. В результате освоения дисциплины студент должен знать:

основные закономерности функционирования клеток, тканей, органов и систем здорового организма и механизмы их регуляции;

физиологические основы здорового образа жизни;

единство структуры и функций органов, основы формирования функциональных адаптационных систем;

основные показатели, характеризующие физиологическое состояние органов и систем здорового организма;

сущность методик исследования различных функций организма, широко используемых в практической медицине.

принципы современных автоматизированных методов исследования крови, сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, выделительной, эндокринной, сенсорной систем; исследование психических функций человека;

основные закономерности формирования и регуляции психических функций;

индивидуальные и возрастные особенности высшей нервной деятельности.

уметь:

проводить клинико-физиологические исследования организма человека (клинический анализ крови, определение пульса методом пальпации, определение артериального давления методом Короткова, общий анализ электрокардиограммы здорового человека (генез зубцов, временные параметры), спирометрия, определение основных параметров сенсорных систем и др.), интерпретировать и анализировать полученные результаты;

самостоятельно выполнять лабораторные работы, защищать протоколы проведенных исследований, решать тестовые и ситуационные задачи, оцени- вать результаты экспериментального и компьютерного моделирования физио-

логических функций;

использовать современные методы, достижения науки и передового опыта методов диагностики.

^ Методы обучения

Основными методами обучения, адекватно отвечающими целям изучения данной дисциплины, являются:

лекции;

практические (лабораторные) занятия;

элементы проблемного обучения (учебно-исследовательская работа студентов);

научное исследование студентов (работа в СНО при кафедре).

На изучение дисциплины «Нормальная физиология» образовательным стандартом по специальностям: 1-79 01 04 Медико-диагностическое дело, 1-79 01 05 Медико-психологическое дело:

Специальность	Распределение по семестрам		Общее количество часов	Аудиторные занятия	из них:
Специальность	зачет	экзамен	Общее количество часов	Аудиторные занятия	лекций	практических	лабораторных
Медико-психологическое дело	3	4	256	198	54	-	144
Медико-диагностическое дело	3	4	296	180	36	144	-

^ ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование раздела (темы)	Медико-психологическое дело		Медико-диагностическое дело
	Количество аудиторных часов
	лекций	лабораторных	лекций	практических
1	2	3	4	5
^ 1.Введение в физиологию. Основные понятия физиологии	-	2	-	2
^ 2.Физиология крови	2	12	4	16
2.1. Основные жидкие среды организма. Понятие о системе крови	2	4	-	4
2.2. Основные константы крови и механизмы их саморегуляции	-	4	2	4
2.3. Система гемостаза и ее компоненты. Группы крови	-	4	2	8
^ 3.Физиология возбудимых тканей	6	16	4	12
3.1. Биоэлектрические явления в возбудимых тканях. Методы исследования возбудимых тканей	2	4	2	4
3.2.Функции и свойства поперечно-полосатых и гладких мышц	2	6	2	4
3.3.Проведение возбуждения по нервным волокнам. Нервно-мышечный синапс	2	6	-	4
^ 4.Физиология кровообращения	6	16	4	20
4.1.Физиологические свойства сердечной мышцы. ЭКГ и ее значение. Нагнетательная функция сердца	2	4	2	4
4.2.Нейро-гуморальная регуляция деятельности сердца	2	4	-	4
4.3.Движение крови по сосудам. Тонус сосудов и его регуляция	2	4	2	4
4.4.Саморегуляция кровяного давления. Регионарные особенности кровообращения	-	4	-	8
^ 5.Физиология центральной нервной системы	6	20	4	16
5.1.Общая физиология нервной системы. Рефлекс как основная форма нервной деятельности. Свойства нервных центров	2	4	2	4
1	2	3	4	5
5.2.Общие принципы координационной деятельности центральной нервной системы	2	8	-	4
5.3.Частная физиология нервной системы	2	8	2	8
^ 6.Физиология дыхания	2	12	2	16
6.1.Внешнее дыхание	2	4	2	4
6.2.Транспорт газов кровью	-	4	-	4
6.3.Функциональная система транспорта кислорода. Регуляция дыхания	-	4	-	8
^ 7. Физиология обмена веществ, энергии и терморегуляции	2	6	2	8
7.1. Обмен веществ и энергии. Терморегуляция	2	4	2	4
7.2.Физиология питания	-	2	-	4
^ 8.Физиология пищеварения	4	8	4	12
8.1.Функции органов пищеварения. Методы исследования	2	4	2	4
8.2.Регуляция пищеварительной системы. Функциональная система питания	2	4	2	8
^ 9.Физиология выделения	2	4	2	4
10.Физиология внутренней секреции	6	10	4	12
10.1.Общая физиология внутренней секреции. Общая характеристика гормонов, механизмы действия	2	4	2	6
10.2.Частная физиология внутренней секреции. Роль желез внутренней секреции в поддержании конечных приспособительных эффектов различных функциональных систем	4	6	2	6
^ 11.Физиология сенсорных систем	8	16	4	10
11.1.Общая физиология сенсорных систем	4	8	2	4
11.2. Частная физиология сенсорных систем	4	8	2	6
^ 12.Интегративная деятельность нервной системы	10	22	2	16
12.1.Интегративные функции мозга. Врожденные и приобретенные формы поведения	4	8	2	8
12.2.Высшие психические функции мозга	6	14	-	8
Всего:	54	144	36	144

Содержание учебного материала

^ 1. Введение в физиологию. Основные понятия физиологии

Нормальная физиология - наука о механизмах и процессах жизнедеятельности здорового человека. Понятие об организме и его элементах. Нервный и гуморальный механизмы регуляции функций организма. Единство организма и среды его существования. Уровни структурно-функциональной организации человеческого организма. Связь физиологии с другими науками. Физиология как научная основа медицины.

Основные исторические этапы развития нормальной физиологии. Период отдельных открытий (принципиальная роль работ У. Гарвея, Р. Декарта). Ста-

и развитие физиологии в XIX-XX вв. (И. Мюллер, К. Бернар, К. Людвиг, Э. Дюбуа-Реймон, Г. Гельмгольц, Ч. Шеррингтон, У. Кеннон, Ф.В. Овсянников, И.М. Сеченов, Н.А. Миславский, И.П. Павлов, Н.Е. Введенский, А.А. Ухтомский, Б.Ф. Вериго, А.Ф. Самойлов, Л.А. Орбели, П.К. Анохин, В.В. Парин, В.Н. Черниговский, Л.С. Штерн, А.С. Уголев и др.). Вклад отечественных физиологов в развитие физиологической науки (И.А. Булыгин, И.А. Ветохин, Н.И. Аринчин, А.С. Дмитриев, В.Н. Гурин, М.В. Борисюк и др.).

Понятие о физиологических функциях и процессах. Основные функции клеток, органов и тканей организма. Понятие о единстве организма и среды его существования. Понятие о регуляции функций. Механизмы, уровни и типы (по возмущению и по отклонению) регуляции. Принципы надежности регуляции. Понятие о системном характере организации функций, принцип саморегуляции (И.П. Павлов, П.К. Анохин). Понятие о гомеостазе. Механизмы регуляции гомеостаза. Возрастные особенности формирования и регуляции физиологических функций. Системогенез.

^ 2. Физиология крови

2.1. Основные жидкие среды организма. Понятие о системе крови

Понятие о внутренней среде организма. Основные жидкие среды организма, их объемное распределение в организме. Учение о гомеостазе (У. Кеннон, К. Бернар). Кровь. Понятие о системе крови (Г.Ф. Ланг). Состав, количество, свойства, основные функции крови. Основные физиологические константы крови, характеризующие гомеостаз. Гематокрит. Электролитный состав плазмы крови.

Осмотическое давление крови и его регуляция. Функциональная система поддержания осмотического давления. Белки плазмы крови, их классификация и значение. Онкотическое давление плазмы и его роль. Вязкость крови. Реологические свойства крови (феномен Фареуса-Линдквиста, деформируемость и агрегация эритроцитов). Кислотно-основное состояние крови. Понятие об ацидозе и алкалозе. Физико-химические и физиологические механизмы, обеспечивающие постоянство рН крови. Функциональные системы, обеспечивающие постоянство важнейших констант крови (рН, осмотическое давление).

^ 2.2. Основные константы крови и механизмы их саморегуляции

Эритроциты, их функции. Особенности строения и свойства, обеспечивающие выполнение ими функций (кривая Прайс-Джонса). Количество эритроцитов в крови, методики подсчета. Гемоглобин, его функции. Виды гемоглобина, количество, методы определения. Цветовой показатель и его расчет. Гемолиз и его виды. Осмотическая резистентность эритроцитов. Скорость оседания эритроцитов (СОЭ) и факторы, влияющие на нее. Лейкоциты (хоуминг, фагоцитоз, диапедез, адгезия), их виды, функции, количество, методы подсчета. Изменение количества лейкоцитов при психоэмоциональном напряжении. Феномен клеточной адгезии, механизмы реализации межклеточных взаимодействий, концепция «сигнал-ответ» (интегрины, селектины и др.). Роль цитокинов. Лейкоцитарная формула. Понятие о Т- и В-лимфоцитах. Неспецифическая резистентность и иммунитет. Клеточный и гуморальный иммунитет. Регуляция иммунитета. Психоиммунные взаимоотношения. Тромбоциты, их количество, строение, функции. Понятие об апоптозе.

^ 2.3. Система гемостаза и ее компоненты. Группы крови

Система гемостаза. Основные компоненты системы гемостаза, их характеристика. Первичный (сосудисто-тромбоцитарный) и вторичный (коагуляционный) гемостаз, его значение. Современные представления об основных факторах, участвующих в свертывании крови (тканевые, плазменные, тромбоцитарные, эритроцитарные, лейкоцитарные). Фазы свертывания крови. Фибринолиз, роль плазминогена. Роль сосудистой стенки в регуляции свертывания крови и фибринолизе. Антикоагулянты (первичные и вторичные), их значение. Коакулограмма.

Группы крови. Системы АВО, НLА, Rh. Метод определения группы крови по системе АВО и резус-принадлежности крови. Причины развития резус-конфликта между матерью и плодом. Основные принципы подбора препаратов донорской крови. Правила переливания крови. Метод определения групповой совместимости крови донора и реципиента. Правила проведения биологической пробы. Факторы риска для реципиента. Кровезамещающие растворы, требования, предъявляемые к ним, их классификация по виду выполняемой ими функции в организме.

Основные показатели общего анализа крови и его диагностическое значение. Понятие о возрастных нормах. Гемопоэз. Нервные и гуморальные механизмы регуляции гемопоэза. Понятие об эритропоэтине, гипоксическом индуцибельном факторе. Потребность организма в незаменимых питательных веществах, витаминах и микроэлементах для поддержания нормального кроветворения. Общее понятие о нарушениях кроветворения при дефиците поступления этих веществ в организм.

Внесосудистые жидкие среды организма. Лимфа, ее количество, состав, физико-химические свойства, функции. Ликвор, его образование, ликвородинамика. Физико-химические свойства и функции ликвора. Значение исследования ликвора для диагностики.

^ 3. Физиология возбудимых тканей

3.1. Биоэлектрические явления в возбудимых тканях. Методы исследования возбудимых тканей

Общие свойства возбудимых тканей. Понятие о раздражимости и возбу-

димости. Показатели (параметры) возбудимости. Возбуждение, его специфические и неспецифические признаки. Современные представления об особенностях строения мембран возбудимых клеток, обеспечивающих их функции. Пассивный и активный транспорт. Ионные каналы, ионные насосы и механизмы их действия. Понятие об ионо- и метаботропных рецепторах. Ионные градиенты и их роль в возникновении электрических потенциалов клеток. Мембранно-ионная теория генеза мембранного потенциала.

Мембранный потенциал покоя, его происхождение, механизм поддержания потенциала покоя (селективная проницаемость мембраны клетки, работа Na⁺-K⁺ насоса и др.). Активная и пассивная деполяризация мембраны. Локаль-

ный ответ. Критический уровень деполяризации.

Современные представления о механизмах и фазах развития потенциала действия. Сравнительная характеристика локального ответа и потенциала действия. Соотношение фаз возбудимости с фазами потенциала действия. Рефрактерность, ее причины и значение.

Классификация раздражителей. Характеристики раздражителей, имеющие значение для возникновения возбуждения. Кривая "силы-времени". Понятие о реобазе и хронаксии. Лабильность возбудимых тканей (Н.Е. Введенский). Усвоение ритма (А.А. Ухтомский). Учение о парабиозе (Н.Е. Введенский). Переходные фазы от возбуждения к торможению. Парабиоз и торможение.

Законы реагирования возбудимых тканей на действие раздражителей (закон силы, длительности, "все или ничего", градиента раздражения и др.). Реакция возбудимых тканей на действие постоянного электрического тока (полярный закон Э. Пфлюгера). Катодическая депрессия (Б.Ф. Вериго) и анодическая экзальтация.

^ 3.2. Функции и свойства поперечно-полосатых и гладких мышц

Мышцы. Скелетные мышцы, их физиологические свойства. Типы мышечных волокон. Двигательные единицы, их особенности в разных мышцах. Механизмы сокращения и расслабления скелетной мышцы (теории скользящих и вкручивающихся нитей). Электромеханическая связь. Одиночное мышечное сокращение и его фазы. Особенности сокращения одиночного мышечного волокна и целой мышцы. Изменение возбудимости мышцы при ее возбуждении и сокращении. Виды и режимы сокращения скелетных мышц. Суммация сокращений (тетанус зубчатый и гладкий). Механизмы тетануса. Зависимость амплитуды сокращения от частоты раздражения. Оптимум и пессимум (Н.Е. Введенский). Тонус скелетных мышц. Сила и работа мышц. Закон средних нагрузок. Электромиография. Последствия денервации скелетных мышц и способы восстановления их функции (электростимуляция, массаж и др.). Особенности метаболизма мышцы в условиях относительного покоя и при физической нагрузке (кровоток, потребление кислорода и питательных веществ, энергозатраты). Утомление работающей мышцы. Природа и локализация утомления изолированной мышцы, нервно-мышечного препарата и в условиях целостного организма. Физиологические основы «активного отдыха» (И.М. Сеченов) и спортивной тренировки мышц.

Гладкие мышцы. Физиологические свойства и особенности гладких мышц в сравнении со скелетными мышцами. Передача возбуждения с нервного волокна на гладкую мышцу. Виды медиаторов. Рецепторы гладкомышечных волокон (- и -адренорецепторы, М-холинорецепторы и др.). Роль ионов Са²⁺ в осуществлении функций гладких мышц. Понятие о природе тонуса гладких мышц и его коррекции.

^ 3.3. Проведение возбуждения по нервным волокнам. Нервно-мышечный синапс

Нервное волокно. Физиологическая роль структурных элементов нервного волокна. Классификация нервных волокон. Механизмы и законы проведения возбуждения по миелиновым и безмиелиновым нервным волокнам (локальные токи, сальтаторный механизм). Аксональный транспорт веществ, его значение. Факторы роста. Функциональная характеристика нервных волокон типа А, В, С.

Синапс. Строение и классификация синапсов, их физиологическая роль. Структурно-функциональная организация синапсов, роль монооксида азота как нейротрансмиттера. Современные представления о механизмах передачи возбуждения в химических и электрических синапсах (понятие о коннексонах). Роль ионов Са²⁺. Медиаторы, их классификация, синтез, секреция, переход в синаптическую щель, взаимодействие с рецепторами постсинаптической мембраны. Постсинаптические потенциалы и их свойства. Общие свойства синапсов (на примере нервно-мышечного синапса).

^ 4. Физиология кровообращения

4.1. Физиологические свойства сердечной мышцы. ЭКГ и ее значение. Нагнетательная функция сердца

Функции кровообращения. Кровообращение как компонент различных функциональных систем определяющих гомеостаз. Сердце. Физиологические свойства сердечной мышцы. Особенности процессов возбуждения миокарда. Характеристика проводящей системы сердца. Современные представление о субстрате, природе и градиенте автоматии. Потенциал действия кардиомиоцитов и клеток проводящей системы сердца. Ход распространения возбуждения в сердце, скорость проведения возбуждения в различных участках миокарда. Физиологические свойства и функции сократительного миокарда, сердце как функциональный синцитий, роль нексусов. Физиологическая синусовая аритмия. Электромеханическое сопряжение. Роль ионов Са²⁺.

Функции предсердий, желудочков и клапанов сердца. Связь большого и малого кругов кровообращения. Сердечный цикл. Последовательность фаз и периодов сердечного цикла. Положение клапанов, изменение давления и объемов крови в полостях сердца в различные фазы кардиоцикла. Сравнительная характеристика насосной функции правого и левого желудочков. Систолический и минутный объемы крови в условиях относительного покоя и при физической нагрузке, методы их определения. Физиологические свойства и особенности сердечной мышцы. Понятие об автоматии сердца. Электрокардиография (ЭКГ). Волокно миокарда как диполь; деполяризационный и реполяризационный диполи сердца. Дипольная теория генеза ЭКГ. Анализ и оценка ЭКГ, диагностическое значение. Изменения ЭКГ при эмоциональном напряжении. Реакция сердечной мышцы на дополнительное раздражение. Экстрасистолы: предсердная, наджелудочковая, желудочковая. Звуковые проявления сердечной деятельности. Тоны сердца, их происхождение. Аускультация и фонокардиография (ФКГ), их диагностическое значение. Сфигмография (СГ), флебография (ФГ) и их диагностическое значение. Векторкардиография, телеэлектрокардиография (радиоэлектро-кардиография), холтеровское мониторирование, баллистокардиография, динамокардиография, эхокардиография (ультразвуковая кардиография), ангиокардиография, коронарография, реография. Поликардиография. Сопоставление во времени периодов и фаз сердечного цикла, электрических (ЭКГ), звуковых (ФКГ) и механических проявлений сердечной деятельности. Инвазивные методики исследования сердечной деятельности.

^ 4.2. Нейро-гуморальная регуляция деятельности сердца

Регуляция сердечной деятельности (миогенная, межклеточные взаимодействия, внутрисердечная нервная система, гуморальная, нервно-рефлекторная). Саморегуляция деятельности сердца (гетеро- и гомеометрическая регуляция). Рефлексонные поля и их значение в регуляции деятельности сердца. Характеристика влияния парасимпатических и симпатических нервных волокон и их медиаторов на деятельность сердца. Роль межсистемных рефлексов в рефлекторной регуляции деятельности сердца. Роль различных отделов ЦНС в регуляции сердечной деятельности. Возрастные изменения сердечной деятельности.

^ 4.3. Движение крови по сосудам. Тонус сосудов и его регуляция

Системное кровообращение. Морфологическая и функциональная классификация кровеносных сосудов. Основные законы гидродинамики и их использование для объяснения движения крови по сосудам. Факторы, обуславливающие движение крови по сосудам. Аортальная компрессионная камера. Значение эластичности сосудистой стенки. Роль сокращений скелетной мускулатуры. Венозная помпа. Понятие о периферических мышечных сердцах (Н.И. Аринчин). Объемная и линейная скорости кровотока в различных отделах сосудистого русла, факторы их определяющие. Методы исследования системного кровообращения. Флоуметрия, ультразвуковая флоуметрия (ультразвуковая допплерография), лазерная допплеровская флоуметрия (ЛДФ), плетизмография, реоплетизмография, окклюзионная плетизмография, фотоплетизмография.

Сосуд как орган. Тонус сосудов, его природа. Уровни регуляции сосудистого тонуса. Гуморальная регуляция тонуса сосудов (гормоны, биогенные амины, кининовая система, простагландины, простациклин, NO, эндотелины, метаболиты). Физиологическая характеристика эндотелия. Нервно-рефлекторная регуляция тонуса сосудов. Сосудодвигательный центр и его эфферентные влияния. Афферентные влияния на сосудодвигательный центр.

^ 4.4. Саморегуляция кровяного давления. Регионарные особенности кровообращения

Кровяное давление (систолическое, диастолическое, пульсовое, среднее).

Давление крови в различных участках сосудистого русла. Периферическое сопротивление кровотоку, его значение. Понятие о «нормальных величинах» АД, возрастные изменения АД. Методы измерения кровяного давления. Прямое измерение давления, метод Рива-Роччи, аускультативный метод с регистрацией тонов Н.С. Короткова, осциллография, тахоосциллография, ангиотензио-тонография, электросфигмоманометрия, суточное мониторирование артериального давления. Факторы определяющие величину артериального и венозного давления. Регуляция кровяного давления. Функциональная система поддержания оптимальной величины артериального давления. Механизмы кратковременной, промежуточной и долговременной регуляции системной гемодинамики. Артериальное давление при физической нагрузке и эмоциональном напряжении. Физиологические предпосылки нарушения уровня артериального давления и теоретические основы коррекции этих нарушений. Ток крови в венозных сосудах, венозный возврат крови. Давление крови в венах. Центральное венозное давление, методы его измерения.

Микроциркуляция. Структурно-функциональная характеристика основных компонентов микроциркуляторного русла. Понятие о тканевом функциональном элементе (А.М. Чернух). Капиллярный кровоток и его особенности. Пре- и посткапиллярное сопротивление, кровяное давление в капиллярах в разных органах. Капилляроскопия. Транскапиллярный обмен жидкости и различных веществ.

Органное кровообращение. Особенности кровообращения в мозге, миокарде, легких и других органах, его регуляция. Физиологические предпосылки возникновения ишемической болезни сердца.

Возрастные особенности гемодинамики. Рекомендации по здоровому образу жизни для сохранения функций сердечно-сосудистой системы и увеличения ее резервов. Факторы риска, роль психо-эмоционального напряжения.

Лимфатическая система, ее строение и функции. Лимфообразование и механизмы его регуляции. Факторы, обеспечивающие лимфоотток и механизмы его регуляции.

^ 5. Физиология центральной нервной системы

5.1. Общая физиология нервной системы. Рефлекс как основная форма нервной деятельности. Свойства нервных центров

Общий план строения и функций нервной системы. Основные черты эволюции нервной системы. Методы исследования нервной системы. Нейрон. Основные структурные элементы нейрона (сома, аксон, дендриты) и их функции (восприятие, интеграция, передача информации). Особенности возникновения и распространения возбуждения в нейроне. Особенности структуры и метаболизма нейронов в разных областях мозга. Объединение нейронов в нервные цепи (сети). Виды и функции этих объединений. Детерминированность и изменчивость нейронных цепей. Особенности строения и функций синапсов ЦНС в сравнении с периферическими синапсами. Нейромедиаторы. Принцип Дейла и его относительность. Молекулярные механизмы пластичности межнейронных взаимодействий. Представление о медиаторных системах мозга. Холинергическая, норадренергическая, серотонинергическая и дофаминергическая медиаторные системы. Опиатная система мозга. Взаимодействие классических медиаторов и медиаторов пептидной природы. Понятие о нейромодуляторах. Особенности функционирования химического синапса с использованием NO в нейронах. Нейрохимические (пептидергические) карты мозга. Нейроглия. Функции астроцитов, олигодендроцитов и микроцитов.

Особенности метаболизма мозга и мозгового кровообращения. Сосудистые элементы мозга. Понятие о структуре и функции гематоэнцефалического барьера (ГЭБ). Особенности метаболизма мозга и его обеспечение системой мозгового кровообращения. Роль ликвора в жизнедеятельности мозга. Продолжительность жизни нейронов мозга в норме и в условиях гипоксии, аноксии, гипотермии, гипертермии. Возможности восстановления функций мозга. Понятие о структуре и функции гематоэнцефалического барьера. Мозговые желудочки. Ликвор. Показатели, характеризующие состав, свойства ликвора и ликвородинамику в норме.

Рефлекторный принцип функционирования нервной системы Основные этапы развития рефлекторной теории (Р. Декарт, Г. Прохазка, И.М. Сеченов, И.П. Павлов, П.К. Анохин). Понятие о рефлексе, рефлекторной дуге и рефлекторном кольце. Обратная связь и ее значение. Многоуровневая организация рефлекса (Э.А. Асратян). Виды рефлексов.

Нервные центры. Понятие нервного центра. Структурно-функциональная организация и локализация нервного центра (И.П. Павлов). Свойства нервных центров (пространственная и временная суммация, трансформация ритма, конвергенция и дивергенция, окклюзия, облегчение, пролонгирование, реверберация нервных импульсов, тонус, пластичность, утомление нервных центров).

^ 5.2. Общие принципы координационной деятельности центральной нервной системы

Торможение в нервной системе. Учение о центральном торможении (И.М. Сеченов, Ф. Гольц). Типы тормозных процессов: пост- и пресинаптическое торможение, первичное и вторичное торможение. Современные представления о механизмах центрального торможения. Генерация возбуждающих и тормозных постсинаптических потенциалов (ВПСП и ТПСП). Роль пост- и пресинаптических рецепторов. Нейрохимия тормозных процессов. Тормозные медиаторы (глицин, -аминомасляная кислота и др.).

Координационная деятельность ЦНС. Основные принципы координации: общего конечного пути (Ч. Шеррингтон), переключения (И.М. Сеченов), реципрокности, иррадиации, индукции (отрицательной и положительной, одновременной и последовательной), обратной афферентации (П.К. Анохин). Доминанта (А.А. Ухтомский), основные свойства доминанты. Современные представления о механизмах возникновения и торможения доминантного очага. Значение доминанты в норме и при патологии. Отделы (уровни) ЦНС и взаимодействие между ними в процессе регуляции функций. Интегративные процессы в ЦНС. Влияние физической и умственной работы на функциональное состояние центральной нервной системы. Общая работоспособность как сочетание умственной и физической работоспособности. Динамика работоспособности человека в течение рабочего дня и рабочей недели. Физиологическое обоснование рационального режима труда и отдыха. Прогнозирование физических и умственных возможностей человека для трудовой деятельности. Интегрированное представление об утомлении целостного организма. Теория утомления И.М. Сеченова. Общность и различие природы физического и умственного утомления. Утомление при локальной и общей нагрузке. Хроническое утомление. Профилактика физического и умственного утомления.

^ 5.3. Частная физиология нервной системы

Спинной мозг. Структурно-функциональная организация спинного мозга.

Морфофункциональная характеристика серого вещества согласно принципа Рекседа. Функции спинного мозга. Сенсорные функции спинного мозга. Восприятие и анализ сигналов от рецепторов кожи, проприо- и интерорецепторов. Рефлекторная деятельность спинного мозга. Классификация рефлексов спинного мозга (сегментарные, межсегментарные; вегетативные, двигательные; кожно-мышечные, проприоцептивные, висцеромоторные). Клинически важные рефлексы спинного мозга у человека (соматические и вегетативные). Н-рефлекс. Проводниковая функция спинного мозга. Проприоспинальные, спиноцеребральные и цереброспинальные проводящие пути. Интегративные функции спинного мозга. Спинальные механизмы регуляции мышечного тонуса, позы и движений. Спинальные механизмы интеграции соматических и вегетативных функций. Характеристика спинальных животных. Спинальный шок, его стадии, механизмы развития (Ф. Гольц, Ч. Шеррингтон, Э.А. Асратян). Факторы, определяющие тяжесть течения спинального шока.

Продолговатый мозг и мост. Сегментарный и надсегментарный принципы структурно-функциональной организации продолговатого мозга и моста, их функции. Классификация рефлексов ствола мозга; интеграция вегетативных и соматических функций на уровне ствола мозга. Сенсорные функции. Восприятие и переработка сигналов от рецепторов кожи, проприо- и интерорецепторов, вкусовых, слуховых и рецепторов вестибулярного аппарата. Функции ядер черепно-мозговых нервов. Функции ядер шва продолговатого мозга и голубого пятна моста. Проводниковая функция. Рефлекторная деятельность продолговатого мозга и моста. Классификация рефлексов. Роль продолговатого мозга и моста в регуляции тонуса мышц и организации сложных движений. Рефлексы позы (лабиринтные, шейные, фиксации взора). Жизненно-важные вегетативные центры продолговатого мозга и моста (сердечно-сосудистый, дыхательный, пищеварительный и др.). Защитные рефлексы.

Средний мозг. Структурно-функциональная организация среднего мозга. Функции среднего мозга. Сенсорные функции. Восприятие и переработка информации от рецепторов кожи, проприорецепторов, зрительных и слуховых рецепторов. Функции ядер черепно-мозговых нервов. Функции ядер четверохолмия, чёрной субстанции, красных ядер, центрального околоводопроводного серого вещества среднего мозга. Проводниковая функция среднего мозга. Рефлекторная деятельность среднего мозга, Классификация рефлексов среднего мозга. Глазодвигательные функции. Зрачковый рефлекс, рефлексы аккомодации, конвергенции и дивергенции. Вегетативные функции среднего мозга. Интегративные функции среднего мозга.

Участие среднего мозга в регуляции мышечного тонуса, позы и движений. Децеребрационная ригидность и механизмы ее развития. Роль структур ствола мозга (продолговатого мозга, моста и среднего мозга) в регуляции мышечного тонуса. Статические и статокинетические рефлексы.

Мозжечок. Структурно-функциональная организация мозжечка как надсегментарного образования ЦНС. Афферентные и эфферентные связи мозжечка. Сенсорные функции. Восприятие и переработка информации от рецепторов кожи, проприорецепторов, рецепторов вестибулярного аппарата, зрительной и слуховой системы и из коры больших полушарий. Участие мозжечка в регуляции мышечного тонуса, позы, осуществлении целенаправленных движений, организации двигательных программ. Антигравитационная функция мозжечка. Участие мозжечка в регуляции вегетативных функций (Л.А. Орбели). Интеграция сенсорных и моторных функций. Последствия удаления мозжечка.

Ретикулярная формация. Особенности нейронной организации ретикулярной формации ствола мозга. Связи ретикулярной формации с различными отделами головного мозга. Функциональные особенности специфических и неспецифических проводящих путей. Нисходящие влияния ретикулярной формации (тормозящие и возбуждающие) на рефлекторную деятельность спинного мозга (И.М. Сеченов, В.М. Бехтерев, Г. Мегун). Участие ретикулярной формации в поддержании и перераспределении мышечного тонуса (Р. Гранит). Значение ретикулярной формации в регуляции вегетативных функций. Восходящие активирующие влияния ретикулярной формации (Г. Мегун, Дж. Моруцци). Роль ретикулярных механизмов в переработке сенсорной информации, процессах бодрствования и сна. Участие ретикулярной формации в интегративной деятельности ЦНС.

Таламус. Структурно-функциональная классификация и характеристика специфических (релейных, ассоциативных), неспецифических и моторных ядер таламуса. Основные сенсорные и двигательные проводящие пути таламуса. Соматотопическая организация представительства рецептивных полей в релейных ядрах. Перекрытие в них экстероцептивных и интероцептивных полей и его роль в формировании «отраженной чувствительности» (Г.А. Захарьин, Х. Гед, Р.А. Дуринян). Участие таламуса в формировании болевых ощущений. Таламо-кортикальные и кортико-таламические взаимоотношения, их значение в интегративной деятельности мозга. Коленчатые тела и их функции.

Гипоталамус. Структурно- функциональная характеристика основных ядерных групп гипоталамуса, особенности их нейронов (нейрорецепция, нейросекреция и др.). Собственно сенсорные нейроны гипоталамуса (термо-, осмо-чувствительные и др.), полисенсорные нейроны и нейросекреторные клетки. Особенности кровоснабжения гипоталамуса. Сенсорные функции гипоталамуса. Связи гипоталамуса с корой больших полушарий и другими отделами головного мозга. Гипоталамус - высший подкорковый вегетативный центр, обеспечивающий интеграцию соматических, вегетативных и эндокринных функций. Его роль в управлении гомеостатическими процессами. Основные вегетативные центры гипоталамуса. Представление о трофотропных и эрготропных центрах гипоталамуса. Эндокринные функции гипоталамуса. Участие гипоталамуса в формировании мотиваций и эмоций, процессах стресса и адаптации, регуляции биоритмов.

Лимбическая система. Структурно-функциональная организация лимбической системы, ее роль в сохранении индивидуума и вида. Важнейшие круги циркуляции импульсов (большой и малый круги Пейпеца), их значение. Функции миндалевидного комплекса и гиппокампа. Роль лимбической системы в формировании мотиваций, эмоций, организации памяти, процессах обучения. Участие в организации сложных форм поведения (инстинктивного, пищевого, полового, оборонительного), в ориентировочных рефлексах, в организации биоритмов. Роль лимбической системы в поддержании гомеостаза. Участие лимбических структур в интегративной деятельности ЦНС.

Базальные ядра. Структурно-функциональная организация базальных ядер. Роль в формировании мышечного тонуса и сложных двигательных актов, в организации и реализации двигательных программ. Функции полосатого тела, его взаимодействие с черным веществом и другими структурами ЦНС. Роль дофаминергических и холинергических медиаторных систем. Двусторонние связи хвостатого ядра с корой больших полушарий и их значение в интегративной деятельности ЦНС.

Кора больших полушарий головного мозга. Структурно-функциональная организация коры. Представление о кортиколизации функций в процессе эволюции ЦНС. Вертикальные связи между нейронами коры. Микро-, макро- и гиперколонки (модули), их функции. Сенсорные, моторные и ассоциативные области коры. Современные представления о локализации функций в коре. Полифункциональность корковых областей. Иррадиация и концентрация возбуждений различной модальности в коре. Роль торможения в обеспечении аналитико-синтетической деятельности коры. Пластичность коры (Э.А. Асратян). Корково-подкорковые и кортико-висцеральные взаимоотношения (К.М. Быков), их место в современной психосоматической медицине. Парность в деятельности коры больших полушарий. Роль коры в формировании системной деятельности организма.

Роль центральной нервной системы в управлении движениями. Структурно-функциональные основы многоуровневой системы регуляции мышечного тонуса, позы и движений. Специфическая роль различных элементов, пластичность и надежность систем. Спинальные механизмы регуляции тонуса мышц. Спинной мозг как общий конечный путь для супраспинальных отделов ЦНС в механизмах регуляции тонуса мышц, позы и движений. Роль мозжечка, среднего мозга, подкорковых образований и коры больших полушарий головного мозга в управлении движениями. Представление о пирамидной и экстрапирамидной системах управления движениями. Двигательные программы, координация движений, типы движений.

Изменение структуры и функций мышц при денервации. Наиболее характерные изменения тонуса мышц и движений при нарушении функции спинного мозга, ствола мозга, мозжечка, базальных ганглиев, коры больших полушарий головного мозга. Теоретические основы коррекции нарушений тонуса, трофики мышц и движений. Значение электродиагностики и электростимуляции в профилактике атрофии мышц и восстановлении их функций при нарушении иннервации, гиподинамии и других состояниях.

Вегетативная (автономная) нервная система. Сравнительная характеристика общего плана строения и физиологических свойств вегетативной нервной системы (ВНС) и соматической нервной системы (афферентные, центральные, эфферентные отделы). Роль ВНС в обеспечении жизнедеятельности целостного организма. Функции ВНС. Особенности рефлекторной дуги вегетативного рефлекса. Сравнительная характеристика строения и физиологических свойств симпатического и парасимпатического отделов ВНС. Медиаторы вегетативной нервной системы. Понятие о метасимпатической нервной системе. Вегетативные ганглии, их функции: передаточная, рефлекторная, интегративная (И.А.Булыгин). Преганглионарные и постганглионарные нервные волокна, их морфологические и функциональные различия (Дж. Ленгли). Проведение возбуждения в преганглионарных и периферических синапсах (медиаторы, виды рецепторов на пре- и постсинаптических мембранах). Понятие о принципах коррекции вегетативных функций посредством воздействия на медиаторно-рецепторные механизмы. Общая характеристика влияния симпатического и парасимпатического отделов ВНС на эфферентные органы, сенсорные функции. Синергизм и относительный антагонизм их влияний. Вегетативные рефлексы. Принципы организации эфферентного звена вегетативных рефлексов. Вегетативные центры, их тонус. Роль гипоталамуса, мозжечка, лимбической системы, ретикулярной формации и коры больших полушарий в регуляции вегетативных функций. Взаимодействие соматической нервной системы и ВНС в регуляции функций организма. Адаптационно-трофическая функция ВНС. Участие ВНС в интеграции функций при формировании целостных поведенческих актов. Вегетативное обеспечение соматических функций и поведения. Психовегетативные взаимоотношения. Вегетативные реакции организма как показатель психической деятельности. Оценка состояния ВНС. Определение вегетативного тонуса, вегетативной реактивности и вегетативного обеспечения деятельности организма. Понятие о принципах коррекции вегетативных функций посредством воздействия на медиаторно-рецепторные механизмы

^ 6. Физиология дыхания

6.1. Внешнее дыхание

Роль и место системы дыхания в организме, как системы, обслуживающей метаболические процессы. Физиологическая сущность дыхания, его основные этапы.

Структурно-функциональная характеристика аппарата внешнего дыхания. Физиология дыхательных путей. Регуляция их просвета. Эластические свойства легких и грудной клетки. Сурфактант. Давление в плевральной полости, его роль и изменения при дыхании. Дыхательный цикл, его фазы. Механизм вдоха и выдоха. Работа дыхательных мышц. Сопротивление дыханию: инерционное, аэродинамическое, эластическое. Показатели внешнего дыхания (жизненная емкость легких, минутный объем дыхания и др.). Спирометрия, спирография, пневмотахометрия. Газообмен в легких. Газовый состав атмосферного, выдыхаемого и альвеолярного воздуха. Парциальное давление кислорода и углекислого газа в альвеолярном воздухе и напряжение их в артериальной и венозной крови. Механизмы поддержания относительного постоянства состава альвеолярного воздуха. Диффузионная способность легких. Факторы, влияющие на процессы диффузии кислорода и углекислого газа между альвеолярным воздухом и кровью. Уравнение диффузии Фика. Взаимоотношения между вентиляцией, кровотоком и гравитацией в разных отделах легких.

^ 6.2. Транспорт газов кровью

Транспорт газов кровью. Соединения гемоглобина с газами. Кислородная емкость крови. Кривая диссоциации оксигемоглобина и ее характеристика (физиологическое значение ее S-образной формы). Сродство гемоглобина к кислороду, факторы, влияющие на него. Участие монооксида азота (NO) и NO-содержащих форм гемоглобина в регуляции кислородсвязующих свойств крови. Внутриэритроцитарная система регуляции кислородсвязующих свойств крови (Борисюк М.В.). Кислородная емкость крови. Транспорт СО₂. Газообмен между кровью и тканями, факторы его определяющие. Коэффициент утилизации кислорода тканями в покое и при физической нагрузке. Функциональная система транспорта кислорода (М.В. Борисюк).

^ 6.3. Функциональная система транспорта кислорода. Регуляция дыхания

Регуляция дыхания, как средство удовлетворения потребностей клеточного дыхания и поддержания газовых констант крови (рО₂, рСО₂, рН). Современные представления о структурно-функциональной организации дыхательного центра, классификация дыхательных нейронов. Механизмы, обеспечивающие дыхательную периодику. Рецепторы дыхательных путей, легких и дыхательных мышц и их роль в регуляции дыхания. Рефлексы Геринга-Брейера. Центральные и периферические хеморецепторы и их роль в регуляции дыхания. Функциональная система регуляции дыхания. Первый вдох новорожденного.

Внешнее дыхание при мышечной работе, повышенном и пониженном атмосферном давлении. Понятие о гипоксии и ее признаках. Тренировка к гипоксии (нормобарической, гипобарической). Теоретические основы различных

видов искусственного дыхания. Гипербарооксигенотерапия.

^ 7. Физиология обмена веществ, энергии и терморегуляции

7.1. Обмен веществ и энергии. Терморегуляция

Обмен веществ между организмом и внешней средой как основное условие жизни. Характеристика процессов анаболизма и катаболизма, их соотношение при различных условиях жизнедеятельности. Пластическая функция питательных веществ. Калориметрическая бомба Бертло. Незаменимые для организма вещества. Общие представления об обмене жиров, углеводов и белков. Азотистое равновесие. Положительный и отрицательный баланс азота. Понятие о белковом оптимуме и минимуме. Коэффициент изнашивания белка. Общие принципы регуляции обмена веществ в организме человека. Интеграция обменных процессов.

Энергетическая функция питательных веществ. Энергетический баланс организма. Методы определения энергозатрат организма (прямая и непрямая калориметрия). Калорическая ценность различных питательных веществ. Дыхательный коэффициент. Калорический эквивалент кислорода. Основной обмен, величина и факторы его определяющие. Значение исследования основного обмена для клиники. Должный основной обмен. Специфически-динамическое действие пищи. Рабочая прибавка. Энергозатраты организма при различных видах трудовой деятельности (в соответствии со степенью тяжести физического труда).

Терморегуляция. Значение постоянства температуры внутренней среды организма для нормального протекания метаболических процессов. Понятие о гомойотермии, пойкилотермии и гетеротермии. Температура тела и различных его участков, ее суточные колебания. Термометрия. Физическая и химическая терморегуляция. Регуляция процессов теплопродукции. Физические и физиологические механизмы регуляции процессов теплоотдачи. Тепловой баланс, нервные и гуморальные механизмы его регуляции. Функциональная система, обеспечивающая поддержание постоянства температуры внутренней среды организма. Нервные и гуморальные механизмы терморегуляции. Роль периферических и центральных рецепторов в процессах терморегуляции. Возрастные особенности терморегуляции, особенности поведенческой терморегуляции. Гипертермия и лихорадка. Гипотермия.

^ 7.2. Физиология питания

Физиологические нормы питания. Классификация питательных веществ. Нутриенты (белки, углеводы, жиры, витамины, макро- и микроэлементы). Потребность в белке в зависимости от возраста, вида труда и состояния организма (беременность, период лактации и др.). Значение минеральных веществ и микроэлементов, потребность в них. Значение воды для организма. Понятие о водном балансе. Регуляция водного и минерального обмена. Витамины, их физиологическая роль. Защитные компоненты пищи. Антипищевые веществ (антиферменты, антивитамины и деминерализующие вещества). Балластные вещества (клетчатка). Суточная потребность в жирах, углеводах, минеральных веществах и витаминах. Принципы рационального и адекватного питания. Понятие о норме массы тела. Избыточное потребление углеводов и жиров как факторы риска для развития заболеваний. Представление о сбалансированном питании. Разнообразие суточного рациона питания. Диетогенетическое тестирование. Современные представления о новых рационах питания, конструктивная оценка современных диет.

1 2

плохо

не очень плохо

средне

хорошо

отлично

Ваша оценка этого документа будет первой.

Ваша оценка:

	Пояснительная записка Нормальная физиология наука и учебная дисциплина о жизненных функциях здорового Учреждения образования «Белорусский государственный медицинский университет», доктор		Вопросы к экзамену по дисциплине Анатомия и физиология человека Анатомия и физиология как науки. Методы изучения организма человека. Оси и плоскости тела человека....
	Пояснительная записка Анатомия человека наука о строении тела человека, его органов и систем П. Г. Пивченко, зав кафедрой нормальной анатомии Учреждения образования «Белорусский государственный...		Формирование здорового образа жизни как актуальная проблема обучения и воспитания Работоспособности организма является здоровье. Понятие здоровья включает не только отсутствие заболевания,...
	Рабочая учебная программа по дисциплине нормальная физиология, физиология челюстно-лицевой области Дисциплина "Нормальная физиология, физиология челюстно-лицевой области" относится к математическому,...		Роль адреномедуллина и его рецепторов в функционировании эндотелиальной клетки человека ( в норме
	Анатомия человека наука, изучающая форму и строение тела человека в связи с его функциями и закономерностями Целью изучения предмета является формирование у студентов знаний о строении организма человека, как...		Определение и распространение болезней пищеварительной системы В функционировании органов пищеварения большое значение имеют принципы единства организма и внешней...
	Пояснительная записка 4 Примерный план подготовки 5 Содержание программы 12 Квалификационные требования «Белорусский государственный медицинский университет» кандидат медицинских наук, доцент О. Т. Прасмыцкий		Пояснительная записка 4 Примерный план подготовки 5 Содержание программы 8 Квалификационные требования «Белорусский государственный медицинский университет», доктор медицинских наук, профессор С. И. Третьяк

Пояснительная записка Нормальная физиология, как наука о функционировании организма здорового человека и физиологических зако

Пояснительная записка

Похожие: