Оценка эффективности курса иппотерапии для детей – инвалидов с диагнозом детский церебральный паралич методом газоразрядной визуализации

Скачать 53.19 Kb. Название Оценка эффективности курса иппотерапии для детей – инвалидов с диагнозом детский церебральный паралич методом газоразрядной визуализации Дата 05.05.2013 Размер 53.19 Kb. Тип Документы

Содержание Ключевые слова. Key words Целью данного исследования явилось изучение влияния иппотерапии на биоэнергетический статус детей с ДЦП. Организация и методы ис Результаты исследования.

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ КУРСА ИППОТЕРАПИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ – ИНВАЛИДОВ С ДИАГНОЗОМ ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ МЕТОДОМ ГАЗОРАЗРЯДНОЙ ВИЗУАЛИЗАЦИИ В.К.Климова, А.В. Посохов, В.Д. Буханов, Л.И.Науменко., Н.А.Лукьянов. Белгородский государственный университет, Белгород, Россия. Аннотация. В качестве объективной оценки изменений, происходящих в организме больного ребенка при занятиях иппотерапией, использовался метод газоразрядной визуализации (ГРВ). В полученных ГРВ-граммах анализировались площадь газоразрядного изображения, симметрия, энтропия, коэффициент формы. Установлено, что данный метод может использоваться для объективной и быстрой оценки эффективности реабилитационных воздействий. ^ Ключевые слова. Иппотерапия, дети-инвалиды, метод газоразрядной визуализации (ГРВ), ГРВ-грамма. Abstract: The method of gas discharge visualization (GDV) was used as an objective estimation of changes which happen in the organism of sick child while therapeutic horse back riding. In received GDV-grams were analyzed square of gas-discharge picture, symmetry, entropy, form factor. This method can be used for objective and quick estimation of effectiveness rehabilitation influence. ^ Key words: therapeutic horse back riding, handicapped children, method of gas discharge visualization (GDV), GDV-grams. Актуальность. Иппотерапия – комплексный многофункциональный метод физической реабилитации, при котором практикуются гимнастические упражнения на лошади, выступающей в качестве весьма необычного живого спортивного снаряда. Иппотерапия оказывает положительное влияние на физическое и психическое состояние всадников (Штраус И., 2000). Одной из важных задач в процессе физической реабилитации детей с детским церебральным параличом (ДЦП) является объективная оценка происходящих в организме изменений. Метод газоразрядной визуализации (ГРВ) – новый этап в развитии энергоинформационных технологий, который позволяет быстро, просто и с высокой достоверностью регистрировать изменения биоэнергетического поля человека при воздействии различных лечебных факторов и манипуляций. Метод основан на анализе компьютерной регистрации изображений стимулированной эмиссии электронов, усиленной в газовом разряде, что позволяет проводить анализ энергетического состояния человека и его вегетативного статуса, то есть оценивать состояние организма по функционированию вегетативной нервной системы (К.Г.Коротков, 2007; Коротков К.Г., Короткова А.К., 2008). ^ Целью данного исследования явилось изучение влияния иппотерапии на биоэнергетический статус детей с ДЦП. Организация и методы исследования. В исследовании приняли участие 7 детей в возрасте от 5 до 18 лет. Курс иппотерапии состоял из 10 сеансов по 30 минут 2 раза в неделю. Исследования проводились на базе конноспортивной школы Белгородского государственного университета. Для регистрации неспецифических сдвигов, связанных с ответной реакцией вегетативной нервной системы на воздействие иппотерапевтических факторов, был использован косвенный показатель состояния организма, отражающий уровень перспирации и кожного кровотока — интегральная площадь газоразрядного свечения пальцев левой (JSL) и правой (JSR) рук, измеряемый в относительных единицах. Инициация газоразрядного свечения осуществлена с использованием прибора «GDV Camera», расчет характеристик газоразрядных изображений (ГРИ) пальцев рук произведен с использованием программы «GDV Energy field». Регистрацию ГРВ-грамм проводили до и после курса иппотерапии в режиме «без фильтра». ^ Результаты исследования. В таблице представлены исследуемые показатели ГРВ-грамм детей с ДЦП во фронтальной плоскости, записанной до и после окончания занятий иппотерапией. Таблица Средние значения ГРВ показателей до и после курса иппотерпии Показатели До курса иппотерапии М+m После курса иппотерапии М+m Площадь изображения, пиксели 15431,9 ± 3 141,7 21648,6 ± 2 406,5 * Симметрия, % 77,2 ± 5, 2 85,0 ± 4,6* Энтропия, усл. ед. 4,0 ± 1,0 4,2 ± 0,8 Коэффициент формы, усл.ед. 32,3 ± 6,3 23,8 ±4,2* Обозначения: *- разница статистически достоверна при P<0,05 Для характеристики ГРВ-грамм использовали следующие показатели: площадь газоразрядного изображения, симметрия, энтропия, коэффициент формы. В начале и по окончании курса проводили анкетирование родителей или опекунов детей с целью их оценки влияния занятий на состояние ребенка. Полученные данные обрабатывались методами математической статистики. Анализ результатов ГРВ-биоэлектрографии показал, что перед курсом иппотерапии площадь газоразрядного изображения в среднем составила 15431,9 пикселей. Это свидетельствует о недостаточном энергообеспечении функциональной активности систем организма (норма 18000 пикселей). По окончании курса иппотерапии величина данного показателя увеличилась до 21648,6 пикселей (на 40,3 %). Площадь засветки является интегральным показателем функционирования организма и пропорциональна его энергетическому ресурсу. Изменение энергетического состояния больных подтверждается увеличением коэффициента симметрии с 77,2% до 85 %, что определяет тенденцию к восстановлению физиологического гомеостаза организма и повышению адаптационных ресурсов энергетического гомеокинеза. В качестве примера рассмотрим персональную ГРВ-грамму. На рисунке представлены изменения энергетического поля 10-летнего пациента с тяжелой формой ДЦП до (а) и после (б) курса иппотерапии. а б ГРВ-граммы ребенка с диагнозом ДЦП а - до курса иппотерапии (площадь изображения -12281 пикселей, симметрия - 85 %), б - после курса иппотерапии (площадь изображения - 21757 пикселей, симметрия - 91%). Значения показателя удельной информационной энтропии, равные отношению значения энтропии к площади изображения, практически не изменились. Коэффициент формы отражает степень изрезанности наружного контура ГРВ-грамм, характеризующий степень регулярности контура изображения. Средние значения этого показателя в конце эксперимента уменьшились, что расценивается, как уплотнение контура и уменьшение числа «провалов». Опекуны ребенка отметили, что после занятий у него несколько снизился тонус мышц нижних конечностей, он пытался разговаривать с лошадью и с членами иппотерапевтической группы. Родители и опекуны lдругих детей отметили у маленьких всадников тенденцию к нормализации мышечного тонуса, улучшение вегетативных функций и большой интерес к занятиям, так как дети желали общения с лошадью. Выводы После окончания курса иппотерапии отмечено статистически достоверное увеличение площади изображения на РГВ-грамме, что оценивается как увеличение энергетических ресурсов организма. Отмечены положительные изменения таких параметров, как показатель симметрии, коэффициент формы. Значения показателя энтропии не изменились. Полученные результаты свидетельствуют, что метод ГРВ может быть успешно использован в качестве тест-метода объективной и быстрой оценки эффективности воздействия иппотерапии на организм больных детей. Литература Коротков К.Г. Принципы анализа ГРВ биоэлектрографии. - СПб.: «Реноме», 2007.- 286 с. Коротков К.Г., Короткова А.К. Инновационные технологии в спорте: Исследование психофизиологического состояния спортсменов методом газоразрядной визуализации. – М.: Советский спорт, 2008. – 280 с. Климова В.К., Посохов А.В., Лукьянов Н.А. Теоретические основы использования иппотерапии в процессе физической реабилитации.- Белгород: ИЦП «Политерра».- 2008-75 с. Штраус И. Иппотерапия. Нейрофизиологическое лечение с применением верховой езды (пер. с нем.) – М.:Московский Конноспортивный клуб инвалидов, 2000. – 102 с.

---

Ваша оценка:

Похожие:

	Упражнения для развития познавательной деятельности ребёнка дошкольного возраста с диагнозом «детский		Использование нетрадиционных приемов на занятиях по изобразительной деятельности с детьми с диагнозом
	Детский церебральный паралич		Ежегодная междисциплинарная научно-практическая конференция с международным участием «детский церебральный
	Детский церебральный паралич (дцп)		Двустороннее общение и общая программа поддержки ребенка 38 Глава 2 Церебральный паралич с медицинской
	Программа проведения научно-практической конференции «Детский церебральный паралич. Вопросы реабилитации»		При реабилитации онтогенетических заболеваний таких, как болезнь Литтля, полинейропатия, детский
	Что такое церебральный паралич?		Нно-оператора конкурса Нижегородская областная общественная организация родителей детей-инвалидов детства с диагнозом фенилкетонурия

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

---