Программа интенсивной общевойсковой подготовки с курсом «выживания» (для военнослужащих принятых на военную службу по контракту) Москва
|
Скачать 0.64 Mb.
|
|
^ з н а т ь организацию, вооружение и тактику действия подразделений армий основных иностранных государств; знать боевые возможности танков, других бронированных машин и противотанковых средств противника, их слабые и сильные стороны, особенно наиболее уязвимые места; требования к месту расположения наблюдательного поста; ^ Занятия по разведывательной подготовке проводятся под руководством преподавателей цикла тактической подготовки и командиров учебных взводов. На тактико-строевых занятиях отрабатываются приемы и способы действий отделения при выполнении разведывательных задач в различных условиях, днем и ночью. На всех занятиях следует изучать сильные и слабые стороны противника, разведывательные признаки его вооружения и техники и ее уязвимые места, возможности способы уничтожения (вывода из строя) вооружения и военной техники. При изучении подразделений армий основных иностранных государств обращать внимание на формы и способы их действий. Основное внимание уделяется практическим действиям личного состава по разведке целей, определению их координат и целеуказанию различными способами. ^
^ Занятие 1 . Г р у п п о в о е з а н я т и е. Организация, вооружение и тактика действий пехотных (мотопехотных, разведывательных) отделений, взводов армий основных иностранных государств. Занятие 2. Г р у п п о в о е з а н я т и е. Тактико-технические характеристики основных образцов вооружения и военной техники, находящейся на их вооружении (Боевые возможности танков, других бронированных машин и противотанковых средств противника, их слабые и сильные стороны, наиболее уязвимые места). ^ Занятие 1. П р а к т и ч е с к о е. Требование к месту расположения наблюдательного поста и его выбор на местности. Состав наблюдательного поста. Средства наблюдения разведки. Организация непосредственного охранения наблюдательного поста. Определение характера действий противника по различным признакам. Занятие 2. П р а к т и ч е с к о е. Изучение местности в назначенном секторе по зонам для наблюдения. Определение расстояния до ориентиров и характерных местных предметов. Составление схемы местности. Разведка местности и противника с использованием технических средств разведки, средств освещения местности и подслушивание. Доклад и нанесение целей на карту (схему), ведение журнала наблюдения. ^ Занятие 1. Т а к т и к о – с т р о е в о е. Действия в боевом разведывательном дозоре. Ведение разведки местности и противника осмотром на ходу, на коротких остановках и высылкой пеших дозорных. Действия пеших дозорных при осмотре местности (высоты, оврага, лощины, леса, здания, моста), при встрече с мелкими группами, при попадании в засаду и выходе из нее. Доклад результатов разведки. ^ Задачи обучения: з н а т ь инженерные заграждения и способы их преодоления; основные элементы и размеры одиночных окопов для автоматчика, пулеметчика и гранатометчика; порядок их оборудования и маскировки; ^ Методические указания Групповые и практические занятия по предмету инженерная подготовка проводятся на учебном поле по инженерной подготовке. На групповом занятии курсанты должны усвоить назначение, основные ТТХ и порядок применения средств инженерной техники, боеприпасов и имущества. В ходе самостоятельной работы каждому курсанту необходимо из Боевого устава Сухопутных войск ч. III начертить в конспектах схемы окопов для стрельбы из стрелкового оружия. На готовом окопе для стрельбы из автомата лежа командир учебного взвода рассказывает, показывает назначение, основные элементы, размеры, порядок оборудования и время, необходимое для отрывки окопа. На одном из подготовленных курсантов показывает порядок самоокапывания под огнем противника, указывая, что эти работы производятся после того, как военнослужащий выбрал удобное место для ведения огня. В процессе окапывания курсанта, командир учебного взвода подробно рассказывает, как и в какой последовательности оборудуется окоп, следит за правильным положением туловища и головы курсанта, рассказывает правила маскировки окопа и делает необходимые замечания по технике работы. В дальнейшем взвод переходит к окопу для стрельбы из автомата с колена и для стрельбы из автомата стоя, где командир учебного взвода рассказывает порядок разрытия окопа для стрельбы из автомата лежа в окопе, для стрельбы с колена и стоя, показывает, как надо вести огонь из окопов, разъясняет защитные свойства и нормативы, отвечает на возникшие у курсантов вопросы. В аналогичной последовательности командир учебного взвода рассказывает об оборудовании окопов для стрельбы из пулемета и гранатомета. На практических занятиях курсанты, после введения командиром учебного взвода в тактическую обстановку, начинают оборудовать окопы для стрельбы из стрелкового оружия. В процессе окапывания, командир учебного взвода следят за правильностью действий курсанта и делают необходимые замечания по технике самоокапывания и маскировке. Проверив правильность отрывки окопов и маскировке, командир учебного взвода дает команду построить взвод и показывает наиболее образцово выполненные окопы. Указывает на наиболее характерные недостатки, обнаруженные в ходе самоокапывания. Контроль успеваемости и качества подготовки курсантов включает текущий контроль непосредственно на каждом занятии, а итоговая оценка складывается из суммы оценок полученных на практических занятиях. Совершенствование навыков курсантов, полученных на инженерной подготовке, должно осуществляться в ходе тренировок и на занятиях по тактике. ^
^ Занятие 1. П о к а з н о е. П р а к т и ч е с к о е. Классификация инженерных заграждений. Противотанковые и противопехотные минные поля. Поиск и обезвреживание взрывных устройств, применяемых противником: дублирующих и накладных мин, одноразовых гранатометов и огнёметов, высоких растяжек, фугасов, прикрытых противопехотными минами, мин сюрпризов. Способы устройства минно-взрывных заграждений. Невзрывные заграждения. Занятие 2. П р а к т и ч е с к о е. Тренировка в установке одиночных мин и групп мин. Установка фугасных мин в неизвлекаемое положение. Требования безопасности. Н-И-14 Занятие 3. П р а к т и ч е с к о е. Тренировка в установке противопехотного минного поля из комплектов ВКПМ-1, ВКПМ-2, ПКМ для прикрытия занимаемых позиций. Фиксация минного поля, его содержание и порядок передачи. Требования безопасности. Н-И-18 Занятие 4. П о к а з н о е. П р а к т и ч е с к о е. Средства и способы проделывания проходов в минных полях. Устройство и применение катковых и ножевых минных тралов. Проделывание проходов в инженерных заграждениях с использованием комплектов ВКР-1 и ВКР-2. Обозначение проходов. Требования безопасности. Н-И-22. Тема 2. Отрывка и оборудование окопов для стрельбы из стрелкового оружия Занятие 1. Г р у п п о в о е з а н я т и е. Назначение, основные ТТХ и основы применения средств инженерного обеспечения (техники, боеприпасов и имущества). Окопы для стрельбы из автомата (карабина), пулемета, гранатомета, устройство противоосколочного козырька; их назначение, элементы, размеры и порядок оборудования. Расположение окопов на местности с учетом ее защитных свойств и удобства ведения огня. Занятие 2. П р а к т и ч е с к о е з а н я т и е. Приемы выполнения работ при оборудовании окопа для стрельбы из автомата (карабина) лежа и последовательность его развития для стрельбы с колена и стоя. Маскировка. Н-И-1 Занятие 3. П р а к т и ч е с к о е з а н я т и е . Оборудование окопа для стрельбы из автомата (карабина) лежа, с колена, стоя и его маскировка. Оборудование окопа для стрельбы из РПК (ПК), РПГ. Н-И-1 ^ |
|||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям