Примерная программа профессионального модуля пм. 02 «лечебная деятельность» 2012 г

Скачать 1.77 Mb.

Название	Примерная программа профессионального модуля пм. 02 «лечебная деятельность» 2012 г
страница	1/8
Дата	11.02.2013
Размер	1.77 Mb.
Тип	Примерная программа

Содержание

Бушуева Л.А.
Козихина О.Н.
Стр 1. ПАСПОРТ примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля
1.1. Область применения программы
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
Код профессиональных компетенций
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
Производственная практика, (по профилю специальности)
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем
ПМ. 02 Лечебная деятельность
Практические занятия
Тема 1.2. Лечение плевритов.
Практические занятия
Тема 1.3. Лечение бронхиальной астмы
Практические занятия
...
Полное содержание

1 2 3 4 5 6 7 8

проект

примерная ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ. 02 «ЛЕЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»

2012 г.

Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 060101 Лечебное дело (углубленная подготовка).

Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж»

Разработчики:

Левина И.А. – директор ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж», главный внештатный специалист Министерства здравоохранения Свердловской области и УрФО по управлению сестринской деятельностью, Заслуженный учитель России, Отличник здравоохранения

^ Бушуева Л.А. – заместитель директора колледжа ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж»по учебной работе, преподаватель высшей категории

Курбатова И.М. – заведующая кафедрой лечебного дела ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж», преподаватель высшей категории

^ Козихина О.Н. - заведующая кафедрой акушерского дела ГБОУ СПО Свердловский областной медицинский колледж, преподаватель высшей категории ГБОУ СПО «Свердловский областной медицинский колледж»

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО).

Заключение Экспертного совета № ____________ от «____»__________ 20___ г.

^©

СОДЕРЖАНИЕ

^ Стр 1. ПАСПОРТ примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ	Стр.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
^ 3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
^ 5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ. 02 Лечебная деятельность

^ 1.1. Область применения программы

Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060101 Лечебное дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): лечебно-диагностической деятельности и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.

ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента.

ПК 2.3. Выполнять лечебные вмешательства.

ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения.

ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.

ПК 2.7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.

ПК 2.8. Оформлять медицинскую документацию.

Примерная программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании на следующих циклах усовершенствования по специальности Лечебное дело:

1. Скорая и неотложная помощь

2. Охрана здоровья работников промышленных и других предприятий

3. Охрана здоровья сельского населения

4. Охрана здоровья работников водного и морского транспорта

5. Медицина общей практики

6. Охрана здоровья детей и подростков

Цели и задачи модуля: требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями, студент в ходе освоения профессионального модуля, должен иметь практический опыт:

- назначения лечения и определения тактики ведения пациента;

- выполнения и оценки результатов лечебных мероприятий;

- организации специализированного ухода за пациентами при различной патологии с учетом возраста;

- оказания медицинских услуг в терапии, педиатрии, акушерстве, гинекологии, хирургии, травматологии, онкологии, инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологией, неврологии, психиатрии с курсом наркологии, офтальмологии, дерматовенерологии, оторинолярингологии, гериатрии, фтизиатрии.

Студент должен уметь:

- проводить дифференциальную диагностику заболеваний;

- определять тактику ведения пациента;

- назначать немедикаментозное и медикаментозное лечение;

- определять показания и противопоказания к применению лекарственных средств;

- применять лекарственные средства пациентам разных возрастных групп;

- определять показания к госпитализации пациента и организовать транспортировку в лечебно-профилактическое учреждение;

- проводить лечебно-диагностические манипуляции;

- проводить контроль эффективности лечения;

- осуществлять уход за пациентами при различных заболеваниях с учетом возраста.

Студент должен знать:

- принципы лечения и ухода в терапии, педиатрии, акушерстве, гинекологии, хирургии, травматологии, онкологии, инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологией, неврологии, психиатрии с курсом наркологии, офтальмологии, дерматовенерологии, оторинолярингологии, гериатрии, фтизиатрии, при осложнениях заболеваний;

- фармакокинетику и фармакодинамику лекарственных препаратов;

- показания и противопоказания к назначению лекарственных средств;

- побочные действия, характер взаимодействия лекарственных препаратов из однородных и различных лекарственных групп;

- особенности применения лекарственных препаратов у разных возрастных групп.

Примерная программа профессионального модуля может быть использована при реализации программ дополнительного профессионального образования по специальности 060101 «Лечебное дело» в соответствии с вышеперечисленными компетенциями.

^ 1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего –816 часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 384 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 256 часов;

самостоятельной работы обучающегося 128 часов;

производственной практики 432 часов.

Итоговая аттестация в форме квалификационного экзамена.
^

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение студентом видом профессиональной деятельности (ВПД) «Лечебная деятельность», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код	Наименование результата обучения
ПК 2.1.	Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.
ПК 2.2.	Определять тактику ведения пациента.
ПК 2.3.	Выполнять лечебные вмешательства.
ПК 2.4.	Проводить контроль эффективности лечения.
ПК 2.5.	Осуществлять контроль состояния пациента.
ПК 2.6.	Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.
ПК 2.7.	Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.
ПК 2.8.	Оформлять медицинскую документацию.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.	Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10.	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11.	Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
ОК 12.	Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13.	Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей .
ОК 14.	Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

^ 3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

^ Код профессиональных компетенций	*Наименования разделов профессионального модуля^{^}**	Всего часов	^ Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)					Практика
			Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося			Самостоятельная работа обучающегося		Учебнаяпрактика, часов	Производственная (по профилю специальности),** часов
			Всего, часов	в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов	в т.ч., курсовая работа (проект), часов	Всего часов	в т.ч., курсовая работа (проект), часов	Учебнаяпрактика, часов
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
	ПМ.02 Лечебная деятельность	384	256	138		128
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	МДК 02.01 Лечение пациентов терапевтического профиля	150	100	48		50			144
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов терапевтического профиля	27	18	12		9			72
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов инфекционного профиля	24	16	6		8			36
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов фтизиатрического профиля	18	12	6		6
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов неврологического профиля	24	16	6		8			36
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов психиатрического профиля	18	12	6		6
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов с кожными и венерическими заболеваниями	18	12	6		6
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов гериатрического профиля	21	14	6		7
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	МДК 02.02 Лечение пациентов хирургического профиля	60	40	24		20			72
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов хирургического профиля	15	10	6		5			72
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов травматологического профиля	12	8	6		4
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов с заболеваниями ЛОР-органов	8	5	3		3
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов с заболеваниями органа зрения	7	5	3		2
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов онкологического профиля	10	7	3		3
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов стоматологического профиля	8	5	3		3
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	МДК 02.03 Оказание акушерско-гинекологической помощи	84	56	30		28			144
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Оказание акушерской помощи	48	32	18		16			72
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	. Оказание гинекологической помощи	36	24	12		12			72
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	МДК 02.04 Лечение пациентов детского возраста	90	60	36		30			72
ОК 1-14 ПК 2.1 – 2.8	Лечение пациентов детского возраста	90	60	36		30			72
	^ Производственная практика, (по профилю специальности), часов	432							432
Всего:		816	256	138		128			432

1 2 3 4 5 6 7 8

плохо

не очень плохо

средне

хорошо

отлично

Ваша оценка этого документа будет первой.

Ваша оценка:

	Примерная программа профессионального модуля пм. 02 «лечебная деятельность» 2012 г		Рабочая программа профессионального модуля пм 02. Лечебная деятельность по специальности 060101 Лечебное Программа профессионального модуля «Лечебная деятельность» разработана на основе Федерального государственного...
	Примерная программа профессионального модуля пм. 04 Изготовление ортодонтических аппаратов 2012 г Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного...		Примерная Программа профессионального модуля пм. 01 Диагностическая деятельность 2012 г
	Примерная программа профессионального модуля изготовление челюстно-лицевых аппаратов 2012 г Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного...		Примерная программа профессионального модуля медико-социальная деятельность 2010 г
	Примерная программа профессионального модуля изготовление несъемных протезов 2012 г		Примерная программа профессионального модуля изготовление съемных пластиночных протезов 2012 г
	Примерная программа профессионального модуля изготовление бюгельных зубных протезов 2012 г		Примерная программа профессионального модуля пм 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном

Примерная программа профессионального модуля пм. 02 «лечебная деятельность» 2012 г

СОДЕРЖАНИЕ

Стр

1. ПАСПОРТ примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля

4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Похожие: