^
|
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)
|
|
|
1
|
2
|
|
|
^
|
|
256
|
|
МДК 02.01. Лечение пациентов терапевтического профиля
|
|
100
|
|
I. Лечение пациентов терапевтического профиля
|
|
18
|
|
|
Раздел 1.
Заболевания органов дыхания
|
|
|
Тема 1.1. Лечение трахеитов, острых и хронических бронхитов, эмфиземы легких, хронической обструктивной болезни легких, пневмоний, нагноительных заболеваний легких, дыхательной недостаточности
|
Содержание. Медикаментозная коррекция и немедикаментозные методы лечения трахеитов, острых и хронических бронхитов, эмфиземы легких, хронической обструктивной болезни легких, пневмоний, нагноительных заболеваний легких. Методы коррекции дыхательной недостаточности.
Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Особенности амбулаторного и стационарного лечения. Выполнение лечебных вмешательств. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, пульмонологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- выполняют лечебные манипуляции;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- определяют план ухода за пациентами;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
^
|
Содержание. Лечение плевритов. Выполнение лечебных вмешательств. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Психологическая помощь пациенту и его окружению.
Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в пульмонологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- составляют план паллиативной помощи;
- выполняют лечебные манипуляции;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
^
|
Содержание. Принципы лечения в период приступов, принципы лечения в межприступный период (ступенчатый приступ лечения, особенности лечения в зависимости от формы бронхиальной астмы). Методы патогенетического лечения и профилактики дыхательный недостаточности. Организация ухода за пациентами. Выполнение лечебных вмешательств. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Использование небулайзера, карманного ингалятора. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики и в пульмонологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- выполняют лечебные манипуляции;
- пользуются небулайзером и карманным ингалятором, обучают пациентов правилам пользования; этими приборами и приспособлениями;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
|
Раздел 2. Заболевания органов кровообращения.
|
|
|
Тема 2.1. Лечение ревматизма. Лечение приобретенных пороков сердца, эндокардитов, острого септического эндокардита, затяжного септического эндокардита.
|
Содержание. Принципы лечения ревматизма. Принципы и методы лечения приобретенных пороков сердца. Принципы лечения эндокардитов. Выполнение лечебных вмешательств. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в кардиологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- выполняют лечебные манипуляции ;
- выполняют манипуляции по уходу;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
^
кардиомиопатиях. Лечение миокардиодистрофии. Лечение перикардитов
|
Содержание. Принципы лечения миокардитов, миокардиодистрофии, перикардитов. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Особенности лечения в профильном отделении стационара и амбулаторно-поликлинической службе. Использование стационарозамещающих технологий. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в кардиологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- выполняют лечебные манипуляции;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- определяют показания к внестационарным формам помощи;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
Тема 2.3.
Лечение артериальных гипертензий.
|
Содержание. Принципы лечения артериальных гипертензий. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Особенности лечения в профильном отделении стационара и амбулаторно-поликлинической службе. Использование стационарозамещающих технологий. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в кардиологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- выполняют лечебные манипуляции;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
Тема 2.4.
Лечение атеросклероза, ИБС, стенокардии, инфаркта миокарда
|
Содержание. Принципы лечения атеросклероза, ИБС, стенокардии. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Особенности амбулаторного лечения. Использование стационарозамещающих технологий.
Принципы лечения инфаркта миокарда и его осложнений на догоспитальном и госпитальном этапах. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к транспортировке и госпитализации. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в кардиологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- выполняют лечебные манипуляции
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- обсуждают особенности амбулаторного лечения;
- определяют показания к использованию внестационарных форм помощи;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
^
сердечной недостаточности.
|
Содержание. Принципы лечения при хронической сердечной недостаточности. Особенности амбулаторного и стационарного этапов. Использование стационарозамещающих технологий. Тактика фельдшера при ХСН. Показания и противопоказания к госпитализации. Особенности транспортировки. Определение и контроль гидробаланса. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в кардиологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- выполняют лечебные манипуляции;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациент;
- определяют показания и особенности транспортировки пациентов;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
|
Раздел 3. Заболевания органов пищеварения
|
|
|
Тема 3.1. Лечение острого и хронического гастритов, язвенной болезни желудка и 12-перстной кишки.
|
Содержание. Лечение гастритов, язвенной болезни желудка и 12-перстной кишки.. Принципы диетического питания и их значение в лечении гастритов, язвенной болезни желудка и 12-перстной кишки. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в гастроэнтерологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- выполняют лечебные манипуляции;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
Тема 3.2.
Лечение хронического гепатита, цирроза печени. хронического холецистита, дискенезий желчевыводящих путей. Организация медицинской помощи при желчнокаменной болезни.
|
Содержание. Принципы лечения гепатитов и циррозов печени. Организация ухода за больными. Парацентез. Принципы диетотерапии при гепатитах и циррозах. Правила лечебного питания при заболеваниях желчевыделительной системы. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Принципы медикаментозной терапии гепатитов и циррозов печени, заболеваний желчевыделительной системы. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Организация внестационарной помощи. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в гастроэнтерологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- выполняют лечебные манипуляции;
- составляют суточное меню в соответствии с диетологическими требованиями;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- планируют оказание внестационарных форм помощи;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
Тема 3.3.
Лечение хронического панкреатита. Лечение синдрома раздраженного кишечника.
|
Содержание. Принципы и методы лечения хронического панкреатита и синдрома раздраженного кишечника. Организация лечебного питания. Показания к введению назогастрального зонда, проведение местной гипотермии холодной водой. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в гастроэнтерологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- выполняют лечебные манипуляции;
- определяют показания для проведения местной гипотермии;
- составляют суточное меню в соответствии с диетологическими требованиями;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
|
Раздел 4. Заболевания системы мочеотделения.
|
|
|
Тема 4.1.
Лечение острого диффузного гломерулонефрита.
Лечение хронического гломерулонефрита.
|
Содержание. Принципы лечения острого и хронического гломерулонефрита. Принципы диетического питания. Показания к проведению гемодиализа. Определение гидробаланса. Организация ухода за больными. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в нефрологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- определяют гидробаланс;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- выполняют лечебные манипуляции;
- составляют суточное меню в соответствии с диетологическими требованиями;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания к проведению гемодиализа;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
Тема 4.2.
Лечение острого и хронического пиелонефритов. Оказание медицинской помощи при мочекаменной болезни.
|
Содержание. Принципы лечения острого и хронического пиелонефрита, мочекаменной болезни. Принципы диетического питания. Определение и контроль гидробаланса. Оказание медицинской помощи при почечной колике. Организация ухода за больными. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в нефрологическом, урологическом отделениях стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- определяют гидробаланс;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- составляют суточное меню в соответствии с диетологическими требованиями;
- выполняют лечебные манипуляции;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
Тема 4.3.
Лечение хронической почечной недостаточности.
|
Содержание. Принципы лечения при хронической почечной недостаточности. Принципы организации диетического питания. Медикаментозная и немедикаментозная коррекция при хронической почечной недостаточности. Расчет гидробаланса. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в нефрологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- составляют суточное меню в соответствии с диетологическими требованиями;
- выполняют лечебные манипуляции;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- составляют план ухода за пациентами;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
|
Раздел 5. Заболевания эндокринной системы
|
|
|
Тема 5.1.
Лечение заболеваний щитовидной железы. Лечение тиреотоксикоза, эндемического зоба, гипотиреоза, тиреоидитов.
|
Содержание. Принципы и методы лечения заболеваний щитовидной железы. Принципы организации диетического питания. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в эндокринологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- составляют суточное меню в соответствии с диетологическими требованиями;
- выполняют лечебные манипуляции;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
Тема 5.2.
Лечение заболеваний гипофиза и надпочечников.
|
Содержание. Принципы и методы лечения заболеваний гипофиза и надпочечников. Принципы организации диетического питания. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в эндокринологическом отделении стационара.
Студенты:
- курируют пациентов;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- составляют суточное меню в соответствии с диетологическими требованиями;
- выполняют лечебные манипуляции;
- составляют план ухода за пациентами;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
Тема 5.3.
Лечение сахарного диабета и его осложнений.
|
Содержание. Принципы и методы лечения сахарного диабета и его осложнений. Принципы организации диетического питания. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
|
^ проводятся в учебном кабинете доклинической практики, в эндокринологическом отделении стационара.
Студенты
- курируют пациентов;
- обсуждают и составляют план медикаментозной и немедикаментозной коррекции заболеваний;
- заполняют листы назначений;
- выписывают рецепты;
- составляют суточное меню в соответствии с диетологическими требованиями;
- выполняют лечебные манипуляции;
- определяют тактику фельдшера в каждом конкретном случае;
- определяют показания и противопоказания к госпитализации пациента;
- оценивают эффективность лечения по результатам наблюдения за пациентами;
- дают прогноз развития заболевания.
|
|
2
|
|
Раздел 6. Заболевания органов кроветворения
|
|
|
Тема 6.1. Лечение острых лейкозов. Лечение хронических лейкозов.
|
Содержание:
Принципы лечения лейкозов, побочные действия цитостатиков, глюкокортикостероидов. Выполнение лечебных вмешательств. Психологическая помощь пациенту и его окружению. Контроль пациента, контроль и оценка эффективности лечения. Тактика фельдшера. Показания и противопоказания к госпитализации. Прогноз. Оформление медицинской документации.
|
|
2
|
