Положение об учебно-методическом пособии по дисциплине для обучающихся Methods
|
|
Скачать 0.77 Mb.
|
|
Г осударственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ ПОСОБИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ (Methods Handbook) Казань, 2012 УДК 371.64/.69(075.8) Б БК 72я73 Печатается по решению Центрального координационно-методического совета ГБОУ ВПО Казанского ГМУ Минздравсоцразвития России Рецензенты: Р.С. Гараев, академик АН РТ, докт. мед. наук, профессор ГБОУ ВПО Казанского ГМУ Минздравсоцразвития России; А.А. Визель, докт. мед. наук, профессор ГБОУ ВПО Казанского ГМУ Минздравсоцразвития России; В.Н. Ослопов, докт. мед. наук, профессор ГБОУ ВПО Казанского ГМУ Минздравсоцразвития России ^ . – Казань: КГМУ, 2012. – 49 с. Основная образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Внеаудиторная работа обучающихся должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Высшее учебное заведение, реализующее основные образовательные программы, должно располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом вуза, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. Положение об учебно-методическом пособии по дисциплине для обучающихся (Methods Handbook) предназначено для всех преподавателей кафедр ГБОУ ВПО Казанского ГМУ Минздравсоцразвития России, преподающим дисциплины ФГОС ВПО.© Казанский государственный медицинский университет, 2012 ВВЕДЕНИЕ В целях выполнения требований федеральных государственных образовательных стандартов по основным образовательным программам высшего профессионального образования, реализуемым в Казанском государственном медицинском университете, решения Ученого Совета от 30 сентября 2011 года (протокол № 1) была сформирована рабочая группа по разработке проекта Положения об учебно-методическом пособии по дисциплине (Methods handbook) в составе (приказ от 09.02.2012 года №222): Биккинеев Ф.Г. – председатель рабочей группы, проректор по учебно-методической работе, доцент; Богоявленская О.В. – доцент кафедры пропедевтики внутренних болезней; Бойчук Н.В. – доцент кафедры гистологии, цитологии, эмбриологии; Еремеева О.Н. – доцент кафедры нормальной анатомии; Киселева Т.А. – секретарь ученого совета лечебного факультета, ассистент кафедры госпитальной терапии с курсом эндокринологии, кандидат мед. наук; Макаричева Э.В. – доцент кафедры медицинской и общей психологии с курсом педагогики; Максимова М.Н. – декан факультета социальной работы, заведующая кафедрой экономической теории и социальной работы, д. экон. н., доцент; Морозова О.Н. – старший преподаватель кафедры экономической теории и социальной работы; Нугуманова А.М. – доцент кафедры офтальмологии; Орлов Ю.В. – ассистент кафедры акушерства и гинекологии №1, кандидат мед. наук; Павицкая З.И. – доцент кафедры иностранных языков; Рыжкин С.А. – начальник учебной части, доцент. При разработке данного Положения использованы материалы и опыт создания учебно-методических пособий по дисциплине для обучающихся (Methods Handbook) сотрудников кафедр гистологии, цитологии и эмбриологии; истории, философии, социологии и политологии; пропедевтики внутренних болезней ГБОУ ВПО Казанский ГМУ Минздравсоцразвития России. Оглавление 1. Область применения 6 2. Сокращения, используемые в настоящем Положении 6 3. Нормативные ссылки 7 4. Основные требования 8 к учебно-методическому пособию по дисциплине для обучающихся 8 (Methods Handbook) 8 5. Порядок разработки, рецензирования и экспертизы учебно-методического пособия по дисциплине для обучающихся (Methods Handbook) 16 ПРИЛОЖЕНИЯ 19 Приложение 1 19 Образец оформления титульного листа с оборотом титульного листа 19 учебно-методического пособия по дисциплине для обучающихся 19 (Methods Handbook) 19 ^ «ЗАНЯТОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ И ЕЁ РЕГУЛИРОВАНИЕ» 19 ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 19 Приложение 2 21 Образец оформления Оглавления 21 учебно-методического пособия по дисциплине для обучающихся 21 (Methods Handbook) 21 Приложение 3 22 Приложение 4 23 Образец оформления Требований к студентам 23 Приложение 5 28 Образец оформления учебно-тематического плана по дисциплине 28 Приложение 6 30 Образец оформления учебно-тематического плана по дисциплине 30 Приложение 7 32 Технологии (методы) обучения 32 Приложение 8 42 Образец оформления эссе 42 Приложение 9 44 Примеры форм контроля студентов 44 Приложение 10 46 Пример общего подхода к оценке знаний студента 46 Приложение 11 48 Образец оформления программы формирования компетенции при изучении дисциплины 48 ^ 1.1. Положение об учебно-методическом пособии по дисциплине для обучающихся (далее – Положение) устанавливает требования к содержанию, порядок создания, рецензирования и использования учебно-методического пособия по дисциплине для обучающихся (Methods Handbook) (далее – учебно-методическое пособие) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по специальностям и направлениям и учебными планами основных образовательных программ (ООП) высшего профессионального образования (ВПО), осуществляемых в ГБОУ ВПО Казанский ГМУ Минздравсоцразвития России (далее – Казанский ГМУ). 1.2. Учебно-методическое пособие является обязательной структурной составляющей основной образовательной программы (ООП) высшего профессионального образования (ВПО), реализуемой в Казанском ГМУ. 1.3. Учебно-методическое пособие является методическим материалом, обеспечивающим реализацию соответствующей образовательной программы и качество подготовки обучающихся путем предоставления обучающемуся подробной учебно-методической информации по освоению дисциплины учебного плана, содержательной части аудиторной и самостоятельной учебной работы, по овладению соответствующими компетенциями в результате изучения дисциплины, по проведению конкретных форм текущего и промежуточного контроля, по критериям оценки приобретенных знаний, умений и способности применять полученные знания, умения и личные качества в соответствии с задачами практической деятельности. 1.4. Положение является обязательным к выполнению для всех кафедр Казанского ГМУ с целью учебно-методического обеспечения образовательного процесса в соответствии с ФГОС ВПО и другими нормативно-правовыми документами высшего профессионального образования и локальными нормативными актами Казанского ГМУ. ^ ВПО – высшее профессиональное образование ГБОУ ВПО Казанский ГМУ Минздравсоцразвития России (далее – Казанский ГМУ) – Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации НИРС – научно-исследовательская работа студента ОК – общекультурные компетенции ОП – общепрофессиональные компетенции ООП – основная образовательная программа ПМК – предметно-методическая комиссия СНО – студенческое научное общество ФГОС ВПО – федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования ЦКМС – центральный координационно-методический совет |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям