7. Состояние органов слуха и носоглотки

Скачать 29.59 Kb. Название 7. Состояние органов слуха и носоглотки Дата 25.02.2013 Размер 29.59 Kb. Тип Документы

Содержание Анатомическое строение артикуляционного аппарата с отклонениями, без отклонений.

Речевая карта 1. Ф.И.учащегося ______________________________________ Класс __________________ 2. Дата рождения _________________ 3. Домашний адрес _____________________________________________________ 4. Дата обследования _____________________________________ 5. Откуда поступил _____________________________ 6. Национальный язык _____________________________ 7. Состояние органов слуха и носоглотки __________________________________________ 8. Заключение невропатолога ____________________________________________________ 9. Жалобы родителей ___________________________________________________________ 10. Речевой анамнез ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 11. Анатомическое состояние органов артикуляционного аппарата: - Рот открыт/закрыт; наличие слюнотечения ______; наличие насильственных движений (гиперкинезов) мимической мускулатуры ______. - Губы: естественной толщины, толстые, расщепление верхней губы, послеоперационные рубцы, короткая уздечка верхней губы. - Зубы: ровные, здоровые, мелкие, редкие, кривые, недоразвитые, кариозные. - Прикус: физиологический, открытый передний, открытый боковой. - Строение челюсти: прогения, прогнатия, норма. - Язык: толстый, вялый, напряженный, маленький длинный, узкий, не выражены части языка, оттянут вглубь рта. - Подъязычная уздечка: короткая, эластичная, натянутая, приращенная, неэластичная, норма. - Маленький язычок: отсутствует, укорочен, расщеплен, свисает неподвижно по средней линии. Отклоняется в сторону. - Небо: куполообразное, естественной высоты, чрезмерно узкое, высокое, плоское, низкое, расщелина твердого неба. ^ Анатомическое строение артикуляционного аппарата с отклонениями, без отклонений. 12. Состояние двигательных функций артикуляционного аппарата: выполнение правильное; диапазон движений невелик; наличие содружественных движений; чрезмерное напряжение мышц; истощаемость движений; наличие тремора, саливации, гиперкинезов; активность участия правой и левой сторон губ; смыкание губ с одной стороны; движение не удается. 13. Состояние двигательной функции челюсти: выполнение правильное; движения челюсти недостаточного объема; наличие содружественных движений, тремора, саливации; движение не удается. 14. Состояние двигательных функций языка (объем и качество движений): выполнение правильное; движения языка имеют недостаточный диапазон; появляются содружественные движения; язык движется неуклюже, всей массой, медленно, неточно; имеются отклонения языка в сторону, тремор, гиперкинезы, истощаемость движений, саливация; движения не удаются. 15. Продолжительность и сила выдоха: сила и продолжительность выдоха достаточны; укороченный выдох 16. Состояние динамической организации органов артикуляционного аппарата: выполнение правильное; проявляется замена одного движения другим; поиск артикуляции; «застревание» на одном движении; инертность движения; недифференцированность движений; нарушение плавности движений; напряженность языка, подергивание языка; движения языка не удаются; легко/трудно удается переключение с одной артикуляционной позы на другую и с одного звукового ряда на другой. 17. Состояние звукопроизношения: С, С – произносит правильно, отсутствие, искажение, замена З, З - произносит правильно, отсутствие, искажение, замена Ш - произносит правильно, отсутствие, искажение, замена Ж - произносит правильно, отсутствие, искажение, замена Ч - произносит правильно, отсутствие, искажение, замена Щ - произносит правильно, отсутствие, искажение, замена Р - произносит правильно, отсутствие, искажение, замена Р - произносит правильно, отсутствие, искажение, замена Л - произносит правильно, отсутствие, искажение, замена Л - произносит правильно, отсутствие, искажение, замена Мономорфное / полиморфное нарушение 18. Воспроизведение слов с различным звуко-слоговым составом: Клубника аквалангист кораблекрушение Сковорода термометр регулировщик Танкист аквалангист экскурсовод Кинотеатр перепорхнуть фотографироваться Воспроизведение слов различной слоговой структуры без особенностей; отмечается искажение слоговой структуры – сокращение слогов; упрощение слогов; уподобление слогов; добавление звуков, слогов; перестановка слогов и звуков. 19. Логопедическое заключение: _________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 20. Результаты коррекционной работы: ___________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Учитель-логопед: _______________/ Т.С. Матейкович/

---

Ваша оценка:

Похожие:

	Рак носоглотки злокачественное новообразование, которое развивается в верхней части глотки и разительно Возникновению рака носоглотки может способствовать наследственная предрасположенность и присутствие...		Состояние слуха у детей больных муковисцидозом 14. 01. 03 Болезни уха, горла и носа
	Программа дисциплины анатомия и патология органов слуха рассчитана		«Анатомия, физиология и патология органов зрения, слуха и речи»
	Программадисциплин ы анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения опд. Ф. 11		Учебно-методический комплекс 4 анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения, речи
	Учебно-методический комплекс дисциплины «анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения»		Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины: «Анатомия, физиология и патология
	М. А. Шолохова Реферат по дисциплине «Анатомия, физиология, патология органов слуха, речи и зрения»		Календарный план лекций и практических занятий для студентов по дисциплине «Анатомия, физиология,

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина

---