Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач icon

Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач





Скачать 0.84 Mb.
Название Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач
страница 2/12
Дата конвертации 07.03.2013
Размер 0.84 Mb.
Тип Контрольная работа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
^

Как осуществляется в аптеке контроль при отпуске препарата?


  • Каковы особенности оформления препаратов, отпускаемых из аптек лечебных учреждений?

  • Операции дозирования в технологии лекарственных форм. Факторы, влияющие на точность дозирования и основные правила дозирования.

  • Дайте характеристику весам, разрешенным для применения в аптечной практике.
  • ^
  • Каких типоразмеров выпускаются весы ВР и ВСМ?


  • Укажите класс точности весов, применяемых для дозирования в аптеках.

  • Каковы основные детали аптечных ручных и тарирных весов и их предназначение?

  • Перечислите факторы, оказывающие влияние на чувствительность весов.

  • Предложите методику определения верности весов и дайте Ваше понимание этой метрологической характеристики
  • ^
  • Предложите методику определения постоянства показаний весов. Как неправильная эксплуатация весов может отразиться на этой метрологической характеристике?


  • Предложите методику проверки устойчивости весов. Проследите связь устойчивости и чувствительности весов.

  • Дайте названия массам веществ: а) 0,00125; б) 0,015;в) 0,05; г) 0,0248; д) 0,312; е) 0,25; ж) 0,3; з) 1,2.

  • Дайте общую характеристику метода дозирования по массе.

  • Охарактеризуйте измерительные приборы, используемые для дозирования по объему. Сравните с приборами, используемыми при химическом анализе.

  • Каковы преимущества дозирования жидкостей по объему? Как влияют на точность дозирования физико-химические свойства жидкостей?

  • Какова история внедрения бюреточной установки в аптечную практику?

  • Какими правилами следует руководствоваться при дозировании по объему для обеспечения оптимальной точности дозирования?

  • Какие факторы влияют на точность дозирования по объему, и как они учитываются в практической деятельности?

  • Дайте схему устройства бюреточной установки.

  • Каков физический механизм дозирования жидкости с помощью аптечной пипетки.

  • Обоснуйте устройство бюретки с двухходовым краном. Для какой цели она главным образом используется?

  • Стандартный и эмпирический каплемеры, их сравнительная характеристика.

  • Приведите схему калибровки нестандартного каплемера. Объясните на примере.

  • Факторы, влияющие на массу капли и точность дозирования каплями.

  • Нормативные документы, содержащие: положения, касающиеся норм и правил дозирования; характеристику измерительных приборов и контроль их качества.

  • Какими измерительными приборами при любом способе дозирования следует пользоваться при определении отклонений в лекарственных формах?

  • Порошки как лекарственная форма. Общая характеристика. Требования ГФ.

  • Виды классификации порошков, их значение для организации процесса изготовления.

  • Какие факторы следует учитывать при выборе оптимального варианта изготовления сложных порошков?

  • Теория диспергирования порошков и ее практическая реализация.

  • В чем состоят особенности изготовления порошков, содержащих в своем составе трудноизмельчаемые вещества?

  • С какой целью при изготовлении порошков применяют летучие жидкости?

  • Какова цель применения тритурации при изготовлении порошков? Какие требования предъявляют к наполнителям, применяемым при изготовлении тритураций?

  • Каковы особенности изготовления порошков с экстрактом белладонны?

  • способен изменять свойства: Какое количество 90 % этанола следует взять для изготовления 20,0 раствора густого экстракта?

  • В каких случаях порошки, не содержащие в своем составе жидкости, не теряют свойство сыпучести?

  • Сравните технологию изготовления порошков, содержащих окрашенные и красящие вещества.

  • Охарактеризуйте стадию дозирования порошков.

  • Каково значение упаковки в обеспечении качества порошков?

  • Каковы особенности оформления упаковки порошков, содержащих вещества списка А и наркотические?

  • Изложите особенности изготовления порошков, содержащих антибиотики.

  • Каковы особенности изготовления порошков для новорожденных и детей в возрасте до 1 года и других возрастных групп?

  • Внутриаптечная заготовка порошков. Регламентация. Изготовление. Условия и сроки хранения.

  • Каковы перспективы развития лекарственной формы «Порошки».


    2. Задания в тестовой форме

    1. Технология лекарств как наука решает следующие основные задачи:

    а) разрабатывает теоретические основы существующих методов

    изготовления

    б) обеспечивает условия охраны труда и технику безопасности

    персонала

    в) регламентирует внутриаптечный контроль изготовленных препаратов

    г) создает новые лекарственные формы

    д) совершенствует технологические процессы


    1. ^ Основные технологические задачи на стадии научных

    исследований могут быть решены путем:

    а) расширения ассортимента вспомогательных веществ

    б) государственной регламентации состава препарата

    в) биофармацевтического изучения лекарственных форм и препаратов

    г) интеграции исследований в смежных областях фармации

    д) государственной регламентации условий изготовления
    ^

    К основным задачам технологии лекарств как науки относятся


    а) создание новых способов изготовления лекарственных форм

    б) перевод прописей рецептов и требований во внутриаптечную заготовку

    в) регламентация внутриаптечного контроля

    г)разработка новых лекарственных форм

    д) все выше перечисленное


    1. Аптечное изготовление лекарственных препаратов от промышленного производства отличается

    а) объемом изготавливаемой продукции

    б) требованиями к качеству вспомогательных и лекарственных веществ

    в) сроком годности готовой продукции

    г) более высоким требованием к контролю качества

    д) незначительно


    1. Аптечное изготовление лекарственных препаратов от промышленного производства отличается

    а) объемом выпускаемой продукции

    б) требованиями к качеству дисперсионных сред

    в) сроками хранения изготовленной продукции

    г) требованиями к лекарственным и вспомогательным веществам

    д) временем, затрачиваемым на изготовление препарата


    1. Аптечное изготовление лекарственных препаратов от промышленного производства отличается, главным образом,

    а) количеством изготавливаемой продукции

    б) требованиями к качеству вспомогательных веществ

    в) сроками годности готовой продукции

    г) номенклатурой вспомогательных веществ

    д) требованиями к качеству готовой продукции


    1. ^ К основным направлениям государственной регламентации изготовления и контроля качества лекарственных форм относятся:

    а) разработки теоретических основ существующих методов изготовления

    б) состава лекарственных препаратов

    в) создания новых лекарственных форм

    г) условий, обеспечивающих технику безопасности, охрану труда, соблю-

    дение экологических норм производства

    д) проведения научных исследований

    е) права на фармацевтическую деятельность

    ж) условий изготовления препаратов высокого качества


    1. Государственная регламентация производства лекарственных препаратов и контроля их качества проводится по направлениям

    а) установления права на фармацевтическую деятельность

    б) нормирования состава прописей лекарственных препаратов

    в) установления норм качества лекарственных и вспомогательных веществ

    г) нормирования условий изготовления и технологического процесса

    д) всем, выше перечисленным


    1. ^ При изготовлении лекарственных препаратов в аптеке провизор-технолог, как правило, руководствовуется следующими нормативными

    документами

    а) приказами МЗ РФ

    б) приказами директора аптеки

    в) методическими указаниями, утвержденными МЗ РФ

    г) ФС и ВФС

    д) нструкциями, утвержденными МЗ РФ


    1. ^ Сборником обязательных общегосударственных стандартов и положений, нормирующих качество лекарственных средств является

    а) справочник фармацевта

    б) приказ МЗ по контролю качества лекарственных средств

    в) ГОСТ

    г) ГФ

    д) GMP
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

плохо
  3
не очень плохо
  2
отлично
  2
Ваша оценка:

Похожие:

Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач icon Задания в тестовой форме I уровня Выберите один правильный ответ

Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач icon Задания в тестовой форме Отвечая на вопросы теста, выберите только один правильный ответ

Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач icon Задания в тестовой форме Отвечая на вопросы теста, выберите только один правильный ответ

Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач icon Решение ситуационных задач

Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач icon Задания в тестовой форме

Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач icon Задания в тестовой форме

Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач icon Методика проведения: Обсуждение проблемы по предложенным вопросам и решение ситуационных задач

Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач icon Задания в тестовой форме по безопасности

Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач icon Методика проведения : Обсуждение проблемы по предложенным вопросам и решение ситуационных задач.

Непосредственно в контрольную работу входят ответы(один или несколько) на задания в тестовой форме и решение ситуационных задач icon Научно-исследовательская лаборатория. Эта игра рассчитана на решение творческих задач. До игры учитель

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Медицина