Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011 icon

Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011





НазваниеЛечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011
страница3/6
Дата12.03.2013
Размер1.33 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6

^ 113. Соответствие этапа медико-генетического консультирования его содержанию

1. 1 этап а) составление прогноза потомства

2. 2 этап б) заключение

3. 3 этап в) уточнение диагноза


^ 114. Соответствие метода генетики человека его содержанию

1. Цитогенетический а) использование ДНК-зондов; получение коротких

фрагментов ДНК

2. Генеалогический б) исследование кариотипа и полового хроматина

3. Биохимический в) изучение узоров папиллярных линий на ладонях

4. Популяционно- г) определение продуктов активности генов ( амино-

статистический кислот, белков-ферментов) в крови

5. Дерматоглифический д) определение генетической структуры популяции

6. Молекулярно-генетические е) составление и анализ родословных схем

методы ( рекомбинантной ДНК,

секвенирования ДНК)


^ Установите последовательность

115. Последовательность действий врача-генетика при консультировании больного с гоносомным синдромом

а) кариотипирование

б) осмотр больного и сбор анамнеза

в) получение и анализ дерматоглифа

г) заключение

д) исследование полового хроматина

е) составление и анализ родословной схемы

116. Конкордантность по признаку «папиллярные линии» на ладони у монозиготных близнецов 92%, у дизиготных 40%. Какова роль среды и наследственности в формировании данного признака?

а) преобладает наследственность

б) преобладает среда

в) роль наследственности и среды примерно одинакова


^ 117. Конкордантность по признаку «врожденный вывих бедра» у

монозиготных близнецов равна 41%, у дизиготных 3%. Оп-

ределить коэффициент наследственности:

а) 0,38 (38%) в) 0,64 (64%)

б) 0,39 (39%) г) 0,54 (54%)


^ 118. Конкордантность по признаку «доброкачественная опухоль» у

монозиготных близнецов равна 20%, у дизиготных 12,7%.

Какова роль наследственности и среды в отношении данного признака?

а) наследственность и среда влияют в равной степени

б) преобладает наследственность

в) преобладает среда


119. Дискордантность по признаку «косолапость» у монозиготных близнецов равна 68%, у дизиготных 97%. Какой вывод можно сделать в отношении роли наследственности и среды на формирование данного признака?

а) преобладает среда

б) преобладает наследственность

в) роль наследственности и среды примерно одинакова


^ 120. Определите коэффициент наследственности (Н) в отношении

папиллярных линий ладони в случае конкордантности у монозиготных близнецов, равной 92%, а у дизиготных 40%:

а) 0,9 б) 0,7 в) 0,6 г) 0,5 д) 0,3


^ 121. Какой вывод о роли наследственности и среды можно сделать при следующем значении коэффициента наследственности

0,4 > Н > 0?

а) преобладает наследственность

б) преобладает среда

в) роль наследственности и среды приблизительно одинакова


^ 122. Известно, что в популяции с численностью 10000 человек

выявлено 4 больных врожденной глухотой (аутосомно-рецессивный признак). Определите частоту гетерозигот в данной популяции:

а) 0,0236 б) 0,0504 в) 0,0392 г) 0,0196

^ 123. В популяции 16% людей обладает группой крови N. Предполагая панмиксию, определите ожидаемый процент людей, имеющих группу крови MN:

а) 34% б) 48% в) 84% г) 60% д) 40%


124. Частота встречаемости альбинизма в популяции составляет 1:40000 жителей. Каково количество гетерозигот? Альбинизм передается потомству как аутосомно-рецессивный признак.

а) 0,09 б) 0,05 в) 0,03 г) 0,02 д) 0,01


125. Частота встречаемости аутосомно-рецессивного заболеванияв популяции 1:40000. Каково количество гомозигот по доминантному гену?

а) 0,0955 б) 0,00955 в) 0,995 г) 0,02


126. Частота встречаемости одного из аутосомно-рецессивных заболеваний в популяции 1:10000. Найдите число гетерозигот в такой популяции:

а) 0,06 б) 0,04 в) 0,03 г) 0,02 д) 0,01


127. Частота встречаемости аутосомно-рецессивного заболевания

в популяции 1:40000. Каково количество гетерозигот в популяции?

а) 0,00995 б) 0,0955 в) 0,01 г) 0,05


128. Какой процент гамет с несбалансированным числом хромосом

может дать организм с кариотипом 47, XXX?

а) 0% б) 25% в) 50% г) 75% д) 100%


129. В анализирующем скрещивании от дигетерозигот АаВв получены гаметы: АВ 260, Ав 742, аВ 750, ав 272 Каково расстояние между генами А и В?

а) 48 морганид б) 26 морганид в) 18 морганид г) 4 морганиды

130. В анализирующем скрещивании от дигетерозиготы АаВв получено: АВ 234, Ав 226, аВ 778, ав 762. Каково расстояние между генами А и В?

а) 9,2 морганиды г) 23 морганиды

б) 46 морганид д) 92 морганиды

в) 29,8 морганид


131. Расстояние между генами В и С равно 40 морганид, между генами А и В 30 морганид, между генами В и Д 10 морганид, между А и Д 20 морганид. Каково расстояние между генами А и С?

а) 20 морганид в) 5 морганид д) 25 морганид

б) 15 морганид г) 10 морганид

^ 132. Сколько типов гамет дает организм с генотипом АаВв при отсутствии кроссинговера?

а) два

б) четыре

в) восемь

г) шесть

133. Какие типы гамет и в каком количестве образует организм с генотипом, если расстояние между генами В и с равно в С 12 морганидам?

а) 6% вс; 6% ВС; 44% Вс; 44% вС

б) 12% Вс; 88% вС

в) 6% Вс; 6% вС; 44% ВС; 44% вс

134. Каково расстояние между генами в и д, если известно, что гамет Вд и вД образуется в 4 раза больше, чем гамет ВД и вд?

а) 10 морганид в) 40 морганид д) 80 морганид

б) 20 морганид г) 50 морганид

135. Сколько типов гамет образует организм с генотипом ААВвССддЕе, если гены ABC относятся к одной группе сцепления, вдЕ к другой группе?

а) 1 б) 2 в) 4 г) 10 д) 6

136. Сколько типов гамет даст организм с генотипом ААВвсс в случае расположения аллелей в разных парах хромосом?

а) два типа б) четыре типа в) восемь типов г) один тип


137. Каково расстояние между генами А и В, если гамет Ав и аВ

образуется в 1,5 раза больше, чем АВ и ав?

а) 10 морганид в) 25 морганид д) 80 морганид

б) 20 морганид г) 40 морганид


138. Расстояние между генами В и С равно 30 морганид, между генами А и В 20 морганид, между генами В и Д 5 морганид, между генами А и Д 15 морганид. Каково расстояние между генами А и С?

а) 5 морганид б) 10 морганид в) 15 морганид г) 20 морганид

139. В кариотипе женщины обнаружена сбалансированная робертсоновская транслокация 21/21. Ее кариотип 45 XX + t 21/21. Какие гаметы могут у нее образоваться в ходе овогенеза?

а) 50% гамет с нормальным числом хромосом и 50% гамет с не-

сбалансированным числом хромосом

б) 75% гамет с несбалансированным числом хромосом и 25%

со сбалансированным

в) все 100% гамет с несбалансированным числом хромосом

^ 140. В ККМГ обратились супруги с целью прогноза потомства. У обоих супругов повышено содержание фенилаланина в крови. Каков прогноз потомства?

а) деторождение возможно, риск рождения больного ребенка 0%

б) деторождение нежелательно, поскольку риск рождения больного ребенка 75%

в) деторождение возможно при высоком риске (25%), но следует провести дородовую диагностику


^ 141. Какое число гамет со сбалансированным числом хромосом

даст организм с кариотипом 45, XX + 21/15?

а) 0 б) 2 в) 4 г) 6 д) 8

142. Пенетрантность доминантного гена А равна 20%. Какова вероятность рождения ребенка с признаком, детерминированным таким геном у гетерозиготных родителей?

а) 100% б) 75% в) 50% г) 25% д) 15%


143. Какова вероятность рождения ребенка с подагрой у здоровых гетерозиготных родителей? Ген подагры аутосомно-домнантный с 20% пенетрантностью.

а) 75% б) 50% в) 15% г) 10% д) 12,5%

144. Генотип мужчины ддIAIO, женщины ДдIBIB. Какова вероятность рождения ребенка с генотипом ДдIAIB. Примечание: Д Rh+, д Rh .

а) 25% б) 50% в) 75% г) 100% д) 12,5%


145. При каких генотипах родителей возможно рождение у них ребенка со II группой крови с учетом Бомбейского феномена (ген h-cynpeccop):

а) IAIBHh x IBIBhh в) IAIBhh x IOIOHh д) IAIBhh x IBIOhh

б) IAIBhh x IAIOhh г) IBIOHh x IOIOHh


146. Какова вероятность рождения ребенка-мулата у родителей с генотипами: A1A1a2a2 x a1a1A2A2? а) 0% б) 25% в) 50% г) 100%


147. Может ли у родителей-дальтоников со II группой крови родиться ребенок с I группой крови и различающий цвета нормально? Ответ обоснуйте.

а) да б) нет


148. Мужчина-дальтоник и больной подагрой имеет в браке со здоровой женщиной, в роду которой все были здоровы, здорового сына. Какова вероятность рождения второго сына здоровым, если ген подагры доминантный с 20% пенетрантностью, а ген дальтонизма сцеплен с Х-хромосомой и рецессивный со 100% пенетрантностью?

а) 50% б) 25% в) 75% г) 5% д) 37,5%


149. У курицы вследствие заболевания яичник дегенерировал, а из правой гонады развился семенник. В результате эта особь стала функционировать как самец. Какое соотношение по полу

следует ожидать от скрещивания такой особи с нормальной курицей?

a) 1♀ : 1♂ б) 1♀ : 2♂ в) 1♂ : 2♀ г) 1♂ : 3♀


^ 150. Генотип родителей MNlBlO x NNIAlO. Какой может быть генотип у ребенка?

a) NNIAIBб) ММIBIOв) MMIAIBг) MNIBIBд) NNIBIB


151. У ребенка генотип IBIOMN, у отца ребенка IOIOММ, какой генотип у матери ребенка?

a) IAIBMN б) IAIBMM в) IAIONN г) IBIONN д) IBIBMM


152. Какова вероятность рождения ребенка-мулата от родителей мулатов?

Р :♀ A1a1A2a2 x♂ A1a1A2a2

а) 1/2 б) 9/16 в) 1/16 г) 15/16 д) 14/16

153. У отца с группой крови ММ и О имеется ребенок с группами

крови MN и В. Какой генотип может быть у матери ребенка?

a) NNIAIO б) MNIAIO в) MMIBIO г) MNIBIO д) MMIAIB

154. У родителей с резус-положительным фактором крови [Rh+] и III группой крови родился ребенок с резус-отрицательным фактором крови [Rh-] и I группой крови. Какого еще ребенка они

могут иметь?

а) Rh- с III группой г) Rh+ со II группой крови

б) Rh- со II группой крови д) ни одного из перечисленных

в) Rh+ с IV группой крови

^ 155. Каких надо «взять» родителей, чтобы получить расщепление у потомков в соотношении 3:3:1:1?

а) АаВв x аавв в) АаВв x Аавв д) ААаВ x ааВв

б) ааВв x ААВв г) ааВв x Аавв


156. У одной женщины отец страдает цветовой слепотой. Двое ее братьев, а также дядя с материнской стороны больны гемофилией. Муж этой женщины дальтоник, их сын страдает гемофилией, а дочь дальтоник. Какова вероятность того, что эта дочь является носительницей гемофилии (при отсутствии кроссинговера в мейозе у этой женщины)?

а) 100% б) 75% в) 50% г) 25% д) 0%

^ 157. Могут ли родители с повышенным содержанием фенилаланина в крови иметь здорового ребенка?

а) да, с вероятностью 50% г) да, с вероятностью 100%

б) да, с вероятностью 25% д) нет

в) да, с вероятностью 75%


^ 158. У матери первая группа крови, у отца третья. Какие группы крови могут быть у ребенка?

а) первая группа б) вторая группа в) третья группа

г) верно а и в


159. Могут ли резус-отрицательные родители со второй группой крови иметь резус-положительного ребенка с первой группой крови?

а) да б) нет

160. У мужчины гипертрихоз (Y-сцепленный признак), а у женщины дальтонизм (Х-сцепленный рецессивный признак). Какова вероятность рождения ребенка с обеими аномалиями?

а) 0% б) 100% в) 25% г) 75% д) 50%

161. Каких надо «взять» родителей, чтобы получить расщепление в потомстве в соотношении 1:1:1:1?

а) АаВВ x аавв в) Аавв x ааВв д) ааВВ x ААВв

б) АаВв x ааВв г) ААВв x ааВв


162. Могут ли родители-мулаты иметь ребенка со светлой кожей, если учесть, что цвет кожи полимерный признак?

а) да б) нет

163. Два брата однояйцевые близнецы женились на двух сестрах однояйцевых близнецах. Будут ли дети этих семей так же похожи один на других, как их родители?

а) да б) нет


^ 164. Могут ли родители с ахондроплазией (укорочение трубчатых костей аутосомно-доминантный признак) иметь здорового ребенка? Если да, то с какой вероятностью?

а) нет б) да, 50% вероятности

в) да, 75% вероятности г) да, 25% вероятности


^ 165. Может ли у резус-положительных родителей со второй группой крови родиться ребенок с четвертой группой крови резусотрицательный?

а) да б) нет

166. У дрозофилы ген «а» рециссивен, сцеплен с полом и летален.

^ Каково соотношение полов в потомстве от скрещивания гетерозиготной самки с нормальным самцом?

a) 1♀ : 1♂ б) 2♀ : 1♂ в) 1♀ : 2♂ г) 1♀ : 3♂

167. Одна из форм шизофрении наследуется как аутосомно-доминантный признак с 20% пенетрантностью. Какова вероятность рождения больного ребенка в семье гетерозиготных родителей?

а) 25% б) 20% в) 10% г) 15% д) 5%


168. Генотип родителей с ахондроплазией (укорочение трубчатых костей, при доминантном типе наследования)Аа. Какова вероятность рождения больного ребенка при пенетрантности гена ахондроплазии, равной 30%?

а) 7,5% б) 25% в) 15% г) 22,5% д) 10%


169. У человека описаны две формы глухонемоты, которые определяются рецессивными аутосомными несцепленными генами. Какова вероятность рождения детей глухонемыми в семье, где мать и отец страдают одной и той же формой глухонемоты и являются гетерозиготными по второму гену?

а) 100% б) 75% в) 50% г) 25% д) 0%

^ 170. Могут ли родители с нормальной свертываемостью крови иметь

ребенка, больного гемофилией?

а) да б) нет

171. Может ли женщина носительница гена гемофилии в браке с мужчиной-гемофиликом иметь здоровую дочь?

а) да б) нет

172. Какова вероятность рождения ребенка с белой кожей у родителей с генотипами A1A1a2a2 x A1a1A2A2?

а) 0% б) 25% в) 6,25% г) 18,75% д) 50%

173. У кур ген «а» летален в гомозиготном состоянии и сцеплен с полом (цыплята с генотипом «аа» умирают до вылупления из яйца). При инкубации 120 яиц, полученных от скрещивания

петуха и курицы, было получено 90 живых цыплят. Сколько

среди них самцов?

а) 45 самцов б) 60 самцов в) 30 самцов г) 40 самцов


^ Индивидуальное развитие организма (онтогенез)


Закономерности эмбриогенеза


Выберите один ответ

1. Онтогенез – это совокупность(наиболее точное и полное определение)

а) процессов, происходящих с организмом с момента образования зиготы и до смерти

б) процессов, происходящих с момента рождения (или освобождения от яйцевых оболочек) и до смерти

в) скоординированных во времени морфофизиологических, метаболических и других изменений, происходящих с организмом с момента обособления его как самостоятельной биологической единицы до момента прекращения существования как таковой

^ 2. Реализация основной части наследственной информации осуществляется в периоде

а) дорепродуктивном б) репродуктивном в) пострепродуктивном

3. Эмбриональный (зародышевый) период онтогенеза – это совокупность процессов, происходящих с организмом с момента

а) образования зиготы и до завершения метаморфоза

б) оплодотворения и до выхода из яйцевых оболочек

в) образования зиготы и до смерти

^ 4. Деэмбрионация - это

а) значительное укорочение собственно эмбрионального периода развития, протекающего под оболочками яйца

б) полное отсутствие эмбрионального периода развития у

некоторых групп животных

в) значительное удлинение эмбрионального периода развития у организмов, нуждающихся в длительной защищенности

зародыша от внешней среды

^ 5.Яйцеклеток у ланцетника

а) алецитальная в) мезолецитальная

б) олиголецитальная г) полилецитальная

6.Яйцеклетки у хвостатых и бесхвостых амфибий

а) алецитальные в) мезолецитальные

б) олиголецитальные г) полилецитальные

7. Какой тип яйцеклеток у птиц?

а) алецитальные в) мезолецитальные

б) олиголецитальные г) полилецитальные

^ 8.Яйцеклетки у плацентарных млекопитающих

а) алецитальные в) мезолецитальные

б) олиголецитальные г) полилецитальные

9.Яйцеклетка, в которой желтка мало и он равномерно распределен в цитоплазме относится к

а) изолецитальным в) телолецитальным

б) центролецитальным

^ 10.Яйцеклетка, в которой желтка много и он неравномерно распределен в цитоплазме относится к

а) изолецитальным в) телолецитальным

б) центролецитальным

^ 11.Яйцеклетка, в которой желток находится в центре клетки относится к

а) изолецитальным в) телолецитальным

б) центролецитальным

12.Последовательность фаз при оплодотворении

а) активация яйцеклетки сперматозоидом

б) слияние женского и мужского пронуклеусов(синкарион)

в) акросомная реакция

^ 13.Механизм образования первичной оболочки яйцеклетки

а) в формировании участвует сама яйцеклетка, а также фолликулярные клетки

б) является продуктом деятельности только фолликулярных клеток, окружающих цитоплазму яйцеклетки

в) образуется целиком за счет самой яйцеклетки

^ 14.Механизм образования третичной оболочки яйцеклетки

а) формируется за счет любых структур, окружающих яйцеклетку

б) в образовании принимает участие яйцеклетка, фолликулярные клетки, а также железы яйцевода

в) формируется за счет секрета желез яйцевода

^ 15.Дробления зиготы отличается от митоза соматической клетки

а) количеством наследственного материала, содержащегося в

дочерних клетках

б) количеством ДНК, содержащейся в материнской клетке в конце

профазы

в) объемом клеточного материала перед началом митоза

^ 16.Тип дробления олиголецитальных яиц

а) полное (голобластическое)

б) частичное (меробластическое)

17.Тип дробления полилецитальных яиц

а) полное (голобластическое)

б) частичное (меробластическое)

^ 18.Тип дробления зиготы человека

а) полное равномерное

б) полное неравномерное

в) дискоидальное

19.Бластула ланцетника называется

а) амфибластула в) дискобластула

б) целобластула г) бластоциста

^ 20.Бластула человека называется

а) целобластула в) бластоциста

б) дискобластула г) амфибластула

21.Тип гаструляции, являющийся ведущим у животных с тело-

лецитальным типом яйцеклеток

а) инвагинация в) деламинация

б) эпиболия г) иммиграция

^ 22. Тип гаструляции, являющийся ведущим у животных с изоле-

цитальным типом яйцеклеток

а) инвагинация в) деламинация

б) эпиболия г) иммиграция

^ 23.Тип гаструляции, являющийся ведущим у ланцетника

а) инвагинация в) деламинация

б) эпиболия г) иммиграция

24.Функциональное назначение провизорных органов у позвоночных

а) полностью заменяют недоразвитые органы зародыша, выполняя их функции

б) являются материалом, из которого развиваются некоторые органы позвоночных

в) могут лишь частично заменить недоразвитые органы, поскольку закладываются на самых поздних этапах эмбриогенеза

^ 25.Хорион развивается из клеток

а) эмбриобласта б) трофобласта

26.Амнион выполняет функцию

а) дыхательная в) защитная

б) выделительная г) трофическая

^ 27.Эпибласт развивается из

а) эмбриобласта б) трофобласта

28.Плацента развивается из клеток

а) эмбриобласта б) трофобласта

29.Эмбриональный период развития человека соответствует сроку беременности

а) с 1-й по 5-ю недели в) с 3-й по 8-ю недели

б) со 2-й по 7-ю недели г) с 1-й по 10-ю недели

^ 30. Плодный(фетальный) период развития человека начинается со срока беременности

а) с 6-й недели г) с 9-й недели

б) с 7-й недели д) с 12-й недели

в) с 8-й недели

^ 31.Биологическая сущность оплодотворения заключается в том, что

а) данный процесс универсален, поскольку служит началом для

индивидуального развития любого организма

б) является механизмом для восстановления диплоидного набора хромосом

в) является одним из механизмов комбинативной изменчивости

г) б, в

^ 32.Тип плаценты у человека

а) десмохориалыный в) гемохориальный

б) эндотелиохориальный

33.Амнион развивается из

а) эктодермы и мезодермы

б) энтодермы и мезодермы

в) эктодермы и энтодермы

г) всех трех зародышевых листков

^ 34. Хорион (сероза) развивается из

а) энтодермы и мезодермы

б) эктодермы и мезодермы

в) эктодермы и энтодермы

г) всех трех листков

^ 35. Желточный мешок развивается из

а) эктодермы и энтодермы

б) эктодермы и мезодермы

в) энтодермы и мезодермы

г) всех трех листков

^ 36.Аллантоис является производным

а) энтодермы и мезодермы в) эктодермы и энтодермы

б) эктодермы и мезодермы г) всех трех листков

37.Эпителий ротовой полости человека развивается из

а) эктодермы в) энтодермы

б) мезодермы

^ 38.Эпителий воздухоносных путей развивается из

а) эктодермы в) энтодермы

б) мезодермы

39.Брюшина и перикард развиваются из

а) эктодермы в) энтодермы

б) мезодермы

^ 40.Эмаль зубов развивается из

а) эктодермы в) энтодермы

б) мезодермы

41.Эмбриональные структуры, развивающиеся из гипобласта (первичной энтодермы) зародыша человека

а) внезародышевая энтодерма в) мезодерма

б) эктодерма г) вторичная энтодерма

^ 42.Эмбриональные структуры, развивающиеся из эпибласта зародыша человека

а) мезодерма г) внезародышевая энтодерма

б) эктодерма д) верно а, б, в

в) вторичная энтодерма

^ 43.Первичная нервная пластинка закладывается в (срок беременности)

а) конце 2-й недели в) конце 4-й недели

б) конце 3-й недели г) начале 2-й недели

^ 44.Для прямого пути индивидуального развития характерно

а) появившийся на свет организм не похож на взрослый

б) организм, появившийся на свет, похож на взрослый, но отличается структурно-функциональной незрелостью органов

^ 45.Сущность дробления зиготы состоит в том,что

а) при дроблении зиготы отсутствует интерфаза

б) дробление ничем не отличается от митоза соматических клеток

в) при наличии репликации ДНК в интерфазе клетки не растут

^ 46.Овуляция представляет собой

а) процесс, обеспечивающий попадание зрелой яйцеклетки

из брюшной полости в яйцевод

б) разрыв стенки зрелого фолликула с выходом яйцеклетки в

брюшную полость

в) процесс, завершающийся образованием зрелого фолликула

^ 47. Зародышевые листки представляют собой

а) скопления клеток, характеризующиеся определенным пространственным взаиморасположением

б) органы, образующиеся у зародыша в результате дифференцировки клеток

в) скопления клеток зародыша, из которых образуются провизорные органы

^ 48. Яйцеклетка млекопитающего отличается от сперматозоида

а) количестве наследственного материала ядра

б) размерами

в) показателем ядерно-цитоплазматического отношения

г) верно б, в

^ 49. В комплекс осевых органов хордовых входят

а) хорда, нервная трубка

б) хорда, нервная трубка, сомиты

в) нервная трубка, хорда, первичная кишка

г) хорда, первичная кишка, сомиты

^ 50. Из дерматома развивается

а) эпидермис кожи

б) внутренний слой кожи (кориум)

в) сальные железы

г) волосы


Клеточные и системные механизмы онтогенеза


^ 1. Цитодифференцировка - это

а) способность эмбрионального зачатка развиваться в любом направлении

б) преобразование в ходе развития однородного зародышевого материала в устойчивые элементы, разнородные по морфологии, биохимии

в) способность эмбрионального зачатка переопределять путь дальнейшего развития

г) взаимосвязь и согласованность в развитии отдельных частей зародыша

^ 2.Тотипотентность - это

а) способность изолированного бластомера развиваться в полноценный организм

б) свойство бластомеров проявлять равнонаследственность,

только находясь в контакте с другими бластомерами

в) свойство бластомеров развиваться в строго определенном

направлении

^ 3. Детерминация - это

а) способность частей зародыша разбиваться в любом направлении

б) способность частей зародыша развиваться лишь в одном направлении

в) зависимость направления развития одной части зародыша от расположения другой

г) взаимосвязь и согласованность в развитии отдельных частей зародыша

^ 4.Трансдетерминация - это

а) переопределение дальнейшего пути развития участка за-

родыша в соответствии с новым расположением

б) взаимосвязь и взаимосогласованность развития отдельных частей зародыша

в) утрата отдельными эмбриональными зачатками способности развиваться в определенном направлении

г) взаимосвязь и согласованность в развитии отдельных частей зародыша

^ 5.Интеграция - это

а) ограничение или утрата отдельными эмбриональными структурами способности развиваться в нескольких направлениях

б) утрата эмбриональными структурами способности переопределять путь развития

в) наличие взаимосвязи и согласованности в развитии эмбриональных структур

^ 6.Эмбриональная индукция - это

а) это взаимосвязь и согласованность в развитии эмбриональных структур

б) это утрата отдельными структурами зародыша способности развиваться в одном направлении

в) это побуждение к развитию в определенном направлении одних структур зародыша под воздействием других структур

г) это способность эмбриональных структур переопределять путь развития

^ 7. Механизм клеточной дифференцировки состоит в

а) изменении структурных генов, отвечающих за специфику клеток

б) избирательной активации отдельных генов или их групп

в) перемещении отдельных генов или их блоков (кластеров) по длине хромосомы

^ 8. Выберите из перечисленных структур пару «индуктор компетентный зачаток»

1) глазной пузырь → кожная эктодерма

2) глазной пузырь → глазная чаша

3) хрусталик → глазная чаша

4) хрусталик → роговица

5) глазная чаша → хрусталик

^ 9. Автономизация онтогенеза - это

а) освобождение организма от воздействия внутренних факторов (гормонов и т.д.)

б) способность одних частей зародыша не реагировать на воздействие других частей

в) освобождение развивающегося зародыша от прямого действия факторов среды

^ 10. Наличие лабильной дифференцировки в эмбриогензе было доказано в опытах

а) Шпемана по пересадке эмбрионального зачатка с одного участка зародыша на другой

б) Шпемана по пересадке эмбрионального зачатка одного зародыша под кожу другого

в) В. Ру на ядрах яйцеклетки лягушки

^ 11. Первые признаки начала цитодифференцировки появляются в эмбриогенезе на стадии

а) бластулы

б) дробления зиготы

в) гаструлы

г) органогенеза

^ 12.Компетенция - это

а) свойство эмбрионального зачатка сохранять направление развития независимо от действия индуктора

б) способность эмбрионального материала реагировать на действие индуктора

в) возможность эмбриона изменять направление своего развития

^ 13. Наличие эмбриональной индукции было показано в опытах

а) В. Ру на ядрах яйцеклеток лягушки

б) Д. Гердона по пересадке ядер клеток кожи головастика лягушки в яйцеклетку

в) Шпемана по пересадке части зародыша тритона с вентральной на дорсальную сторону

г) Шпемана по пересадке части тела одного зародыша на боковую сторону гаструлы другого

^ 14. Явление детерминации было доказано в опытах

а) Д. Гердона по пересадке ядра соматической клетки в энуклеированную яйцеклетку лягушки

б) В. Ру на бластомерах зародыша лягушки

в) Г. Шпемана по пересадке эмбрионального зачатка одного зародыша амфибии на боковую поверхность другого

^ 15. Эмбриональная регуляция - это

а) сохранение нормального хода развития целого зародыша после его нарушения

б) процесс достижения нормального конечного результата развития зародыша разными путями

в) влияние одних частей зародыша на развитие других

^ 16. Эквифинальность - это

а) явление закрепления за данной частью зародыша способности развиваться в определенном направлении

б) нарушение нормального хода эмбрионального развития

в) процесс достижения нормального конечного результата развития разными путями

^ 17. На основании опытов, проведенных Д. Гердоном по пересадке ядер соматических клеток, были сделаны выводы о том, что

а) развитие признаков зависит от дифференциальной экспрессии генов

б) развитие полноценного организма возможно лишь из оплодотворенной яйцеклетки

в) соматические клетки сохраняют количественную полноценность ДНК и функциональных свойств содержащегося в ней наследственного материала

^ 18.Функции генов с «материнским эффектом»

а) содержат информацию о развитии женского фенотипа

б) кодируют ферменты, необходимые для метаболизма раннего зародыша

в) содержат информацию о расположении и организации структур зародыша (морфогенез)

^ 19. Морфогенез - это

а) совокупность всех изменений, происходящих с оплодотворенным яйцом

б) процесс возникновения новых структур и изменение их формы в ходе индивидуального развития организмов

в) любой вариант отклонения от нормального хода развития организмов

^ 20. Рост и дифференцеровка в эмбриогенезе

а) неразрывно связаны, осуществляясь в органе одновременно

б) процесс роста невозможен без наличия дифференцировки

в) в период прекращения роста усиливается дифференцировка и наоборот

Три правильных ответа



^ 21.Причинами формирования порока развития «волчья пасть» и «заячья губа» являе-

тся нарушение клеточных процессов

а) дифференцировки

б) адгезии

в) деления (пролиферации)

г) сортировки

д) запрограммированной гибели

е) миграции (перемещения)

^ 22.Основу целостности онтогенеза как единого процесса развития составляют

а) апоптоз

б) детерминация

в) лабильная дифференцировка

г) интеграция

д) сгущение клеток отдельных зародышевых листков

е) эмбриональная регуляция


Установите соответствие

^ 23. Соответствие клеточного механизма онтогенеза его содержанию

1. Сортировка а) запрограммированная клеточная гибель

2. Миграция б) избирательное скопление клеток одинакового назначения

3. Адгезия в) слипание клеток

4. Дифференцировка г) перемещение клеток

5. Апоптоз д) образование из однородного материала структур, различа-

ющихся по биохимическому составу

^ 24. Соответствие эмбрионального зачатка тканям из них развивающимся (ранняя дифференцировка мезодермы)

1. Слеротом а) эпителий почек и семявыводящих протоков

2. Миотом б) дерма кожи

3. Дерматом в) поперечно-полосатая (скелетная) мышечная ткань

4. Нефротом г) гладкая мышечная ткань

5. Спланхнотом д) корковое вещество надпочечников

е) хрящевая ткань

ж) клетки крови

^ 25. Соответствие системного механизма онтогенеза его содержанию

1.Эмбриональная регу- а)увеличение массы и размеров организма

ляция

2.Детерминация б) соподчинение частей развивающегося организма

3.Морфогенез в) восстановление нормального развития после нарушения

4.Рост г) возникновение новых структур и изменение их формы

5. Интегрированность д) предопределённость конечного результата развития эмбри-

нального зачатка

^ 26. Соответствие категории мутации её названию

1. Дизруптивная а) bithorax body

2. Гомеозисная б) vestigial

в) spineless antenopedia

г) cut

д) apterous

е) yellow body

^ 27. Соответствие концепции регуляции и контроля морфогенеза её содержанию

1. Физиологических а) клетка дифференцируется в соответствии со своим положе-

градиентов нием

2. Морфогенетических б) морфогенез зависит от интенсивности обмена веществ у

полей животных на переднем и заднем конце оси

3. Позиционной ин- в) основу морфогенеза составляют дистантные и контактные

формации взаимодействия между клетками зародыша

^ 28.Соответствие критического периода онтогенеза его сроку

1. Имплантация а)10-16 лет

2. Плацентация б) 39-40 неделя

3. Подростковый (пу- в) 6-7 дни после оплодотворения

бертатный)

4. Перинатальный (роды) г)50-60 лет

5. Климактерический д)14- 15 дни после оплодотворения

^ 29.Соответствие типа роста клеток его сущности

1. Ауксентичный а) осуществляется за счёт увеличения размеров клеток

2. Мультипликативный б) одна клетка делится, другая нет

3. Аккреционный в) образовавшиеся после деления две клетки вновь делятся

^ 30.Соответствие категории порока развития его содержанию

1. Гаметопатии а) спинномозговая грыжа

2. Бластопатии б) синдром Патау

3. Эмбриопатии в) гипотрофия

4. Фетопатии г) сросшиеся близнецы

д) тетрада Фалло

е) гиповитаминоз

^ 31.Ауксентичный рост осуществляется за счёт

а) увеличения размеров клеток

б) размножения клеток

22. Пролиферационный рост осуществляется за счёт

а) размножения клеток

б) увеличения размеров клеток

^ 23. Основу мультипликативного роста составляет процесс

а) направленный на сохранение отношений между массой тела и размерами опорных и двигательных органов

б) обеспечивающий увеличение числа клеток в геометрической прогрессии

в) из двух образовавшихся клеток одна в дальнейшем делится, а другая нет

^ 24.Аккреционный рост характеризуется процессом

а) безудержного (непрекращающегося) деления клеток, не контролируемый генетически

б) обеспечивающим увеличение числа клеток в геометрической прогрессии

в) из двух клеток, образовавшихся в процессе деления, одна в дальнейшем делится, а другая нет

^ 25. Пубертатный скачок роста характерен для

а) всех млекопитающих

б) всех амниот

в) только для приматов

26.Сущность физиологической регенерации

а) направлена на восстановление любой изношенной или поврежденной биологической структуры

б) поддерживает структурный гомеостаз организма

в) в своей основе представляет собой процесс обновления функционирующих структур организма

г) верно б и в

^ 27.Сущность репаративной регенерации

а) любой физиологический процесс, в основе которого лежит пролиферация клеток

б) восстановительный процесс, направленный на ликвидацию повреждения ткани или органа

в) процесс обновления изношенных биологических структур

^ 28. Регенерация конечности тритона осуществляется

а) морфаллаксисом

б) компенсаторной гипертрофией

в) регенерационной гипертрофией

г) эпиморфозом

^ 29. Морфаллаксис –это способ репаративной регенерации, при котором происходит восстановление

а) целого организма из небольшой группы соматических клеток

б) органа путем отрастания от раневой поверхности

в) путём увеличения размеров остатка органа

г) путём перестройки регенерирующего участка

^ 30. Компенсаторная гипертрофия - это

а) изменения в одном из органов при нарушении в другом, относящемся к той же системе

б) увеличение размеров остатка органа без восстановлении исходной формы

в) регенерация путем перестройки регенерирующего участка

^ 31.Гипоморфоз - это

а) регенерация с частичным замещением ампутированной структуры органа

б) появление иной структуры органа на месте утраченной

в) ослабление регенерационной способности поврежденного органа

^ 32.Гетероморфоз - это

а) регенерация, результатом которой является появление иной структуры на месте утраченной

б) это регенерация с частичным замещением ампутированной части органа

в) нарушение процесса регенерации

^ 33.Гомеостаз – это свойство живых организмов

а) не реагировать на изменение внешней среды

б) изменять состояние окружающей их среды соответственно своим потребностям

в) поддерживать относительное постоянство своей внутренней среды

^ 34. Последовательность стадий в развитии стресс-реакций организма

а) истощение защитных механизмов -- повышение сопротивляемости организма-- мобилизация защитных механизмов

б) истощение защитных механизмов -- мобилизация защитных механизмов -- повышение сопротивляемости организма

в) мобилизация защитных механизмов -- повышение сопротивляемости организма -- истощение защитных механизмов

^ 35. Тератология изучает

а) общие закономерности эмбриогенеза

б) причины, механизмы возникновения, а также пути профилактики врожденных пороков развития

в) причины, механизмы возникновения и пути профилактики наследственных болезней

^ 36.Аномалии развития –это стойкие отклонения в строении органа

а) или целого организма, не приводящие к нарушению функций

б) приводящие к функциональным расстройствам

^ 37.Отсутствие конечностей у новорожденного в случае употребления беременной женщиной химического препарата талидомида следует отнести к порокам

а) экзогенным в) эндогенным

б) мультифакториальным

^ 38. Снижение массы тела новорожденного, наблюдаемое в пренатальном онтогенезе следует отнести к категории порока типа

а) эмбриопатий в) фетопатий

б) гаметопатий г) бластопатий

^ 39.Спинномозговая грыжа у новорожденного относится к категории

а) гаметопатий в) эмбриопатий

б) бластопатий г) фетопатий


40. Двойниковое уродство (сросшиеся близнецы) относятся к

а) гаметопатиям в) эмбриопатиям

б) бластопатиям г) фетопатиям

^ 41.Синдром Патау следует отнести к категории

а) гаметопатий в) эмбриопатий

б) бластопатий г) фетопатий

42.Сохраняются эмбриональные структуры соответствует термину

а) аплазия в) персистирование

б) эктопия г) гетероплазия

^ 43. Эмбриональную опухоль (тератому) новорождённого следует отнести к пороку

а) филогенетическому б) нефилогенетическому

44. Отсутствие органа как порок развития называется

а) атрезией в) аплазией

б) гипоплазией г) персистированим

^ 45. У беременной женщины произошел ранний аборт (на 2-й неделе беременности). Это соответствует критическому периоду развития

а) имплантации бластоцисты в стенку матки

б) плацентации

в) перинатальному

^ 46. Согласно концепции П.Г. Светлова в развитии плацентарных млекопитающих есть два критических периода

1) конец 1-й и начало 2-й недели; с3-ей по 6-ую неделю

2) начало первой недели; 7-ая и 8-ая недели

3) начало 3-ей недели; с 10-ой по12-ую недели

^ 47.Сращение пальцев кисти (синдактилия) в своей основе имеет нарушения

а) сортировки клеток г) деления клеток

б) клеточной адгезии д) миграции клеток

в) запрограммированной гибели клеток

^ 48. Расщелина позвоночника (spina bifida) относится к категории порока развития

а) филогенетического б) нефилогенетического

49.Изменения на молекулярном уровне, являющиеся причинами клеточного старения

а) снижение транскрипционной активности (синтеза р-РНК и м-РНК)

б) снижение интенсивности молекулярной репарации ДНК

в) изменение трансляции

г) а,б,в

^ 50.Механизм генетического контроля над процессом старения организма

а) старение обусловлено плейотропным действием многих генов

б) в геноме организма содержатся специальные гены старения

в) в генотипах соматических клеток стареющего организма накапливаются мутации

г) верно а, в


^ ДЕЙСТВИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЭВОЛЮЦИОННЫХ

ФАКТОРОВ В ПОПУЛЯЦИЯХ ЛЮДЕЙ


1. Отличие человеческой популяции от природной состоит в

а) количестве особей

б) отсутствии элементарных эволюционных факторов

в) специфике (особенностях) действия элементарных эволюционных факторов

^ 2. К демам относятся популяции с численностью

а) от 1,5 до 4 тыс. человек

б) от 5 до 6 тыс. человек

в) свыше 4-х тыс. человек

г) 1 тыс. человек

^ 3. К изолятам относятся популяции с численностью

а) от 2 до 3 тыс. человек

б) от 4 до 5 тыс. человек

в) 1 тыс. человек

г) 10 тыс. человек

^ 4. Генетический полиморфизм человеческих популяций обусловлен

а) системой браков г) генетико-автоматическими

б) множественным аллелизмом процессами

в) популяционными волнами д) всем перечисленным выше

^ 5. Примером действия естественного отбора против гомозигот является

а) сохранение устойчивых к малярии людей в странах Средиземноморья и экваториальной Африки

б) возникновение резус-конфликта между Рh- матерью и Рh+ плодом

в) тяжелые формы ахондроплазии

г) верно а и в

д) верно а и б

^ 6. Феномен «дрейфа генов» обусловлен наличием в популяциях людей

а) панмиксии

б) кровно-родственных браков

в) рандомизированных браков

г) ассортивных браков

^ 7. В результате «дрейфа генов» в изолятах

а) появляются случайные, не связанные с отбором, различия между группами людей

б) появляется изменчивость внутри группы

в) появляется большое количество новых аллелей

г) быстро растет численность популяции

д) верно в и г


^ ЗАКОНОМЕРНОСТИ МАКРОЭВОЛЮЦИИ


1. Под термином «макроэволюция» понимают

а) изменения, происходящие на уровне отдельных особей

б) изменения, происходящие на уровне популяций

в) процессы образования небесных тел в Галактике

г) процессы, завершающиеся видообразованием

д) процессы формирования таксонов надвидового ранга

^ 2. Макроэволюция отличается от микроэволюции:

а) временем, необходимым для завершения

б) отсутствием дивергенции

в) результатом

г) движущими факторами

д) верно а и в

^ 3. Под аллогенезом понимают направление эволюции, при котором:

а) организмы приобретают прогрессивные черты, позволяющие им заселить новую адаптивную зону

б) организмы приобретают черты, незначительно понижающие общий уровень организации

в) у организмов возникают локальные приспособления к конкретным условиям среды

г) у организмов возникают черты, значительно понижающие общий уровень организации

д) верно а и в

^ 4. Арогенез отличается от аллогенеза:

а) процессом, лежащим в основе

б) масштабностью

в) характером приобретаемых организмом адаптации

г) верно б и в

д) верно а и в

^ 5. Дивергентная эволюция в своей основе имеет:

а) схождение признаков у организмов разных групп

б) расхождение признаков у одной предковой группы

в) постепенное изменение признаков в одном филогенетическом

г) возникновение сходных адаптации у генетически родственных групп

д) верно б и г

^ 6. Наличие рыбообразной формы тела у дельфина, акулы, ихтиозавра является примером эволюции

а) конвергентной г) филетической

б) дивергентной д) радиальной

в) параллельной

^ 7.Основу преобразования скелета конечности у представителей семейства Лошадиных составляет эволюция

а) конвергентная в) дивергентная

б) филетическая г) параллельная

^ 8. В соответствии с биогенетическим законом Геккеля-Мюллера

а) зародыши разных классов позвоночных животных на ранних этапах развития сходны

б) в ходе эволюции происходит закономерное чередование её главных направлений

в) эволюция является необратимым процессом

г) онтогенез представляет собой краткое и быстрое повторение филогенеза

д) филогенез представляет собой непрерывную цепь онтогенезов

^ 9. Для одной из форм эволюции характерно образование нескольких новых групп от одной предковой

а) параллельная в) конвергентная

б) дивергентная г) филетическая

^ 10. Для одной из форм эволюции характерна данная схема:

а) дивергентная б) филетическая в) конвергентная

11. Данная схема отображает одну из форм эволюции:

а) параллельную в) конвергентную

б) филетическую г) дивергентную

^ 12. Приведенная схема отражает одну из форм эволюции

а) конвергентную в) параллельную

б) дивергентную г) филетическую

13. Процесс формирования таксонов надвидового ранга называетсяа) микроэволюцией в) ароморфозом

б) макроэволюцией г) биологическим прогрессом

^ 14. Эволюционный процесс, завершающийся образованием новых видов называется

а) филогенезом в) макроэволюцией д) ноогенезом

б) онтогенезом г) микроэволюцией

^ 15. Под термином «ценогенезы» понимают

а) уклонения от развития, возникающие в процессе морфогенеза

б) изменения, возникающие у зародышей как элементы адаптации к среде обитания

в) изменения, возникающие на уровне эмбриональных зачатков

г) отклонения от онтогенеза, характерного для предков

д) мелкие изменения, возникающие в конце эмбриогенеза

^ 16. Под термином «филэмбриогенезы» понимают

а) изменения, возникающие на уровне закладки зачатков тканей, влияющие на дальнейшее развитие

б) надставки к уже развившемуся органу

в) приспособления, возникающие у зародышей в ходе развития

и не сохраняющиеся у взрослых организмов

г) недоразвитые органы, утратившие свое первоначальное назначение

^ 17. Под термином «анаболии» понимают

а) отклонения от нормального развития органа, возникающие в

любом периоде эмбриогенеза

б) изменение времени закладки органа

в) надставки, появляющиеся на завершающем этапе эмбриогенеза

г) появление нового органа в месте закладки старого

д) изменение места закладки органа или ткани

^ 18. Архаллаксисы отличаются от анаболии

а) механизмом развития

б) уровнем адаптивной значимости для взрослых организмов

в) стадиями онтогенеза, на которых развиваются

г) верно а и в

д) верно б и в

^ 19. Под термином «девиации» понимают

а) отклонения от развития, возникающие в процессе морфогенеза

б) надставки, появляющиеся на завершающем этапе эмбриогенеза

в) изменения, возникающие на стадии закладки эмбриональных

зачатков

г) изменение места закладки и последующего функционирования органа

д) изменение времени закладки органа

^ 20. Основу полимеризации составляет

а) высокий уровень дифференцировки ткани и органа

б) уменьшение количества однородных структур, входящих в состав органа

в) увеличение количества одноименных структурных элементов или органов

г) функциональное соподчинение систем органов в организме

д) верно в и г

^ 21. Под термином «субституция» понимают

а) исчезновение органа в филогенезе

б) изменение места закладки органа

в) сохранение эмбриональных структур, характерных для предков

г) замещение одного органа другим, выполняющим ту же функцию

д) изменение времени закладки органа

^ 22. Атавизмами называютсяа) признаки, не встречающиеся в организме при нормальных условиях, но присутствующие у отдаленных предков

б) недоразвившиеся органы, утратившие в ходе развития свое первоначальное назначение

в) органы, возникающие у зародышей, как элементы адаптации к среде обитания

г) скопления эмбриональных (недифференцированных) клеток в каком-либо органе

^ 23. Рудиментами называются органы

а) высокодифференцированные , функционально не связанные между собой

б) недоразвитые, но сохранившие свое первоначальное назначение

в) недоразвитые органы, не выполняющие никаких функций и вредные для организма

г) органы, характерные для отдаленных предков, но сохранившиеся в организме

д) недоразвитые органы, утратившие свое первоначальное назначение

^ 24. Провизорные - это органы

а) зрелого(дефинитивного) организма

б) выполняющие одинаковые функции, но имеющие различное строение

в) выполняющие разные функции при одинаковом плане строения

г) функционирующие только у зародыша

^ 25. Под термином «гетеробатмия» понимают

а) разный уровень развития различных частей одного и того же органа или разных органов одной или разных систем

б) замещение одного органа другим

в) изменение времени закладки органа

^ 26. Наличие у взрослого человека признаков, характерных для далёких предков называется

а) рудиментами б) персистированием

в) гетероплазией д) атавизмами

^ 27. Пороки развития, встречающиеся у родственных организмов и являющиеся выражением закона гомологических рядов называются

а) рудиментами

б) атавистическими

в) аллогенными

г) сочетанными

^ 28. Замещение одной ткани другой более соответствующей выполнению данной функции назывется

а) персистированием

б) рудиментацией

в) гетеробатией

г) субституцией

^ 29. Порок развития, в основе которого лежит недоразвитие органа или ткани называется

а) гипертрофией в) гетеротопией

б) персистированием г) гипоплазией

^ 30. Причинами возникновения мультифакториальных пороков раз-

вития являются

а) многочисленные мутации одного локуса гена в хромосоме

б) сочетание множества вредных экзогенных факторов среды

в) только генетические факторы (неблагоприятное сочетание аллелей)

г) сочетанное действие генетических и экзогенных факторов

д) верно а и в


ФИЛОГЕНЕЗ СИСТЕМ ОРГАНов ХОРДОВЫХ ЖИВОТНЫХ

^ ПОКРОВЫ ТЕЛА И СКЕЛЕТ


Один правильный ответ. Вставить пропущенное слово

1.Эпидермис у ланцетника

а) однослойный без ороговевания

б) двухслойный без ороговевания

в) многослойный с ороговеванием

г) многослойный без ороговевания

^ 2. Эпидермис развивается из

а) эктодермы

б) мезодермы

в) энтодермы

3. Дерма кожи у ланцетника

а) развита хорошо, имеются эластические волокна, клеточные элементы

б) развита плохо, имеет вид опорной пластинки

в) содержит одноклеточные слизистые железы

г) многослойная с эластическими волокнами

^ 4. Одноклеточными являются слизистые железы у

а) ланцетника и рыбы

б) только у ланцетника

в) рыбы и земноводного

г) всех анамний

^ 5. Функция кожи у ланцетника

а) дыхательная

б) защитная

в) терморегуляционная

г) выделительная

6. Роговой слой кожи впервые появился у

а) рыбы

б) земноводного

в) пресмыкающегося

г) млекопитающего

^ 7. Дерма (собственно кожа) развивается из #### зародышевого листка

8. Сухая кожа и отсутствие кожных желез характерны для ####

9. Кожу млекопитающих отличает от рептилий наличие в дерме ####

^ 10. Алопеция (отсутствие волос) имеет в своей основе #### как проявление филэмбриогенеза

11. Замена хорды на позвоночник у позвоночных животных – это пример ####

12. Пятипалая конечность впервые появилась у ####

^ 13. Шейный отдел позвоночника впервые появился у ####

14. Болезнь Шпренгеля (высокое стояние лопатки) в своей основе имеет нарушение

а) гетеротопии

б) гетерохронии

в) субституции

г) дифференцировки

^ 15. У пресмыкающихся впервые появились

а) пятипалая конечность

б) шейные позвонки

в) грудная клетка

г) висцеральный отдел черепа

^ 16. Висцеральный череп у земноводных

а) протостильный

б) гиостильный

в) аутостильный

г) смешанный

17. Гиомандибулярный хрящ у млекопитающих преобразуется в

а) наковальню

б) стремечко

в) молоточек

г) столбик

^ 18. Кости мозгового отдела черепа в процессе прогрессивной эволюции претерпевают

а) полимеризацию

б) олигомеризацию

в) гетеротопию

г) гетерохронию


Установите соответствие

^ 19. Соответствие таксономической категории особенностям строения осевого скелета



Классы позвоночных

1. Рыбы

2. Земноводные

3. Пресмыкающиеся

4. Млекопитающие

Осевой скелет

а) один шейный позвонок; грудная клетка отсутствует

б) пять отделов позвоночника; появление зубовидного отростка во втором шейном позвонке

в) два отдела позвоночника: туловищный и хвостовой

г) пять отделов позвоночника; в шейном отделе семь позвонков

^ 20. Соответствие функций кожи систематической категории

Классы позвоночных Функции кожи

1. Рыбы а) защитная

2. Земноводные б) дыхательная

3. Пресмыкающиеся в) выделительная

4. Млекопитающие г) терморегуляционна

^ 21.Соответствие порока развития кожи принадлежности к категории

1. Филогенетические а) ихтиоз

2. Нефилогенетические б) тератома (доброкачественная опухоль)

в) полимастия

г) меланома (злокачественная опухоль)

д) фурункулёз (воспаление сальных желез)

е) алопеция (отсутствие волос)

^ 22.Соответствие систематической категории особенностям строения придатков кожи

1. Рыбы а) потовые, сальные железы; волосы, когти

2. Земноводные б) одноклеточные слизистые железы

3. Пресмыкающиеся в) многоклеточные слизистые железы

4. Млекопитающие г) плотный роговой панцирь

Установите последовательность

^ 23.Последовательность этапов прогрессивного развития висцерального отдела черепа у позвоночных животных

а) аутостильный

б) протостильный

в) гиостильный

г) аутостильный; нижняя челюсть сочленена с височной костью суставом

^ 24.Последовательность стадий прогрессивного развития покровов тела у хордовых

а) многослойный эпидермис со слабо дифференцированными клетками

без ороговевания

б) однослойный эпидермис с одноклеточными слизистыми железами

в) многослойный эпидермис без ороговевания с большим количеством

одноклеточных слизистых желез

г) многослойный эпидермис с дифференцированными клетками; боль-

шое количество производных

^ 25.Последовательность прогрессивного развития осевого скелета хордовых

а) позвоночник костный; один шейный позвонок; грудная клетка

отсутствует

б) скелет представлен хордой

в) позвоночник хрящевой или костный с двумя отделами

(туловищным и хвостовым)

г) позвончник костный с пятью отделами; семь шейных позвонков

д) позвоночник костный; во втором шейном позвонке появляется зубовидный отросток; рёбра шейных позвонков редуцированы


ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ, ДЫХАТЕЛЬНАЯ, КРОВЕНОСНАЯ системы


Один правильный ответ. Вставить пропущенное слово

^ 1. Пищеварительная система у хордовых животных развивается в основном из #### зародышевого листка

2. Однократная смена молочных зубов на постоянные называется ####

^ 3. Эволюционно значимым изменением в пищеварительной системе рептилий является появление

а) тонкой кишки

б) ротовой полости

в) слепой кишки

г) анального отверстия

^ 4. Диафрагма впервые появилась у представителей класса ####

5. Кровеносная система впервые появилась у ####

6. Сердце рыб содержит #### кровь

7. От сердца пресмыкающихся отходят #### кровеносных сосуда

^ 8. Лёгкие наземных позвоночных гомологичны плавательному пузырю #### рыб

9. Спинная аорта рыб содержит #### кровь

10. Вторичное твёрдое нёбо впервые появилось у рыб

а) земноводных

б) пресмыкающихся

в) млекопитающих

^ 11.Происхождение зубов у позвоночных животных связано с

а) костной чешуёй костистой рыбы

б) плакоидной чешуёй хрящевой рыбы

в) роговыми пластинами рептилий

г) слюнными железами земноводных

^ 12.Слюнные железы отсутствуют у

а) рыб

б) земноводных

в) пресмыкающихся

г) рыб и земноводных

13. Воздухоносные пути у рептилий представлены

а) трахеей и бронхами

б) гортанью и трахеей

в) гортанью, трахеей и бронхами

г) гортанно-трахейной камерой

^ 14.Способами эволюционного преобразования лёгких у позвоночных являются

а) субституция и усиление главной функции

б) олигомеризация и усиление главной функции

в) полимеризация и усиление главной функции

г) субституция и смена функции

Установите соответствие

^ 15. Соответствие типа зубной системы принадлежности к классу

1. Гомодонтная а) рыбы

2. Гетеродонтная б) земноводные

в) пресмыкающиеся

г) млекопитающие

^ 16. Соответствие строения лёгких принадлежности к классу

1. Земноводные а) мешковидные лёгкие с перегородками

2. Пресмыкающиеся б) дольчатые лёгкие с ацинусами

3. Млекопитающие в) лёгкие в виде полых мешков

^ 17. Соответствие строения воздухоносных путей принадлежности к классу

1. Земноводные а) ротовая полость, гортань, трахея, бронхи

2. Пресмыкающиеся б) носовая полость, гортань, трахея, бронхи

3. Млекопитающие в) ротоглоточная полость, гортанно-трахейная камера

^ 18. Соответствие артериальных жаберных дуг сосудам, которые из них развиваются

1. 1пара а) дуги аорты

2. 2 пара б) сонные артерии

3. 3пара в) редуцируется

4. 4 пара г) лёгочные артерии

5. 6 пара д) подключичные артерии

^ 19.Соответствие строения кровеносной системы принадлежности к классу

1. Ланцетники а) два круга кровообращения, 4-х камерное сердце

2. Рыбы б) один круг кровообращения, сердце отсутствует

3. Земноводные в) два круга кровообращения, 3-х камерное сердце

4. Пресмыкающиеся г) один круг кровообращения, 2-х камерное сердце

5. Млекопитающие д) два круга кровообращения, 3-х камерное сердце

с неполной перегородкой в желудочке

^ 20.Соответствие строения пищеварительной системы принадлежности к классу

1. Рыбы а) ротовая полость с гомодонтной зубной системой;

2. Земноводные короткий кишечник; анальное отверстие

3. Пресмыкающиеся б) ротовая полость с гетеродонтной зубной системой

4. Млекопитающие дифферецированный кишечник; анус

в) ротоглоточная полость; клоака

г) ротовая полость; зачаточная слепая кишка; клоака

^ 21.Последовательность прохождения воздуха в дыхательной системе у человека

а) ацинус б) трахея в) гортань г) носоглотка д) главный бронх

е) сегментарный бронх ж) носовая полость з) долевой бронх

^ 22.Последовательность этапов филогенетического преобразования сердца хордовых

а) четырёхкамерное сердце

б) двухкамерное сердце

в) брюшная аорта, заменяющая сердце

г) трёхкамерное сердце

д) трёхкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке

^ 23.Последовательность прохождения пищи в пищеварительной системе человека

а) желудок б) толстая кишка в) глотка г) ротовая полость

д) пищевод е) анальное отверстие ж) тонкая кишка

з) слепая кишка и) двенадцатиперстная кишка


Мочеполовая система


Один правильный ответ. Вставить пропущенное слово


^ 1. Выделительная и половая система позвоночных животных развивается преимущественно из ### зародышевого листка.

2. Структурной и функциональной единицей почек позвоночных является ###

3. В предпочке содержится ### нефронов.

^ 4. Связь нефрона с целомом полностью утрачивается в ### почке.

5. Перемещение метанефроса у человека из тазовой области в поясничную носит название ###

^ 6. У пойкилотермных позвоночных животных (с непостоянной температурой тела) половые железы расположены в ### полости.

7. Половую и выделительную функцию у самцов анамний выполняет ### канал.

8. Мочеточник вторичной (тазовой) почки у амниот образуется

а) как выпячивание каудальной части мюллерова канала

б) из проксимального отдела вольфова канала

в) целиком из вольфова канала

г) как выпячивание каудальной части вольфова канала

^ 9. Вольфов канал у самцов амниот выполняет функцию

а) семяизвергательного канала

б) мочевыделительную

в) одновременно мочевыделительную и семяизвергательную

^ 10. Выделительный канал предпочки называется

а) парамезонефральный проток

б) пронефрический канал

в) мезонефральный проток

г) метанефрический канал

^ 11. У самок позвоночных животных парамезонефральный проток выполняет функцию

а) яйцевода

б) мочеточника

в) яйцевода и мочеточника

г) редуцируется

^ 12. Вторичная (тазовая) почка помимо выделения продуктов диссимиляции может выполнять функцию

а) трофическую

б) выведения секрета повой железы

в) регуляции водно-солевого обмена

г) поддержания постоянной температуры тела

^ 13. Тазовая локализация почек у человека в своей основе имеет нарушение процессов

а) дифференцировки

б) гетеротопии

в) субституции

г) рудиментации

Установите соответствие

^ 14. Соответствие органа выделения принадлежности к классу

1. Pronephros

2.Mesonephros

3. Metanephros

а) Рыбы (личиночная стадия)

б) Земноводные (взрослые особи)

в) Пресмыкающиеся

г) Млекопитающие

^ 15. Соответствие названия почки функциональной характеристике нефронов

1. Предпочка

2. Первичная почка

3. Вторичная почка

а) 1 млн. нефронов; связь нефронов с целомом отсутствует

б) 2-12 нефронов, связанных с целомом воронкой

в) несколько сот нефронов; в нефроне капсула с сосудистым клубочком

^ 16. Соответствие функции протоков принадлежности к классу

1. Земноводные (самки)

2. Земноводные (самцы)

3. Пресмыкающиеся (самки)

4. Пресмыкающиеся (самцы)

а) вольфов канал одновременно выполняет выделительную и семяизвергательную функции

б) мюллеров канал выводит яйцеклетки

в) вольфов канал выполняет семяизвергательную функцию

г) вольфов канал выводит продукты диссимиляции

^ 17. Соответствие главных конечных продуктов белкового обмена к классам и к среде обитания

Классы

Главный конечный продукт обмена

Среда обитания

А. Рыбы

1. мочевина

а) водная

Б. Земноводные

2. аммиак, немного мочевины

б) полуводная

В.Рептилии (наземные)

3. мочевая кислота

в) наземная

Г. Млекопитающие







^ 18. Соответствие аномалий и пороков развития механизмам их возникновения

1.Удвоение матки

а) нарушение срастания парных зачатков полового члена в эмбриогенезе

2.Удвоение полового члена

б) нарушение редукции вольфовых каналов у самок

3.Образование кист влагалища

в) нарушение срастания мюллеровых каналов

^ 19. Соответствие порока развития выделительной системы у человека принадлежности к типу филэмбриогенеза

1. Анаболия

2. Девиация

3. Архаллаксис

а) недоразвитие (гипоплазия) почечных канальцев

б) отсутствие вторичной почки (аплазия)

в) тазовое расположение почки (эктопия)

г) нарушение сегментации вторичной почки

^ 20. Соответствие структуры нефрона человека его функции

1. Почечное тельце

2. Извитые почечные канальцы

3. Собирательная трубочка

а) выведение вторичной мочки

б)фильтрация из плазмы крови, низкомолекулярных белков, глюкозы, мочевины, воды

в)реабсорбция в кровь глюкозы, аминокислот, мочевины

Установите последовательность

^ 21. Последовательность расположения структур нефрона почки человека (начиная с почеченого тельца)

а) капсула Шумлянкого . д) собирательная трубочка

б) петля Генле

в) дистальный извитой почечный каналец

г) проксимальный извитой почечный каналец

^ 22. Последовательность стадий в эволюции почек позвоночных животных

а) Mesonephros

б) Pronephros

в) Metanephros


Интегрирующие системы


Один правильный ответ. Вставить попущенное слово


^ 1. Нервная система у хордовых животных развивается из ### зародышевого листка.


2. Головной мозг позвоночных животных состоит из ### отделов.


3. Высшим интегрирующим центром у рыб является ### мозг.


4. Из всех отделов головного мозга у земноводных хуже всего развит ###


^ 5. Древняя кора (archiocortex) впервые появилась у

а) рыб

б) земноводных

в) пресмыкающихся

г) млекопитающих


6. Новая кора (neocortex) впервые появилась у

а) рыб

б) земноводных

в) пресмыкающихся

г) млекопитающих


7. Эндокринная система осуществляет регуляцию работы органов с помощью ###


^ 8. Связь между двумя системами интеграции (нервной и эндокринной системами) выполняют ### и ###


9. Гипоталамус регулирует деятельность всех желез внутренней секреции, вырабатывая ###


10. Из эпителиальной выстилки глотки развивается железа

а) щитовидная

б) надпочечники

в) эпифиз

г) задняя доля гипофиза


^ 11. Передняя доля гипофиза вырабатывает гормоны, регулирующие

а) функции других желез внутренней секреции

б) водно-солевой обмен

в) кальциевый обмен

г) тонус гладкой мускулатуры


^ 12. Железой смешанной секреции является

а) половая

б) щитовидная

в) гипоталамус

г) тимус


Установите соответствие


^ 13. Соответствие расположения нервных центров структурам головного мозга у анамний

1. передний мозг

2. промежуточный

3. средний мозг

4. задний мозг

5. продолговатый мозг

а) первичные центры дыхания, кровообращения

б) центры регуляции работы желез внутренней секреции

в) обонятельный центр

г) центры регуляции координации движения

д) зрительный центр, высший интегрирующий отдел



^ 14. Соответствие типа мозга принадлежности к классу позвоночных

1. Рыбы

2. Земноводные

3. Пресмыкающиеся

4. Млекопитающие

а) маммалийный

б) ихтиопсидный

в) зауропсидный


^ 15. Соответствие онтофилогенетического порока с принадлежностью к категории

1. аплазия

2. эктопия

3. гипоплазия

а) киста кармана Ратке

б) анэнцефалия

в) агирия

г) олигогерия с пахигерией

д) расположение щитовидной железы в области подъязычной кости


^ 16. Соответствие названия железы её функции

1. гипофиз

2. щитовидная

3. надпочечники

4.паращитовидные, ультимобранхиальные тельца

а) регуляция водно-солевого, белкового, углеводного обмена

б) регуляция основного обмена, полового и физического развития

в) регуляция роста организма; работа всех жизненно важных систем

г) регуляция кальциевого обмена


^ 17. Соответствие названия железы выполняемой функции

1. внутренняя секреция

2. смешанная секреция

а) гипофиз

б) паращитовидная

в) надпочечники

г) половые

д) тимус

е) поджелудочная

з) щитовидная


^ 18. Последовательность расположения отделов головного мозга у позвоночных, начиная с продолговатого

а) средний б) продолговатый в) промежуточный г) задний д) передний


^ 19. Последовательность перемещения интегративного центра в отделах головного мозга позвоночных как отражение прогрессивной эволюции нервной системы

а) крыша переднего мозга

б) средний мозг

в) основание переднего мозга

1   2   3   4   5   6

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011 iconКурс 5 Факультет: Медицинский (специальность «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое

Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011 iconКурс 5 Факультет: Медицинский (специальность «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое

Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011 iconКурс 5 Факультет: Медицинский (специальность «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое

Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011 iconКурс 5 Факультет: Медицинский (специальность «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое

Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011 iconРабочая учебная программа по дисциплине физиология перинатального периода по направлению подготовки

Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011 iconСправочник для студента по изучению дисциплины
Хирургия” для студентов высших медицинских учебных заведений Украины ІІІ-ІV уровней аккредитации...
Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011 iconНастоящая должностная инструкция определяет должностные обязанности, права и ответственность медицинского
Тринское дело", "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Медико-профилактическое дело", "Лабораторная...
Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011 iconМетодические рекомендации «Психология и педагогика. Содержание курса и методические рекомендации

Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011 iconРабочая программа по учебной практике: уход за больными хирургического профиля для специальности:

Лечебное дело, 060103 Педиатрия, 060105 Медико-профилактическое дело Ростов-на-Дону 2011 iconРабочая программа учебной дисциплины для специальности: 060101- лечебное дело, 060103- педиатрия

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2019
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Документы