Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления icon

Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления





Скачать 0.99 Mb.
Название Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления
страница 4/6
Дата конвертации 15.03.2013
Размер 0.99 Mb.
Тип Документы
1   2   3   4   5   6

ПАРКЕТЧИК


Описание:

  • из тонких дощечек твердого дерева (дуба, бука, вяза, кле­на и др.) укладывание верхнего, лицевого слоя пола;

  • настилка и реставрация художественных паркетных по­лов;

  • знакомство с материалом, тщательная проверка качества изготовления планок;

  • учет особенностей освещения, т. к. свет, льющийся из окон, наилучшим образом выявляет красоту текстуры дерева;

  • учитывая размеры и пропорции помещения, его функцио­нальные особенности, а также представляя схему движения людей в данном помещении, паркетчик составляет план на­стилки паркета для каждого объекта работы;

  • тщательная подготовка основания, на которое будет укла­дываться паркет;

  • уложив планки, паркетчик приступает к их отделке, за­ключающейся в циклевке и шлифовке;

♦ пол после этих операций натирается мастикой и покрыва­ется лаком;

♦ работа паркетчика не связана с постоянным рабочим мес­том;

♦ он трудится в благоприятных условиях, т. к. к этому вре­мени окна застеклены и опробованы системы отопления.


^ Требования к индивидуальным особенностям специалиста:

♦ точное цветоощущение;

♦ знание основ эстетики;

♦ необходимо хорошо знать свойства древесины, обладать эстетическим вкусом, терпением и добросовестностью.


^ Родственная профессия:

♦ плотник.


Квалификационные требования

Специальность паркетчика можно получить: в ПТУ;

♦ в индустриальном техникуме строительных материалов и деталей;

♦ в строительно-архитектурном и строительно-жилищном коммунальном техникуме;

♦ в инженерно-строительном институте;
♦ в высшем художественном училище.

ПАЯЛЬЩИК


Описание:

♦ работает на предприятиях различных отраслей;

♦ выполняет пайку деталей и изделий мягкими, твердыми, тугоплавкими, высокопрочными и другими припоями, в печах при нагреве деталей токами высокой частоты, электрической дугой и газовыми горелками, на ультразвуковых, электронно­лучевых, лазерных установках и установках с кварцевыми лам­пами, погружением в припой и волной припоя;

♦ приготавливает составы для припоев, производит налад­ку аппаратуры и установок для паяльных работ;

♦ проверяет качество пайки;

♦ производит травление швов под пайку и изделий перед пайкой, распаивает швы после испытания или при ремонте.


ПЕРЕПЛЕТЧИК

Описание:

♦ переплеты для книг, альбомов, адресных папок из разно­образных материалов, включая кожу, бархат, шелк — это ре­зультат труда переплетчика;

♦ подбирает нужный материал для переплета, раскраивает его, производит закраску обреза, заклейку и кругление кореш­ка блока, вставку блока в крышку;

♦ должен учитывать качество используемых материалов, объем и плотность бумаги переплетаемого блока, приемы регу­лировки всех видов оборудования, применяемого при изготов­лении переплета;

♦ работают в брошюровочно-переплетных цехах полигра­фических предприятий;

♦ в цехе возможен специфический запах свежеотпечатан­ной краски,клея, бумаги;

♦ профессия переплетчика имеет 1—6 разряды;

♦ продолжить образование можно в полиграфическом тех­никуме и в институте.


Требования к индивидуальным особенностям специалиста:

♦ необходим хороший художественный вкус;

♦ аккуратность;

♦ терпеливость.


^ Родственная профессия:

♦ брошюровщик.

ПЕЧАТНИК


Общая характеристика профессии:

♦ готовит машину и материал к печатанию;

♦ заправляет машину бумагой, заливает красочные ящики краской;

♦ производит регулировку печатного аппарата;

♦ ведет процесс печатания и намотки продукции в рулон;

♦ устраняет неполадки в работе, производит чистку и смаз­ку машины.


^ Требования к индивидуальным особенностям специали­ста:

♦ сочетание высокой концентрации и распределения вни­мания;

♦ наблюдательность;

  • наглядно-действенное мышление;

  • тонкое цветоразличение;

♦ пространственное воображение.

Медицинские противопоказания:

  • стойкое понижение зрения, цветоощущения;

  • заболевания кожи, дыхательных путей;

♦ заболевания центральной нервной системы;
♦ нарушение двигательных функций;

♦ болезни внутренних органов;

♦ вегетативная дисфункция.


^ Требования к профессиональной подготовке

Должен знать:

♦ технические требования к печатным формам;

♦ способы корректировки цвета краски в соответствии с ори­гиналом;

♦ сорта и свойства применяемых бумаг и красок;

♦ приемы регулирования печатной машины.

^ Родственные профессии:

♦ переплетчик;

♦ верстальщик;

♦ наборщик.

ПЕЧНИК

Общая характеристика профессии:

♦ кладет печи, трубы, очаги различного .назначения, ка­мины;

  • облицовывает их, в том числе изразцами;

  • выкладывает топливники печей огнеупорным кирпичом, устанавливает или меняет печные приборы;

♦ обмуровывает своды и полы в водотрубных и жаротрубных котлах;

  • ремонтирует печи, очаги, трубы, заменяет кирпич и об­разцы;

  • переоборудует печи под газовое топливо;

♦ приготавливает растворы из разных видов глины.


Требования к индивидуальным особенностям специалиста:

♦ физическая сила;

  • выносливость;

  • гибкость и подвижность тела;

  • развитое чувство равновесия;

  • отсутствие боязни высоты;

♦ подвижность и координация кистей и пальцев рук;

♦ точный линейный и объемный глазомер;

♦ наглядно-образное мышление;

  • хорошее цветоразличение;
    ♦ творческое воображение;

  • эстетический вкус.



  • Медицинские противопоказания

Работа противопоказана людям, страдающим заболевани­ями:

♦ сердечно-сосудистой системы;

♦ опорно-двигательного аппарата;

♦ нервно-психическими расстройствами;

♦ имеющим предрасположенность к простудным заболева­ниям;

♦ имеющим дефекты зрения в выраженной устойчивой форме.


^ Требования к профессиональной подготовке:

♦ должен иметь хорошую подготовку по физике, химии, ма­тематике, черчению, первичные трудовые навыки (столярные,слесарные, строительные);

♦ знание теплотехники, материаловедения, конструкций печей и очагов;

♦ владение навыками кладки и разборки печей, подборки по цвету изразцов, проверки качества кирпича и растворов.


^ Должен знать:

♦ правила техники безопасности;

♦ приемы передачи сигналов, команд крановщику грузо­подъемного крана;

♦ основные виды и свойства природных и искусственных строительных материалов, растворов;

♦ технологию возведения и монтажа частей здания;

♦ назначение, устройство, правила эксплуатации инвента­ря, инструментов, приспособлений применяемых при выпол­нении работ по кладке и ремонту каменных конструкций зда­ний и сооружений.


^ Должен уметь:

♦ производить и разбирать различные виды кладки;

  • производить в каменных зданиях монтаж сборных эле­ментов;

  • осуществлять работы по заделке швов в сборных конст­рукциях;

♦ ремонтировать кирпичные стены и фундаменты.


Родственные профессии:

  • штукатуры-каменщики;

  • монтажники различных специальностей (монтажники-каменщики, монтажники различных видов оборудования, гид­ротехнических сооружений, котельных установок и др.);

♦ каменщик;

♦ мастер производственного обучения;

  • монтажник стальных и железобетонных конструкций;

  • облицовщик;

♦ огнеупорщик;
♦ трубоклад;

♦ фугеровщик.


^ ПЛАВИЛЬЩИК ФЕРРОСПЛАВОВ

Общая характеристика профессии:

♦ работает на предприятиях машиностроения и металлооб­работки;

  • в плавильных печах производит плавку сплавов железа и чугуна по заданной рецептуре, отбирает пробы жидкого метал­ла и определяет его готовность к выпуску;

  • разливает металл по формам.


^ Требования к индивидуальным особенностям специалиста: -О- физическая выносливость;

♦ умелые руки;

♦ пространственное воображение;

♦ точный глазомер;

♦ умение «читать» чертежи;

♦ точная координация движений;

♦ осторожность.

^ Медицинские противопоказания:

♦ заболевания опорно-двигательного аппарата;

♦ выраженные заболевания органов зрения, слуха,

♦ выраженные формы гипертонической болезни и заболева­ний ЦНС;

♦ заболевания сердечно-сосудистой системы;

♦ заболевания кожи;

♦ аллергические заболевания;

♦ деформация пальцев рук;

♦ хронические инфекционные заболевания.


^ Требования к профессиональной подготовке

Должен знать:

♦ состав шихты;

♦ литейные свойства и состав выплавляемых металлов и сплавов;

♦ температуру и режимы плавки;

♦ свойства огнеупорных материалов, применяемых для ре­монта печей.


^ Родственные профессии:

♦ плавильщик цветных и драгоценных металлов;

  • литейщик изделий из металлов и пластмасс;

  • оператор прокатного производства.
1   2   3   4   5   6

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления icon Важнейшим условием ускорения научно-технического прогресса является высокий уровень подготовки специалистов,

Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления icon Взятая нами для исследовательской работы, актуальна, так как сегодня общественное питание превратилось

Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления icon Психолого педагогическая программа по коррекции мышления умственно отсталых детей динамика развития

Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления icon Впоследние годы на территории Российской Федерации сохраняется высокий уровень заболеваемости бешенством
В последние годы на территории Российской Федерации сохраняется высокий уровень заболеваемости бешенством...
Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления icon Неврозы любого генеза, истерия, высокий уровень стресса • депрессивный и ипохондрический синдромы

Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления icon Израильская медицина по праву считается одной из ведущих в мире по качеству и уровню медицинского

Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления icon Исследование нарушений мышления
Исключение,10 Искажение процесса обобщения,11 Бред,12 Нарушение личностного компонента мышления,13...
Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления icon Разработка новых методов диагностики и развития мышления с использованием пословиц и поговорок

Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления icon Методические подходы использования принципа межпредметности в обучении химии как средства развития

Высокий уровень развития пространственного воображения и технического мышления icon К. Д. Ушинским. Актуальны мысли последнего о роли наглядности в развитии наблюдательности, внимания,

Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Медицина