Учебное задание для студентов ооп специальности 060201 Стоматология Дисциплина «внутренние болезни»

Скачать 62.84 Kb.

Название	Учебное задание для студентов ооп специальности 060201 Стоматология Дисциплина «внутренние болезни»
Дата	22.03.2013
Размер	62.84 Kb.
Тип	Документы

Содержание

3. Задачи занятия
4. Продолжительность занятия 3 часа
7. Вопросы к итоговым контролям
8. Литература для подготовки темы

ГБОУ ВПО «Уральская государственная медицинская академия» Минздрава России

Кафедра внутренних болезней №4

.

УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ООП специальности 060201 - Стоматология

Дисциплина Б4. «ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ»

1.ТЕМА: ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ОБЩЕМУ АНАЛИЗУ КРОВИ И МОЧИ. ОСНОВНЫЕ БИОХИМИЧЕСКИЕ ПРОБЫ В НОРМЕ И ПРИ ПАТОЛОГИИ.

2. ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ: Научиться оценивать общий клинический анализ крови, общий анализ мочи, основные биохимические показатели в норме и при патологии (ПК-5, ПК-20).

^ 3. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:

Освоить нормальные показатели общего клинического анализа крови.

Научиться оценивать результаты ОАК в норме, при воспалительной реакции, различных формах анемии, лейкозах, тромбоцитопении.

Научиться оценивать основные биохимические показатели крови.

шифр	Содержание компетенции	знать	уметь	владеть
ПК-5 ПК-20	Способность и готовность к постановке предварительного клинического диагноза	Знать нормальные показатели общего анализа крови и мочи, диагностическое значение изменений. Основные биохимические пробы в норме и при патологии. Основные показатели свертывающей системы крови. ПК-5, ПК-20	Проанализировать общий анализ крови и мочи в норме и при патологии. Интерпретировать основные показатели биохимического анализа и коагулограммы. ПК-5, ПК-20	Интерпретировать данные общего анализа крови, основные параметры коагулограммы и биохимического анализа крови. ПК-5, ПК-20

^ 4. Продолжительность занятия 3 часа

5.Для успешной работы на практическом занятии необходимо знать теоретический материал:

Каково нормальное содержание эритроцитов и гемоглобина в общем клиническом анализе крови?
Что такое анизоцитоз и пойкилоцитоз?
Каково нормальное содержание лейкоцитов в общем клиническом анализе крови?
Какими терминами обозначается повышенное и пониженное содержание лейкоцитов в общем клиническом анализе крови?
Укажите нормальное процентное содержание базофилов, эозинофилов, палочкоядерных и сегментоядерных нейтрофилов, лимфоцитов, моноцитов в лейкоцитарной формуле.
Что означает сдвиг лейкоцитарной формулы влево?
В каких случаях повышается скорость оседания эритроцитов?
Какие изменения в общем клиническом анализе крови свидетельствуют о воспалении и аллергии?
Что такое агранулоцитоз?
Какова основная функция тромбоцитов?
Какие биохимические показатели используются для оценки функции печени в различных обменных процессах?
Какие ферменты исследуются при заболеваниях сердца и печени?
Каковы нормальные величины основных биохимических показателей крови?
Изменения каких биохимических показателей крови свидетельствуют о воспалении?

15. Каковы нормальные показатели общего анализа мочи?

16. Назовите результаты исследования микроскопического осадка мочи .

17. Каково значение бактериологического исследования мочи?

18. Какие изменения в общем анализе мочи характерны для гломерулонефрита?

19. Какие изменения в общем анализе мочи характерны для пиелонефрита?

20. Какие изменения в общем анализе мочи можно выявить при нефротическом синдроме?

6. Задание

6.1. При подготовке к занятию дома изучить рекомендованную литературу и лекции профессора по теме занятия, ответить на контрольные вопросы.

6.2. Во время занятия провести оценку предложенных специальных наборов общих клинических анализов крови, которые включают нормальные анализы, а также изменения, характерные для воспалительных заболеваний, аллергических процессов, нормо-, гипо- и гиперхромных анемий, острых и хронических лейкозов, тромбоцитопению. По результатам предложенных анализов необходимо сделать заключение о предполагаемом заболевании. Полученные данные записываются в тетрадь.

6.3. Провести оценку результатов основных биохимических показателей крови в норме и при различных клинических синдромах. Разбираются острофазовые показатели воспаления, функциональные пробы печени и почек, поджелудочной железы, показатели электролитного баланса, содержание железа в сыворотке крови. Указанная часть занятия также проводится по специально заготовленным бланкам анализов крови. Полученные результаты записываются в тетрадь.

6.4 Самостоятельно расшифровать набор анализов мочи, включающий : нормальный анализ, анализы, характерные для пиелонефрита, гломерулонефрита, нефротического синдрома;пробы Зимницкого и Реберга - в норме и при ХПН.

- Оценить анализ сыворотки крови на креатинин, мочевину.

- Принять участие в разборе результатов анализов в группе: зачитать имеющиеся анализы, свои заключения по ним и их обоснования.

^ 7. Вопросы к итоговым контролям:

Вопросы к текущим контролям.

Нормальное содержание гемоглобина в единице объема крови у женщин:

130-160г/л;
120-140г/л;
110-150г/л;
140-190г/л;
120-160г/л.

2. Пойкилоцитоз – это:

присутствие в крови эритроцитов различных размеров;
присутствие в крови эритроцитов различной формы;
увеличение количества эритроцитов;
увеличение количества лейкоцитов;
снижение количества нейтрофилов.

3. Сдвиг лейкоцитарной формулы влево означает:

увеличение количества сегментоядерных нейтрофилов;
увеличение количества палочкоядерных нейтрофилов;
увеличение количества лимфоцитов;
увеличение количества моноцитов;
снижение сегментоядерных нейтрофилов.

4. Каким термином называется снижение ГЕМОГЛОБИНА в единице объема крови:

лейкопения;
лейкоцитоз;
анемия;
тромбоцитопения;
эозинофилия.

5. Нормальное содержание гемоглобина в единице объема крови у МУЖЧИН:

130-160г/л;
120-140г/л;
110-150г/л;
140-190г/л;
120-160г/л.

6. АНИЗОЦИТОЗ – это:

присутствие в крови эритроцитов различных размеров;
присутствие в крови эритроцитов различной формы;
увеличение количества эритроцитов;
увеличение количества лейкоцитов;
снижение количества нейтрофилов.
1. Нормальные значения цветового показателя в крови:

менее 0,86;
0,86 - 1,05;
более 1,05;
0,9 - 1,5;
0,6-1,0.

8. Наиболее характерным лабораторным признаком пиелонефрита при исследовании мочи является:

а) гематурия;

б) массивная протеинурия;

в) цилиндрурия;

г) лейкоцитурия;

д) оксалатурия.

9. В диагностике хронического пиелонефрита наиболее целесообразно использовать:

а) пробу Зимницкого;

б) пробу Реберга;

в) пробу Нечипоренко;

г) ортостатическую пробу;

д) пробу на концентрирование мочи.

10. Наиболее информативный метод диагностики хронического пиелонефрита (из указанных):

а) исследование мочи;

б) бактериологическое исследование- посев мочи;

в) УЗИ почек;

г) экскреторная урография;

д) сцинтиграфия почек.

^ 8. Литература для подготовки темы:

8.1. Основная:

Учебники:

Пропедевтика внутренних болезней: учебник для студ. мед. вузов. / под ред. В.Т.Ивашкина, А.А.Шептулина. – 3-е изд. - М.: «МЕДпресс-информ», 2008. – 240 с.

Учебные пособия:

Учебно-методическое пособие по пропедевтике внутренних болезней для самостоятельной работы студентов стоматологического факультета. / Под ред. Н.И.Кустовой. Екатеринбург, УГМА, 2001, 65 с.
Вопросы тестового контроля по внутренним болезням для самостоятельной работы студентов 3 и 4 курсов стоматологического факультета. / Под ред. Н.И.Кустовой. Екатеринбург, УГМА, 2005, 46 с.

8.2. Дополнительная литература

Планы ведения больных [Электронный ресурс] : Электронное издание. - Версия 1.1. – Электрон. текстовые дан. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM): цв.
Российский терапевтический справочник [Электронный ресурс]. - Электрон. Текстовые дан. - М. : ГЭОТАР-Медиа : АСМОК, 2008. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM): цв. - (РТС).

Учебное пособие составила асс. Золотарева Е.Б.

Утверждено на заседание кафедры внутренних болезней №4 «____»__________2012г.

плохо

не очень плохо

средне

хорошо

отлично

Ваша оценка этого документа будет первой.

Ваша оценка:

	Учебное задание для студентов ооп специальности 060201 Стоматология Дисциплина «внутренние болезни» Тема: функциональные пробы почек. Синдром почечной недостаточности. Рубежное тестирование по модулю...		Учебное задание для студентов ооп специальности 060201 Стоматология Дисциплина «внутренние болезни» Овладеть методикой исследования периферических сосудов, свойств пульса и измерения артериального...
	Учебное задание для студентов ооп специальности 060201 Стоматология Дисциплина «внутренние болезни» Тема: методы исследования больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы: расспрос, осмотр и...		Учебное задание для студентов ооп специальности 060201 Стоматология Дисциплина «внутренние болезни» Тема: синдром аритмии (клиника и экг-диагностика): экстрасистолия, пароксизмальные тахикардии, мерцательная...
	Учебное задание для студентов ооп специальности 060201 Стоматология Дисциплина «внутренние болезни» Овладеть методикой аускультации сердца как важной составляющей профессиональных компетенций (пк-5,...		Учебное пособие для внеаудиторной работы студентов 2-го курса, обучающихся по специальности 060201 Патофизиология раневого процесса: учебное пособие для внеаудиторной работы студентов 2-го курса,...
	Рабочая программа по курсу «Внутренние болезни» для студентов III iv курсов педиатрического факультета		Рабочая учебная программа по дисциплине «Внутренние болезни, клиническая фармакология» По направлению
	Примерная программа дисциплины эпидемиология для студентов обучающихся по: специальности Стоматология Дисциплина «Эпидемиология» изучается в шестом, седьмом семестрах, относится к циклу профессиональных...		1 Основная образовательная программа высшего профессионального образования (далее ооп) по направлению

Учебное задание для студентов ооп специальности 060201 Стоматология Дисциплина «внутренние болезни»

Похожие: