Рабочая программа по основам физиологии и патологии человека для студентов факультета экономики и управления в здравоохранении, обучающихся по специальности 080502
|
|
Скачать 0.58 Mb.
|
|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ» «УТВЕРЖДАЮ» Ректор СибГМУ, академик РАМН _______________ В.В. Новицкий «___»________2006 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ОСНОВАМ ФИЗИОЛОГИИ И ПАТОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА для студентов факультета экономики и управления в здравоохранении, обучающихся по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (в здравоохранении)» Обсуждена на заседании ученого совета «___»________2006 г. Декан факультета экономики и управления в здравоохранении, профессор ______________С.М. Хлынин ^ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ^
^ ПО ОСНОВАМ ФИЗИОЛОГИИ И ПАТОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА для студентов факультета экономики и управления в здравоохранении, обучающихся по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (в здравоохранении)» Курс − 3 Семестры − VI Кафедра патофизиологии. Учебные часы по Государственному образовательному стандарту Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства здравоохранения и социального развития − 50 ч Учебные часы по действующему учебному плану − 50 ч Лекции − 17 ч Практические занятия − 17 ч Самостоятельная работа – 16 ч Зачет – VI семестр ^ Основы патологии - экспериментально-теоретическая наука о жизнедеятельности больного организма. Целевой установкой курса является изучение основных закономерностей и механизмов развития заболевания и выздоровления человека и подготовка студентов к глубокому пониманию этиологии, патогенеза, клинических проявлений, принципов терапии и профилактики болезней. Главным объектом исследования данной науки является типовой патологический процесс, составляющий основу болезни. Главным методом основ патологии является эксперимент, суть которого состоит в моделировании патологического процесса и изучение его в динамике с применением разнообразных современных способов исследования. Конечной целью изучения патологии является раскрытие законов, по которым развивается болезнь. Курс основ патологии состоит из трех частей: Первая часть – «Общая нозология» – или общее учение о болезни. В этом разделе курса студенты изучают:
^ – «Общетиповые патологические процессы» – включает данные о патологических процессах, составляющих основу многих заболеваний (воспаление, опухолевый рост, лихорадка, гипоксия, аллергия и др.). ^ – «Основы патологии органов и систем» - включает в изучение типовых патологических процессов, возникающих в отдельных органах или системах организма (кровообращения, дыхания, эндокринной, нервной систем и т.д.). Основные задачи изучения дисциплины «Основы патологии» студентами, обучающимися по специальности «Экономика и управление на предприятии (в здравоохранении)»:
Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо студентам для изучения ОСНОВ ^ : Биология Основы генетики (определение наследственности и изменчивости; понятия «ген», «аллельные гены», «гомозигота», «гетерозигота», «доминантные и рецессивные гены», «генотип», «фенотип», наследование, сцепленное с полом). Изменчивость (мутагенные факторы: физические, химические, биологические, репарация ДНК). Генетические явления на молекулярном уровне (обеспечение генетической роли ДНК и РНК; трансформация; трансдукция; конъюгация; видовая специфичность ДНК). Генетика человека (методы изучения наследственности человека и их роль в изучении наследственных болезней человека). Хромосомные наследственные болезни человека (понятие о хромосомных болезнях человека; кариотип; определение полового хроматина; пренатальные исследования). Молекулярные наследственные болезни человека (роль среды в проявлении наследственных болезней; фенокопии; генокопии; помощь при наследственных болезнях и их профилактика). ^ Организм как открытая термодинамическая система: обмен веществ, обмен энергии, обмен информации. Сравнительная характеристика физической (механической), гуморальной и нервной регуляции функций. Совершенствование регуляторных механизмов эволюции. Общие принципы гуморальной регуляции (гормоны, физиологически активные вещества, продукты метаболизма; принцип отрицательной обратной связи). Нервная регуляция как высший тип развития регуляторных приспособлений организма к меняющимся условиям существования. Проявление обратной связи в рефлекторной деятельности организма. Единство гуморальных и нервных (соматических и вегетативных) механизмов регуляции. Характеристика возбудимых тканей (нервной, мышечной, железистой). Общие свойства (раздражимость, возбудимость, проводимость, лабильность) и состояние возбудимых тканей. Транспорт веществ через мембраны (проницаемость мембран, методы исследования; избирательная проницаемость мембран; ионные каналы, их виды и функциональные особенности; пассивный транспорт веществ; энергетика активного транспорта). Современное представление о процессе возбуждения и торможения (гиперполяризация и устойчивая деполяризация мембраны клеток; функциональные особенности возбудимых тканей (нервной, мышечной, железистой). Нейрон как структурная и функциональная единица ЦНС. Особенности передачи возбуждения в синапсах ЦНС. Многообразие медиаторов (ацетилхолин, норадреналин, серотонин, глутамин, ГАМК, глицин и др.). Возбуждающие (деполяризующие) и тормозящие (гиперполяризующие и деполяризующие) синапсы. Особенности нервно-мышечного синапса (значение ацетилхолина и ацетилхолинэстеразы в процессах передачи возбуждения с нерва на мышцу). Теория мышечного сокращения и расслабления. Ферментативная активность миозина. Физиология желез внутренней секреции (образование и секреция гормонов, их транспорт кровью, действие на органы и ткани, метаболизм и экскреция; механизмы действия гормонов). Гипофиз и его физиологическое значение. Связь между гипофизом и гипоталамусом. Нейросекреты гипоталамуса. Взаимосвязь и взаимодействие желез внутренней секреции. Нервная регуляция функций эндокринных желез. Физиология щитовидной железы. Роль околощитовидных желез и тиреокальцитонина в регуляции обмена кальция и фосфора. Эндокринная функция поджелудочной железы (значение инсулина и глюкагона). Физиология надпочечников (минералокортикоиды, глюкокортикоиды, адреналин и норадреналин). Эндокринная функция половых желез (мужские и женские гормоны и их физиологическая роль в формировании пола и регуляции процессов размножения). Общая характеристика функций ЦНС (представление о функциональной организации и локализации нервных центров, их многоуровневая организация; взаимодействие между различными уровнями регуляции ЦНС; современное представление об интегративной деятельности нервной системы). Физиология вегетативной нервной системы (влияние симпатической и парасимпатической систем на иннервируемые органы, их синергизм и относительный антагонизм). Понятие о системе крови. Основные функции крови: транспортная, защитная, регуляторная. Эритроциты (гемоглобин, строение, свойства, виды гемоглобина; регуляция эритропоэза; значение витамина В12, фолиевой кислоты и др. для эритропоэза; нервная регуляция эритропоэза). Лейкоциты (виды, количество, методы подсчета; свойства отдельных видов лейкоцитов; регуляция лейкопоэза, понятие о лейкопоэтинах). Тромбоциты (их строение, функция, количество; понятие о гемостазе; сосудисто-тромбоцитарный гемостаз; свертывающая и противосвертывающая система). Учение о группах крови. Агглютиногены, агглютинины, гемолизины, антиагглютинины. Кровообращение. Физиология сердца (работа сердца; физиологические свойства и особенности сердечной мышцы (возбудимость, проводимость, сократимость, автоматия); проводящая система сердца. гуморальная регуляция деятельности сердца; влияние электролитов, медиаторов и гормонов на деятельность сердца; значение - и -адренорецепторов; нервно-рефлекторная регуляция деятельности сердца). Физиология сосудов и периферического кровообращения (основные законы гидродинамики и использование их для объяснения физиологических закономерностей движения крови по сосудам; капиллярное кровообращение и его особенности; нервная и гуморальная регуляция просвета сосудов; кровяное давление (анализ периферических и центральных компонентов). Физиология дыхания (внешнее дыхание; механизм вентиляции легких; дыхательный цикл; легочные объемы; альвеолярная вентиляция; неравномерность вентиляции разных отделов легких; газообмен в легких; состав вдыхаемого, выдыхаемого и альвеолярного воздуха; парциальное давление газов (О2, СО2) в альвеолярном воздухе; напряжение газов, растворенных в крови; свойства легочной мембраны; регуляция дыхания, дыхательный центр; гуморальная регуляция дыхания). Физиология пищеварения (пищеварение, его значение и сущность; физические и химические изменения в пищеварительном тракте; функции пищеварительного тракта: анализаторная, секреторная, моторная, всасывательная и их интеграция; принципы регуляции деятельности пищеварительной системы; голод и насыщение; аппетит; пищеварение в полости рта, желудке, двенадцатиперстной кишке, тощей и подвздошной кишке, толстом кишечнике; секреторная деятельность поджелудочной железы и печени; всасывание). Терморегуляция (поддержание постоянства температуры внутренней среды; периферические и центральные механизмы; терморецепторы; центры терморегуляции; процессы теплопродукции и теплоотдачи; тепловой баланс). Выделение (почка, особенности строения и кровоснабжения; нефрон как функциональная единица почки; фильтрация, реабсорбция, секреция, факторы, влияющие на них; механизмы регуляции деятельности почек; влияние артериального давления и кровоснабжения канальцев в образовании мочи; гуморальная регуляция (адреналин, альдостерон, антидиуретический гормон и др.); понятие об инкреторной функции почек). Физиология анализаторов (классификация, функциональные свойства и особенности рецепторов; проводниковый отдел анализаторов; процессы высшего коркового анализа возбуждений; адаптация анализаторов, ее периферические и центральные механизмы). Высшая нервная деятельность (врожденные формы поведения (безусловные рефлексы и инстинкты); условный рефлекс; проблема памяти; аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий; процессы торможения при выработке условных рефлексов; виды торможения; учение И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности; классификация и характеристика типов высшей нервной деятельности). Приспособление организма к различным условиям существования (адаптация и компенсация; понятие о стрессе; механизм общего адаптационного синдрома; понятие о компенсации функций). Защитные системы организма (барьеры между внешней и внутренней средой организма (кожа, слизистые оболочки); барьерная роль печени и селезенки, лимфатических узлов; реакции иммунитета – клеточные и гуморальные формы иммунитета. В- и Т-лимфоциты, их роль; барьеры между системой транспорта и тканями – гистогематический, гематоэнцефалический; барьерная роль клеточных мембран). |
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Похожие:
База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям