Литература
Основная
Анатомия и физиология сельскохозяйственных животных /А. П. Елисеев, Н. А. Сафонов, В. И. Бойко. – М.: Агропромиздат, 1991.
Дополнительная
Анатомия домашних животных /И. В. Хрусталева, Н. В. Михайлов, Л. И. Шнейберг – М.: Колос, 2002.
Морфология сельскохозяйственных животных /Под редакцией В. Ф. Вракина, Н. Б. Сидоровой. – М.: Агропромиздат, 1991.
Акаевский А.И. Анатомия домашних животных. – М.: Колос, 1986.
Физиология сельскохозяйственных животных. /Под редакцией А. Н. Голикова. – М.: Колос, 1980.
Георгиевский В.И. Физиология сельскохозяйственных животных. – М.: Агропромиздат, 1990.
Глаголев П. А., Ипполитова В. И. Анатомия сельскохозяйственных животных с основами гистологии и эмбриологии. – М.: Колос, 1977.
Практикум по физиологии сельскохозяйственных животных /Котуранов И.Н., Гусаков В.К., Никитин Ю.И. и др. – М.: Ураджай, 2000.
Практикум по анатомии и физиологии сельскохозяйственных животных /Ю. И. Никитин, В. К. Гусаков, Ф. Д. Гуков и др. – Мн.: Выш. школа, 1979.
Практикум по анатомии сельскохозяйственных животных с основами гистологии и эмбриологии. /В.Ф. Вракин, М.В. Сидорова, З.М. Давыдова и др. – М.: Колос, 1982.
Практикум по физиологии сельскохозяйственных животных /И.П.Битюков, В.Ф. Лысов, Н.А. Сафонов – М.: Агропромиздат, 1990.
Пояснительная записка
Программой предмета предусматривается изучение строения организма сельскохозяйственных животных и физиологических процессов в нем. Для лучшего усвоения учебного материала в процессе обучения следует использовать наглядные пособия и технические средства обучения (сухие и влажные анатомические препараты, боенский и трупный материал, муляжи, таблицы, атласы, схемы, макропрепараты, гистопрепараты, кино- и видеофильмы, слайды, транспаранты и лабораторных животных).
Учитывая тесную связь предмета «Анатомия и физиология сельскохозяйственных животных» с другими дисциплинами учебного плана, во избежание дублирования отдельных вопросов цикловым комиссиям следует определить их перечень и рекомендовать изучение в том или ином предмете.
На занятиях необходимо освещать вопросы охраны окружающей среды, техники безопасности, пожарной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены, экономической подготовки.
Изучив предмет, учащиеся должны знать:
на уровне представления:
эволюцию животного мира;
сущность физиологических процессов, протекающих в организме у разных видов животных;
основные методы, применяемые в изучении анатомии и физиологии сельскохозяйственных животных;
на уровне понимания:
строение, топографию и функции органов аппаратов и систем органов, их сравнительно-анатомические особенности, взаимосвязь друг с другом;
физиологические константы для разного вида животных;
влияние внешней среды на организм животных;
уметь:
определять топографическое расположение костей, суставов, мышц, внутренних органов, магистральных сосудов и нервов, лимфатических сосудов и узлов;
измерять температуру тела, пульс, частоту дыхания.
При лабораторных работах и практических занятиях очень важно обеспечить индивидуальную работу учащихся, их большую самостоятельность.
Изменения в программу и в распределение учебных часов вносятся предметными (цикловыми) комиссиями и утверждаются руководством учебных заведений.
Проект типовой программы по предмету: «Анатомия и физиология сельскохозяйственных животных» для специальности 2 – 740302 составил преподаватель высшей категории УО «Речицкий государственный аграрный техникум» Лобан Галина Леонидовна.
Проект типовой программы рассмотрен и одобрен на заседании цикловой комиссии общеспециальных ветеринарных дисциплин УО «Речицкого государственного аграрного техникума» (протокол № 5 от 17.12.2004г).
^
общеспециальных ветеринарных
дисциплин Г.Л.Лобан
Проект
типовой учебной программы по предмету: «Анатомия и физиология сельскохозяйственных животных»
для специальности 2 – 740302 «Ветеринарная медицина»
^
№ п/п
|
Раздел, тема
|
Количество часов
|
|
всего
|
в том числе
|
|
^
|
На практические работы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
Введение
|
2
|
|
|
|
^
|
|
|
|
1.1
|
Общая цитология
|
4
|
2
|
|
1.2
|
Гистология с основами эмбриологии
|
14
|
6
|
|
|
Раздел 2. Анатомия
|
|
|
|
2.1
|
Органы, аппараты и системы органов животного организма
|
2
|
|
|
2.2
|
Строение скелета
|
18
|
1
|
9
|
2.3
|
Соединение костей скелета
|
6
|
|
4
|
2.4
|
Мышечная система
|
16
|
|
8
|
2.5
|
Система органов кожного покрова
|
6
|
2
|
2
|
2.6
|
Аппарат пищеварения
|
16
|
2
|
6
|
2.7
|
Аппарат дыхания
|
4
|
|
2
|
|
Обязательная контрольная работа № 1 по темам: 2.5 «Система органов кожного покрова», 2.6 «Аппарат пищеварения», 2.7 «Аппарат дыхания».
|
|
|
|
2.8
|
Аппарат органов крово- и лимфообращения
|
14
|
1
|
5
|
2.9
|
Аппарат органов мочеотделения
|
14
|
2
|
6
|
2.10
|
Железы внутренней секреции
|
2
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
2.11
|
Нервная система и органы чувств
|
14
|
2
|
6
|
2.12
|
Особенности строения органов домашней птицы
|
4
|
|
2
|
|
Раздел 3. Физиология
|
|
|
|
3.1
|
Система крови
|
8
|
4
|
|
3.2
|
Кровообращение и лимфообращение
|
8
|
2
|
2
|
3.3
|
Дыхание
|
8
|
2
|
2
|
3.4
|
Пищеварение
|
14
|
4
|
2
|
3.5
|
Обмен веществ и энергии
|
10
|
|
|
3.6
|
Теплорегуляция
|
4
|
|
2
|
3.7
|
Выделение
|
2
|
|
|
3.8
|
Физиология кожи
|
2
|
|
|
|
Обязательная контрольная работа №2 по темам: 3.4 «Пищеварение», 3.5 «Обмен веществ и энергии», 3.6 «Теплорегуляция», 3.7 «Выделение».
|
|
|
|
3.9
|
Физиология желез внутренней секреции
|
6
|
2
|
|
3.10
|
Размножение
|
6
|
2
|
|
3.11
|
Лактация
|
4
|
2
|
|
3.12
|
Физиология мышц и нервов
|
8
|
2
|
|
3.13
|
Центральная нервная система
|
10
|
2
|
2
|
3.14
|
Высшая нервная деятельность
|
8
|
|
2
|
3.15
|
Анализаторы
|
6
|
|
2
|
|
Итого
|
240
|
40
|
64
|
|