Информационные профессиограммы icon

Информационные профессиограммы





Скачать 2.55 Mb.
Название Информационные профессиограммы
страница 8/36
Е.В. Кирилюк
Дата 30.01.2013
Размер 2.55 Mb.
Тип Документы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   36
^

ТРЕБОВАНИЯ К ЛИЧНОСТНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА


  • умение управлять собой, личная организованность;

  • социальный интеллект (умение понимать поведение других людей);

  • ответственность;

  • способность сопереживать больным;

  • способность правильно ориентироваться в экстремальных условиях.
^

МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ


Работа врача не рекомендуется людям с заболеваниями:

  • нервно-психическими;

  • сердечно-сосудистыми;

  • хроническими инфекционными;

  • верхних дыхательных путей;

  • аллергическими;

  • опорно-двигательного аппарата;

  • зрительного анализатора.
^

ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ


Необходимы хорошие знания по биологии, анатомии, химии, русскому языку и литературе в рамках школьной программы.

ПУТИ ПОЛУЧЕНИЯ ПРОФЕССИИ


Профессию врача можно получить в высшем медицинском учебном заведении.

РОДСТВЕННЫЕ ПРОФЕССИИ


Врач общей практики с последующей специализацией.
ВРАЧ–СТОМАТОЛОГ



^

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИИ


В р а ч по определению толкового словаря Ожегова С.И. – это лицо с высшим медицинским образованием, лечащее больных .

Стоматология – (гр. stoma, stomatos – рот и logos – учение) – область клинической медицины, изучающая болезни зубов, полости рта, челюстей и пограничных с ними областей.

В р а ч - с т о м а т о л о г – специалист, лечащий больных с заболеванием органов полости рта.

Как и другие медицинские дисциплины, стоматология является древней наукой. Так, еще в третьем тысячелетии до н.э. в Китае и Египте пытались лечить различные заболевания полости рта, а в Греции и Древнем Риме изучали анатомию зубов, интересовались процессом их прорезывания и развития. Дальнейшее развитие науки о зубах продолжили арабские ученые. Так, в X-XI веках Абуль-Касым пытался производить пересадку зубов.

Как самостоятельная область медицины зубоврачевание определилось в начале XVIII века. Основоположником современной стоматологии стал французский хирург и зубной врач Фошар.

Зубные врачи в России появились в XVIII веке, а первая зубоврачебная школа была открыта в Петербурге в 1881 году.

Успехи науки в конце XIX и в начале XX века привели к бурному развитию прикладной и теоретической стоматологии.

На сегодняшний день заболевания зубов являются одним из самых распространенных недугов, заставляющих страдать как взрослых, так и детей.

По данным всемирной организации Здравоохранения почти 90% взрослого населения земного шара страдает от заболевания зубов.
^

СОДЕРЖАНИЕ ТРУДА


Специфика профессиональной деятельности в р а ч а – с т о м а т о л о г а определяется конкретными условиями рабочего места.

Различают несколько видов профессиональной деятельности в р а ч а – с т о м а т о л о г а:

  1. Стоматолог-терапевт – проводит обследование и осуществляет лечение заболеваний, воспалительных процессов полости рта;

  2. Стоматолог-хирург – применяет оперативные методы лечения зубов (удаление зубов);

  3. Стоматолог-ортопед – осуществляет протезирование зубов ( вставляет искусственные зубы);

  4. Стоматолог-ортодонт – осуществляет ортопедические вмешательства при дефектах и аномалиях зубов и челюстей (исправление прикуса зубов).

Как видно, с о д е р ж а н и е т р у д а врача-стоматолога заключается в следующем:

  • лечение заболеваний, воспалительных процессов и травм челюстно-лицевой области;

  • выполнение ортопедических работ при дефектах и аномалиях зубов и челюстей;

  • проведение профилактических осмотров населения с целью предотвращения и выявления кариеса.

В своей работе врач-стоматолог пользуется ручными (иглы, крючки, щипцы и др.), электрическими (вращающийся наконечник, стоматологический зонд, ультразвуковая установка) с р е д с т в а м и т р у д а . Кроме этого к средствам труда относятся и органы чувств - это осязание, обоняние, пальцевая чувствительность и эмоционально-выразительная речь.

Работа врача-стоматолога имеет достаточно четкий х а р а к т е р и определена:

  • правилами, инструкциями, методическими нормативными, законодательными, руководящими материалами;

  • профессиональными этическими нормами (врачебная тайна);

  • правилами внутреннего распорядка и нормами охраны труда.

Труд врача-стоматолога имеет такую о р г а н и з а ц и ю, при которой он самостоятельно от начала до конца выполняет свою работу и за нее отвечает..

К о н т а к т ы у врача-стоматолога - многочисленные. Это в основном посетители (больные), сотрудники по работе.

О т в е т с т в е н н о с т ь у врача-стоматолога – моральная и материальная.

М о р а л ь н а я - за общение с посетителями и сохранение врачебной тайны.

М а т е р и а л ь н а я - за свои профессиональные действия и строгий учет при работе с драгоценными металлами.

Врач-стоматолог работает в п о м е щ е н и и, в комфортных условиях. Рабочая поза – сидя, стоя.

В работу врача-стоматолога п с и х о ф и з и о л о г и ч е с к у ю н а п р я ж е н н о с т ь вносят следующие факторы:

  • постоянное общение с людьми и связанное с этим эмоциональное напряжение;

  • повышенная моральная и материальная ответственность;

  • физические нагрузки (необходимость работать длительное время в неудобном положении).

^ ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИИ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА

  • нервно-психическая устойчивость;

  • высокая координация движения рук (кистей, пальцев);

  • выносливость зрительного анализатора;

  • физическая выносливость;

  • умение соизмерять и дозировать усилия;

  • способность к концентрации внимания в течение длительного времени.

^ ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИИ К ЛИЧНОСТНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА

  • умение управлять собой, личная организованность;

  • социальный интеллект (умение понимать поведение других людей);

  • ответственность;

  • усидчивость;

  • способность сопереживать больным.

^ МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ

Работа врача-стоматолога не рекомендуется людям с заболеваниями:

  • нервно-психическими;

  • сердечно-сосудистыми;

  • хроническими инфекционными;

  • аллергическими;

  • верхних дыхательных путей;

  • опорно-двигательного аппарата (особенно нарушение координации движения кистей рук;

  • зрительного анализатора.

^ ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Необходимы хорошие знания по биологии, химии, русскому языку и литературе в рамках школьной программы.

ПУТИ ПОЛУЧЕНИЯ ПРОФЕССИИ

Профессию врача- стоматолога можно получить в высшем медицинском учебном заведении на факультете «Стоматология».

^ РОДСТВЕННЫЕ ПРОФЕССИИ

Зубной врач, врач - стоматолог- гигиенист.

ДЕЛОПРОИЗВОДИТЕЛЬ



ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИИ

Д е л о п р о и з в о д и т е л ь, по определению толкового словаря Ожегова С.И., - лицо, ведущее канцелярские дела.

Современное человеческое общество, его благополучие и развитие немыслимо без общения людей, без деятельности по сбору, обработке и распространению информации как социальной, так и научно-технической.

Любое учреждение, организация и предприятие отражает свою деятельность в многочисленных служебных документах: решениях, распоряжениях, приказах, планах, графиках, отчетах, справках, докладных записках и т.д.

Деятельность, охватывающая документирование и организацию работы с документами, называют делопроизводством. Осуществляют эту работу д е л о п р о и з в о д и т е л и – сотрудники делопроизводственных служб учреждений, предприятий, организаций.

Труд делопроизводителя является необходимым элементом в сложном механизме управления в любом учреждении, и здесь ему помогает доскональное знание своего учреждения, функций его структурных подразделений, вопросов, которыми занимаются сотрудники.

^ СОДЕРЖАНИЕ ТРУДА

Делопроизводитель работает в органах государственного управления, в архивах, проектно-конструкторских организациях, в аппарате управления предприятиями. Круг обязанностей, выполняемых делопроизводителем в различных учреждениях, организациях и на предприятиях, одинаков.

Независимо от места трудовой деятельности, содержание труда от этого не меняется. В обязанности делопроизводителя входят:

  • прием и регистрация корреспонденции и направление ее в структурные подразделения;

  • ведение учета документов, оформление регистрационных карточек, создание банка данных;

  • осуществление контроля за исполнением, выдача справок по зарегистрированным документам;

  • отправление исполненной документации по адресатам;

  • систематизация и хранение документов текущего архива, подготовка и сдача документов в архив предприятия (организации) по законченным делопроизводствам;

  • обеспечение сохранности проходящей служебной документации и несение личной ответственности по документам закрытого характера.

Таким образом, о с н о в н а я ц е л ь деятельности делопроизводителя – совокупность работ по документированию деятельности учреждений.

В своей работе делопроизводитель использует ручные (карандаш, ручка), механические (сшиватели, штемпельное оборудование и т.д.), электрические (пишущие машинки, диктофоны), электронные (компьютер) с р е д с т в а т р у д а. Кроме этого, к основным средствам труда делопроизводителя относятся его функциональные средства – четкая, грамотная, деловая речь.

По х а р а к т е р у работа делопроизводителя определена:

  • законодательными и нормативными правовыми актами;

  • распоряжениями, приказами, постановлениями и другими руководящими документами вышестоящих органов;

  • основными положениями Единой государственной системы делопроизводства;

  • правилами внутреннего распорядка и нормами охраны туда.

Труд делопроизводителя имеет такую о р г а н и з а ц и ю, при которой он самостоятельно от начала и до конца выполняет свою работу и за нее отвечает.

Ф у н к ц и о н а л ь н о делопроизводитель является исполнителем, но свою трудовую деятельность и нагрузку он самостоятельно планирует и распределяет. При большом объеме документов, делопроизводством занимаются несколько человек.

К о н т а к т ы у делопроизводителя немногочисленные – с коллегами по работе.

О т в е т с т в е н н о с т ь - у делопроизводителя моральная – за сохранность документов скрытого характера.

Делопроизводитель работает в помещении, в комфортных условиях. Рабочая поза «сидя».

П с и х о ф и з и о л о г и ч е с к у ю напряженность в работу делопроизводителя вносят следующие факторы:

  • необходимость длительной, кропотливой работы с документационным материалом;

  • долгое пребыванием в одном положении – «сидя»;

  • необходимость отслеживать изменения и дополнения в нормативных правовых документах;

  • повышенное содержание бумажной пыли в воздухе.

^ ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИИ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА

  • высокая работоспособность;

  • способность к концентрации и распределению внимания в течение

длительного времени;

  • выносливость зрительного анализатора;

  • хорошая долговременная и оперативная память.

^ ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИИ К ЛИЧНОСТНЫМ ОСОБЕНННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА

  • усидчивость;

  • исполнительность;

  • аккуратность.

МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ

Работа делопроизводителя противопоказана людям с заболеваниями:

  • хроническими инфекционными;

  • органов дыхания;

  • аллергическими;

  • зрительного анализатора;

  • опорно-двигательного аппарата (нарушение координации движения кистей рук).

^ ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Необходимы хорошая подготовка по русскому языку и литературе, информатике в рамках школьной программы.

ПУТИ ПОЛУЧЕНИЯ ПРОФЕССИИ

Профессию делопроизводителя можно получить в профессиональных училищах, средних специальных учебных заведениях на факультете «Делопроизводство и архивоведение».

^ РОДСТВЕННЫЕ ПРОФЕССИИ

Документовед, архивариус, архивист.


1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   36

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:

Похожие:

Информационные профессиограммы icon Информационные материалы

Информационные профессиограммы icon Международный конгресс по интеллектуальным системам и информационным технологиям, секция «Перспективные
Удк 004. 89: 612. 821 Международный конгресс по интеллектуальным системам и информационным технологиям,...
Информационные профессиограммы icon Вестн. Самар. Гос. Техн. Ун-та. Сер. Технические науки. 2011. №1 (29) Информационные технологии

Информационные профессиограммы icon Информационные материалы по профилактике вич/спид для кураторов групп, воспитателей общежитий Определение

Информационные профессиограммы icon Направление информационные технологии, программные продукты и телекоммуникационные системы: о системное

Информационные профессиограммы icon Контрольная работа и методические указания по выполнению по курсу «Информационные технологии в здравоохранении»

Информационные профессиограммы icon Урок по биологии 8 класс Цель урока: изучить особенности строения кожи в связи с выполненными функциями
Оборудование: пк, мультимедийный проектор, презентация ррт к уроку, информационные листы, листы бумаги,...
Информационные профессиограммы icon Удк 001(06) Телекоммуникации и новые информационные технологии…
Борьба самбо является одним из тех видов единоборств, где травмы имеют место. Основной задачей является...
Информационные профессиограммы icon Реферативные журналы, библиографическая информация и информационные сборники стр. 25
В “Сводный каталог…” включены сведения о периодических изданиях, получаемых крупнейшими библиотеками...
Информационные профессиограммы icon 2. 1 Медико-демографическая ситуация
Минского райисполкома, отдела статистики по Минскому району Минского областного управления статистики,...
Разместите кнопку на своём сайте:
Медицина


База данных защищена авторским правом ©MedZnate 2000-2016
allo, dekanat, ansya, kenam
обратиться к администрации | правообладателям | пользователям
Документы